【精選】想象的作文400字合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文400字 篇1
未來的房子可以變成任何東西，比如飛機(jī)、汽車、工具等。如果你想去太空，房子的地下室有一套外太空的衣服，它可以通過電腦知道有多少人要去太空就會變出幾件衣服，然后變成火箭。你可知道？外太空是沒有引力的，在其它的火箭里要有一個腳放在里面的東西，讓我們不飛起來，可這個火箭可以控制引力，讓我們隨意活動。
如果你把房子變成汽車，來到高速上，你不是會暈車嗎？這輛汽車來解決，因?yàn)檐嚴(yán)镉幸慌_電腦，你可以把汽車變成房子，你會想：如果變成了房子，不就不能“跑”了嗎？可是你看到了，房底下冒出了四個輪子，飛快的“跑”著。
你又會想：高速警察說，你超高了怎么辦？你可以把車子縮短縮到不超高的時候，高速警察一定會放你走的。
如果變成飛機(jī)，飛機(jī)出故障了怎么辦？我們的飛機(jī)有一個長長的滑梯，我們先把滑梯弄到最長，等它落地了就滑下去。但是你害怕滑梯壞了怎么辦？我們把飛機(jī)頂上的降落傘打開吧！這樣飛機(jī)就會安全落地了。
我們的飛機(jī)出了故障房子壞了怎么辦呀！這樣以后我們就沒地方住了！不過別害怕，我們打開自修程序，只要一分鐘我們的房子又會健康了！
讀到現(xiàn)在，你心動嗎？那就和我一起把幻想變成現(xiàn)實(shí)吧！
想象的作文400字 篇2
我有一個夢想，就是發(fā)明一種新型汽車，我打算把它命名為——四用車。
我為什么要把這種車命名為四用車？相信大家都很疑惑。因?yàn)檫@種車有四種功能，下面我就給大家介紹介紹！
第一種功能是自動行駛。如果你在車上想睡覺，可以按一下方向盤下的黃色按鈕，這樣你就可以不用擔(dān)心沒有人駕駛車了，而且還能舒舒服服的睡一場好覺。
第二種功能是在河面上行駛。如果你突然發(fā)現(xiàn)在你要去的路上有一條小河，可以按一下藍(lán)色按鈕，這樣車后面的隱形風(fēng)扇就出來，就可以在河面上任意行駛了。
第三種功能是飛。如果在你要走的路上又突然有一座大山擋住了你的去路，可以按一下綠色按鈕，這樣汽車就可以像插上翅膀一樣飛上藍(lán)天，跨過大山。
第四種功能是吸在墻壁上。如果有一天，你回家發(fā)現(xiàn)停車場里已經(jīng)沒有地方停車了，可以按一下紅色按鈕，這樣裝在四個輪子旁的四個吸盤就可以發(fā)貨作用了——緊緊地吸在你家房子的墻壁上，猶如壁虎。
大家聽了我對新型汽車的介紹，一定心動了吧！歡迎你到我夢想中的汽車店去購買這種新型汽車！！
想象的作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間20年過去了，我已經(jīng)長大……
“現(xiàn)在請新當(dāng)選的中國科學(xué)院院長謝云嘯，為我們介紹他設(shè)計的多功能機(jī)器人。大家歡迎!”主持人的話音一落，我便出現(xiàn)在主席臺上。
我從口袋里掏出遙控器輕輕一按，機(jī)器人“小謝”便從幕后走了出來。“這就是我設(shè)計的機(jī)器人“小謝。” “這是機(jī)器人嗎?”臺下一片竊竊私語。我說： “這是機(jī)器人，它不是人，也不是克隆人。它的頭發(fā)，眼睛，皮膚都是人造的。它的身體里裝滿了各種各樣的精密零件和電腦系統(tǒng)。它可以像阿童木那樣利用噴氣火箭助推氣飛行，去宇宙探索外星生物的存在。它能像穿山那樣挖地道。它的皮膚由特殊的材料制成，子彈穿不透，炮火炸不毀。它的頭部上有紅外線照相機(jī)，只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敵人的資料輸入到它的電腦里，那它在方圓一千米以內(nèi)就能探出目標(biāo)，眼睛發(fā)出紫外線，百分百命中目標(biāo)，讓對方暫時昏迷束手就擒。
說到這是我按下了遙控器上的尋敵按鍵。頓時， “小謝”的激光紫外線直射三十排二座的一位穿黑風(fēng)衣，戴寬邊帽的男子。幾位警員一擁而上，那男子束手就擒。此人正是我國通緝的首領(lǐng)XX。這時臺下傳來了雷鳴般的掌聲，觀眾都對我的發(fā)明充滿了敬佩……
這就是未來的世界，未來我發(fā)明的機(jī)器人。
想象的作文400字 篇4
我走在大街上,心想著該干什么好呢?突然,我感到背上有一個沉重的書包在壓我。我便轉(zhuǎn)頭看了看是什么東西,我非常吃驚,原來是一雙翅膀!“我終于可以摸到云了”我高興的說到。我還和小鳥比賽飛行，和小鳥談話.
我現(xiàn)在已經(jīng)玩累了,我便坐在一棵碧綠的參天大樹上。我心想：“用這雙翅膀干什么呢？突然，我有一個主意，那我就去浩瀚的藍(lán)天玩耍。我在天空中看到了翠綠的草原，茂盛的森林，還有一個非常寬闊平靜的大海。“原來有一雙翅膀還真好”，我高興的說，還能看到大自然那么美的景色。正當(dāng)我高興的時候，我看到一些透明的物體向我飛來，仔細(xì)一看，原來是一些塑料袋，可是從哪來的呢？原來附近有一個塑料袋加工廠，我心想“怪不得周圍的環(huán)境那么差，原來是人類自己不好，破壞了周圍的環(huán)境。這時，我想起了老師教導(dǎo)我們要做個無私奉獻(xiàn)的人。我便從這一棵樹飛到另一棵樹,把掛在樹上的塑料袋一個個摘下來起。這時幾只小鳥圍著我“喳喳”叫，好象在說：“做的好！”我心里美滋滋的。當(dāng)我捧住一大把塑料袋正在天空飛著，我翅膀突然消失了，我便摔了下來。
我從夢中驚醒，原來是一場夢，假如我真的能把這些塑料袋搜集起來，不讓他們污染環(huán)境，該多好呀，那我周圍的環(huán)境就會清潔。我好想有一雙翅膀。
想象的作文400字 篇5
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的'花、草、樹等等，再在操場中間設(shè)一個噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個年級有八個班，每個年級的教室各不同，一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個星期都會出題讓大家做，看誰一個星期內(nèi)答出的題最多，誰有獎品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會不會。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個星期五都會組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻�愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校，美麗吧。
想象的作文400字 篇6
未來的世界，是一個讓每個人都充滿美好夢想的一個世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個時間段，也是“事故”高發(fā)的一個時間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺‘‘電腦’’這個電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動調(diào)整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因?yàn)橐巫訒䴗y量你的腿和身體的長度，來調(diào)整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望，但是時間有限我只能說到這了。
想象的作文400字 篇7
今天一早，鯊魚大叔就早早地起床了，他穿好衣服后急匆匆地來到大廳，只見他對一群戴著魚族的勞動徽章的年輕小丑魚指手畫腳的，咦！這是干什么呢？原來呀，鯊魚大叔今天要辦個舞會呀！怪不得平常晚起的鯊魚大叔今兒個起這么早，真是少有呢！
鯊魚大叔今天請了好多朋友，貴賓呢！有章魚小姐、水母姐姐、海馬爸爸、鯉魚媽 媽和龍蝦哥哥等等。哦！忘了介紹，還有幾位優(yōu)秀的主持人：海參、海膽、海星，三位可是十分有名的三海主持人，主持起來還真有聲有色，鯊魚大叔這次可是花了本錢把他們請過來的呀！
到了大家入場時間，嘉賓們都面帶微笑地走進(jìn)來，她們身上穿著亮閃閃的晚禮服，讓鯊魚大叔眼睛都看呆了，真是一個比一個美呀！舞會開始了，臺下靜得連一枚針掉到地上都聽得見，大家都充滿著期待。當(dāng)三海主持人宣布大家可以盡情跳舞時，大家一下子炸開了鍋，優(yōu)美動聽的音樂伴隨著大家的舞步，大家都陶醉在舞池中，看著大家歡樂地跳著舞，鯊魚大叔又高興又欣慰。突然，他看見年輕的水母姐姐還沒找到舞伴，于是上前主動對水母姐姐說：水母小姐，我想邀請你跳支舞，您愿意嗎？好呀！好呀！真是太好不過了，我愿意！小水母開心地回答，友好地伸出了手。于是，他們就一起跳起了交誼舞……
鯊魚大叔的舞會在動聽的旋律和優(yōu)美的舞姿中結(jié)束了。
想象的作文400字 篇8
自習(xí)課上，老師讓大家預(yù)習(xí)課文。龍龍讀著讀著，突然龍龍楞住了。因?yàn)橛幸粋�字他不認(rèn)識。
他急急忙忙去問文文，文文一看這個字，傻眼了。原來她也不認(rèn)識這個字。
文文也不認(rèn)識這個字，這怎么辦呢？龍龍一時慌了手腳。可是，一個突如其來的辦法使龍龍不在慌亂。那就是——去問老師！
這個辦法想出來之后，龍龍就對文文說“你一個人在這兒讀吧！我問老師去”。龍龍剛走了幾步，文文就著急地說“別走！老師在這兒哪！”龍龍一看，竟然是一本字典！
沒想到，龍龍卻說“我不會查字典啊！，”文文說“你不會查字典，我來教你。”說完，文文就打開字典。又說：“你看這個字，部首是三點(diǎn)水三畫。”接著，她又說：“我們先在目錄里找到三點(diǎn)水在45頁。然后，她又說：“接著在檢字表中找到三點(diǎn)水字所在的頁碼。”然后，她又說：“再數(shù)一數(shù)另一部分炎是8畫，就可以在檢字表中找到了，你看這個字在45頁。”
查完字典，龍龍感激地說：“原來字典也是一位老師啊！”
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