想象的作文（常用5篇）
在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的想象的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
小毛蟲看見空中飛著五彩斑斕的蝴蝶翩翩起舞，好美��！看著看著，自己也好像在空中飛行，自由自在的飛來飛去，好開心哦。
小毛蟲的朋友小小在一旁看見說‘你在想什么，你在想什么，你在想什么，叫了3遍你都沒有聽見嗎’？小毛蟲這時才聽見你說了什么，小小問‘你在想什么，’小毛蟲說‘我想飛，在空中飛來飛去’。
小小打擊的說‘你別白日夢好嗎？你不想想我們是什么動物，別說飛天了，你飛上樹都難上加難’。小小說完話走了。小毛蟲看著小小遠去的身影，直到看不到小小的影子，獨自一個人往樹林走去。
走著走著小毛蟲想起小小說的話不由自主的哭了，小小說的對，我們是什么動物啊，飛起來對于我們毛蟲來說是不可能的事，別說爬樹爬枝都難上加難，小毛蟲想著想著就大聲的哭出來了。這時跳跳大聲的問誰吵醒我睡覺，跳跳尋這聲音找，他看見有一只小毛蟲在哭，跳跳關心的問：“小毛蟲你好，請問你在哭什么呢？有什么事你說出來看我能不能幫助你”。
小毛蟲說：“我想你也幫不了我，謝謝您的關心，讓我一個人哭會吧”。跳跳急切的問：“你有什么事就說出來吧，你不說出來誰知道什么事，你不說出來我怎么幫你解決呢？小毛蟲心里想是對的，我說出來，看看他有什么解決的方法。小毛蟲說：“我想飛上天空在天上看世界”。跳跳說：“這個有點難，如果想飛上天的話，你要去問會飛的蜻蜓，小鳥，蝴蝶，向他們請教怎么飛的”。小毛蟲說：“你說的對，謝謝你，你能陪我一起去嗎”？跳跳開心的說：“好，我陪你”。小毛蟲和跳跳一起去找會飛的動物。
小毛蟲和跳跳第一個找到的是蜻蜓，跳跳問：“你好，你是怎么飛的，可以教教我的`朋友嗎？”蜻蜓說：“我們是用翅膀飛的，你有翅膀嗎？跳跳說：“沒有翅膀能飛嗎”？蜻蜓說：“不能飛，對不起我叫不了沒有翅膀的動物，我還有事先飛了”。
小毛蟲說：“不行的，我們不要找了，不可能會飛的”。跳跳說：“不行的，我們沒找到能教我們的人”。小毛蟲說：“好，不能放棄，我們一起去找”。
第2個找的是小鳥，這次是小毛蟲問你好小鳥，請問能教我飛嗎”？小鳥說：“對不起，我不能教你飛，但是我知道那個動物可以教你飛，那個動物是蝴蝶，蝴蝶就是從小毛蟲變成蝴蝶的，你可以去找蝴蝶請教”。小毛蟲高興的跳起來說：“謝謝你小鳥”。小鳥說：“不用謝，你趕快去找蝴蝶吧”。小毛蟲和跳跳高興的找到蝴蝶，小毛蟲興奮的說：“你好蝴蝶，你可以教我飛嗎”？
蝴蝶說：“可以，但有一點我們是破蛹出來的，你可以承受破蛹的痛苦嗎”？小毛蟲很高興的說：“可以”。蝴蝶怎么教小毛蟲，小毛蟲就怎么學，小毛蟲學會編織自己的蛹，蝴蝶說：“明年的夏天就是破蛹之日”。
小毛蟲到了破蛹之日，變成了美麗的蝴蝶，實現了自己飛行的夢想，他自由自在的在空中飛來飛去。絕不放棄就可以實現夢，要像小毛蟲一樣追求自己的夢想吧。
想象的作文 篇2
今天有科學課，好高興啊！我又可以做實驗了，會做什么實驗呢？期待，期待……
課上，老師給我們帶來了三種藥水，讓我們把紅色藥水慢慢倒進黃色藥水里，觀察會有什么發生。我突發奇想：如果把紅、黃、藍色三種不同的藥水混合在一起會怎么樣呢？想干就干，在老師轉身時，我悄悄地把三種藥水都倒在了一個杯子里，看著杯子里的藥水一會兒黃一會兒黑一會兒……就在這時，突然，有一道刺眼的白光從杯子里發出，我急忙閉上眼睛。當我睜開眼睛看著周圍時，不由地吸了口涼氣，只見眼前一片茂密的森林，森林的不遠處是一大片一大片的草地，草地上彎彎曲曲的'小河，流向遠方，我迫不及待地向河邊跑去，對著河邊照鏡子，卻看到河面上一張奇怪的臉，我驚呆了：一只翼龍！啊！我穿越了！就在我苦苦思考怎么回去時，有一個優美的聲音在喊：藍格，你在那兒干什么？快過來！看她的表情應該是在跟我說話，于是立馬回答：沒，沒干什么！原來，我叫藍格，那叫我的應該是媽媽吧！我張開翅膀朝媽媽飛去，一下子摔了下來，我還不會飛。媽媽在旁邊看見我的樣子，安慰我說：再練習幾個月，你一定會飛的最高！就在我吃東西時，發現了另外一只小翼龍，他好像在找什么， 我便走上前去問：你怎么了？ 我和媽媽練飛行走散了，嗚……小翼龍說著說著哭了起來。 你別哭，我和你一起找媽媽！ 謝謝！你叫什么名字？ 我叫藍格，你呢？ 我叫飛翼。…… 我和飛翼一邊找他媽媽，一邊聊天。突然，有只異特龍從草叢里竄了出來，想要吃我們，我和飛翼都還不會飛！這時有一雙大腳從天而降，抓住了我們倆，嚇地我哇哇大叫，可飛翼卻開心地說：別怕，她是我媽媽，有媽媽在，異特龍是吃不到我們的！我這下才淡定下來，飛翼媽媽帶我們飛過湛藍的天空、碧綠的草地、茂密的森林、清澈的河流……俯瞰身下的景色好美啊！遠處又傳來媽媽的聲音：藍格，你在哪兒？藍格……飛翼的媽媽似乎也聽到了，松開了她的爪子，啊，我落了下來，媽媽，救……
只聽砰的一聲，我從沙發上坐了起來，看著窗外灰蒙蒙的天，灰色的水泥地，還有飄著垃圾的河流……我自言自語：好想回到藍格的世界啊……
想象的作文 篇3
小朋友們，你們知道小白兔的眼睛為什么是紅色的那？其實，這里還有個故事呢！
在很久很久以前，世界上的動物都是白色的。有一天孔雀隊長說：“我身上的白色太單調了，也不好看，我要給自己涂些靚麗的顏色！但是哪里有顏色呢？”正在大家失望的時候，小猴子說：“我聽說彩虹山上住著一位彩虹姑娘。我們明天到彩虹山上找彩虹姑娘要些顏色！”大家異口同聲的說“好”。
第二天，孔雀隊長和小伙伴們排好隊，就要出發了。這時小鹿發現少了一位就對孔雀隊長說：“小兔還沒來�！笨兹戈犻L立刻叫它的助手小鹿去找找小兔。小鹿來到小兔的家前敲打著門“誰��？一大早的'還讓不讓人家睡覺了”小兔伸著懶腰，睡眼朦朧的打開了門�！笆俏倚÷埂！毙⊥霉䴕膺B天說：“這么早你找我有事嗎？”“我們要去找彩虹姑娘”。“到彩虹山上多累�。∵�不如在家誰大覺呢！”小鹿拿它沒辦法，只好先去了。
小伙伴們翻過了九十九座高山，越過了九十九條河流。來到了彩虹山，小猴說：“呀！我們終于到彩虹山了！”剛說完小猴就激動的從石頭上掉了下來。這是天空突然下起的大雨，小伙伴們紛紛躲到了山洞里。過了一會雨停了，太陽出來了，彩虹姑娘也出來了。小伙伴們都向彩虹姑娘要了自己想要的顏色。開心的回到了家里。小兔看到自己的小伙伴都不一樣了，一個也不認識。過了好半天才認出它們。小兔很后悔沒有和小伙伴一起去。它傷心的哭了起來，一哭就是三天三夜。它覺得自己的眼睛很痛，用鏡子一看，自己的眼睛怎么變成了紅色的了？！
從此兔子的眼睛就是紅色的了。
想象的作文 篇4
一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛一看，只見樹枝和樹葉長進了土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。這是什么地方呢？
小牧童好奇地走進了村子，他看見路兩旁的房子有著三角形形狀的屋頂，但三角形的尖卻是朝下的.，煙囪也朝著地面；房子的窗戶放在大門口，房門卻安置在墻上。
走著走著，他發現身邊來來往往的村民都是倒著走的，只見他們頭朝下，手撐地，手上穿著鞋，兩手并用，行走自如。小牧童很詫異，他攔住了一個倒著走的村民，俯下身子有禮貌地問道：“你好，請問你們為什么要這么倒著走路呀？”那人愣了愣，似乎對他的這個問題感到奇怪。不過，他還是溫和地回答道：“是也字寫、話說連就，的路走么這是就來從們我。”一番話把小牧童聽得云里霧里，他站起身朝周圍看了看，這時貼在墻上的一張廣告紙映入眼簾，那張紙就跟貼反了似的，因為上面的字都是上下顛倒的。
呆了半晌，小牧童才恍然大悟。原來這個村不僅樹是倒著生長的，村民們走路、說話、寫字統統都是倒著的�！罢媸敲逼鋵嵉念嵉勾灏。 毙∧镣唤袊@道。
又一陣大風吹過，小牧童再睜眼卻發現自己又回到了原先的小河邊，柳枝條隨風搖曳，遠處的老黃牛正悠閑地吃著青草呢……
想象的作文 篇5
同學們一定也想過很多的假如，假如我不是我，我是什么呢？我常常在想，假如我是一個小偷……
假如我是一個小偷，那我一定要做一個好小偷。偷走別人的悲傷。
假如我是一個小偷，那我一定要做一個好小偷。偷走骯臟的垃圾，讓城市變得整潔。讓所有人都變得的歡樂。
假如我是一個小偷，那我一定要做一個好小偷。偷走人們的`壞習慣，讓每個人都不變得優秀。
假如我是一個小偷，那我一定要做一個好小偷。偷走社會的不良風氣，讓所有人變得清正廉潔。
如果我的愿望實現了，那我還要偷更多的東西，使世界變得美好……大家愿不愿意我做一個小偷呢？
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