想象作文

時間：2023-11-30 08:59:29 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

想象作文(優秀)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文(優秀)

想象作文篇1

　　我是一滴水，生活在一望無垠的大海里。這里有成千上萬個我的同伴；也有五彩繽紛，形形色色的熱帶魚；還有五顏六色的珊瑚綠油油的水草，金黃的沙子等。我在這美麗的地方快樂的生活著。

　　我有一個夢想：我想飛，飛上蔚藍的天空，做一次奇異的游歷。

　　傍晚，我對著太陽公公大喊：“太陽公公，我想飛，你能幫幫我嗎？”太陽公公爽快地答應了，用他那最后一縷陽光把我送上天空。啊！我變成了水蒸氣。

　　我飛呀飛，一路上遇上了不少伙伴，我一一跟他們打招呼。天越來越冷，由白天變成了晚上。我和同伴們抱在一起，相互安慰著。啊！我們變白了，變成了一朵悠悠的白云。

　　我飄呀飄，速度很慢。還是風婆婆幫助，“呼――”一吹，我們的速度變快了。我的身體變重了，啊！我又變成了小頭，大身的'水滴。

　　我不是蒙蒙細雨中的一員，也不是傾盆大雨中的一員，而是雷陣雨。我們在跳傘呢！雷公電母為我們加油、鼓勁兒，我們爭先恐后地跳了下去。我還奏起了交響曲，多么美妙的音樂啊！我平生還沒有聽過這么動聽的音樂。

　　我們相家了，迫不及待地匯成溪流，飛奔著流入大河，后又回到了自己的老家――大海里，又見到了老朋友，我們蹦蹦跳跳地玩去了！

　　我做了一次奇妙的游歷。

想象作文篇2

　　世界上有太多的如果，“如果我是……”“如果我能……”“如果……”這是人們常常掛在嘴上的話，連我也不例外。

　　我的個子長得矮矮小小的，功課又不好，媽媽常說我腦筋遲鈍，總是慢半拍。唉！如果我也能和大雄一樣，擁有一個萬能的機器人—小叮當，那該有多好哇！

　　如果我有小叮當，我要請他給我一頂“聰明帽”，這樣我每次考試就能考一百分，爸爸就不會罵我了。

　　如果我有小叮當，我要請他給我“動物語言翻譯糕”，這樣就可以和古時候的`公冶長一樣，懂得聽懂動物的談話，那一定非常有趣。

　　如果我有小叮當，我要請他用“時光機”，把我送回一年級剛上學的時候。我一定要重新開始，努力用功讀書，做一個品學兼優的好孩子。

　　可惜這些都只是我的幻想，逝去的時光怎么可能重新回來呢？怎么可能有“時光機”呢？我還是把握時間，及時努力，長大以后做個科學家，自己發明一個小叮當吧！

想象作文篇3

　　俗話說的好，人可一天不吃飯，但不可一天不喝水，人體大部分都是由水組成，可見水對人類來說是多么的重要。同時，地球也是個名副其實的水球，他大部分都是水，看起來對我們人類很有利，但在其中的問題只有身處當中才有所感覺。每天新聞都會放著某某地區缺水，死亡多少人之類關于水資源短缺的事件。其實，這么多水中，只有三分之一都不到的水資源是我們人類所能利用的，再加上人類的浪費水，污染水，使水成為人類的一大困境。或許生存在浙江這樣多水的以前的我來說，總是會認為水有這么多，出門就會看到一條長長的河流，有時浪費也不會想太多，但現在，隨著成長，了解的越多，知道的越多，越來越有所感悟，懂得水的重要性。

　　在某一天，某個中午，某個臨著河流的小路上。

　　我悠閑的走在馬路上，旁邊是一條還算干凈的河流，上面飄著幾個魔法師的零食袋子，以及在旁邊一棵棵高大的樹木。馬路上也很少有車經過，幾個行人拿著手機一邊走一邊看，似乎沒有人去注意那條不像西湖一樣的河流。“嗯，好的。”一個清亮的女聲打破了著短暫的安靜。她是一個年輕的女性，一身整潔的服裝，以及淡淡的容妝，戴著一副太陽鏡，左手拿著一個蘋果手機貼在耳旁，右手那個一瓶牛奶，快喝完的樣子。我第一眼看到他時，只是輕輕一瞥，尋找聲音來源，但他后面的行為卻讓我關注，他在要過馬路時，隨手把牛奶盒扔到河流旁邊的草叢上，沿著草叢，漸漸滾到河流上，隨流水飄動著。他或許也想不到，這樣一個小小的不以為然的舉動，卻深深的被我看到眼里。他過了馬路，看到旁邊的垃圾桶，往剛剛河流那邊看了一眼，似乎也在想著應該把牛奶扔到這個垃圾桶里吧。看到這一幕幕，我微微一笑，我也有過像某些文章說的那樣上前去說讓他不要這樣做，要保護環境之類的話的想法，但也只是想想，并沒有向前邁出一步，或許是我沒有這個勇氣，或許是怕那人雖口頭說好，但以后的事誰又知道呢，誰又知道他有沒有把這個看成一個玩笑，并沒有去注意。其實現在的人都有不亂扔垃圾的意識，但這種意識很淺薄，抵不過人心得潛意識，只有等到扔了后才會想起。但也就算想起，也并不會去撿起來去扔，而是想著一個垃圾而已，不會造成多大影響，下次不扔就行。或許就是這種心理使水資源這樣的污染下去。沒錯，一個人一個垃圾而已，水還沒有少到一個垃圾就能毀掉，但是成千上百個人成千上百個垃圾呢？

　　什么事都主要靠的是自己，別人給的只能僅僅一個邊緣的'幫助。保護水資源又何嘗不是呢。只有每一個真真去注意，去實行，才能真正的保護水資源。河流里的水雖然會吞噬一個個無辜的生命，但也會去拯救成千上萬的生命。東西都是兩面性的，只有把它的好面放大到最大，把壞的一面減小，才能發揮每一樣東西的最大價值。

　　就算一個人有著無數的財富，但沒有生命去享用，沒有好的去處讓他發揮最大價值，又有什么用呢？恰恰水就是生命之源，所以我們一定要攜手從身邊的河流開始，只要不去浪費水，污染水，把水的損失降到最低，就是我們能做的保護水的最好措施。我們一定要從心底有這個意識，才能使這個世界變得更美好。讓河流變得更美好！

想象作文篇4

　　當我看到了一篇學校被泥石流沖毀的報道時，產生了一個想法：為什么不能發明一座空中學校呢？

　　學生們撐著會飛的雨傘來到學校。學校里不用穿校服，只要是平常的衣服就可以了。空中學校的大門左側有一個指紋機，只要把手指放在上面，指紋正確后，大門會自動打開，并把學生傳送到自己的教室里。教室里的座位上有一副眼鏡，戴上它可以保護視力，還能自動恢復學生的視力，真是兩全其美。座位上有一臺電腦，通過它可以和老師交流。學生們可以自己選擇喜歡的課先上，但其它課也是要上的。教室的墻會隨著季節變化顏色，春天是生機勃勃的綠色，夏天是清新可愛的粉色，秋天是喜氣洋洋的黃色，冬天是純潔無瑕的白色。學生們每天都有個好心情。

　　中飯后，可以到教室后面的.花園去玩。花園里，春天桃花開，生機勃勃；夏天荷花開，清香四溢；秋天菊花開，喜氣洋洋；冬天梅花開，頑強美麗。一年四季都有花兒觀賞，讓快樂充滿校園。若是在這時下雨，那把會飛的傘就會自動飛到學生的頭上，帶學生回教室。雨后天晴，彩虹就會出現在花園里。那把會飛的傘又會自動把學生帶到花園，玩彩虹滑滑梯。如果有的同學想午睡，那也不用急，只要到花園里，躺在云上，就可以睡覺了。云的柔軟、潔白、舒適，勝過任何一張床！

　　下午上的課是體育、音樂、美術，它們都有專用的教室。上體育課時，就要去學校的后門。那里有一座巨形的滑梯，直達大海。后門上有兩個按鈕，一個是“上”，一個是“下”。如果你想去海上，就按“上”，想去海底，就按“下”。海上可以溜冰，這樣即使在夏天也會很涼爽。海底有操場，可以跑步。海底還有一個巨大的游樂場，可以游泳、玩耍。玩累了，會飛的傘會把你接回教室。上音樂課時，要到特殊的音樂教室。那里有許多樂器，可以自己任選一樣感興趣的學習。演奏樂器時，音樂教室會變成音符的海洋，任你暢游。美術教室也很神奇，在那里，畫出來的東西都能變成活生生的。同學們可以自己隨便畫。如果畫了兇猛的東西，變成活的也不會傷害同學……

　　放學了，會飛的傘又會把同學們送回家去。

　　要是真有這樣的學校該多好！那樣，學校就不會被毀壞，學生也不會被傷害，而且學生真正體會到上課的樂趣！

想象作文篇5

　　從前有一個鎧甲，他的名字叫雷霆雅萊雷斯，他可以控制絕峭、熔焰、海嘯、旋風和雷霆五大能量。突然有一天，他來到了現代，不僅他一個，身后都是怪獸。這些怪獸長得十分奇怪，有的像螃蟹，有的像龍蝦，還有的像蜻蜓等……

　　為了不讓怪獸傷害到人們，于是，他就把怪獸都引到了荒郊野嶺的地方，只見他變出了一把長劍，三兩下就把在最前面的`怪獸給殺了，可是后面的怪獸就難打一些了，雷霆雅萊雷斯用猛焰拳、絕峭踢和海嘯掌等招式打敗了他們，在后面的怪獸就更厲害了，雷霆雅萊雷斯用了天地斬才把它打敗了，最后一個怪獸了，這個也是最厲害的怪獸，一開始，雷霆雅萊雷斯都快被他打暈了，但是到了最危急的時刻，雷霆雅萊雷斯用了自己的絕招，把怪獸打得向后退了幾步，他越戰越勇，最后把這個怪獸也給消滅了。

　　雷霆雅萊雷斯看世界有和平了，便又回到了他自己生活的地方。從此以后，人們每當遇到了十分危機的時候，雷霆雅萊雷斯又會來到地球。

想象作文篇6

　　傳說姜子牙在娶妻之后，日子過得十分窮困，他妻子就一直想著另嫁他人。而姜子牙呢，無論做什么事情從來就不順利，他好像從中測算和領悟到了些什么——

　　這天，家里急需用點錢，妻子便把他叫來說：“你看家里就這點面了，你去賣了換兩個錢吧”。姜子牙就拎著一籃子面來到集市上，站了半天無人問津。好容易一個老頭打量了半天，討價還價之后決定要買下來，就在掏錢之際，天上飛來一只老鴰，不偏不倚的拉了一灘屎在面上，老頭說什么也不買了。氣的姜子牙伸手去摸地上的一塊石頭，去打老鴰，卻不想被石頭下面的蝎子蟄了手，他顧不得疼痛，把石頭拋了出去。老鴰沒打中，卻擊中了一窩蜂子，姜子牙被蜂子圍得團團轉，滿臉紅腫的回了家。回到家之后的姜子牙，又遭受了妻子的無盡的謾罵。

　　妻子要他去江邊釣幾條魚。他自知，即便釣上魚來，他也無福享用，就把直直的魚鉤投入水中。妻子天天來看他，疑惑為什么一條魚也釣不上來，提起魚竿一看，魚鉤是直直的，不禁嗔怪子牙道：“你看你的鉤子是直的，怎么會有魚兒上鉤？”邊說邊把鉤子弄彎投入江中。不幾時，子牙就釣到了好多魚。在天黑之際，他提著魚筐來到江邊，自言自語的`說這條魚不該死，那條魚不該亡，統統把魚兒放回了江中。妻子大發雷霆，叫嚷著說了很多她這么多年，什么福也沒享，吃盡了苦。好容易釣到了幾條魚來補貼家用，又說什么這條不該死，那條不該亡的，這日子她受夠了，不要再過下去了。

　　姜子牙道：“既然這樣，我也不勉強你，夫妻一場的份上，你伸出手，我給你寫幾個字吧，以留作紀念”。說完，在妻子伸過來的手上寫了三個字“百步雷”。而后又對妻子說：“你若還有一點夫妻情分，就在邁出步去的百步之內回頭，我也就沒有什么遺憾的了”。妻子扭頭就走，邊走邊罵：“一百步回頭，二百步我也不會回頭的，跟了你這樣的人，算我倒霉，還講什么夫妻情分”。可就在她跨出第一百零一步時，一陣響徹天地的雷聲出現，閃電在她站立的地方劃過，就什么也不存在了。

　　在姜子牙輔佐文王興周之后，姜子牙的妻子變成了“掃帚星”的代名詞。

　　感悟：人不可看一時，活著就去努力爭取自己的價值。親人，是他哭我們更難過，他笑我們更開心的人。

想象作文篇7

　　我是一個小枕巾，我伴隨我的小主人已經有六、七個月了，有一天，小主人起床后發現我“人間蒸發”了，小主人床里床外翻了個遍，也沒找到我。原來是我在家呆煩了，想到外面去看看，就趁小主人穿衣服的時候，跳到了他的肩上，讓衣服把我卡住，也順便把我隱藏了。

　　早上7點，小主人去上學了，我可是大開眼界了，道路上車水馬輪的，汽車們排著整齊的隊伍來來去去，人行道上走的大多是上學的學生，馬路邊的路燈和車燈相互映襯著，行成一道亮麗的風景線。到了學校，小主人先在操場上跑了兩圈，我發現我的小主人他不經常鍛煉，才跑了一圈就減下了速度，氣喘吁吁地勉強跑完了兩圈。后來小主人進了教室聽課，我也豎起了耳朵聽。這天，我學會了三位數乘二位數的'算法，還學了幾個漢字和幾句英語，我想我這次可是正宗的“洋毛巾”啦。

　　后來，小主人回到家寫完作業，吃完飯，該睡覺的時候，小主人剛脫下衣服，我就從小主人肩上跳了下來，小主人哈哈大笑地夸我厲害，哈哈……，這就是我的歷險記了，好不好笑啊。