未來的想象作文6篇【合集】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的未來的想象作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的想象作文 篇1
隨著科學技術的飛速發(fā)展，在不久的將來，我們的房屋也會發(fā)生巨大并奇妙的變化。未來的房屋既神秘，又安全，住在里面十分舒服。
這種房屋可以自己保護自己。如果地震來臨了。它便會飛起來，停留在半空中，而里面的人卻沒有絲毫感覺。
房屋的門有兩種奇特的功能。它能像孫悟空一樣有火眼金睛，能分辨真善丑惡，青紅皂白；一樣有人的智慧，能說會到。當主人的親朋好友到來時，假如主人不在家，它就會很有禮貌的說：“對不起，我主人不在家，請你把姓名告訴我，等主人回來，我再告訴主人。”如果是小偷來的話，它就會使用自己的“必殺絕招”——電，來襲擊小偷，并襲擊完后再報警。
這種房屋有四層樓，媽媽根據(jù)春、夏、秋、冬、的特點，把家里打理的井井有條：
一樓，是春天。鳥語花香，鶯啼燕喃。凡是客人來了的話，就可以在這邊聊天喝茶，觀看美景。
二樓，是夏天。雖是赤熱炎炎，但卻綠樹成蔭，景色宜人，適合在這做運動，健身。
三樓，是秋天。五谷豐登，當然是用來吃飯的.啦，可別有一番情趣呢！
四樓，是冬天。睡在暖和和的床上（一天都是熱的，因為在不斷充電），觀看著美麗的景色，是否更加富有情調(diào)呢！
同學們，這樣的房屋你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們一起為著這一天早點的到來刻苦鉆研，勇于探索吧！
未來的想象作文 篇2
時光如流水，而且不但時間流逝的如流水般飛快，人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不，這已經(jīng)是30世紀了，而我也是這個世紀的人，就讓我來給大家講訴一下我的充滿科技的一天吧！
在30世紀人們可以自主選擇房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不會對人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的家便就是在海洋之中。
“叮叮……小主人起床了。”我睜開我朦朧的睡眼，一看原來是我的小芯片叫我起床了。我而這時候它們便也動了起來自動為我洗漱。“哈哈，真舒服呀，該選衣服了。”我話音剛落衣柜便出現(xiàn)在我的眼前，看著面前的衣服，我心想：“現(xiàn)在的`衣服真好呀，不但十分輕，還可以防彈和自主防火防水哩！”當我心滿意足的穿好衣服時，我的面前便出現(xiàn)了一個菜單。我輕點著菜名，而每當我點后，便會出現(xiàn)一道色香味俱全的美食。“嗝，好飽呀。”我自言自語道，當我話音剛落我的小芯片便又“開口”了，“學習時間到，學習時間到。”于是，我將芯片從手心拿下來，放在了腦門上，只見一道道藍光進入了我的腦海之中，是的，這就是書本上的知識。因為在我的這個世紀學習知識已經(jīng)不必拘束在學校之中了，而是隨時隨地的便可以學習了。當我學習完畢了的時候已經(jīng)是下午了。我想：“在家怪無聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我對芯片說通訊錄，我找到小明的電話后又按下視屏通話，我對小明說：“小明有時間嗎？一起出來玩吧！”小明的聲音也從芯片的那邊傳來：“好呀，那就海底見哦！”說完這句話，下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來。在不知不覺中已經(jīng)是晚上了，我只好和小明告別。回到了我的大床上，去做我的美夢了。
這就是我未來一天的生活，希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實。
未來的想象作文 篇3
我們每個人都有兩個媽媽——一個是自己的媽媽，二便是地球。我們自己的媽媽肯定保護得好，那么地球呢？近年來，因為人們的亂砍濫伐、過度放牧、圍湖造田、毀林開荒等一系列破壞地表的活動，使我們的家園不再美麗。那么未來將會是什么樣子的呢？讓我們一起來暢想一下吧！
我想，未來的地球一定是美好有和諧的，藍藍的天空中，一群群鳥兒自由自在的飛著，一朵朵白云瀟灑的飄著；充滿生氣的`綠色的草原上，羊兒和牛兒唱起歡樂的歌，小花和小草則跳起快樂的舞！幽靜而又神秘的森林里，小動物們在樹下快樂的追逐打鬧，百靈鳥就在樹上唱起幸福的歌；青蛙和魚兒在小河里快樂的玩耍著......大家想一想，這是多么幸福的景象啊！如果在我們的地球上，沒有人往小河里排放污水、廢水；沒有人在空氣中排放廢氣；沒有人往土壤里亂扔廢舊電池，我們的家園不就是像這樣，美好又和諧嗎？
雖然這都只是我的想象，但也都說出了我的心聲，希望未來真的可以像想象的那樣，是美好又和諧的！
同學們，為了使我們的家園更美麗，請大家保護今天的環(huán)境，展望美好的明天吧!
未來的想象作文 篇4
“黃河號”宇宙飛船風馳電掣般地飛向地球，降落在中國航天城——江蘇省鹽城市黃河航天中心。此時航天城里鮮花飛舞，紅旗飄揚，彩燈輝映。從機艙里走出一位帥氣的小伙子————那位航天員就是我。我剛從gm星球做完水資源和礦物質(zhì)資源的標本采集工作，便心急如焚的匆匆趕回。我們地球上幾個月前就已經(jīng)缺水了，礦物質(zhì)也越來越少。我和物理學家——徐鑫，化學家——魏千燁，小心翼翼地走下機艙，手里捧著從gm星球采集回來的樣本——一瓶gm星球的水，和一袋gm星球的礦物質(zhì)。早已等候在這里的環(huán)球科學研究中心的工作人員快步迎了上來，他們小心謹慎地從我們手中接過樣本，乘上直升飛機飛向環(huán)球科學實驗室。晚上我剛吃完晚飯，環(huán)球科學研究中心的工作人員走到我面前。他們告訴我：gm星球的水資源和礦物質(zhì)資源與我們地球完全相同。
科學研究中心指示我們“黃河號”宇宙飛船立即帶上地球“高束壓縮罐”到gm星球去取水和礦物質(zhì)。我駕駛著飛船飛向宇宙，飛向gm星球。夜晚的宇宙像潑了藍墨水似的，藍得發(fā)綠，藍得發(fā)青，藍得發(fā)暗。黃籃球似的星星在我眼前晃來晃去。我打開音樂，《外婆的.澎湖灣》快樂的節(jié)奏傳遍整個機艙：晚風輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘，沒有椰林綴斜陽，只是一片海藍藍……忽然一道閃電亮起，“不好，到了ty星球的強磁場區(qū)了！”只見飛船劇烈地晃動起來，怎么辦呢？怎么辦呢？“喂，大昊快起來，看看幾點了，上學要遲到了。”媽媽把我從夢中叫醒。回想剛才的夢，真精彩！
未來的想象作文 篇5
22世紀，地球發(fā)生了很大變化。水果也是千奇百怪，比如百變蘋果。它可以按照你的口令變成任何東西；怪味西瓜，每個西瓜都有自己獨特的味道；彈跳橘子，具有像跳跳球一樣的彈力，而且味道也不錯！這些水果都是由大名鼎鼎的太空水果公司生產(chǎn)出來的，我就是這個公司的`經(jīng)理。
在這些水果中，最讓我感到自豪的是五彩繽紛果，它能變換各種顏色，而且顏色不同味道也不同。如褐色的是巧克力味，黃色的是梨子味，綠色的是西瓜味等等，最重要的是它還可以變成汽車、飛機和小船，讓你旅游時不用再多花錢了。因此，水果商店里這種水果已經(jīng)是供不應求了！這不，又有人在網(wǎng)上向我訂購。我打開文件，只見上面有幾行字：請再運500公斤五彩繽紛果到水果市場批發(fā)部來！我們這里的貨都已經(jīng)沒有了，要快！我立刻讓飛行員駕駛一架運輸飛機把500公斤的五彩繽紛果運往目的地。為什么五彩繽紛果能變換顏色、味道，并具有變成交通工具的能力呢？因為我邀請了全世界幾位最好的科學家在火星上建造了一個基地，并將變形獸和變色龍的基因注射到蘋果樹幼苗中，這樣就培育出了五彩繽紛果。這種水果很快取得了宇宙食品總公司的專利，成為水果中的“明珠”！
雖然我已成功地培育出了五彩繽紛果，但是我還要不斷努力，培育出更多更好的新型水果，推向市場！
未來的想象作文 篇6
特大喜訊！我們學校要蓋新教學樓了！聽到這個消息，我激動萬分，我要好好設計一下我們未來的學校。
我想把教學樓設計成UFO（飛碟）的形狀，在教學樓的頂部，有三片巨大的螺旋槳，分別為紅、黃、藍三種顏色。當?shù)卣饋砼R的時候，自動感應器會指揮螺旋槳迅速旋轉起來，帶著教學樓飛離地面，讓學生們避免地震帶來的災難。當臺風來臨時，巨大的螺旋槳會反方向旋轉，減小臺風的威力，讓教學樓安然無恙地矗立在我們的校園之中，絲毫也不影響同學們的學習。
走進教室，我被里面的現(xiàn)代化設備驚呆了！黑板是一種高科技的智能黑板，與其說是“黑板”，不如說是“白板”，用彩色水筆在上面寫字、繪畫、演算都非常清晰方便。啊，教師終于告別了粉筆屑的侵擾，我們教室的空氣也更加清新潔凈了！上課了，教師在“白板”上寫下了幾行清秀的字跡，因為怕后面的同學看不見，教師一按按鈕，字體立刻變大了，每一位同學都看得清清楚楚。不一會兒，整張黑板上都寫滿了字，可是還有內(nèi)容需要板書，教師擔心個別同學沒有記完筆記，舍不得擦，怎么辦呢？我想起了以前劉教師總是把剩余的內(nèi)容寫在小黑板上，有一次，小黑板從墻上掉了下來，還砸傷了劉教師的腳！我正在擔心的時候，只見教師點了一下黑板下方的'“保存”按鈕，智能黑板自動保存了剛才的書寫內(nèi)容，并把它投影到了黑板上方雪白的墻壁上，同學們“刷刷刷”地繼續(xù)抄寫起來，教師毫不猶豫地擦干凈黑板，繼續(xù)板書。
再來看同學們的課桌，全是一些色彩淡雅的透明課桌，桌兜里整齊地擺放著書包和課本，沒有一片廢紙等雜物。我不禁啞然失笑：這樣一來，那些愛在課堂上偷吃零食、偷看漫畫書的同學可就無計可施嘍！瞧，一位胖哥實在忍不住了，環(huán)顧四周之后，偷偷摸摸地拿出了一包方便面，剛咬一口，立刻被教師點到了大名，乖乖地上繳了“贓物”。原來，透明的課桌暴露了他的“罪行”，他以前的“桌斗兒功夫”再也不起作用了！
走出教室，外面是多功能操場。綠色的橡塑地板寬闊而平坦，圍繞操場畫著幾條鮮艷的環(huán)形跑道，中間是一個巨大的足球場，同學們在這里開開心心地上體育課。下課鈴響了，平坦的操場上“忽的”冒出了許多體育器材，有單杠、雙杠、攀登架、鐵索橋、蹺蹺板、跑步機、拉力器……，大家盡情地玩耍、鍛煉身體，無憂無慮。上課鈴響了，這里又變成了平坦的足球場，體育教師帶領大家有秩序地開始上課。
…………
我沉浸在自己的遐想之中，啊，多么美好的學校啊！我希望自己設計的學校能早日建成，如果我能在自己設計的學校里讀書，那該多好啊！
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