想象作文5篇（優(yōu)）

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　我是威力無比的臺(tái)風(fēng)，今天，我來到了福建省的莆田市。

　　我無情地“呼呼”吹著，塑料袋四處歡快地“旅行”，地上的泥土和沙粒在空中飛舞;我把沒關(guān)好的玻璃窗弄得“噼里啪啦”亂響 ……可憐的小樹被我折磨得有的折了腰，有的駝了背，連平時(shí)高傲的小樹也被我吹得直喊救命。雨弟弟跟著我一起前進(jìn)，他走過的地方，全都涌起了可怕地洪水，許多店都為此關(guān)了門。

　　“哈哈哈!哈哈哈!”我們有點(diǎn)兒得意忘形。(我們感到十分快樂。)

　　我們的到來給莆田帶來了巨大的災(zāi)難。

　　突然，我看見了莆田人民眾志成城的一面：許多人都在清理路面，重修被我多和雨弟弟破壞的墻和路，水庫開閘防水。莆田人民團(tuán)結(jié)一心，共同重修自己的家園。

　　看著眼前的情形，我不禁潸然淚下：多么堅(jiān)強(qiáng)的莆田人民呀!我想，它們一定會(huì)很快修筑好自己的'城市的。同時(shí)，我也對(duì)我的行為懊悔不已(我也十分懊悔自己的行為)。

　　我變成了微風(fēng)，拂過樹梢，吹到正在重建自己家園的莆田人民的臉上，他們不禁說：“微風(fēng)!好清爽!”

　　我現(xiàn)在知道了：為人類服務(wù)才是真正的快樂。

想象作文 篇2

　　一天，我在陽臺(tái)上看花，突然，有一只小鳥飛過，我默默地想：我會(huì)飛那該多好啊！

　　后來，我真的長上了一對(duì)翅膀。我開始飛翔，我飛到了天庭。

　　我看見一棵樹，我還以為是一棵大樹，原來那邊寫著“愛護(hù)小樹”，我的媽呀！這里的小樹比我們地球上的.大樹還大十倍呢！我又看到了一棵蘋果樹，上面的蘋果真的又紅又大又亮的，還有一陣芳香。我真有點(diǎn)饞了。一眼沒看見，我的衣服卻濕了，我覺得很怪，其實(shí)是我的口水流了下來。我覺得很好笑。我好想吃蘋果呀！就想爬上去摘，我一連”

　　爬了幾次，都失敗了。我自言自語地說：“我真傻，有翅膀不飛。”我用翅膀飛了上去，用頭使勁地往上一頂，一個(gè)大蘋果就掉了下去。呀，我嚇了一跳，還以為大蘋果要掉到地上去了呢！原來天上的蘋果是沒有吸引力的。我飛過去抓住了蘋果，又坐在魔術(shù)師一樣的云上，我就吃起了大蘋果，我從來沒有吃過這樣的美味水果。我吃著，吃著，翅膀突然不見了。我開始發(fā)愁了。后來我想了一個(gè)辦法，我制作了一個(gè)翹翹板，然后把蘋果的中心給吃光，接著，我讓自己坐在蘋果的里面，手里捧著一塊大石頭，好像要出發(fā)了。我把石頭一扔，扔到了另一頭，我這一頭一翹。翹翹板把我送到了家門口。

　　我覺得以后不再貪吃了，讓我遇到了不少麻煩。

想象作文 篇3

　　我希望自己是一片羽毛，一片輕盈的羽毛，而不用一只鳥——就因?yàn)槟窃撍赖娘L(fēng)。

　　風(fēng)真是令我又愛又恨：順風(fēng)時(shí)自然是喜歡得不得了，可逆風(fēng)時(shí)便令我厭煩了——速度會(huì)減慢不說，還會(huì)令我飛的更吃力。這時(shí)我需要使勁兒拍打翅膀，有時(shí)落下幾片羽毛，被風(fēng)托著送到遠(yuǎn)方。這是多么的輕松愜意呀！

　　我羨慕著羽毛，就連做夢(mèng)也想變成羽毛。終于有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了——我成為了一片羽毛。

　　“呼——”一陣風(fēng)吹過，我便輕松地飄了起來，再也不用揮翅也能飛得很高，再也不需要疲倦地憩息在枝頭了。我欣賞著地面的美景：花紅柳綠，小橋溪水……我的一生都可以在這樣美妙的.旅行中度過了！我喜滋滋地想。

　　咦？遠(yuǎn)處那個(gè)小黑點(diǎn)是什么？好像是一只鷹！我本能地感到恐懼，轉(zhuǎn)念一想：我現(xiàn)在只是一片羽毛，鷹可不會(huì)注意到我呢！我想到這里，我更開心，羽毛還沒有天敵去捕食，如此安逸的生活上哪找去？

　　然后，不到一個(gè)小時(shí)，我便厭倦了——作為羽毛，我只能毫無目的地隨風(fēng)飄著，什么也做不了主；觀賞風(fēng)景又有什么意義呢？我連近距離地去觀察都沒有機(jī)會(huì)，沒有鳥注意到我，好不容易碰見另一片羽毛，還沒來得及打個(gè)招呼便分開了，只有自己孤獨(dú)地飄著，飄著……

　　我越想越難過，甚至沒有注意到風(fēng)是什么時(shí)候開始變小的。只是發(fā)現(xiàn)了越來越近的地面，我努力想向上飛，卻做不到，只有驚恐地叫著：“不要啊！”

　　我驚醒過來。還好，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，我還是一只鳥，一只可以自由翱翔的鳥。看看自己那被逆風(fēng)磨練得十分堅(jiān)韌的雙翅，我離開枝頭，飛了幾個(gè)圈兒，重新體會(huì)了奮發(fā)有為的感覺后，我迎著逆風(fēng)向那高高的藍(lán)天飛去，落下幾片羽毛隨風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒，忽高忽低地漂悠著……

想象作文 篇4

　　突然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，剛出門的我卻收到一封神秘的信，我小心翼翼地拆開：“李政小朋友，我要到你那里做客，你可歡迎我？——關(guān)云長”

　　我正激動(dòng)的看著信，關(guān)羽從天而降，不偏不倚，正好降到我的身上。他笑著說：“21世紀(jì)可真發(fā)達(dá)呀！連地面都是軟的。”我忍著痛回答道：“你壓在我背上，不軟才怪呢。”

　　關(guān)羽連忙爬起來，很難為情的道：“I’m sorry !”他還會(huì)英文？我撲哧笑了起來，打了打身上的灰，氣也消了。我上下打量了他一番，他這雙草鞋估計(jì)穿了很久了，我決定幫他買一雙皮鞋。

　　我?guī)�他來到最繁華的'一條街。街上的人圍過來，很好奇的看著他。關(guān)羽以為是曹操派出的兵馬，立刻一副嚴(yán)肅的樣子，拿出大刀，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我笑著說：“哎，這是圍觀的，不是圍攻你的人，不要把他們嚇壞了。”關(guān)羽聽了，趕緊收起他久戰(zhàn)沙場(chǎng)的大刀，還好沒有發(fā)生什么大事。

　　第二天，我精心把他打扮成現(xiàn)代人和我一起去餐廳吃飯。他一邊吃，一邊道：“這家清燉的湯真鮮美，就連地瓜湯都加了魚翅和雞肉。”把我笑的前翻后仰，關(guān)羽原來這么逗。

　　我又帶他參觀了很多城市的美景，建筑等等。當(dāng)他看到一列火車緩緩開來時(shí)，他驚訝的喊起來：“陸地上為什么會(huì)有這么多連在一起的‘戰(zhàn)船’呢？”他說的讓我哭笑不得，兩眼直冒金星，都分不清東西南北了。

　　這時(shí)，火車的鳴叫聲傳入我的耳朵，迷迷糊糊的聽到“嘟……嘟嘟……嘟嘟……”聽的越來越清晰，原來是我床頭的火車鬧鐘把我從夢(mèng)中叫醒了，醒來后才知道這原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。真想繼續(xù)做剛才還沒做完的夢(mèng)啊！真想讓關(guān)羽來現(xiàn)代世界多玩會(huì)兒啊！

想象作文 篇5

　　哆啦a夢(mèng)是一只很愛吃銅鑼燒的機(jī)器貓，它的外型很像一個(gè)不倒翁，走起路來搖搖擺擺的很可愛，不過他的心地太軟了。他最奇特的地方是，它是一只很害怕老鼠的藍(lán)色小貓，他身上還有一個(gè)百寶袋，可以解決問題、時(shí)限夢(mèng)想或完成不可能的任務(wù)，因?yàn)檫@個(gè)百寶袋，讓哆啦a夢(mèng)也變成一只萬能的機(jī)器貓。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)的話，我想請(qǐng)他借我竹蜻蜓，讓我飛上天空，在向下俯瞰美麗風(fēng)景，或是趁媽媽不注意時(shí)，讓我可以偷偷溜去同學(xué)家玩，上學(xué)時(shí)也可以直接從家里飛去學(xué)校，就不會(huì)有遲到的問題了，也可以幫媽媽跑腿或是飛到自己想要去的地方，它是我最希望得到的寶物之一，有了它，我就能解決許多問題。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他拿出時(shí)光包巾，我要把自己以前遺失的五百元找回來。錢不見的那一天，我哭了一整晚，爸爸看我哭的那么傷心，就安慰我說：“別再這么難過，如果你難過，爸爸也會(huì)很難過。”聽完爸爸的話，我才慢慢平息自己的情緒。我真希望能用時(shí)光包巾來找回自己遺失的五百元，因?yàn)槟俏灏僭�是爸爸給我的零用錢，所以我一定要找回那五百元，也要找回爸爸疼愛我的心意。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)，我要請(qǐng)他借我他的任意門，我要使用任意門去非洲，帶食物、水去給非洲的人民，還要帶藥給他們，幫他們治病。我也想去坐磁浮列車，聽說列車是利用同極相斥、異極相吸的原理所做成的.，而且磁浮列車的速度快得驚人，它的時(shí)速高達(dá)五百公里，我很想親自去體驗(yàn)它高速前進(jìn)的快感。

　　如果我有哆啦a夢(mèng)這個(gè)好朋友的話，我會(huì)買他最喜歡吃的銅鑼燒請(qǐng)他吃，我還會(huì)幫他克服他的心理障礙，順便提醒他：“大雄是個(gè)被動(dòng)的人，不能對(duì)他太心軟，除非是真的需要幫忙的事才能借他道具，不然大雄會(huì)過于依賴你，也會(huì)越來越懶散。”我一定會(huì)好好照顧哆啦a夢(mèng)，絕不會(huì)一直依賴哆啦a夢(mèng)，讓他太過勞累。

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