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想象作文300字匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的想象作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文300字 篇1
動(dòng)畫片中有許許多多的卡通人物，我最喜歡哆啦a夢(mèng)。
一天，我一個(gè)人在家，但是很無聊。我剛想出去溜達(dá)溜達(dá)，在我打開門的`時(shí)候，哆啦a夢(mèng)出現(xiàn)在我的眼前。我以為這是一場(chǎng)夢(mèng)，原來不是，哆啦a夢(mèng)看我有一些無聊，便帶我去了恐龍園。
一到那里，哆啦a夢(mèng)從神奇的口袋中拿出了時(shí)間倒流表，它一按，就回到了以前的世界，連恐龍都變成真的了。我和哆啦a夢(mèng)走了一會(huì)兒后，有一只霸王龍向我們倆沖了過來。哆啦a夢(mèng)又從口袋里拿出縮小器，它把縮小器照在了霸王龍之上，霸王龍瞬間變得像螞蟻一樣小了，我們從它身上一跨，就躲避了危險(xiǎn)。等我們逃走之后，再把霸王龍恢復(fù)成原來的模樣。我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)了兩只梁龍，梁龍的身體就像一座大橋，我們都很想坐在上面體驗(yàn)一下。哆啦a夢(mèng)便從口袋中拿出了一個(gè)魔法棒，哆啦a夢(mèng)揮了揮魔法棒，轉(zhuǎn)眼間梁龍就變得非常聽話了。我還從背包里拿出了一個(gè)照相機(jī)，拍了一些照片當(dāng)做留念，我又從背包里拿出了一把卷尺，一量，發(fā)現(xiàn)梁龍的身體足足長(zhǎng)20米呢！
這一次的旅行可真是快樂呀！
老師點(diǎn)評(píng)：故事情節(jié)想象奇特，引人入勝！
想象作文300字 篇2
今天，我是一只忙碌的小螞蟻村民，一生活在忙碌中。
現(xiàn)在，我在拿著食物到處尋找我自己的住處，我迷路了。找了一天一夜，我終于回到自己的家，蟲子們都睡覺了，忙碌的一天終于離我越來越遠(yuǎn)，忙碌的日子走了。
在眾多的蟲子村民中，都在悠閑的玩耍，有的在樹下乘涼——大隊(duì)茂盛的草叢，有的在聊天，可惜我如同一只聾的.小螞蟻聽不懂其它蟲子的語言。村子里的甲蟲、蚯蚓對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是龐然大物。
到了夜晚，村民們?cè)诖髽湎屡e行音樂演奏會(huì)，有跳舞者還有一些歌手，這是這一年的第一個(gè)音樂會(huì)。蜻蜓和蝴蝶是跳舞者，甲蟲是歌手，隆重的音樂會(huì)中人員已經(jīng)滿了音樂會(huì)就要舉行了。
蟲子們大聲為自己的偶像大聲助威，真是與人類與眾不同啊!雖說人類是高級(jí)生物，可是動(dòng)物是人類的好榜樣，和諧相處不會(huì)打架為了一些小事爭(zhēng)吵。演唱會(huì)漸漸散開了演唱會(huì)結(jié)束了，有些草蟲村居被演唱會(huì)的人吸引住了，回到自己家里，在訓(xùn)練。爭(zhēng)取得到下一次的演唱會(huì)歌手。
想象作文300字 篇3
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到日內(nèi)瓦。那碧水青山，風(fēng)光綺麗是全世界游人神往的地方。
日內(nèi)瓦有一條貫穿全境的河流，叫“羅訥河”，湖的形狀略像一彎新月，水色湛藍(lán)，猶如翡翠鋪成。那里有一座高達(dá)130米的`人工噴泉。天鵝、海鷗、野鴨在湖中追逐嬉戲。
假如我會(huì)飛，我會(huì)飛到悉尼歌劇院。
不用我說，20xx年，第27屆奧運(yùn)會(huì)在這里舉辦的�？赡阒绬幔肯つ岣鑴≡旱耐庑问窃鯓拥哪�？它的外形潔白晶瑩，像一瓣一瓣盛開的白蓮，又像幾葉張開的扇貝，再仔細(xì)一看，更像一組要出海遠(yuǎn)航而揚(yáng)起的白帆。簡(jiǎn)直是巧奪天工啊！
假如我會(huì)飛，我還會(huì)飛到圣誕老人的故鄉(xiāng)。圣誕老人在孩子的心目中一個(gè)神圣的人物，孩子們都盼望圣誕老人給自己送禮物。故事大王里還說：圣誕老人就住在耳朵山上，因?yàn)樯接卸�，才能聽見世界各地小朋友的心聲�?/p>
��！假如我會(huì)飛，我會(huì)飛在夢(mèng)的天堂。
想象作文300字 篇4
未來的鞋到底是怎么樣的呢？讓我?guī)ьI(lǐng)你們穿梭時(shí)光展望一下未來吧！
30年后我成為了一名年輕的科學(xué)家，今天和我們現(xiàn)在有所不同，科技的發(fā)展有著很大的進(jìn)步。無論是吃的穿的住的都是不同的，就說我們穿的鞋子來說吧。人們都穿上了“多功能鞋”，有飛鏢式，火箭式，穿梭式，寫字式，運(yùn)動(dòng)式，投影式……各式各樣的多功能新式鞋子。不但功能齊全而且樣式新穎，可以說適合各種人群的穿著。穿上去也是輕便舒適，沒有臭腳丫子了。就拿運(yùn)動(dòng)式的這款鞋子來說吧！人們不愛運(yùn)動(dòng)就會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生危害，穿上這款鞋子就會(huì)根據(jù)你個(gè)人的身體健康狀況為你制定出一套鍛煉計(jì)劃。對(duì)你的大腦，身體運(yùn)動(dòng)機(jī)能發(fā)出指令，從而得到鍛煉身體的目標(biāo)。是不是非常的神奇和不可思議呀！這就是我們的'未來。
未來的科技可真發(fā)達(dá)呀！為了美好的未來，為了我的理想。我要好好的學(xué)習(xí)本領(lǐng)，讓未來不再是美麗的夢(mèng)，而是美好的現(xiàn)實(shí)。
想象作文300字 篇5
一顆小雨珠開始了它的旅程。
它落在臺(tái)階上，滴答滴答。它和伙伴們聚住在一起，開起了它的生日會(huì)。不一會(huì)兒，臺(tái)階上結(jié)滿了小雨珠的足跡，一起唱生日歌，大家開開心心的，落在地上變成一首大家都不知道的樂曲。
過了一會(huì)兒，臺(tái)階上的歡笑聲不見了，原來它們都來到了木板上，開起了音樂會(huì)。貝多芬交響曲響起了，圍觀的人越來越多，它們的聲音越來越響亮。
我躲在那個(gè)雨珠里，開始了自己的外國(guó)旅行。我跟著人們的雨傘到了外國(guó)。有時(shí)我誰在樹枝上，有時(shí)我誰在花瓣上，我睡得地方很多很多。有一次我還碰到了我的'好朋友，到她家里去避雨，她告訴我現(xiàn)在最好不要出去，臺(tái)風(fēng)來了，一不小心就會(huì)被閃電擊中，所以還是呆在家里比較安全。我一天天盼望臺(tái)風(fēng)快點(diǎn)過去，我等得實(shí)在忍不住，出去了，果然差點(diǎn)被擊中，還好我的好朋友救了我。
我是雨中的一顆小雨珠，也是在風(fēng)中頑強(qiáng)生存的一顆小雨珠，這次旅行讓我很快樂！
想象作文300字 篇6
原本以為擁有一個(gè)放飛自我的寒假，殊不知“惡魔”卻悄然而至，神州大地上肆虐著一種新型冠狀病毒。這種病毒很厲害，它的外形看上去像花冠，傳播性非常強(qiáng)，已經(jīng)危及到我們?nèi)祟惖纳踩恕?/p>
面對(duì)疫情，眾人束手無策，我冥思苦想，查閱了眾多偏方，終于研制出了一種藥到病除的神藥�，F(xiàn)在，就讓我給你們介紹一下我新發(fā)明的藥丸吧。
這個(gè)神藥是專門用來給感染新冠肺炎的病人服用的。它呈橢圓形，像一小顆明亮的'鵝卵石，大概有一厘米長(zhǎng)，淺灰色。為了讓小朋友吃這種藥感覺不到苦澀，我把它制作成了低糖型凝膠糖果，它的配方主要來自諾麗果、藍(lán)莓、獼猴桃等幾十種水果。
因?yàn)樾鹿诓《镜亩拘詷O強(qiáng)，很多人被一步一步地逼向死亡了，可以說是達(dá)到了無藥可救的地步。但我這種神丹妙藥可厲害了，當(dāng)病人正在發(fā)熱的時(shí)候，吃下去幾分鐘的功夫就會(huì)汗流浹背，立馬頭腦清醒；正在咳嗽的時(shí)候吃下去，不一會(huì)兒咳嗽停止，而且還會(huì)精神百倍，容光煥發(fā)。當(dāng)然，沒有被新冠病毒傳染到的人，吃了這種藥就起到了防護(hù)作用，永遠(yuǎn)不會(huì)被這個(gè)惡魔纏身。
我發(fā)明的這種藥非常神奇吧，我相信在風(fēng)雨過后，依然會(huì)春滿人間。
想象作文300字 篇7
“大雄！起床啰！”我半夢(mèng)半醒的睜開眼睛，哆啦a夢(mèng)的催促聲在耳邊回蕩，沒有人知道我用他的寶物做了什么事，也沒有人會(huì)想得到我做了一個(gè)不可思議的夢(mèng)……。
那天晚上，我跟平常一樣躺在床上想著我重重的'心事，期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢(mèng)，我幻想著：如果我有哆啦a夢(mèng)那有多好呀！不知不覺中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……。
咦？和藹可親的哆啦a夢(mèng)怎么會(huì)出現(xiàn)在我眼前？我心里充滿著一千個(gè)疑問，后來我才驚覺，自己竟然變成大雄了！在發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密之后，我開始央求哆啦a夢(mèng)借我時(shí)光機(jī)，沒想到哆啦a夢(mèng)竟毫不猶豫就答應(yīng)了，讓我不費(fèi)吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇！人民四處竄逃；隕石一顆顆的墜落；大海嘯讓每一戶人家都家破人亡，以前國(guó)泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤�！巴�！哇！……”新生兒那異常洪亮的哭聲，彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨！看到這種情景，讓我不覺全身毛骨悚然！
“鈴！鈴！鈴！”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢(mèng)中驚醒，我閉著眼睛回想著在時(shí)光機(jī)看到的種種景象，下定決心要好好的愛護(hù)地球，絕不讓悲劇發(fā)生。
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