想象作文【匯總7篇】

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的想象作文7篇，希望對大家有所幫助。

想象作文 篇1

　　我如獲至寶的捧起了《三國志》，津津有味的“咀嚼”著這本書，不知不覺中，我扒著睡著了，隨即就踏入了一次奇幻的旅程。

　　“咦，這是哪兒？”我揉揉眼，看見了一排兇神惡煞的士兵拿著銀光閃閃的長矛，我不禁打了個冷戰，“你們是什么人?”他們臉如冰霜，一言不發。我打量著四周，心里像兔子般”砰砰”直跳，周圍的這些是干什么的？什么人？一連串的問題冒上心頭，這是，兩個身材魁梧的.大漢，穿著戰靴，“咯吱咯吱”的走了進來，在士兵的耳邊嘟嚷了幾句，便把我拉到了一個威風凜凜的人面前，他披著紅如烈火的錦袍，佩戴著一把閃閃發光的寶劍，剛毅的臉上透著一股傲視天下的神情，炯炯有神的目光中閃爍著睿智的光芒。 “曹操，難道是稱霸一方曹操”。 我不禁大聲叫道。心里暗自一驚“我居然來到了三國時代”。只見曹操緊鎖眉頭，一臉嚴肅的問道“先生可有治國安民之策”？“有，漢高祖劉邦禮賢下士，虛心接受可用之策，終究得到了天下，使百姓安居樂業……”我將歷史書上的知識一股腦全說了出來，曹操舒展開了眉頭，若有所思的點點頭。不一會兒，一個士兵慌慌張張的從帳外跑來，說“東吳派船只來攻了”，我和曹操連忙出去一看，江上的霧很大，隱約能看到十幾支船，曹操正欲令士兵放箭，我心想，“一定是草船借箭”，提議到“用火箭”，曹操眼珠一轉，連稱妙計，一條條“火龍”呼嘯著向東吳的船只奔去。射了十萬多支箭后，遠方傳來一個人的聲音“孔明之智，不及孟德”，我和曹操對視一眼，紛紛大笑起來。

　　我和曹操心情大好，都闊步走進營帳, 曹操命人拿上了兩盤金碧輝煌的珠寶，說：“先生，小小敬意，不住掛齒，請務必收下。”曹操拍拍我的肩，可我卻感到痛痛的，睜開朦朧的雙眼，我看到了媽媽慈祥的臉龐……

想象作文 篇2

　　有的人想發明飛行器，有的人想發明機器人，有的人想發明潛水艇，而我卻想發明魔法粉。

　　這種粉是一種彩色的、亮晶晶的東西，不管在白天還是夜晚，它都能一閃一閃地發出光來。

　　讀者們肯定會問：那么它的作用是什么呢？它的作用啊，就是幫助你完成一些事情。比如說，你想吃玉米，就可以抓一把魔法粉灑在一個容器里，接著眨眨眼，“我要吃玉米！”然后靜等十秒，就會看見熱氣騰騰的'玉米，就在你的餐桌上和你“打招呼”呢！

　　另外還有個需要注意的地方：如果你看見有些魔法粉變成像紅寶石那樣顏色的時候，你就必須得把它們丟掉了，因為這很有可能是魔法粉失效或變質了，如果不及時處理，它可能會變為可怕的小蟲子哦！

　　這種魔法粉會在將來上市，給大家帶來便利和驚喜。

　　要說時間嘛，有可能是十年后，也可能是二十年后，還可能是三十年后……總之，你就盡情地等待吧！

想象作文 篇3

　　現在的學生大多都戴上了厚厚的“酒瓶子底”——眼鏡。眼鏡給人們帶來了不便，跑步時怕把眼鏡打碎了；睡覺時還要摘下來；有時還需要擦擦上面的臟……真是麻煩透了！

　　這不，“眼鏡先生”又來找新朋友了。在最近一段時間里，我們班有好幾個同學都與“眼鏡先生”交上了要好的朋友，每天與“眼鏡先生”形影不離。但是我班的同學很有決心，每天都好好做眼睛保健操，慢慢的，“眼鏡先生”就與我的那些交了“眼鏡先生”朋友的有些同學們“絕交”了。“眼鏡先生”離開了那些同學們，但是看上了我，因為我很久都懶得做眼保健操，還愛成夜的躺著看書，所以“眼鏡先生”想慢慢的接近我，幸虧我找找的發現了“眼鏡先生”的“不良行動”，才阻止了他。如果不阻止那個壞家伙，那后果不堪設想，我也得戴上厚厚的“酒瓶子底”嘍！

　　“眼鏡先生”像個無頭蒼蠅一樣亂飛，最后眼前一亮，有了一線希望——看來又有人倒霉了！這個非常“走運”的人因愛上了電腦游戲這個東西后被近視纏住了。開始老師以為他是上課愛分心，開小差，常常因為這個而被老師批評。這個同學越來越不愛學習了，這都是近視在搗鬼。但是很快老師就與這同學的家長聯系了，才得知他是因為玩游戲，近視了，看不清黑板上的字而厭學。這個同學的家長知道了原因，給他的'孩子進行眼睛治療，“眼鏡先生”滿心歡喜地立刻跳到了那個同學的臉上，“眼鏡先生”的陰謀得成了，呵呵直樂，他認為他打敗了人類。但是這個同學很討厭“眼鏡先生”，想要甩掉他，就暗暗發決心要告別那“眼鏡先生”。那個同學每天都勤奮做眼保健體操，不久，便告別了“眼鏡先生”。“眼鏡先生”無地可去，只好“露宿街頭”了。

　　不過有些人認為戴“酒瓶子底”的人有學問，知識淵博，我搞不清楚，戴眼鏡為什么就學問多呢？我問媽媽，媽媽說：“你也見過大學生，人家不都是戴著眼鏡的嗎？”以媽媽這樣說的話，難道戴眼鏡學習就好了？我覺得戴眼鏡不僅麻煩，還影響學習呢，百害無一利。有時想一想也有點道理，大學生學習多了，看書多了，自然近視，而干活的農民從不見有近視的，可以說有些學問吧！呵呵，看把話扯遠到哪了，到底還是“眼鏡先生”該說再見了，不對，應該是永遠不見！

　　“眼鏡先生”，在這里，我們鄭重的宣布，你可以拜拜了！

想象作文 篇4

　　假如我會變，我要變成一個超人，自身自在地在太空中遨游，去看看太陽，再瞧瞧月亮，還要給那只潔白的小玉兔捎上幾根地球上生長的大蘿卜。對了，一定要下十二星座，看看我的天秤座，是不是真的'象書上畫的那個樣子。

　　假如我會變，我要變成及時雨，在大地干旱、人們缺水的時候，我便召集所有的兄弟們紛紛降落下來，滋潤大地，幫助人類。然后，我和伙伴們會變成水蒸汽，等待著下次再為人類做貢獻。

　　假如我會變，我要變成一個無所不能的神醫，不但可能可以給人類看病，還可以給小貓咪、小狗狗看病，只要我的手一揮，就可以撫去他們身上所有的病痛。我還可以把"禽流感"、"甲型流感"、"癌癥"打得落花流水，無處藏身，人們就會永遠健康快樂。

　　假如我會變，我要變成一只小鳥，在天空媽媽的懷抱里開心地玩耍，和白云比翻跟斗，在風大哥面前跳舞，給可愛的小朋友唱首歌。

　　假如我會變......

想象作文 篇5

　　從前，有一個老鼠部落，它們祖祖輩輩都生活在這片麥地下的一個大場地里，可是最近來了一群貓，吃了它們不少兄弟，搞的老鼠們寢食不安。

　　鼠老大把所有的老鼠都找來，共同商議對付貓的辦法。一只年紀大點的老鼠說﹕“貓愛吃魚，我們不如把庫存的那些魚送給它，讓它先別吃我們，等我們把魚庫那的陷阱修好，貓就插翅難逃了。”

　　第二天，鼠老大就派律師去和貓談判。鼠律師說﹕“貓老大，我們鼠部落希望您不要吃我們的兄弟，我們愿意讓您隨時隨地去魚庫吃魚，您看行嗎？”貓說：“好吧，我同意。”自此，貓就天天去老鼠的魚庫吃魚。”終于，老鼠的陷阱挖好了，便派老鼠給貓帶話﹕請貓到魚庫旁的`小木屋里，那有上好的金槍魚。

　　晚上，貓到魚庫旁的小木屋里，剛推開門，就掉進了一米多深的陷阱里。

　　從此，老鼠們又獲得了自由。

想象作文 篇6

　　我醒在了天空中，只見外面樹葉滿天；汽車在空中懸浮著；水在空中散為了灰燼；家里的家具都蜂擁而上，把房間堵得水泄不通，到處是一片狼藉。

　　在有地心引力的時候，人類是多么自在。不僅可以在地上自由行走，還可以體驗滑翔的奧秘。動物、植物、汽車等不與大地相連的東西也不必要弄得到處都是，讓人寸步難行。可見在有地心引力的時候人類生活是多么美好，多么快活啊！

　　而現在可真是亂七八糟啊！我好不容易從房間了飄出來，卻不能刷牙洗臉。因為只要一打開水龍頭，你就會收獲水帶給你的一個禮物。來到廚房了，只見媽媽正穿著防火服在煮飯。她先找到鍋，接著費了九牛二虎之力把鍋拉下來放在煤氣灶上，然后小心翼翼地放入水餃立馬蓋上鍋蓋，點燃火開始煮餃子。

　　就在這么一個讓人叫苦連天的.日子里，有一個名叫曹一丁的小伙子帶著一群伙伴去南天門找玉帝要地心引力。剛到南天門只見兩位頭戴鋼盔，身穿鐵甲，手拿一柄鋼槍的天兵站在門口。他們嚴肅地叫到：“大膽，這地方是你等可以隨便來的嗎？還不快從哪來回哪去。”說著便來趕他們。只見曹一丁他們不慌不忙，分工合作。有的和他們理論，有的則趁亂闖進去。歷經千辛萬苦，曹一丁他們終于見到了玉帝。玉帝在得知事情的真相后，召集手下開了緊急會議。最后決定把地心引力還給人類。

　　現在，我們的地心引力還在。但如若我們繼續這樣無止境的破壞環境，地心引力遲早有一天會離我們而去。所以，讓我們從小事做起，保護好環境。

想象作文 篇7

　　一天下午，幾只小松鼠在河邊大樹下踢皮球。瞧，它們各個眉開眼笑，十分愉快。

　　突然，“撲通”“呀，糟了！”一只小松鼠由于太興奮了，一不小心把皮球踢到小河里去了。

　　這可怎么辦呢？看它們剛才那股高興勁兒，都跑到九霄云外去了。它們各個愁眉苦臉，正在想辦法。突然，一只小松鼠對大家說“我想出了一個好辦法！”“什么辦法？快說呀！”大家焦急地問它。

　　“我們先讓一個比較大的伙伴爬到樹上，就這樣一個接一個的下去，最后的那個伙伴一伸手就可以撈上球了。”大家一致同意這個辦法。

　　一只大松鼠爬到了樹枝上，身子緊緊掛在上面，然后，它咬住了另一只的尾巴。這樣，它們一只接一只，像一條鏈子一樣一直接到水面。最下面的松鼠伸開雙臂去撈球，可惜沒撈著。這時最上面的那個松鼠看到了就往下移了一點，最下面的順利的.把球撈上來了。

　　它們夸小松鼠的辦法好，小松鼠不好意思的低下頭。它們通過這件事捂出了一個道理：無論做什么事都要善于動腦筋，只有這樣才能解決問題。