妙的想象作文

時(shí)間：2023-04-04 12:09:35 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文我要投稿

實(shí)用的妙的想象作文錦集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的妙的想象作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的妙的想象作文錦集六篇

妙的想象作文篇1

　　20xx年的春節(jié)。與眾不同，在這個(gè)春節(jié)中發(fā)生了一件可怕的事情。那就是新型冠狀病毒。

　　讓這個(gè)春節(jié)格外的可怕。所以這個(gè)春節(jié)不但不喜慶，還充滿悲劇。疫情發(fā)生后，所有的醫(yī)護(hù)人員軍隊(duì)。都進(jìn)入了一級(jí)戰(zhàn)斗狀態(tài)，所有的醫(yī)護(hù)人員都奮戰(zhàn)在一線。讓我很感動(dòng)，所以才產(chǎn)生了一些奇思妙想。

　　我想到我發(fā)明了一種滅菌消毒液體。這些消毒液體跟消毒液完全的不一樣。消毒液只能一一會(huì)兒殺菌，而我發(fā)明的'消毒液體。是一直要遇的。那一片就這也沒(méi)有細(xì)菌，只要出門(mén)時(shí)低級(jí)再出去。就完全沒(méi)有細(xì)菌。

　　消毒液體是裝在盒子里。以防泄露而裝上的盒子盒子是個(gè)長(zhǎng)方體，可以隨身攜帶。很方便，使用也很快速，我的滅菌消毒液體是不是很好用？

　　現(xiàn)在我學(xué)習(xí)要在網(wǎng)上上課，不僅對(duì)眼睛不好，效率還低。有許多家長(zhǎng)不愿意。但只要買(mǎi)了滅菌消毒液，就可以回到教室上課了。我的奇思妙想是不是很有趣呢？

　　你的奇思妙想是什么呢？你的奇思妙想是不是和我的一樣有趣呢？

妙的想象作文篇2

　　從前有一只糊涂蟲(chóng)，它不記得自己叫什么名字，也不知道自己都吃了什么，是什么動(dòng)物，更不知道它來(lái)自哪里。

　　有一天，森林里開(kāi)了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的鳥(niǎo)類媲美大會(huì)。糊涂蟲(chóng)也要參加，可是剛進(jìn)場(chǎng)就被趕出來(lái)了。裁判員說(shuō)：“你不是鳥(niǎo)啊，所以不能參加這次鳥(niǎo)類媲美大會(huì)啊！”

　　于是，糊涂蟲(chóng)傷心地飛到了一棵樹(shù)上。它看見(jiàn)了樹(shù)下有一只兔子，圍著樹(shù)跳來(lái)跳去。糊涂蟲(chóng)想，我應(yīng)該是只兔子吧！它從樹(shù)下飛下來(lái)，跟著這只兔子跳了起來(lái)�？墒撬鼪](méi)有腿，沒(méi)有辦法跳起來(lái)，跟不上這只兔子，糊涂蟲(chóng)就飛走了。

　　它飛著飛著，突然看到了一只獨(dú)角仙，糊涂蟲(chóng)又想，我應(yīng)該是只獨(dú)角仙吧！然后它就飛到獨(dú)角仙所在的'這棵樹(shù)枝上。獨(dú)角仙說(shuō)：“我們每天都會(huì)用頭上的這個(gè)大角互相頂，來(lái)爭(zhēng)斗�！焙肯x(chóng)想，既然我是獨(dú)角仙，我就要跟它頂一頂�？墒�，獨(dú)角仙一用力，就把糊涂蟲(chóng)頂下了樹(shù)枝了，摔了一大跤，好疼啊！糊涂蟲(chóng)呲牙裂嘴地爬走了。

　　它爬著爬著，又看到了一只貓。此時(shí)，貓正在吃一只老鼠。糊涂蟲(chóng)想，我應(yīng)該是只貓吧。于是，它爬到一只老鼠那邊，它還沒(méi)有張嘴，就被老鼠給吞了下去，它在老鼠的肚子里使勁掙扎，終于被老鼠給吐了出來(lái)。

　　糊涂蟲(chóng)失望地爬到了一棵樹(shù)下，傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，我正好從這路過(guò)，看到了這只傷心的糊涂蟲(chóng)，我就問(wèn)它：“你怎么了，為什么哭得這么傷心呀！”它問(wèn)我，它到底是什么東西，我告訴了它，你是一只小糊涂蟲(chóng)。

妙的想象作文篇3

　　一陣大風(fēng)吹過(guò)，小牧童被吹到了顛倒村，他睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)樹(shù)枝和樹(shù)葉長(zhǎng)進(jìn)土里，根卻張牙舞爪的伸向天空。

　　她走到動(dòng)物飼養(yǎng)協(xié)會(huì)，里面的小雞小鴨都是顛倒的，小雞兩腳朝天走著路，正和小狗小鴨他們玩拋球游戲呢！

　　小牧童在街道上東看看西瞧瞧，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都在看著他，他好奇地問(wèn)道：“你們?cè)趺催@樣看著我呀？”一個(gè)顛倒著的小男孩說(shuō)：“你怎么是這樣走路？我們這里從來(lái)沒(méi)有人這樣走路的！”小牧童回答說(shuō)，“我一直都是這樣走路的呀！我不知道怎么回事，一陣大風(fēng)吹過(guò)，把我吹到了這個(gè)陌生的地方�！�

　　一個(gè)漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你長(zhǎng)的'這么可愛(ài)，要不你也顛倒過(guò)來(lái)，住在我們顛倒村吧！”小牧童趕緊搖搖頭，說(shuō)：“不行不行，如果我不回去的話，爸爸媽媽會(huì)著急的。”大家都夸小牧童真懂事。

　　小牧童走啊走，忽然，他看到了一扇門(mén)，這扇門(mén)是正著的，他激動(dòng)地跑過(guò)去，使勁一推一道光閃過(guò)，小牧童又回到了他的家中。

妙的想象作文篇4

　　在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味，沒(méi)有連接接口，看看屏幕前精彩的世界�？墒髽�(biāo)并沒(méi)有灰心：我可是有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想呢！如果一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好��！

　　它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng)，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上飛馳，引來(lái)陣陣贊嘆：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車……”

　　第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道”上給小螞蟻?zhàn)觥百愜嚒�，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的'賽車，大家可都從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢！小螞蟻該有多神氣。

　　第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥(niǎo)坐在我身上，來(lái)到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

　　第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類到我的房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂(lè)意。

　　第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

　　哈哈！主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來(lái)啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

妙的想象作文篇5

　　“叮鈴鈴”上課了，“小主人，上課了，你要什么書(shū)？”“我要語(yǔ)文書(shū)和筆盒�！薄昂玫�，給。”你們猜，這是什么？沒(méi)錯(cuò)，就是“多功能書(shū)包”。

　　“多功能書(shū)包”長(zhǎng)得跟普通的書(shū)包差不多，有一個(gè)大口袋，一個(gè)中口袋，一個(gè)小口袋和一個(gè)暗袋，唯一不同的是它背上有四個(gè)不同顏色的按鈕。

　　這四個(gè)按鈕分別是紅色、黃色、綠色和藍(lán)色。

　　按一下藍(lán)色的，書(shū)包后面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀。這翅膀好像天使的翅膀一樣，基本是白色的，只有翅膀尖是藍(lán)色的，它的`大小就跟我們的兩只手臂完全打開(kāi)一樣大，非常漂亮。

　　再按一下黃色的，翅膀就消失了。按紅色的是告訴書(shū)包上課了，按綠色的是告訴書(shū)包下課了。

　　你放學(xué)了，按一下這個(gè)書(shū)包上的藍(lán)色按鈕，它可以帶你飛回家。到家了，按一下黃色，翅膀就消失了。

　　上課了，按紅色，說(shuō)出你要的書(shū)和東西，它就會(huì)“吐出”你要的。

　　下課了，按綠色，它就會(huì)把東西“吃進(jìn)去”放到“肚子”里。而且，別人要是強(qiáng)行打開(kāi)的話，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)并飛到主人身邊。是不是很神奇？

　　假如我有這個(gè)書(shū)包，家人就不用那么辛苦地來(lái)接送我了；假如我有這個(gè)書(shū)包，我拿東西和書(shū)就會(huì)很方便了；假如我有這個(gè)書(shū)包，我就再不會(huì)丟東西了。

　　這就是我的奇思妙想，我相信這個(gè)發(fā)明在未來(lái)肯定能實(shí)現(xiàn)！

妙的想象作文篇6

　　最近，冬天正在為一件事情煩惱，已經(jīng)進(jìn)入了隆冬，可雪花姐姐卻不知為什么，硬是不肯從家里出來(lái)。要知道，沒(méi)有雪花的冬天是個(gè)遺憾冬天。思來(lái)想去，冬天決定找冰雹妹妹幫忙。

　　第二天一早，冰雹妹妹就來(lái)到雪花姐姐家�！拔覀儊�(lái)玩捉迷藏吧，你捉，我藏，不準(zhǔn)棄權(quán)。”冰雹妹妹首先提出要求。雪花姐姐想也沒(méi)想就答應(yīng)了，隨后便閉上眼睛開(kāi)始數(shù)數(shù)。

　　“……99、100�！碑�(dāng)雪花姐姐睜開(kāi)眼睛時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)到冰雹妹妹，只看見(jiàn)了一張紙上寫(xiě)著：“大自然是我藏身的地方，來(lái)找我吧�！边@讓雪花姐姐懊悔得要命，可她沒(méi)有辦法，只好出動(dòng)找冰雹妹妹。

　　雪花姐姐首先來(lái)到哈爾濱，因這那是冰雹妹妹最愛(ài)去玩的.地方。在那兒，雪花姐姐把白山黑水搜了個(gè)遍，卻只找到冰雹妹妹的一張紙條，上面寫(xiě)著：“來(lái)西伯利亞大平原找我吧，我在那兒等著你。”西伯利亞和哈爾濱隔著千山萬(wàn)水，但雪花姐姐可不想輸給冰雹妹妹，就馬不停蹄在往那兒趕，豈料到了那兒，也只找到了一張的紙條，上面赫然寫(xiě)著：“來(lái)到南極找我吧！”雪花姐姐只得又飛向南極……

　　就這樣，雪花姐姐在世界各地飄了整個(gè)冬天，卻還是沒(méi)能找到冰雹妹妹，直到第二年春天，才不得不回到家里。

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