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小學(xué)想象作文(實用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
今天風(fēng)和日麗，是個旅游的好日子。
我背著旅行包，坐著旅行車，出外旅行。突然廣播響起：“汽車誤入時空隧道，到了20xx年，請大家先下車，等故障排除了再上車。”我無可奈何，只好下車。剛下車就發(fā)現(xiàn)很多人騎著“邱孝紳牌摩托車”，我很想有一輛，我正好看見了“邱孝紳牌摩托車”制作工廠，于是就走了進去了解了一下。我進去時，突然聽見廠長說：“Hello！邱孝紳，Iam未來的你，這些都是我的'發(fā)明，他們能把二氧化碳變?yōu)閯恿Γ以诤！㈥憽⒖眨寄苄惺埂？梢詿o人駕駛，它方便攜帶能大能小。
他送我了一輛未來來摩托車。我正駕駛著摩托車在空中看風(fēng)景……
突然，鬧鐘響起，原來是一場夢。我還準備回去炫耀呢！所以我得好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我的夢想。
小學(xué)想象作文 篇2
大家好！我是六年一班的崔亞晨。
上個學(xué)期我和我們班的徐世明、李見，被榮幸的選進了學(xué)校無線電測向小隊，我們要通過集訓(xùn)，代表學(xué)校參加天津市的比賽。接到這個消息，我們都異常興奮。暑假期間，我們 名同學(xué)參加了艱苦的集訓(xùn)，剛開始的時候，我們都不太適應(yīng)，也沒有掌握方法，費了很大的勁兒一個電臺也找不著。這時候有的同學(xué)心灰意冷了，有的人想放棄了。但讓我就此放棄，這可不是我的性格。我覺得這是一次很好的鍛煉的機會，因為這距離我成為科學(xué)家的夢想又邁進了一步。經(jīng)過老師細心的講解和耐心的輔導(dǎo)，我們的努力，漸漸地，我們掌握了駕馭的方法，而且學(xué)會了合作的技巧。八月份，當(dāng)同學(xué)們都在空調(diào)房間里，享受假期的.時候。我們奮戰(zhàn)在薊縣的比賽場上，我們通力合作，永不放棄的精神，終于使我們在激烈的角逐中取得了天津市第一名的優(yōu)異成績，為學(xué)校爭了光。
通過這次經(jīng)歷，我想告訴同學(xué)們——只有經(jīng)過艱苦的努力，才能享受到成功的喜悅。
感謝我們的指導(dǎo)老師、感謝我的隊友們，謝謝大家！
小學(xué)想象作文 篇3
一些雨水使小河變得更清澈了，在大山中的山溝里，人來人往，有些人來打水，有路人喝水，他們都稱贊小河為人類做出了貢獻，小河聽了，心里不禁有點飄飄然，日后，小河一天比一天驕傲。
小河說：“大海都比不過我，我是世界上最大的河流！也是最有價值的.河流！”“大海是無邊無際的，你太驕傲了。”小溪語重心長地勸導(dǎo)小河。“你算什么，看看你那半米寬的身材，你好意思和我說話，天哪！”小河滿不在乎。
小河決定去看看大海，讓小溪對自己心服口服。
小河唱著歌向遠方流去，它費盡周折終于來到一個海島，它大叫道：“大海，你出來和我比試比試。”大海聽到了呼喊聲，趕緊趕來。當(dāng)小河發(fā)現(xiàn)大海是那么壯觀，無邊無際，它退縮了。
大海看到在自己眼里仿佛是一條線的小河，不僅沒有嘲笑它，反而說：“你不能那么驕傲，要知道，人外有人，天外有天。”“你是最棒的嗎？”小河雖然帶著不服氣脫口而出，但也認定，大海很強大。“不，我不是最強大的，我的姐姐大江比我要寬，比我要大。我?guī)闳ヒ娮R見識。”大海溫和地說。
當(dāng)小河見到大江時，它被大江的波瀾壯闊征服了，它想：“無論哪條河流見了她，定會自嘆不如。
夕陽下，這三個朋友，唱著歌流向遠方……”
小學(xué)想象作文 篇4
老師，多么令人感動的人，多么令人尊重的人。如果我來當(dāng)老師，我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴老師，因為賴老師是那樣的激情，那樣的執(zhí)著，那樣的幽默。
記得第一次與老師見面是上個學(xué)期的期初，在暑假就聽說小學(xué)老師進行優(yōu)化組合，我們原來的老師都被派去支教了，我在思量著新來的老師會是什么樣的，正當(dāng)我想得人神的時候，一聲“同學(xué)們好！”打斷了我的思路，我回過神來“咦？這就是我們的新老師？”中等身材，高高的鼻梁上架著一幅眼鏡，看上去挺斯文。“我姓賴，不是癩皮狗的癩，更不是無賴的賴，是信賴的賴，以后你們就直呼我賴老師吧！”話音未落，教室充滿了笑聲，掌聲。“因為我是新進城的，對你們了解不多，所以還要依賴你們，一起創(chuàng)造一個和諧，寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲，掌聲。瞧，第一次見面就在這樣輕松，幽默的氛圍里進行著，我們相識了。
接下來賴老師給我們講述了他從教十年的故事：九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個與尤溪相鄰，交通不便，信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的`夢想被打破了，他無心欣賞九月繽紛的校園，麻木地應(yīng)付著人際與上課，久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個多學(xué)期，一點意外漣猗在那泓止水輕輕擊，星期六沒有回家，他一個人來到離學(xué)校不遠的溪邊，一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草，他不解地同老農(nóng)聊了起來：“您在這這種莊稼，水漲上來，您不就白忙活了一年嗎？”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說：“我也沒去想那么多，今年淹了，說不定明年不會，要收獲就必須付出，可流汗了，不一定會有收獲，但希望總是有的。”是的，希望總是是有，給他無比的思量，好似黑暗蒼穹劃過一道亮光，他對自己說：希望總是有的，摔倒了再爬起來。從那以后，課堂上是他深入淺出的講解，課后是他耐心細致的輔導(dǎo)，深夜里是他專心致志的研究。通過努力，因為他總是帶著希望總是有有信念，從班主任做起，一步一個腳印做到了校長……走到了今天。
歲月無痕，人生有跡，近兩個學(xué)期的相處，賴老師淵博的學(xué)識，博大的胸襟，深深地感染了我們班的每個人。課堂上他帶領(lǐng)我們遨游在知識的海洋里，課下又引領(lǐng)我們走進知識的殿堂。因為賴老師的執(zhí)著、幽默、激情，我們班也隨之發(fā)生了巨變，我們的班長黃冬鳳，學(xué)習(xí)委員顏雅萍參加中心小學(xué)的作文競賽分別獲得了一、二等獎，流動紅旗也是周周拿……
如果我來當(dāng)老師，我就要當(dāng)像賴老師一樣的老師，用慈愛呵護純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希冀放飛理想，托起明天的太陽！