實用的想象作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象作文 篇1
我是朵朵潔白的花朵，佛將我從天空撒向大地，于是大自然拿我來點綴這片大地。
我是顆顆閃爍的星星，從天穹偷跑下來，于是太陽的兒子帶我去歡樂，把歡笑傳染給他人。
我鬧，上河卻在沉睡，我偷跑下來，花草與我作伴，帶我去游玩，綻開了笑臉。
天空與白云是一對玩伴，我是他們之間互現(xiàn)饋贈的心意，這位急躁多慮，我去安慰，哪位相思成疾，我去醫(yī)治。
風(fēng)聲瀟瀟似虎啼，為我鼓掌祝喜，一道陽光灑向大地，宣告我該回家了，人生不過如此，在歡笑中開始，結(jié)束于呼喚。
我同冬天揮手告別，獨自一人在外漂泊，一旦見到白色的小伙伴，便相聚起來，一同歡笑作伴前行，一同滑過大樹的臂彎，一同糾纏在泥土里，喚醒還在沉睡中的植被，在靜默中，我用著輕柔的絨毛慢慢的撫摸著這片大地，感受生靈的靈性，一改之前鬧騰的性子，靜下來感受生靈的美麗，大地萬千的變化，啟迪那些純真的心靈。
我是浮云的無奈，是夜空的煙花，是荒野的.冬夜，這同苦澀何其相似，它是思念浮云的無奈，回憶夜空的煙花，是心系荒野的冬夜。
我的一生始于歡笑，終于呼喚，太陽帶我游玩，花草陪伴著我，有一群白色的伙伴陪著我。我感受過生靈的美麗和靈性，也熱鬧過，歡騰過。此生，足以了。
想象作文 篇2
我是一只快樂的蟬。
七月的某一天，我的媽媽把我和我的兄弟姐妹們產(chǎn)在了樹枝上。媽媽先用自己尾部的產(chǎn)卵管在樹枝上扎一個個小洞，然后把我們產(chǎn)在了小洞里，完成這些后媽媽就飛走了，————她想讓我們獨立生活。
剛生出來的蟬卵是一些小蟲子的美味食品。陰險的螞蟻，狡猾的蚋，差不多把幾百個卵吃的一干二凈，幸運的是我和為數(shù)不多的卵活了下來。
迎著九月燦爛的'陽光，我順利破殼而出，而其他小蟬好像在等待更美好的日子。我并不準備休息，而是直接爬到洞外面。不要以為這是一件很簡單的事，我爬的時候可不能掉到其它卵上，不然就會把卵砸壞了。
我不安地看看四周，地上的一切對我來說太陌生了。不過有的地方還是很美的。現(xiàn)在的我根本沒有時間去欣賞美景，地上都是我的天敵，得要趕緊去找一個可以藏身的地方。就在我剛找到合適的藏身之處，兩只大螞蟻就從樹后走來，嚇得我趴在地上。還好我的顏色和泥土差不多。螞蟻走后，我便發(fā)瘋般地挖起土來。住進了深深的地下。
我終于體驗到什么叫孤單了，我自己在黑暗的地下獨自生活了四年。孤單，寂寞。我現(xiàn)在已經(jīng)？了四次皮了，應(yīng)該到地上去了。
“現(xiàn)在是晚上，趴在樹上蛻皮應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)。”我邊說邊爬上理想的樹枝，開始脫皮。
慢慢地，我背部中央出現(xiàn)一條小小的裂縫，幾乎看不到，時間一分一秒過去了，“一二一，一二一”我給自己喊著口號，一點一點向洞外爬去，別看就那么一點點的小洞。我爬上去可是用了三十多分鐘呢。不過總算看到太陽了。
現(xiàn)在，我的身體只要硬一些就可以跳下去了，我舒服地曬著日光浴，不時用一對酷似魚鰭的前腿敲敲身體看看是不是變硬了。
大約過了一個小時，身體變得硬硬的。應(yīng)該跳下去的我看看地面，又有了幾絲顧慮和恐懼，樹枝和地面隔著幾米呢，正要放棄這個念頭時，腳底一滑掉了下來，我屏住了呼吸，做好了摔成肉泥的準備。
現(xiàn)實是殘酷的，這是人類經(jīng)常說的話。但這次好像并沒有那么糟糕。我像一個小皮球一樣落在了一個小土坑里便停止了掙扎。結(jié)束了短暫的一生！
這就是我的一生，一個快樂的森林音樂家的一生。
想象作文 篇3
假如我是一片小樹葉，我要把自己種在地里，長成一棵參天大樹，為人們遮陰。
假如我是一片小樹葉，我愿隨風(fēng)飛走。飛呀，飛呀，飛到小鳥的窩上，為鳥兒遮風(fēng)擋雨，給它一個溫暖的家。
假如我是一片小樹葉，我愿順流而下，去做一頁小舟。為需要我的螞蟻們當交通工具，提供方便。
假如我是一片小樹葉，我愿給大地增添一絲綠意。
假如我是一片小樹葉，我愿被人撿走，做玩具的`翅膀，或做花瓣。可面對那些不文明的人來說，我可不愿給他們服務(wù)。
假如我是一片小樹葉，多好。
想象作文 篇4
從前，在很遠很遠的地方有個國家，國王只有一位小女兒，名字叫蒂妤。故事就從這里開始了……
在蒂妤公主十八歲生日那天，她便一睡不起。這是因為詛咒，在這個國家，有一位魔法婆婆說：“在這個國家出生的最小的一位公主，在十八歲生日那天便會一睡不醒了。”蒂妤只是睡著了，而她的靈魂卻不見了。脾氣這么不好的蒂妤到底到哪里去了。
十八年后
“喲，這不是茜倚嗎？”
“是啊。真的是耶。”
茜倚抬起了頭，瞄了一眼“哼哼”冷笑了一聲，便低下頭繼續(xù)喝咖啡了。其實茜倚家里很窮，這么高傲的她不能忍受這么悲哀的人生。就把自己裝得和有錢人一樣。”茜倚，不好了，你……你……唔……你爸病死了。”茜倚隔壁家的王媽媽說。她家里唯一的支柱倒了，她變回了灰姑娘。
幾個月后
她翻了翻家里已經(jīng)破得不能再破的櫥柜，只剩一個過了期發(fā)了霉的面包。她急忙吃了下去，猶如一只餓了許久了老虎。她餓極了，想要到別人的農(nóng)莊摘點兒果子。，因為她家養(yǎng)的果樹已經(jīng)死了。“別跑，小偷，別跑’”農(nóng)夫見茜倚走遠了“小偷，別讓我下一次在見到你。”茜倚拿著手上的果子，狼吞虎咽吃下了，連籽都沒留下。幾個月前還高傲喝著咖啡的她，如今卻成了快餓死的姑娘。回到家，她看見了一縷光，走了過去，看見了慈祥的爸爸，溫柔的奶奶，爺爺，和媽媽。她跟著那一縷光和家人們團聚了。
“蒂妤，你知道窮人們的生活了嘛，你當年和我許下的承若還記得嗎？”哦！原來茜倚就是蒂妤。原來在蒂妤十八歲生日前一天，她乞求上帝別讓她昏睡，而上帝的要求就是讓蒂妤懂得窮人的生活。可是蒂妤昏睡是不好更改的.事情了，蒂妤便許下承若：“如果我還是不懂窮人的生活，請上帝您將我的身軀銷毀，我不可再去人間。”
“蒂妤，懂了嘛？”“是的，我生活在那么好的環(huán)境里，以為每個人的生活都很好，卻忘了，關(guān)心我的子民，愛護我的子民。”“蒂妤，你可以回到蒂妤身份的17歲那年了。”
一年后
蒂妤公主的生日，她遇見了鄰國王子，與王子相愛，幸福的生活在了一起……
福建廈門同安區(qū)新星小學(xué)六年級:孫文靜
想象作文 篇5
說方仲永是一個作詩神童，這絕對是名副其實的，他從來就沒有見過筆、墨、紙、硯等書寫工具，卻有一天突然哭著嚷著要這些東西，這還不算什么，關(guān)鍵的是他能立刻寫出書詩四句，傳給同縣的人看，還能得到秀才的稱贊，照方仲永幼時的表現(xiàn)來看，他的前途一定不可限量，但可惜的是他的父親貪圖小利，而不讓他學(xué)習(xí)，神童最終淪為一般人。
而呂蒙的情況與方仲永相反，他天資平庸，因為孫權(quán)的教導(dǎo)，而廣泛涉獵，最終成為一位有才之士。
就在某一天，方仲永外出郊游，正好碰見呂蒙正在打獵，呂蒙騎著一匹棕褐色的馬，那馬脖子上的.毛在在陽光照耀下閃出一陣陣金光，呂蒙昂首挺胸，拉開弓箭，還沒等方仲永反應(yīng)過來怎么回事，一頭鹿已經(jīng)倒在地下。方仲永看到呂蒙，不屑地想：一介武夫而已，和我這位天生的詩人根本不是一個檔次的。這時，一些士兵走向了呂蒙，對呂蒙恭恭敬敬，透著崇敬。方仲永看著士兵的舉動，不由地想到數(shù)年前老鄉(xiāng)們對自己的羨慕和稱贊，又想到現(xiàn)在在縣里的處境，心里泛起酸意，方仲永心里越想越不是滋味，他挺直腰板走向呂蒙，恭敬地鞠躬拜見：“平民方仲永拜見大將軍，大將軍如此英明威武，不知是否愿意與小人切磋一下文采。”呂蒙見此人雖一身布衣，卻兩眼有神，看起來有些才分，便應(yīng)下來。方仲永侃侃而談，談?wù)撊齻鳌⑷罚屩儆莱泽@的是呂蒙出口成章，妙語連珠。聽了呂蒙的一席話后，方仲永如醍醐灌頂，他鄭重地向呂蒙鞠躬，緩緩離去……
想象作文 篇6
碧落上，黃泉下，飄忽大千，何處無惑？
為何頭上的天是藍色，云是白色？為何腳下的草是綠色，花是紅色，為何……這種為何，幼時自是少不了。隨著閱歷的豐富，也會有更多的“為何”在心中綻放，來不及解惑，便在心中埋根，宛若那一夜間綻開的夜曇，隨風(fēng)搖擺驚艷一時卻倉促凋零，曾幾何時，對大千世界總是那么好奇，那種對一切都有疑惑的心思，究竟是什么時候有的？是否太過遙遠，以至于都記不起來確切的時間？
少時，不明白，為何每年都有春夏秋冬，難道就不能少一個嗎？如此天真的問題曾是我的疑惑，以如今的心智來說，不免幼稚。少時，不明白，為何那黑色電視機里演著的電視劇里分離時一定要有那么多的淚水？不就只是短暫分離的時光嗎？為何會弄得像生離死別？少時，不明白，不明白，爭吵是否是另一種歡愉，背叛是否是別一種靠近……
日歷一頁頁翻過，季節(jié)一次次輪替，彼時，我漸漸知道：春天后面一定是夏天，不會是冬天；也知道春夏秋冬就好比是生老病死，誰也不會消失，而后在世上殘留最后一抹微笑和眷戀；彼時，才知道，每一次分離的淚水，也是為下一次的相逢而流，即使傷心也是期盼的淚水——即使是生離死別，用神學(xué)的說法，那么無論是在天堂，或是地獄，無論多遠，都會相遇，遇上該遇的人，上天注定如此；彼時，才知道，原來，明白了這么多，早已對這一切厭倦，心在疲備中憂傷。
青春卻總在美輪美奐地成長，稚嫩的臉，仿似嬌嫩的花，眉間的情，正是似水年華，而內(nèi)心，卻在不屈不撓地抽穗拔節(jié)，渴望陽光雨露的滋潤，青春總是要結(jié)果啊！
曾經(jīng)偶然獨自在街邊漫步，突然傳來強勁的搖滾音。側(cè)目向一邊看去，看見可愛天真的`孩子，細問才知幾個孩子在爭論為何母雞要孵蛋，人卻不要，抿唇一笑，這群孩子，有愛迪生的想法呢……想法一成形，卻為自己的想法而沉默了，自己也才是十幾歲的人，論年齡，也是孩子，而如今尚是孩子的自己把別人稱為孩子，這種想法，是在自己喪失童心后，用成熟代替的；而我的成熟，卻是用變老的心來作為代價……
我那么年輕，卻用故作的成熟掩蓋難褪的幼稚。黯淡了好奇心，對人生漸漸不再有疑惑，生命的常春藤，似乎失去了活力。應(yīng)該對一切重新抱有好奇，用好奇的眼光看待世界啊；就讓童稚的夢幻常存心中，讓好奇的大腦滿貯詩意吧！
莫負青春取自慚，風(fēng)華正茂尚催鞭。
高二:red小軒
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