[薦]想象的作文300字6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的想象的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

想象的作文300字 篇1

　　今天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我成了一位科學(xué)家。

　　一天，我在自己的實(shí)驗(yàn)室里，準(zhǔn)備制作一支神奇的筆。它叫做多功能筆，它的筆頭上刻有兩只鳳凰，筆身還有幾條龍纏繞著，非常漂亮。它是用珍貴的納米鈦合金做的'，非常的輕，就算你從三百多樓上把這筆往下丟，它都不會(huì)破。

　　筆頭上有一個(gè)極小的mp3，只要說出一首歌的名字它就會(huì)播放出來，它還隨著你的心情播放合適的歌。

　　它還有指紋識(shí)別系統(tǒng)，只要不是這筆的主人，一有人接觸它，它就會(huì)記錄下來這個(gè)人的樣子姓名。你一定會(huì)想說：“記錄下來有什么用，一拿就拿走。”其實(shí)不會(huì)的，不是主人它就會(huì)連接地面，像粘住了一樣，想拿也拿不走。

　　它還有一個(gè)特神奇的功能，就是可以像電腦一樣，把拼音拼出來，就可以了。如果不習(xí)慣拼音的話，還有五筆、手寫......要怎么用呢?高科技聲控裝置，不過只有主人才能用。（注:考試時(shí)不出！）

　　這筆最最有名的地方就是可以變成一臺(tái)目前最頂級(jí)的psp游戲機(jī)，內(nèi)容是可以自動(dòng)更新的，這也是聲控打開的。不過，不合適的場(chǎng)地它不會(huì)出來的，如：上課、考試。

　　“叮叮叮......”鬧鐘把我從科學(xué)夢(mèng)中“拉”了出來，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后長大，做一支這種筆出來。

想象的作文300字 篇2

　　橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

　　一天，尺子說：“咱們選個(gè)頭吧！”橡皮拍拍胸脯說：“那頭一定是我當(dāng)了！”鋼筆不高興了，說：“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢！都聽我的！”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說：“誰的作用大，就聽誰的，怎么樣？”三角板拍著手說：“好哇！我先說！我可以畫線段、畫一些……”“不行！畫太長的'線你可不行！”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好？”三角板有些生氣，不甘示弱，接著說：“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢！如果畫線段還可以這樣：比如畫12厘米的線段，可以先畫6厘米，在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn)，從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎？”

　　尺子說：“那多麻煩呀，像我一下子就畫好了！”他倆越說越生氣，最后打了起來，打了很長時(shí)間，個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f：“不和你做朋友了！”說完各自躲起來了。

　　他們的主人回家了，發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了，就哭了起來，尺子和三角板聽見自己的小主人在哭，都跑了出來安慰主人。小主人不哭了，問：“你們都跑哪去了，把我急死了！”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說：“你們各自有自己的功能，不能爭(zhēng)頭呀！”他們聽了小主人的話臉紅了，互相認(rèn)錯(cuò)，又成了好朋友。

想象的作文300字 篇3

　　現(xiàn)在的家鄉(xiāng)很美麗，湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，樹木郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。可是到了后來大家開始砍樹來蓋房、造工具、造家具，在湖水里扔垃圾，水都被污染了，我們跑

　　去了火星躲了躲，一躲就是個(gè)30年，30年后我們回到了家鄉(xiāng)，看見他們已經(jīng)開始愛護(hù)樹木而且還在植樹，樹木又變回以前那郁郁蔥蔥的了，而且還愛護(hù)大自然了，不把垃圾扔進(jìn)湖里面了，而且湖里面的那些垃圾全都清理了，湖水回以前那清澈見底的'了。

　　可是晚上睡不著的時(shí)候想出去走走，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)人在砍樹，我趕緊去叫幾個(gè)人一起去講道理，可他們還是不聽勸，我叫醒的那幾個(gè)人就把他們告上了法庭，法庭的人，讓他們不要再砍樹了，不然就要讓他們做十年的牢。他們一聽身子就一直在抖，他們應(yīng)該是太害怕了就趕緊說：“我們?cè)僖膊豢硺淞恕！爆F(xiàn)在我們都過的非常好，環(huán)境也再?zèng)]有被污染了。

想象的作文300字 篇4

　　從前有一只小烏龜，它爬得比所有的烏龜都慢，次次賽跑都倒數(shù)第一，所以它十分傷心。

　　有一天，它找到烏龜大仙，請(qǐng)求道：“大仙，你可不可以給我一對(duì)翅膀，讓我快一下呀？”“好的，我這就給你一對(duì)翅膀。”一陣白霧過后，烏龜大仙消失了，小烏龜爬到河邊一照，果然在它的龜殼上長了一對(duì)翅膀。它快樂地在河面上飛來飛去。

　　可是，小烏龜有翅膀的'日子不見得過得多開心，反而適得其反。小烏龜?shù)呐笥讯疾徽J(rèn)識(shí)它了。

　　一天，小刺猬到小烏龜家玩，推開門發(fā)現(xiàn)屋里有個(gè)長著龜殼又有翅膀的怪物，嚇得魂飛魄散。小烏龜還沒來得及解釋，小刺猬就嚇得縮成一個(gè)刺球滾走了。后來，小刺猬對(duì)大家說小烏龜家有個(gè)大怪物，從此再也沒有人敢到小烏龜家來了。有時(shí)小烏龜出門散步，路人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見它，就躲進(jìn)了別家的房子里，就連原來的朋友見到它都嚇得趕緊逃跑。

　　小烏龜沒了朋友，沒人和它玩，所有人都避著它。于是，小烏龜再次找到烏龜大仙，讓它把翅膀收了回去。

　　現(xiàn)在，小烏龜還是爬得那么慢，可它又有了朋友。它覺得，自己原先就是這樣的，根本不需要改變。還是做自己最快樂！

想象的作文300字 篇5

　　今天上課，遇到了難題，我怎么想也想不出來，然后我就趴到了桌子上……

　　我突然發(fā)現(xiàn)自己走在馬路上，口袋里有好多錢，便準(zhǔn)備走到超市里買東西。我走進(jìn)超市，奇怪的是超市里一個(gè)人也沒有，卻看見一個(gè)跟我差不多年紀(jì)的孩子、兩個(gè)大人遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來。我仔細(xì)一看：那個(gè)男人帶著一副眼鏡……那不正是我嗎！我走上前去，對(duì)他說：“你好哇，我就是三十年前的.你！”

　　“我”好像也認(rèn)出了我，興奮至極，把我單獨(dú)約了出去。我和他聊了起來，我說：“你還記得小學(xué)時(shí)候蔣老師與那次深刻的談話嗎？”

　　“當(dāng)然記得，就是那次談話才讓我發(fā)言積極了許多。”

　　“啊，還有四劍客：龍?zhí)礻弧㈨n佳宇、張碩、趙啟帆，這些人你都應(yīng)該不記得了吧？”

　　“是有些不記得了，不過陳德煜林我可還記得……”

　　“哦！”

　　“丁零零……”“我”的手機(jī)鈴聲響起，“我”接了個(gè)電話，對(duì)我說：“有病人，我得趕回去了。”原來“我”已是一個(gè)醫(yī)生，自己開了家診所。

　　“你自己要做作業(yè)了！”

　　做作業(yè)，這是個(gè)什么劇情？突然，我后腦勺一痛，發(fā)現(xiàn)自己坐在教室里，周櫻姿在對(duì)我說：“快做作業(yè)吧！”

　　啊，原來這都是夢(mèng)啊！文章來源“”

想象的作文300字 篇6

　　十七年后的我發(fā)明了一雙鞋，我設(shè)計(jì)的鞋子是一雙跑步鞋，它有很多功能，比如：可以變溫度，可以變大小，可以變速。

　　有一天我穿著我發(fā)明的鞋子上班，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)明的鞋子有一個(gè)缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就是這雙鞋子比普通鞋子要重不少，我邊走路邊思考怎么才能讓我的鞋子減輕重量呢？我到家后拆了一部分零件。

　　第二天，我去上班我發(fā)現(xiàn)我的鞋子是輕了不少，但是我還是覺得它重了，于是我又思考怎么才能減輕更多的重量，我昨天已經(jīng)把能拆的`零件全部拆了，當(dāng)我正煩惱的時(shí)候我想到了一個(gè)辦法，我發(fā)明了一個(gè)芯片，這個(gè)芯片可以減輕物體的重量，我就用這個(gè)減輕了鞋子的重量，我憑借這雙鞋獲得了發(fā)明大獎(jiǎng)。

　　“起床了！”媽媽急促地叫道，原來這一切只是夢(mèng)。

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