想象小學(xué)作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的想象小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象小學(xué)作文1
16世紀(jì)中業(yè)，表皮光滑爾鮮艷的西紅柿從美洲傳入歐洲的時(shí)候，有人認(rèn)為它顏色鮮艷，就懷疑它有毒。這是因?yàn)椋幸粋�(gè)人吃了狼桃后，第二天，那個(gè)人就死亡了。所以大家給它取了一個(gè)令人生畏的名字—狼桃。
后來(lái)，一位又名的畫家不相信，他說(shuō)：“難道顏色鮮艷的東西就有毒啊？顏色不鮮艷的就沒(méi)毒？”漸漸的，吃狼桃的想法就在這個(gè)畫家心里產(chǎn)生了。
有一天，畫家來(lái)到院子里作畫，想來(lái)想去也想不出畫畫的內(nèi)容。他一轉(zhuǎn)過(guò)身，就看見墻角有一株狼桃直直的立在那里，上面還長(zhǎng)了幾個(gè)顏色鮮艷的狼桃。于是他拿起畫筆在紙上畫了幾個(gè)栩栩如生的狼桃。突然他又再次想起了吃狼桃的想法。
他小心翼翼地從狼桃樹上摘了一個(gè)狼桃，然后用小刀把狼桃切成了兩半，輕輕地咬了一點(diǎn)狼桃，覺(jué)得有點(diǎn)酸酸的、甜甜的，于是吃了一個(gè)又一個(gè)。他想：“啊，遭了，我要死了。”可是一天過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去了，這位畫家還是沒(méi)死，并且他發(fā)現(xiàn)西紅柿是沒(méi)毒的，這才否定了別人的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。使西紅柿保留至今。
想象小學(xué)作文2
和我并肩一起走的，是我的朋友。 我們從那條充滿垃圾的河上的橋走過(guò)，一直向前，朝河下游走去。河水的顏色逐漸變深，水里的垃圾也越來(lái)越多，空氣中彌漫著一種刺鼻的味道。走在前面的朋友突然停了下來(lái)，面向河水呆站著。我看到了他的眼睛，里面充滿恐懼。我立刻跑到了他的身邊，大聲的叫著他的名字，問(wèn)他怎么了。他沒(méi)有說(shuō)話，只是顫抖著伸出手指，抖動(dòng)的指向河對(duì)岸。
我順著他手指的方向望了過(guò)去。青黑色的水面上倒立著一具尸體，那腿腫脹不堪，上面涌動(dòng)著蛆。我嚇了一大跳，趕忙拉住他的手向后跑。不知跑了多遠(yuǎn)，我們到了一個(gè)充滿濃霧的叢林里，那里沒(méi)有一絲陽(yáng)光，霧蒙蒙的。有很多不知名的動(dòng)物在嗚嗚的叫著，那聲音像哭，也像笑。朋友愣愣的看著眼前縹緲著霧的叢林。突然，他大叫一聲，發(fā)了瘋般的向前跑，我怕他迷路，緊緊的跟了上去。 在奔跑中，朋友無(wú)數(shù)次被隆起的樹根絆倒，無(wú)數(shù)次爬起，又無(wú)數(shù)次被大樹伸出的鋒利樹枝劃傷，但我仍是追趕不上他。
忽然，大地開始晃動(dòng)，叢林里驟然響起了一片的嚎哭聲。大地刀砍般裂了一個(gè)口子，我與正在奔跑的朋友落了下去。“嗚嗚呵呵哈哈嘿”掉落中的朋友詭異的咧開了嘴看著我發(fā)出了笑聲。
想象小學(xué)作文3
這天，風(fēng)平浪靜，我在一艘帆船上環(huán)游世界。我和水手們?cè)诩装迳希恢缓镒釉诖香@來(lái)鉆去，模仿者我們的動(dòng)作，引得大家哈哈大笑。它顯然明白大家在拿它取樂(lè)，因而更加放肆起來(lái)。
我當(dāng)時(shí)也笑得很開心，猴子卻突然跳到我面前，摘下我的帽子戴在它的頭上。很快爬上桅桿。水手們看到這一幕，都大笑起來(lái)。我只能眼巴巴地看著那猴子坐在桅桿上的第一根橫木上。它開始把帽子摘下來(lái)撕咬，好像故意氣我。我嚇唬它，朝它大喊，它不但不理我，還撕的更兇了！
水手們笑得更歡了！我氣的臉通紅，脫了上衣，爬上桅桿，去追猴子。等我爬到第一根橫木上，正要伸手去奪帽子，它竟然轉(zhuǎn)身抓住桅桿往上爬了！“你逃不了！”我一邊追趕一邊喊。猴子不時(shí)回頭逗我，爬到了桅桿的頂端！它用后腳勾住繩子，把帽子掛在最高的那根橫木的一頭，然后坐在桅桿，扭著身子，齜牙咧嘴做著怪樣。橫木的一頭離桅桿一米多，我氣急了，我的手放開繩子和桅桿，張開胳膊，搖搖晃晃地走上橫木去取帽子！
正在這個(gè)時(shí)候，我的爸爸出來(lái)了，用槍逼著我跳水，我縱身從橫木上跳了下來(lái)，就這樣，我被二十來(lái)個(gè)勇敢的水手救上了甲板。
想象小學(xué)作文4
“在70年后，地球資源逐漸枯竭，人口數(shù)量已減半，沙漠正在不斷擴(kuò)大。”一段僵硬的一句話從預(yù)測(cè)機(jī)里發(fā)出，所有科學(xué)家包括我全都大吃一驚，本以為我們可以活到太陽(yáng)爆炸的時(shí)候，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，資源竟然即將在70年后枯竭。
為了預(yù)防這一件事，我們發(fā)明出了資源創(chuàng)造機(jī)。這臺(tái)機(jī)器是我們?cè)谖迥昵巴瓿傻模驗(yàn)槲覀冊(cè)缇皖A(yù)料到了有這么一天，沒(méi)有想到竟真的成了現(xiàn)實(shí)。這臺(tái)機(jī)器吸收太陽(yáng)能，制造出地球上的`資源水、礦石等，這個(gè)時(shí)候外面一大片黑壓壓的東西從天上飛了過(guò)來(lái)，沒(méi)有人知道那是什么，直到今天晚上的晚間新聞報(bào)道，竟然是一大堆蟲子，像我們飛了過(guò)來(lái)。從此這個(gè)世界上到處都布滿了蟲子的蹤跡。就連你煮個(gè)飯洗個(gè)澡，墻上都布滿了蟲子。
對(duì)此聯(lián)合國(guó)開展了會(huì)議。有人提議用核武器，卻被聯(lián)合國(guó)給拒絕，因?yàn)楹宋淦鞲廴经h(huán)境，更是加劇了地球能源枯竭，因此不可以用這個(gè)武器……他們的會(huì)開了許久，卻一點(diǎn)辦法也沒(méi)有想到！因此聯(lián)合國(guó)沒(méi)有任何辦法，只好叫我們這些科學(xué)家拿出能源制造機(jī)。能源制造機(jī)開始工作，可是這些從此好像聞到了能源的味道，一個(gè)個(gè)陸續(xù)向這里沖了過(guò)來(lái)。聯(lián)合國(guó)派士兵抵押這些蟲子，可無(wú)效果。突然，一陣轟隆聲，機(jī)器爆炸了……
我突然在床上睜開了眼睛，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我的背己濕透。人類未來(lái)發(fā)生這種事也是可能的，所以我們一定要主動(dòng)宣傳環(huán)保意識(shí)，讓這種事情延期。
想象小學(xué)作文5
嗨，我是一頭可愛(ài)的須鯨。
我的歐文年友很多，其中藍(lán)鯨是我好朋友中最大的，也是世界上最大的哺乳動(dòng)物。目前，我國(guó)還誒我方倔強(qiáng)微積分歐文缺乏極為問(wèn)日佛腭極為環(huán)糊精很晚居庸關(guān)渥恩較為發(fā)現(xiàn)近十六萬(wàn)公斤重的鯨。成年藍(lán)鯨體長(zhǎng)可達(dá)三十三米，重量可達(dá)一百九十噸，比陸地上最大的動(dòng)物――大象還重十～三十倍或一百五十頭牛的重量，而且它的嘴張開可以吞下一頭大象。我的朋友――藍(lán)鯨的舌頭就有十幾頭大肥豬那么重，幾個(gè)人也抬不動(dòng)，它要是張開嘴，人站在嘴里，舉起手來(lái)還模不著它的上腭，四個(gè)人在它嘴里看書還顯得寬敞呢！哼哼，這就是我們的“龐然大物”！
鯨生活在海洋里，因?yàn)轶w形像魚所以人們誤以為我們是魚。其實(shí)我們的祖先跟現(xiàn)在的牛羊一樣，生須鯨；另一類有鋒利的牙齒叫齒鯨。其中還要一些種類，比如身體巨大的藍(lán)鯨；行動(dòng)緩慢、頭大體胖的露脊鯨；喜游近岸、體短臂長(zhǎng)的座頭鯨；體小吻尖的小須鯨……
我們家族里的須鯨主要吃蝦和小魚。它們需要食物的時(shí)候，張大嘴巴，小蝦和小魚及海水一齊吸進(jìn)肚子里。你們問(wèn)海水怎么辦，我們當(dāng)然有辦法。把海水從須板中濾出來(lái)，這樣，我們就會(huì)吃得飽飽的。我們家族里的齒鯨吃什么呢？齒鯨主要吃大魚和海獸。它們遇到大魚和海獸時(shí)就兇猛地?fù)溥^(guò)去，咬住對(duì)方，不一會(huì)兒就吃完了。
我的介紹完畢，相信大家對(duì)鯨魚的了解更深刻吧。大家要保護(hù)我們喲！因?yàn)槲覀兛旖^種了！
想象小學(xué)作文6
在我剛上一年級(jí)那會(huì)兒，爸爸媽媽要和樓里的其他鄰居一塊兒去一個(gè)非常大的超市，我不敢一個(gè)人呆在家里，可也不想去超市，要知道我當(dāng)時(shí)最討厭的一項(xiàng)活動(dòng)就是逛超市！
唉，可是不去不行，誰(shuí)叫我膽子小呢？我們走到小區(qū)門口，十幾個(gè)人擠進(jìn)了一輛面包車?yán)铮臻g是那么的狹窄，大人們?cè)谲噧?nèi)大聲談笑，緊接著聽到幾個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)再熟悉不過(guò)的聲音，我厭惡，甚至憎恨它——幾支香煙在那些渾身是煙油的人嘴上點(diǎn)燃了，這其中還包括有我的爸爸。這使我像被什么人掐住了脖子一樣難受。終于下車了，我試著深深吸了幾口氣，感覺(jué)好了些，但喉嚨還是隱隱作痛。
我坐在超市門口的長(zhǎng)椅上，無(wú)論爸媽怎么勸，我都不肯進(jìn)超市，于是他們便把我一個(gè)人丟下，決定和其他人一塊兒進(jìn)去。我起初還在和他們賭氣，怪他們沒(méi)有留下來(lái)安慰我，但事后我又想他們會(huì)不會(huì)生氣，就把我丟在這兒了？于是我越想越害怕，越想越覺(jué)得是這樣！最后極度的恐懼使我沖進(jìn)了超市的大門，但眼前的景象使我看傻了，到處是擺滿商品的貨架，要找東西都很不容易，更別說(shuō)是找人了！
人流把我推進(jìn)了這個(gè)“可回到車上，大家似乎都很累了，一言不發(fā)，靜得只能聽見彼此的呼吸聲，我很快便睡著了，隱隱感到爸爸用他的大衣包裹著我的身體，還是那股濃濃的煙味，但我一點(diǎn)兒也不在乎，因?yàn)槭悄敲吹臏嘏?/p>
想象小學(xué)作文7
兔子三兄弟在茂密的森林里，住著兔媽媽一家。兔媽媽一家一共有三兄弟，分別是兔老大、兔老二和兔老三。兔老大老實(shí)；兔老二，頭腦機(jī)靈，精通數(shù)學(xué)；兔老三卻整天游手好閑，什么也不會(huì)。一天，兔媽媽把三兄弟叫到跟前，對(duì)他們說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，是時(shí)候出去闖一闖了，明天你們就走吧。”第二天一早，三兄弟就收拾好東西，從家里出來(lái)了。兔老大因?yàn)槔蠈?shí)，被一個(gè)大老板看中，進(jìn)了公司，當(dāng)了個(gè)財(cái)政部員工。后來(lái)因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有記錯(cuò)賬，又很老實(shí)，被老板升為財(cái)務(wù)總監(jiān)，日子過(guò)得紅紅火火，豐衣足食。兔老二因?yàn)榫〝?shù)學(xué)，被招進(jìn)一間名校做數(shù)學(xué)老師。
校長(zhǎng)看見兔老二每天備課到深夜，課也教的很好，便提升他為教務(wù)主任，日子也是衣食無(wú)憂的。而兔老三拿著身上僅有的500塊錢，天天在肯德基里面坐著玩手機(jī)，什么事也不干。沒(méi)過(guò)幾天，兔老三的錢便花光了，他打聽到老大工作的地方，跑到那里問(wèn)老大要錢，老大說(shuō)：“錢，我可以給你，但是這錢不是給你花的，是給你創(chuàng)業(yè)用的，你拿到了錢，就要按照我的意思開一家按摩店，我可告訴你，要是你錢用光了，不要再來(lái)問(wèn)我要錢，也不要去問(wèn)老二，知道了嗎？”兔老三點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我一定會(huì)好好做的”從那以后，兔老三改過(guò)自新，把按摩店經(jīng)驗(yàn)的紅紅火火，也過(guò)上了好日子。三年后，三兄弟回到家里看望兔媽媽，兔媽媽看著三兄弟欣慰的說(shuō)：“你們知道了吧，做人一定要腳踏實(shí)地，那樣才會(huì)幸福快樂(lè)！”
想象小學(xué)作文8
其實(shí)在很多時(shí)候我們不了解實(shí)際的情況，就總是想要隨便的下個(gè)定論，以前的時(shí)候我們作為旁觀者也從來(lái)都不知道故事的情節(jié)到底往哪個(gè)方向去發(fā)展。但是每一個(gè)人又都躍躍欲試的去嘗試。
如果一開始的時(shí)候我們就記得在這樣的過(guò)程當(dāng)中，很多情況都不是一個(gè)人短暫的決定，他們可能會(huì)歷經(jīng)很長(zhǎng)的時(shí)間才能夠修成正果。就如同那些漫無(wú)邊際的希望，那些茁壯成長(zhǎng)的希望。
其實(shí)當(dāng)我們拿出發(fā)呆的樣子去思考未來(lái)的時(shí)候就已經(jīng)決定了，很多事情都已經(jīng)換了另外一個(gè)面目，你看那些電視劇其實(shí)她本身就拍的不怎么樣，她的價(jià)值觀根本就是非常牽強(qiáng)的，因?yàn)樗哪繕?biāo)就是為了迎合市場(chǎng)。
是在很多年之后你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，很多東西并不是我們所想象的那樣簡(jiǎn)單，也不是在我們眼前所能夠看到的那個(gè)樣子，如此單純，如此難忘。
薛很多人說(shuō)很多話的原因，都只是為了尋找一個(gè)短暫的寄托，他們也沒(méi)有想過(guò)要怎樣才能夠?yàn)榧彝シ謸?dān)，沒(méi)有想過(guò)怎樣才能可以努力的過(guò)自己想要的幸福生活。因?yàn)樵诖酥八麄儾⒉恢篮芏嗍虑槭菃螁我揽颗Σ⒉荒軐?shí)現(xiàn)的。
未來(lái)在我們眼前如同星光點(diǎn)點(diǎn)，充滿著數(shù)不盡的希望，同樣也帶給了那么多人不一樣的苦楚。
如果能夠堅(jiān)持到最后，那當(dāng)然是最好的結(jié)局，可是如果不能堅(jiān)持，那么時(shí)間也全都浪費(fèi)在這里，并不會(huì)換來(lái)什么不一樣的結(jié)果，并不會(huì)有什么不一樣的生機(jī)。
他們到最后一刻都還是堅(jiān)守著自己的信仰。即便是在生死存亡的那一刻，也會(huì)覺(jué)得這一切都是自己作心甘情愿所獲得的。
想象小學(xué)作文9
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒(méi)辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來(lái)到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來(lái)一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說(shuō)我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
今天，我和朱古力博士去了巧克力星。到了那里，一看，巧克力做的汽車，巧克力做的馬路，巧克力做的樓房。連市民都長(zhǎng)得有型有角。
到了兵館。我呆住了，這哪能睡呀什么牙膏牙刷都是巧克力做的，沒(méi)辦法，只好睡地上了。
第二天早上，我們來(lái)到小吃店吃飯，一看菜單什么巧克力奶巧克力粥呀看的我眼花繚亂，我要了個(gè)包子和油條，端上來(lái)一看油條是巧克力味兒的，包子是巧克力餡兒的。天啊，我趕緊跟朱古力博士說(shuō)我們還是回去吧！朱古力博士也贊同，于是我們做上飛船回到地球。
想象小學(xué)作文10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我背著我的萬(wàn)能書包，難過(guò)地走在路上，因?yàn)槲宜^(guò)頭了。
但是，在我難過(guò)得快要哭出來(lái)的時(shí)候，只聽一聲巨響，爸爸開著超級(jí)無(wú)敵棒棒車來(lái)接我啦！我不管三七二十一，似風(fēng)一般跳上了車，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，不用怕，我們可以開超級(jí)無(wú)敵棒棒車去，昨天晚上呀！”“對(duì)哦！”我大喊一聲，“那爸爸，你快開吧！”“好！”爸爸爽快的答應(yīng)了，“你要不先休息會(huì)兒吧，寶貝。”“哦，好！”說(shuō)完我立刻按了一下我旁邊的休息按鈕，進(jìn)入了休息時(shí)間，不一會(huì)兒，我就睡得跟豬沒(méi)什么差別，那為什么我一下子就睡了呢，我不是睡過(guò)了嗎？那是因?yàn)槲页粤撕吞堑奈兜罌](méi)什么兩樣的百變夢(mèng)鄉(xiāng)顆粒，這種顆粒你一吃下去就會(huì)融掉。等到融化之后你就會(huì)進(jìn)入你想去的夢(mèng)鄉(xiāng)。而我就去了一個(gè)沒(méi)任何憂愁，無(wú)憂無(wú)慮的地方。
在那兒有許多仙子姐姐在跳舞，雖然我很想跳，但我沒(méi)翅膀，不怕不怕，我有仙子花蜜，我一口氣把一袋仙子花蜜喝了進(jìn)去，漸漸地，我的身體變輕了，我也變成了仙子中的一員，和她們一起翩翩起舞。突然，一輛飛車向我們飛了過(guò)來(lái)，向我們嘟嘟叫，我不知所措，不小心撞到了花瓣做的房子上，暈了過(guò)去。
等我醒來(lái)時(shí)才知道學(xué)校到了，我下了車，和爸爸說(shuō)了聲再見，又開始了我那精彩的一天。
想象小學(xué)作文11
現(xiàn)在手機(jī)的功能越來(lái)越強(qiáng)，但是，你知道嗎？未來(lái)的手機(jī)會(huì)變得更加神奇強(qiáng)大。我來(lái)介紹一下！
未來(lái)的手機(jī)就像一個(gè)手環(huán)，可以戴在手腕上，既美觀又方便。它的顯示屏可以直接投射到你的手臂上。使用時(shí)只需要轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，就可以直接用手控制。聽起來(lái)很酷嗎？
未來(lái)的手機(jī)有很多神奇的功能！比如你想去度假，只要打開手機(jī)上的地圖，點(diǎn)擊你想去的地方，手機(jī)就會(huì)立刻帶你去你想去的地方。未來(lái)手機(jī)存儲(chǔ)的個(gè)人信息越來(lái)越多。指紋認(rèn)證可以保護(hù)你手機(jī)的信息安全，所以你不用擔(dān)心丟失手機(jī)后信息泄露。另外，未來(lái)的手機(jī)還有一個(gè)特別重要的功能，就是只要你戴上這個(gè)手環(huán)手機(jī)，它就會(huì)自動(dòng)檢測(cè)你的身體狀況，并根據(jù)檢測(cè)到的數(shù)據(jù)傳輸?shù)骄W(wǎng)絡(luò)上。確診后會(huì)自動(dòng)提醒你應(yīng)該注意什么，讓身體更健康。
未來(lái)的手機(jī)既抗摔又防水。不管你是洗澡還是游泳，你都可以帶著它。不用擔(dān)心充電。手機(jī)內(nèi)部安裝太陽(yáng)能電池。沒(méi)有電的時(shí)候，你只需要曬曬太陽(yáng)，電就充滿了。
這是未來(lái)的手機(jī)，太神奇了！未來(lái)的世界，沒(méi)有你想不到的，也沒(méi)有我們做不到的。
想象小學(xué)作文12
我是一棵枝葉繁茂的大樹，生活在茂密的森林里。我有很多朋友，比如小鳥，松鼠，甚至還有一些蟲子在我身上爬。不推薦。我每天都很開心。鳥兒在枝頭唱著被鄰居陶醉的歌；小松鼠在我身上爬上爬下，收集松子，小蟲子在我的樹洞里開演唱會(huì)…
我有很多用處！它可以吸收二氧化碳、灰塵，凈化空氣。最重要的是，人類經(jīng)常用我們做家具，造建筑，造紙，讀書……因?yàn)槲覀冇锰幋螅院芏嗳藖?lái)把我們砍下來(lái)，做成各種各樣的東西。
“轟隆隆”！不，又有人類入侵我們了！看著哥哥姐姐被人類抬上卡車，心里真不是滋味。我遲早會(huì)被帶走。就這樣，日復(fù)一日。原本郁郁蔥蔥的森林，現(xiàn)在只剩下一些枯枝爛葉，剩下的樹木也不多了。雖然活下來(lái)了，但是好朋友都走了，再也聽不到小鳥歡快的鳴叫，看不到松鼠忙碌的樣子，也沒(méi)有蟲子陪我玩了。想到這，我覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨(dú)，朋友越來(lái)越少。
直到有一天，因?yàn)闆](méi)有樹木保持水土，引發(fā)了一場(chǎng)泥石流，造成了無(wú)數(shù)人的傷亡。這時(shí)，他們意識(shí)到樹木的作用有多么大。它們不僅能保護(hù)水土，還能凈化空氣。他們一定會(huì)后悔。
保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任，不僅要亂砍伐，還要亂扔垃圾和廢紙。不然最后會(huì)受傷的！
想象小學(xué)作文13
在一個(gè)平常的夜，發(fā)生了一個(gè)十二分不平常的事。
天上的星星眨著眼睛，“忽”的一聲，掉下了一個(gè)亮晶晶的四角形的東西。這是圣誕老人賜給乖孩子的禮物，不是只有學(xué)習(xí)成績(jī)最棒的孩子才可以得到它，它需要找一個(gè)富有同情心、堅(jiān)持不懈的孩子擁有它，因?yàn)橹挥羞@樣的孩子才會(huì)明白圣誕老人的意圖，并好好地去利用它。
清晨，一個(gè)小女孩唱著歌兒去挑飼料給牛吃，因?yàn)榈厍虻馁Y源已經(jīng)被用光了。走到半路看到了圣誕老人的禮物，“咦，這是什么啊？好亮啊。”她彎下腰拾起禮物。
在她觸到那個(gè)亮閃閃的東西時(shí)，一個(gè)慈祥的聲音響起了：“孩子，這是老人（圣誕老人）送給你的禮物。雖然你現(xiàn)在不知道它有什么用，但是你應(yīng)該知道，為什么你要去挑飼料吧。很久很久以前，人類無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片美麗的地方。但是逐漸，人類間發(fā)起了戰(zhàn)爭(zhēng)，資源被污染。慢慢就成了這個(gè)樣子。現(xiàn)在，你需要讓這個(gè)世界重新恢復(fù)原貌。”
女孩仔細(xì)地看著這個(gè)小玩意，發(fā)現(xiàn)上面寫著：十日之后，又會(huì)發(fā)起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，你要阻止。
她搖了一下頭，想到：阻止，這幾乎是不可能的啊。現(xiàn)在人們只知道你爭(zhēng)我奪，浪費(fèi)資源。
十日之后，人們不需要圣誕老人了。
想象小學(xué)作文14
新的一年又到來(lái)了，十二生肖動(dòng)物們也都按照“鼠牛虎兔……”的順序排好了隊(duì)，雖然大小實(shí)力懸殊，但日復(fù)一日、年復(fù)一年，也到相安無(wú)事。然而，并不是所有的故事都有平靜的結(jié)局。這不，沒(méi)進(jìn)入“十二生肖”的唐老鴨又打起了鬼主意……
一年一度，十二生肖大伙兒喜氣洋洋，熱烈討論著一年一度的節(jié)日會(huì)議。
但唐老鴨家此時(shí)卻是另一幅景象：唐老鴨在家傷心開了——當(dāng)然是為了沒(méi)有進(jìn)入十二生肖的事咯！唐老鴨心想：唐老鴨啊唐老鴨，你咋就這么不爭(zhēng)氣呢？！瞧瞧人家米老鼠，都是在“迪士尼”混飯吃的，原來(lái)咱倆桌椅板凳一樣高，現(xiàn)在不同啦！人家登上了十二生肖首座，身價(jià)倍兒增！想我唐老鴨當(dāng)年，咋算也算是個(gè)長(zhǎng)跑“種子選手”吧！咋就努力不上去呢？！不成！我唐老鴨再咋丟不能丟咱鴨族的臉，還有我親愛(ài)的黛西，我絕不能讓她失望！既然努力不上去，咱就換種方法……想到這里，唐老鴨的嘴角不由得往上提了提……
第二天，唐老鴨登門拜訪了牛：“牛大哥，您的威信、您的忠誠(chéng)還有您踏實(shí)肯干的精神難道只能，而是按先來(lái)后到的順序自然排列，這樣才公平，優(yōu)劣各有所得。如果一昧追求排名的先后，就會(huì)使某個(gè)心懷不軌的人趁虛而入，反而丟了自己眼前的位置。
于是，會(huì)議最終以和平的方式告終，大伙兒都回到自己原先的位置，各司其職。
始終沒(méi)排上隊(duì)的唐老鴨不曾料想會(huì)是這種結(jié)果，失望至極。躲在樹叢中暗中窺視的他，不知又在醞釀著什么陰謀……
想象小學(xué)作文15
現(xiàn)在已是21世紀(jì)，社會(huì)在不斷的進(jìn)步，科學(xué)在不斷的發(fā)展。雖然新時(shí)代的吸塵器已經(jīng)代替了落后的拖把，但并不等于人們?cè)谏钪胁辉傩枰习蚜恕?/p>
在一戶富裕人家家里，有一臺(tái)充電式吸塵器，它既美觀，又實(shí)用。這臺(tái)吸塵器還有許多優(yōu)點(diǎn)，如：它不但可以打掃地面垃圾和玻璃窗上的灰塵，還可以打掃房頂上的蜘蛛網(wǎng)。
充電式吸塵器受到了主人的贊美，漸漸變得十分的驕傲自大。
有一天，主人打掃完衛(wèi)生后，就把吸塵器放在陽(yáng)臺(tái)上透氣。這時(shí)待在墻角的拖把發(fā)現(xiàn)了正在悠閑的欣賞窗外風(fēng)景的吸塵器。
拖把開口了：“你好呀，老弟。”
“誰(shuí)是你老弟呀？”吸塵器不屑地瞥了拖把一眼。
“你呀，我是你的拖把前輩呀。”拖把和藹可親地說(shuō)。
“就你？哈哈，笑死我了！就你這模樣應(yīng)該叫我前輩還差不多。”
拖把嘆氣道：“唉！現(xiàn)在的年輕人呀。”
一天下午，主人正準(zhǔn)備給吸塵器充上電來(lái)搞衛(wèi)生的時(shí)候，突然小區(qū)停電了，“哎！”主人埋怨到，“怎么這個(gè)時(shí)候停電呀，”于是主人拿起了拖把-------過(guò)了一會(huì)兒，地面變得一塵不染，干凈得像玻璃一樣。
這時(shí)，呆在一邊的吸塵器看得目瞪口呆，它慚愧的對(duì)拖把說(shuō)：“對(duì)不起，前輩，那天是我的不對(duì)，請(qǐng)您原諒。”“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)能改就是好孩子。做人要謙虛，不能驕傲自大。”拖把慈祥的說(shuō)。
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