小學(xué)想象作文

時(shí)間：2023-04-12 09:51:49 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

【精華】小學(xué)想象作文匯編六篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)想象作文匯編六篇

小學(xué)想象作文篇1

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成魔法師，讓世界變得更加美好；讓盲人看見光明，殘疾人變成和正常人一樣五官端正；把治不好的病全治好，不讓他們失去親人，為災(zāi)區(qū)的人們變房子，讓窮人變富有……

　　那天中午，我夢(mèng)見我真的變成了魔法師，我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。我首先調(diào)制了一鍋藥水，帶著我的“靈丹妙藥”就騎上了我的魔力掃把出發(fā)了。“起飛！”掃把飛了起來。我看見小鳥們成群結(jié)隊(duì)的在天空自由自在的飛翔，我看見了潔白如雪的白云，一片片白云有各式各樣的形狀，真有趣！

　　飛行了一陣子，我降落在一個(gè)小鎮(zhèn)上，這里有許多的病人。我趕緊去到醫(yī)院給他們治病，我治好了許多人的病。離開之前，我拿出我的“靈丹妙藥”，送給了醫(yī)院的院長(zhǎng)，并告訴他：“這是我的寶貝，可以治療各種疾病。”醫(yī)院一再的挽留我，我一直搖頭，“我還有別的事情要做，不能留在這里。”我跟他們道了別，繼續(xù)上路。

　　接著，我飛到了災(zāi)區(qū)，人們紛紛問道：“你是誰(shuí)？”“是來幫助我們的嗎？”我說：“我是魔法師”“那你能變什么？”一個(gè)聲音問。我變出了一片草地，草地上迅速長(zhǎng)出了鮮花，人們紛紛叫好。“你能不能變出房子？”“能！”我變出一棟房子，接著一棟棟房子一眨眼的功夫出現(xiàn)在人們的面前。災(zāi)區(qū)的人們緊緊的'圍著我，向我道謝。

　　后來，我又飛去了孤兒院，我資助了一百萬元給孤兒們，為他們變出了許多玩具。孤兒院的院長(zhǎng)十分感謝，非得請(qǐng)我吃飯，我拒絕了。院里的孩子們也十分感謝，謝過他們，我又上路了。

　　我去了盲人學(xué)校，那里有許多盲人孩子在認(rèn)真地讀書，他們以前也像我一樣，可以看見豐富多彩的世界，可是被病痛折磨，失去了雙眼。我用魔法照亮了所有學(xué)生的眼睛，現(xiàn)在他們看起來是那么的快樂。我還趕到了聾啞學(xué)校，給他們變出了靈活的耳朵，動(dòng)聽的聲音。

　　我的夢(mèng)想終于全部實(shí)現(xiàn)了！

　　然而，這時(shí)，“起床了！”媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。啊！我多么希望自己就是一名魔法師。

小學(xué)想象作文篇2

　　每當(dāng)看到媽媽辛苦勞累時(shí)的背影，我又擔(dān)心又著急：媽媽每天下班回家還要忙忙碌碌地做各種家務(wù)，幾乎沒有休息的時(shí)間，要是把身體累垮了，該怎么辦呢？我心中不禁產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法：如果讓保姆機(jī)器人代替媽媽做家務(wù)，那勞累一天的媽媽不是輕松多了嗎？

　　你們看，這個(gè)機(jī)器人外形奇特，頭部大有乾坤，他的頭部就像一個(gè)空調(diào)，會(huì)讓室溫長(zhǎng)期保持在25度左右。這樣整個(gè)家里就冬暖夏涼，四季如春了。機(jī)器人的肚子則是一個(gè)微型電腦，只要你輸入各種命令，機(jī)器人就會(huì)聽從你的安排，幫你把家里的各種家務(wù)活安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。

　　每天晚上，你只要在機(jī)器人的電腦里輸入：明天早餐、午餐和晚餐的時(shí)間，以及你想吃的菜，第二天他就會(huì)讓你如愿以償。

　　瞧，等媽媽下班回家，根本不用再手忙腳亂地做飯，因?yàn)闄C(jī)器人保姆已經(jīng)早早地把飯菜準(zhǔn)備好。等家人都到齊了，你只要吩咐機(jī)器人上菜，一桌美味佳肴就會(huì)一一呈現(xiàn)在你眼前，讓你大飽口福。如果你到我家來做客，一定會(huì)對(duì)機(jī)器人保姆的手藝贊不絕口。一桌營(yíng)養(yǎng)搭配合理，色香味俱全的菜怎能不讓人食欲大開呢？

　　你會(huì)想：那家里的地板誰(shuí)來清掃？別著急，告訴你們吧，機(jī)器人的腳就是神奇的拖把，只要它在家里走過的地方，就能自動(dòng)清掃干凈。他的'手也是多功能的，只要輕輕放在玻璃窗上、柜子上，就能把那里抹干凈，無須你再費(fèi)力地爬上爬下，累得滿頭大汗了。這樣，家里任何時(shí)候都能保持一塵不染。

　　你們肯定會(huì)好奇機(jī)器人保姆吃什么呀，他肚子餓了不就沒法工作了嗎？告訴你們吧，他根本不需要吃飯的，等他快沒電的時(shí)候，就會(huì)自動(dòng)走到電源插座前，安安靜靜地充起電來，很快他又能精力充沛了。

　　怎么樣，我的機(jī)器人不錯(cuò)吧，我相信在不久的將來我肯定會(huì)發(fā)明出來這樣的多功能保姆機(jī)器人，為千家萬戶帶去便利。

小學(xué)想象作文篇3

　　20xx年我設(shè)計(jì)了一種多功能的房子，它的形狀不是方方正正的，而是老虎形的，身高3.68米，站起來

　　的時(shí)候是7.66米，嘴里長(zhǎng)著兩顆大大的`尖牙。

　　要是老了腿腳不方便，房間里的機(jī)器人來扶你上樓；迷路了，它就會(huì)自動(dòng)來接你回家；如果想旅游的

　　話，它就會(huì)變成房車開過去。等到達(dá)了目的地，它就會(huì)在那里安營(yíng)扎寨，住上幾天都沒有問題。如果你想

　　環(huán)游世界，它就會(huì)變成飛船，飛過高山，飛過大海，飛向全地球。如果床壞了，機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)上前為你

　　當(dāng)舒舒服服的、軟綿綿的大床。

　　它的一顆大牙是健身房，在你工作緊張的時(shí)候，你可以到那里放松一下。另一顆牙是電影院，如果你

　　想看電影的話，你只要按一下按鈕，它就會(huì)放你想看的電影了。它的兩只眼睛是綠植園，那里百花勝開，

　　萬紫千紅，讓人如癡如醉。

　　叮鈴鈴鈴，鬧鐘響了，原來是場(chǎng)夢(mèng)啊！但我相信，這種房子一定會(huì)在不久的未來出現(xiàn)。

小學(xué)想象作文篇4

　　這時(shí)，風(fēng)越吹越大，蒲公英種子飛走了，它離開了媽媽，開始了它的旅行。

　　它在空中隨風(fēng)飄來，又隨風(fēng)飄去，蒲公英種子看見了一條清澈的`小河，想在這里安家。可是，小河里探出了一個(gè)小腦袋，那是一條小魚的腦袋。小魚知道它要干什么，所以小魚擺了擺手說：“不行！不行！這可是我的家，你不能在這里安家！”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄，他看見一棵漂亮又可愛的樹屋，它覺得這里安家應(yīng)該很好。但是，小鳥飛過來，對(duì)蒲公英種子搖了搖頭，把它從樹屋里趕了出去。蒲公英種子難過極了。

　　最后，蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里，看見了它的兄弟姐妹都在這兒，于是它在這里安家了。

小學(xué)想象作文篇5

　　如今，汽車已走進(jìn)千家萬戶，成了家家戶戶的必需品。可是現(xiàn)在的汽車不僅耗油大，尾氣也會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人們的生存環(huán)境有較大的影響。所以我想發(fā)明一種環(huán)保而新穎的另類汽車。

　　現(xiàn)在的汽車與我設(shè)計(jì)的汽車差遠(yuǎn)了，我設(shè)計(jì)的汽車不僅價(jià)格低廉，而且抗擊打能力十分強(qiáng)。這不算什么，更重要的是他是海陸空三用的'哦！讓人們既可以在自家的汽車?yán)镉^賞美麗而神秘的海底世界，又可以在空中與小鳥，白云戲耍，多好呀！

　　這種汽車有著潛水艇式的外表，外殼十分堅(jiān)硬，鯊魚也咬不碎，天使一樣純潔的翅膀，想飛就飛，想游泳就游泳，簡(jiǎn)直酷斃了！空間又大又舒適，你想讓它變成巴士，它就是巴士了；你想讓它變成小汽車，它就是小汽車了。

　　巴士中有一個(gè)服務(wù)間，里面有飲料，水果和零食。當(dāng)然在你吃東西的時(shí)候，汽車的主駕駛會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來幫你駕駛,或者會(huì)隱形，在路上飛馳也不礙事，警察也不會(huì)看見，路上的車會(huì)穿過你汽車內(nèi)部，不會(huì)有危險(xiǎn)。現(xiàn)在的汽車都是用油的，可未來的汽車都是用太陽(yáng)光來吸收能量，如果是下雨天，可以吸收雷電的能量。

　　如果你嫌汽車占地方，可以將汽車疊巴疊巴放在兜里帶著。哦，對(duì)了，這種汽車有自動(dòng)開關(guān)門，指紋識(shí)別模式，紅外線探測(cè)光，還可以散發(fā)出淡雅的香味，令人心曠神怡，只要輸入地址就可以飛奔而去，并且沒有紅燈，沒有堵車，很爽，車上還有5d投影儀，想看什么就看什么，車上有一個(gè)自動(dòng)提示系統(tǒng)，會(huì)提醒你不可以超速之類的，還有g(shù)ps導(dǎo)航儀呢。

　　這款汽車還有一個(gè)神奇的功能，那就是——如果你今天的心情很好，車的顏色就會(huì)變成你喜歡的顏色，形狀也會(huì)變成你喜歡的動(dòng)物形狀。很神奇吧！

　　最后告訴大家這款汽車的贊助商是——東風(fēng)悅達(dá)起亞，我相信在這久的將來，科學(xué)家們一定會(huì)造出這種汽車并讓這種汽車走向全球。

小學(xué)想象作文篇6

　　“啊門啊前一棵葡萄樹，啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊，一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響，手輕輕按著黑白琴鍵，悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞，拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)！”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí)，余音仍繞梁不絕。20年后，我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活，回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂教師。

　　“同學(xué)們，唱得不錯(cuò)！接下來，誰(shuí)能把譜子唱一遍？”教室里小手林立，角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學(xué)，你來！”教室里一片·寂靜，同學(xué)們都扭過頭去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過了半晌，他似乎覺察到了什么，這才微微地抬起頭，略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的`，猛地站了起來，恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光。“老……老師，我·一我……”他含糊不清地講著，似乎在為自己辯解。我微笑著，提高聲音說：“這位同學(xué)，你來試試。”他的臉剎那問紅了，然后用極小的聲音回答：“老……老師，我……我不會(huì)。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧，以后可別再開小差了。”他仿佛抓到了一根救命的稻草，沒等我把話說完，就“刷”地坐下了。我無奈地笑了笑，仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí)，我也像他那樣，上課總愛走神，又總被老師抓個(gè)正著，每當(dāng)這時(shí)，只有低著頭，小臉緋紅，靜靜地等著老師的責(zé)罰。

　　“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像花兒一樣……”動(dòng)聽的下課音樂聲響起。“起立！”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響。“同學(xué)們，再見！”我溫和地說。“老師再見！”話音剛落，教室里滿是惻門嬉鬧的身影。

　　“老師，上課的時(shí)候……”我收拾好教本，正想離去，一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身，原來是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩。“是你？

　　有什么事嗎？”“老師，我……我下次不會(huì)了！”說完，他抿了抿嘴唇。

　　“老師知道了。”我拍了拍他的肩。“嗯！”他咧開嘴對(duì)我笑了笑。“好啦，去玩吧！”我理了理他額前的發(fā)絲，嫣然一笑。“嗯。”他歡快地跑了。“這小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影，喃喃自語(yǔ)。剎那間，時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

　　在那個(gè)竹籬笆下，我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò)；在那個(gè)小土坡旁，我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問候；在操場(chǎng)的綠茵邊，我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺，我也成長(zhǎng)為一名小學(xué)老師。我沒有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)，沒有辜負(fù)老師的殷殷期待，我也像老師當(dāng)年愛我一樣，把愛的種子播撒在孩子們的心田。

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