學習作文

時間：2024-12-31 16:57:01 學習我要投稿

學習作文合集[7篇]

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的學習作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學習作文合集[7篇]

學習作文篇1

　　從小學三年級英語課開始到現(xiàn)在，英語就是我最優(yōu)秀的科目之一。這是為什么呢？

　　爸爸給我不一樣的學習理念；記得我還在讀幼兒園大班的時候。每次看見爸爸不在家的時候，我就偷偷地打開電腦來玩游戲，幾次都被爸爸發(fā)現(xiàn)了。后來他給我下載了“摩洛幼兒英語”，并嚴肅地跟我說：“你要玩游戲就給我玩英語游戲，玩英語游戲，你高興了爸爸也高興了，英語又學到了，一舉多得，不然你別想碰電腦。”看著他蒼白的頭發(fā)和嚴肅的表情，我只好“妥協(xié)”了。

　　興趣敲開了我的英語學習之門；當我打開“摩洛幼兒英語”APP，.好奇的我一瞬間被里面精彩的內(nèi)容吸引住了。古怪而新奇的動畫，是那么的讓我入迷；清脆而動聽的聲音，是那么的順我耳；回答正確后軟件里傳出來的`的那句“你真棒”，時時讓我心里美滋滋的；釣魚游戲收獲“魚”的感覺給了我巨大的滿足感；尤其大炮打氣球的游戲，勝利的感覺是那么的讓人如此的陶醉，讓我玩得不能自拔......。在游戲中學習的感覺就是不一樣，棒極了！從此，我深深地喜歡上了英語這門學科。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)逐漸把英語融入了生活。每星期都會挑英語動畫，英語電影看看，在里面可是增長我的不少知識，過去時將來時復數(shù)形式......，在我面前已經(jīng)顯得那么的簡單；我還經(jīng)常隨口跟不懂英語的爸爸說幾句英語，把他搞得像丈二和尚——摸不著頭腦，好玩極了；每日堅持聽2節(jié)精彩的英語課，更讓我學會了很多很多初中以上的英語知識，讓我收獲滿滿。

　　興趣可真是一把神奇的鑰匙，它開啟了我的英語天堂之門！

學習作文篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，都6年級了，回憶起了1年級的時候：

　　那年我才7歲，上了1年級，看見媽媽離開的背影，不經(jīng)眼淚在眼眶里大轉(zhuǎn)著!可一想到能和許多同學在一起，就不哭了!

　　我們素不相識，都坐在自己的'位子上，看見老師來了，我端正的做好。老師說“現(xiàn)在你們還不熟悉我，那我就來介紹一下自己……”我們認真的聽著，直到下課。

　　8歲我2年級我們沒分班所以就都認識，我有幾個朋友，我們可要好了!每次下課都在一起，一起玩，一起聊天，一起做作業(yè)……

　　很快我3年級了，分班了，同學不在了，又和1年級一樣，每一個人都不認識。又加了幾個新同學，我們漸漸認識，漸漸熟悉，我們也變得友好，學習上都互相幫助，有好東西都分享，有困難就一起面對，同進同退!

　　4年級和5年級也沒什么好說的了!

　　一轉(zhuǎn)眼，12歲了，都6年級了，成了畢業(yè)班!當然老師也會變，會越來越嚴，我真希望成績不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同學88了，因為要初中了，要和同學分開了!…… 最后祝所有同學天天向上、事業(yè)有成!

學習作文篇3

　　我有一個非常好又特別的朋友，它的名字叫：“點讀機”。

　　它是正方形的，表面非常光滑，還貼著一張很可愛的喜洋洋的圖片，左邊有一個小巧玲瓏的小話筒，你可千萬不要小瞧它哦，它不但可以對話還可以讓你的聲音從這里錄下來呢！

　　打開點讀機里面的內(nèi)容可多了，非常豐富，比如說：聽寫.練字.預習.復習.聽故事等等。

　　每天我做完作業(yè)，我就在打開點讀機聽寫當天學過的生字，還預習明天老師要學習的內(nèi)容。有時間了我還用它來練字呢，寫字的時候可嚴格了，只要我的筆順寫不正確或者寫的.有點歪它馬上就會提醒我。

　　點讀機除了學習還可以聽故事哦，自從有了它，每天晚上我都不用媽媽陪我讀故事書了，其中我最喜歡的就是里面的：【龜兔賽跑】了，雖然這個故事我都可以倒背如流了，可是我卻百聽不厭，每晚我都調(diào)好時間慢慢地聽著聽著進入了甜美的夢鄉(xiāng)，有一次我還夢見和龜兔賽跑呢！哈哈哈哈.....

　　我很喜歡這個點讀機，它不僅是我的“好朋友”，它還能讓我學到更多的知識。

學習作文篇4

　　這學期，我們學校開展了學準則，背準則，做準則的活動。

　　“三小學生是快樂的，我的精神是……”你聽，教室里常常傳來同學們朗朗讀書聲。老師總說：“準則可不是嘴頭上說說就算了，一定要落到實際行動上，知道嗎……”看著同學們那躍躍欲試的樣子和老師那意味深長的話語，我暗下決心，一定得做出個樣來，讓同學們刮目相看！

　　可是，做什么呢？這個問題我想了很久……不是說三小學生是有愛心的嗎？我就把愛心獻給媽媽吧！

　　日子一天天過去了，眼看三八婦女節(jié)就要到了，我送什么禮物給媽媽呢？哈哈，有了！媽媽是老師，就送紅筆給媽媽。

　　三八節(jié)那天，我回家不能寫作業(yè)，開始找紅筆。找著找著，我發(fā)現(xiàn)了一摞試卷：“唉！又有這么多卷子要判，”我望著那卷子，不由得嘆息道，沒想到，老師這么累，“當老師真是辛苦啊！”我的聲音小得幾乎只有我聽的見，沒想到媽媽聽見了，笑一笑，心不在焉地說：“嗨，最近任務多，挺忙的，沒事兒！”就這么簡單的一句話，我打消了送紅筆的念頭，決定幫媽媽算分，我懇求道：“媽媽媽媽，今天是三八婦女節(jié)，我?guī)湍惴郑貌缓冒。俊薄熬湍悖俊敝灰妺寢屝α似饋恚呅︖呎f，“能行么？哈哈哈……”好啊！瞧不起我，我來露個樣讓您瞧瞧！我看看媽媽那張半信半疑的臉，我拍著胸脯自信的`說：“能行，包您滿意，怎么樣？”

　　飯后，媽媽抱者一疊試卷，說：“我的考考你啊，你……”話音未落，我就拿起一張沒算分的卷子，看了看，神采奕奕地說：“哦，這張是43分。夠快吧！”媽媽看看我，又看看卷子，我眉頭一皺，問：“不對嗎？您再查一遍吧。”媽媽果然查了一遍，她對我說：“好的，幫我算這五六張吧。”說罷，我接過卷子一看，這還不簡單！這下子，數(shù)學課上用的速算，簡算，可是派上用場了！哎，這是什么數(shù)，有加有減可真難。嗨！算了，放棄得了，反正有不是我該干的事嘛！……

　　這時，三小學生行為準則‘出現(xiàn)’在我的眼前。是啊，學校之所以制定準則，讓我們背，不就是為了讓我們落到實際行動上嗎？既然這樣就不能打退堂鼓，應該認認真真地做到每一條，不然就辜負了學校的一翻好意了。對！繼續(xù)干。“不行了吧！”媽媽不知是什么時候說話了，“算了，我來，你啊……”

　　“不，我來！”我擺擺手說，“這，這張得67分，是，是吧？”媽媽‘呆了’，看著我啞口無言，好一會兒才開口：“不錯，這張。”“哼，別把我看‘扁’了。”我興奮地說。于是，我提起筆，把數(shù)學課上的簡算搬來了。別說，這招還挺靈，一分鐘不到就算好了！“給，算好了。”我遞給媽媽，滿不在乎的說道。“瞧你，”媽媽笑著說，時不時還拍拍我的肩膀，“像個小計算器，算得又快又準，有你在，可真是方便極了！”每個孩子，都愿意得到表揚，此時，我的心里樂開了花。“哼，還不夠。”說這，拿起起十幾張卷子，“兩分鐘搞定！”說著，拿起紅筆，“刷刷”地算起來。媽媽看看我，不禁又笑了……

　　在學習準則活動中，我把愛心獻給了媽媽。本想在班里匯報一下一鳴驚人，沒想到大家伙比我還起勁呢！什么教奶奶上網(wǎng)，玩游戲；什么教妹妹玩呼啦圈；什么在考試中獲得自信……所有的一切證明了一點：三小學生是最棒的！

學習作文篇5

　　“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本……”，《學習雷鋒好榜樣》響徹三月每個角落。

　　不知不覺，又到了明媚的三月，三月百花爭艷，三月鳥語花香，三月楊柳吐翠，三月春風輕拂，三月彩蝶紛飛，三月……

　　談起三月里，有一個偉大的英雄就情不自禁的浮現(xiàn)在每個人的腦海里。腦海里浮現(xiàn)出-個人，一個年少英俊的少年--雷鋒。

　　說起他許多人都認同他言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風格……

　　三月被人們稱為雷鋒月，在這個月里，我們要弘楊雷鋒精神，處處以雷鋒為榜樣。

　　就在今天，我們也當了一次“小雷鋒”但我總覺得不夠，今天我只不過是為環(huán)保工人減少一些負擔，這樣也算是幫助別人嗎？我覺得這是我們應該做的。

　　今天，同學們都興高彩烈地到新塘文化廣場，打掃衛(wèi)生，同學們都干得非常有勁，決定把每-個角落都掃得干干凈凈，一片樹葉也不放過，干得最有勁是鄧振強了，雖然，他成績不怎么好，但是在勞動方面，我還不如他，他干活的樣子可像雷鋒了，不怕苦，不怕累，是我們學習榜樣，其它同學也不差，一個勁地猛干，雖然有幾個學生不是挺認真。但是他們看見人人都在用心干活，自己也不好意思在-邊歇著，也加入了掃地行列當中。

　　在今天的`活動中，同學們都很想當新-代的“小雷鋒”大家-起？戇？讓我們一起向雷鋒學習吧，學習他全心全意為人民服務、愛憎分明、言行-致、公而忘私、助人為樂的精神吧!

學習作文篇6

　　一學期的學習終于結(jié)束了，又要放暑假了，在暑假里，我和我的好伙伴李羅約好了一起去學習游泳.

　　7月1日到了，我和李羅如約來到四十二中的游泳班報名，過了幾分鐘，老師帶我們來到了水池邊，老師說：“同學們，從今天起，我們就要相處15天了，希望在這15天中，同學們都能學會游泳.老師的話音剛落，她就帶著我們做游泳前的準備活動.1分鐘后，老師又帶著我們到水池邊.

　　正式的'學習開始了.首先老師教我們?nèi)绾蜗滤?上岸，再教打水.下水的動作不難，可起水就難了，因為每個人擠在一起，沒有空隙，如果兩個人一起上岸，會打架的，所以我只好等別人上了岸，我才上岸.

　　學打水可有趣了，老師說：“腳要繃直，不能彎曲，而且要有力，整齊，沒有力氣，就罰我們打兩百下水.真嚇人，沒打幾下水，有些人就堅持不住了，他們多想休息一下啊!可是卻被老師潑了一臉的水，真是狼狽不堪啊!

　　第二天，老師又要檢查我們學習打水的情況，不合格的又像昨天一樣教我們把動作學標準了，才過關(guān).

　　唉，苦日子什么時候才是個頭啊!

學習作文篇7

　　統(tǒng)籌方法是一種用來節(jié)省時間的數(shù)學方法，如燒水的等待時間較長，期間，可以做時間相對來說比較短的事情，這樣一舉兩得，可以節(jié)省很多時間。

　　很多人都有丟三落四的壞習慣，這樣很不好，所以，為了節(jié)省有限的資源，要改掉這個壞習慣！一切從小事做起，例如筆袋里的筆，大的、小的，長得、短的，似乎不做標記，就“長腳”跑了，但過段時間，那筆又坐著哆啦a夢的.時光機回到了筆袋、書包，總之，你要找它它不來，無心尋它“跑”回來，所以要養(yǎng)成愛收拾的好習慣，生活中的小事，一旦養(yǎng)好習慣，受益的是你的整個人生。

　　做筆記，這個問題讓懶惰的人唯恐避之不及，我這兒有一個小竅門，包學包會！只有三個要素：認真聽講，勤于動腦，及時批注，有人會質(zhì)疑了：你不等于沒講嗎？我天天這樣做，成績咋還不上去呢？抱歉，說句不好聽的話：你不是認真的聽講，而是在認真的開小差；你并沒有仔細思考，只是在想：今晚吃什么？和誰一起去哪個地方玩？等等！根本沒有思考！動腦！至于書上的，只不過是異國文字！外星符號！

　　同學們，學習要動腦，不能不思考！生活小竅門，一定認真想！

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