【必備】想象作文錦集9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的想象作文9篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
時(shí)間像飛鳥，轉(zhuǎn)眼過了十年。我從外地讀大學(xué)回到家鄉(xiāng)。一下車就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)煥然一新了。
我站在村口，看見村莊中是一條寬闊的、平坦的街道。街道兩旁是整齊的綠化帶。草坪綠油油的，樹木郁郁蔥蔥。家家戶戶住上了整潔、漂亮的樓房。村莊中央有個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)中間是一個(gè)噴水池，正噴射出晶瑩的水花，真是漂亮。廣場(chǎng)周圍有很多花壇，花壇里鮮花盛開，五彩繽紛的，真讓人賞心悅目。
忽然一個(gè)機(jī)器人走到我面前，“歡迎你回來，陳王遠(yuǎn)！”它一邊說著還一邊和我握手。我正驚訝呢，它又忙著去撿垃圾了，他還把垃圾分類，原來他是個(gè)環(huán)保機(jī)器人。
我來到村前的小河邊，河水清澈見底，有許多小魚小蝦在快活地游來游去。我記得以前水很渾濁，見不到幾條小魚小蝦。那是因?yàn)橛行┕S排放出的污水和人們的生活垃圾，直接排放在河水里了。還有空氣也逐漸被污染。村里沒有那么漂亮的花草樹木。沒想到十年后我看到的村莊竟然這么整潔、美麗。
看，這就是我想象中的十年后的家鄉(xiāng)。我真希望現(xiàn)實(shí)中十年后家鄉(xiāng)真的像我想象的一樣。所以我們要行動(dòng)起來，愛惜環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，珍惜身邊的一草一木，那樣家鄉(xiāng)才會(huì)真的變得整潔美麗呢！
想象作文 篇2
在很久以前，有一個(gè)十分美麗的國(guó)度，這里的人們都非常友善，他們從不依賴別人，大概是因?yàn)檫@一點(diǎn)，這里才那么美麗動(dòng)人，四季如春。
王國(guó)里住著一位很美麗的公主，她待人熱情，很好相處。有一天，國(guó)里來了一道彩虹，她身穿彩衣，掛在天空，人們見了紛紛夸贊：“世界上竟然有這么美的事物，可真美啊！她可以跟月亮公主比美了。”這句話被彩虹聽見了，彩虹睜大眼睛：“還不止有公主可以的我比美？”人們點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯！還有月亮！人群頓時(shí)又沸騰起來：“你說月亮漂亮還是彩虹漂亮？到底誰好看些呢？”彩虹心想，這個(gè)月亮我一定要去會(huì)會(huì)。想完，她就回到家，準(zhǔn)備明晚去月亮家。
晚上，一輪新月掛在天上，今晚的月亮很圓，到了賞月時(shí)間了，一戶戶人家打開門，走了出來，真美啊！在街小巷的人異口同聲的稱贊到，仿佛看見了吳剛伐桂，嫦娥奔月這個(gè)古老的傳說也歷歷在目，說起美，人們不禁想起了下午的彩虹，又談?wù)撈饋恚铝烈惨稽c(diǎn)不比彩虹差！月亮好看，彩虹更好看！月亮一聽，不高興了，她明晚也要去會(huì)會(huì)彩虹。
第二天，彩虹做好了準(zhǔn)備，去月亮家，月亮也做足了準(zhǔn)備。她倆氣憤她走在去對(duì)方家的路上，風(fēng)好撞了個(gè)正著，她們吵啊吵，吵啊吵，吵到了皇宮門口。“走！咱進(jìn)去，讓公主評(píng)理。”彩虹說道：“走就走，誰怕誰！”
到了皇宮里，彩虹和月亮吵到了公主的房間，公主聽完了來朧去脈，對(duì)她們說：“天有所短，寸有所長(zhǎng)！你們都要學(xué)對(duì)方長(zhǎng)處，一直用自己的長(zhǎng)處比別人的短處的人，得不到真正的朋友！用自己的長(zhǎng)處和別人的長(zhǎng)處比只會(huì)兩敗俱傷！”她們側(cè)過頭，互相笑了笑，我們要做真正的好朋友！
想象作文 篇3
自從紅火被下毒后，紅火就一直臥床不起。黃鳳就只好去戰(zhàn)斗了。
黃鳳拿著碎木槍站在小豬們的碉堡前大喊：“死豬！出來應(yīng)戰(zhàn)！！”小豬頭領(lǐng)出來了，一看，用輕蔑的眼神看著黃鳳：“怎么，來送死啊？”“是你去死吧！”說完，黃鳳就像小豬頭領(lǐng)開了一槍，頓時(shí)，小豬頭領(lǐng)倒下去了。黃鳳換了子彈，說：“我黃鳳不是好欺負(fù)的！”小豬頭領(lǐng)爬起來，捂著頭頂上的大包，說：“你等著！”黃鳳回：“好，我等著！”
第二天，黃鳳還在睡覺，小豬卻找上門來了。黃鳳嚇了一跳：“我的天哪！”原來，小豬帶了“綠壓壓”的一大群豬來了……
想象作文 篇4
五十年后的新社區(qū)，變化那是太大了，道路上沒有了奔跑的汽車，“哇”原來人們·已經(jīng)有了飛行器了，我立刻體驗(yàn)了一下，坐上了飛行器，向下俯視，到處都是高大的樓房，有圓的，有方的，有不規(guī)則的，千姿百態(tài)，真像一幅美麗的畫卷。下了飛行器，我來到一座大型游樂場(chǎng)邊，各式各樣的項(xiàng)目讓我眼花繚亂，有鏡子世界，交換世界，時(shí)空門，我心想，真不錯(cuò)，男女老少都有自己適合的運(yùn)動(dòng)。
不一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的事情：從高處看，地上有小噴泉，可無論我在多高，水還是一樣清澈，就連和李的小石子也能清晰的看見，微風(fēng)吹來，池中的水輕輕吹來，我詢問了一下，原來是用了最新的技術(shù)，把水改造了一下，噴泉的中心有一只孔雀，翩翩起舞，仿佛是一個(gè)亭亭玉立的少女，這孔雀還有個(gè)神奇之處，每到整點(diǎn)，它的尾巴就會(huì)展開，像大本鐘一樣為人們報(bào)時(shí)。離開了噴泉，我走向一家學(xué)校，走著走著，一個(gè)小小的電話亭引起了我的注意，現(xiàn)在服務(wù)真是人性化，電話亭都由視頻功能了，可科技也太發(fā)達(dá)了，我自言自語(yǔ)，到了學(xué)校，“啊”現(xiàn)在的學(xué)校太美了，走進(jìn)一間間教室，現(xiàn)在課程大都以自然科學(xué)為主，還有立體倒影儀，一下子就能映出·事物，讓學(xué)生看起來更加直觀，更厲害的是動(dòng)態(tài)壁和模擬器，一啟動(dòng)，就會(huì)有想去的地方的圖片，圖片還會(huì)跟著人的反應(yīng)，做出變更。除了學(xué)校，我來到大街上，看見人們都朝一個(gè)方向走去，這是已經(jīng)到了傍晚，我也跟著人群，原來人們都聚在了觀星臺(tái)，這是這里的塔，我也登上了塔，仰望星空，傍晚才是人們最美的時(shí)候，我也靜靜的享受著生活中的美......
這理想新社區(qū)，能不讓人陶醉嗎！
想象作文 篇5
震耳欲聾的車?guó)Q聲在大街小巷中久久回蕩，縱橫交錯(cuò)的大路上，各式各樣的汽車如風(fēng)一般飛馳著，有一輛汽車從身邊駛過，只留下滾滾塵煙作為他走過的足跡。
在這高科技的時(shí)代，汽車頂替了自行車，瀕臨下崗的自行車只剩下寥寥無幾的人陪伴。一輛孤寂的老自行車看著街上飛沙走石，又看了看身旁的一輛嶄新的小汽車，無奈地嘆了口氣，搖了搖頭，似乎在惋惜什么。
汽車從鼻腔里哼了一聲：“怎么了？”那是一種極度不滿的態(tài)度，汽車從來都是這樣，他看不慣老自行車又破又舊的樣子，他覺得老自行車早該扔去垃圾場(chǎng)，而不是在這里妨眼礙事。
“小伙子，這城市繁華無比，燈紅酒綠，汽車的確方便許多，”老自行車又抬頭望著畫一般的天空，“塊頭大，停車靠車不方便，還容易造成交通堵塞，”
汽車沉默半晌，又用那不可一世的語(yǔ)氣駁倒：“但是無論怎樣，我永遠(yuǎn)都比你有用，比你優(yōu)秀，比你中用！別對(duì)我說三道四的！你不過是一個(gè)快要報(bào)廢的老頭子！”
“不錯(cuò)！這是不可否定的事。但是，不經(jīng)事交通堵塞的問題。如果說將地球事一棵樹，起初，那是一棵枝繁葉茂，生機(jī)勃勃的樹，一年四季，他的腳下都綻放著爭(zhēng)奇斗艷的群花，四周飛舞盤旋著珍禽異獸，可謂是一片世外桃源。但現(xiàn)在，”老自行車嘆了一口氣，一切無奈與對(duì)以往的懷念寫在了臉上，“這棵樹卻不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)花雪月，花謝不再開，鳥去不再回，枝落不在聲，葉飄不再來，這棵樹已經(jīng)從一棵參天古木淪為風(fēng)中殘燭。”老自行車的眼中流露出憂傷的色彩，像是在追掉，追掉那顆離去的樹。
“那，為什么變成這樣了呢？”汽車沒有如從前般心高氣傲，上演已經(jīng)不敢直視老自行車那還雙憂傷的眸子，似乎在自責(zé)著。
“汽車出現(xiàn)了，他無情的在那片世外桃源上索取，無情地帶走樹下的繁花似錦，無情地，但他卻依舊視自己為王，為世界的中心，仿佛那一切的一切都與他沒有任何關(guān)系一樣！”當(dāng)老自行車吼出最后一句話時(shí)眼淚流下了，淚花打在自行車的身上，水流過的.地方飛快地生出紅銹，漸漸地，漸漸地老自行車似乎真的快要報(bào)廢了，
夜幕降臨，月光如流水般一瀉千里，灑在汽車與報(bào)廢的老汽車身上，安詳?shù)孟褚环嫞环肋h(yuǎn)定格的畫。
想象作文 篇6
20年以后的一天，班長(zhǎng)王小明的面孔突然出現(xiàn)在電腦面前，他笑咪咪地對(duì)我說：“你好！老同學(xué)，好久不見！我也笑瞇瞇地說：“你好，好久不見！請(qǐng)問你有什么事呢？”王小明說：“明天上午我約了一些小學(xué)同學(xué)在母校相聚，你也來吧！我還要通知下一位同學(xué)，再見！”我聽到這個(gè)消息，頓時(shí)高興極了！
第二天上午，我駕駛著自己的小轎車，很快就來到母校門前。我整理一下衣服，就慢慢地走下車。我眼前的這件學(xué)校漂亮極了。一棟棟嶄新的教學(xué)樓是用塑料做成的，屋頂像珊瑚一樣紅艷，窗欞像天空一樣淺藍(lán)。不一會(huì)兒，一輛輛小轎車開來了，車上走下的都是我的小學(xué)同學(xué)。
“你好，好久不見！”“你好，最近過得挺好吧！”……同學(xué)們都在互相打著招呼。班長(zhǎng)王小明用手示意大家安靜下來，并說：“大家好，20年沒來母校，大家一定很想念母校吧！現(xiàn)在讓我們一起來參觀一下母校吧！”
學(xué)校門前有一個(gè)機(jī)器人，就是它來保護(hù)學(xué)校的人們和財(cái)物安全。它對(duì)我們打著招呼，并請(qǐng)我們進(jìn)入學(xué)校。我們乘著自動(dòng)扶手電梯走進(jìn)教學(xué)樓，每一間教室的天花板是天藍(lán)色，地板是草綠色，使同學(xué)們感覺好像在大自然里上課一樣舒服。我們走出教學(xué)樓，我們就發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢？機(jī)器人指了指教學(xué)樓旁邊的地下通道。原來為了節(jié)約場(chǎng)地，就把操場(chǎng)建在了地下。操場(chǎng)里有一個(gè)電燈按鈕，有了它，即使在地下也會(huì)好像白晝一樣，操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、單雙杠區(qū)等場(chǎng)地應(yīng)有盡有，而且即使刮風(fēng)下與，也能在高高興興地在操場(chǎng)上盡情玩耍。
參觀完母校，我們就坐在小花園里聊天，當(dāng)我們聊到我們各自的職業(yè)時(shí)，大家的臉上都露出自豪的笑容。
先由班長(zhǎng)介紹，原來班長(zhǎng)是一位世界著名的宇航員。他在太空上找到了另一顆具有生命的星球。他還送給我們每人一張照片，上面是他和外星人握手的照片。
接著是李紅介紹自己。李紅身穿一身華麗的盛裝，大家應(yīng)該都猜到了她的職業(yè)。沒錯(cuò)，李紅就是一位國(guó)際具有很高知名度的時(shí)裝設(shè)計(jì)師。幾乎每一個(gè)同學(xué)都有買她設(shè)計(jì)的時(shí)裝，她的時(shí)裝店遍布世界各地。
突然，一陣“轟隆轟隆”的聲音由遠(yuǎn)至近，一架直升飛機(jī)出現(xiàn)在我們頭頂上空，慢慢地降落下來。原來是劉小東來了！大家看著他的陣勢(shì)都十分驚訝！劉小東抱歉地對(duì)我們說：“對(duì)不起，我來遲了。”大家趕緊問他是干什么職業(yè)的。小東說：“我是一名飛機(jī)設(shè)計(jì)師。”我們都驚訝極了。然后，他拿出一臺(tái)手提電腦，把網(wǎng)上的最新報(bào)告給大家看。原來，他制造出光速飛機(jī)，這種飛機(jī)的速度比光速還要快呢！
最后輪到我了，大家都緊張地看著我，我自豪地說出我的職業(yè)——一名人民教師。我不用再去學(xué)校上課了，我只要在家里打開電腦，就能看見同學(xué)們，我就在電腦上講課，在電腦上改作業(yè)，這樣既方便，又省時(shí)間。同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我。
我們就這樣說說笑笑地過了一天。通過這次相聚，我仿佛看到了我們的將來，那一定是一個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的將來。
想象作文 篇7
20年后回故鄉(xiāng)20xx年到，身在異國(guó)的我正在家里收拾東西，準(zhǔn)備回一趟我日思夜想的故鄉(xiāng)——大瀝。過了幾個(gè)小時(shí)后，航空飛船就來到了大瀝。我下了飛船以后，就拿著行李，走進(jìn)了眨眼電梯，我一按鳳池大道的按鈕，轉(zhuǎn)眼間來到了我家的小巷里。我一進(jìn)家門，就馬上丟下行李，和媽媽擁抱在一起。媽媽開心地說：“琪琪，你終于回來了，我好想你哦！”我收拾好房間后，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我去公園走走。”我來到公園后，看見了手動(dòng)木馬竟變成了自動(dòng)旋轉(zhuǎn)木馬。我一看見了旋轉(zhuǎn)木馬，就回想起了：一天，我和哥哥、妹妹一起去公園玩。因?yàn)槟菚r(shí)的木馬是手動(dòng)的，所以妹妹就下馬幫我們推。推著推著，妹妹一不小心被石頭絆倒了，不小心倒在了一堆泥土上，滿臉都是泥土，像個(gè)黃種人似的，笑得我和哥哥前翻后仰。回想起來還真好笑。我還看見了在公園里玩耍的小孩子們，都不像我們以前那樣玩手動(dòng)玩具，而是玩自動(dòng)玩具。有一只小恐龍，只要你在麥克風(fēng)里叫它做什么，它就做什么。我愛我的故鄉(xiāng)。
想象作文 篇8
將來的學(xué)校將會(huì)怎樣？當(dāng)我們懷著欣喜步入21世紀(jì)，舉目遙望未來的一百年，不由使人浮想聯(lián)翩，一幅幅美妙的畫面越入眼簾：
畫面之一電腦讓粉筆“退役”
伴著舒曼的鋼琴曲（上課鈴聲），我步入課堂。眼前不由一亮：昔日的粉筆黑板早不見其蹤影，取而代之的是優(yōu)美的風(fēng)景畫。鳥語(yǔ)花香，郁郁叢林，使人身臨其境，置身于這樣的一個(gè)環(huán)境，不由倍感輕松。
教室里幾十臺(tái)電腦呈馬蹄形分列兩邊。原來，學(xué)校早就有了自己的網(wǎng)絡(luò)，學(xué)生再也不用背著沉重的書包上學(xué)，而所有的作業(yè)只須幾張小小的盤片，這可是為孩子真正的“減負(fù)了”。我一邊心中暗喜一邊將目光投向電腦，我倒要看看這現(xiàn)代化的教學(xué)是否真的有效。“不看不知道，一看大開眼”，今天上的是詩(shī)歌欣賞課，老師在網(wǎng)上將詩(shī)歌娓娓道來，圖文并茂。學(xué)生遇上不理解的地方只需輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo)，就能馬上和老師對(duì)話，還能從同學(xué)那兒得到幫助，真正體現(xiàn)了“師生互動(dòng)，生生互動(dòng)”。想不到電腦如此神奇！
畫面之二手掌機(jī)讓圖書館“變小了。”
21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校，擁有最先進(jìn)的圖書館。那里的藏書齊全，不過到了那時(shí)，學(xué)生去圖書館看書，主要是去感受一下濃濃的讀書氛圍。因?yàn)閷W(xué)生手中的手掌式電腦，可以和校圖書館通，圖書館所有的資料都可通過手掌機(jī)獲取。學(xué)生在校內(nèi)、家中、甚至路上都能隨時(shí)獲得自己所需的信息。
圖書館“變小了”，學(xué)生的眼界卻變大了。
畫面之三網(wǎng)絡(luò)使學(xué)校“變大了。”
21世紀(jì)的現(xiàn)代化學(xué)校，已不再是四面圍墻的范疇了。這不，一位學(xué)生因身體不適不能來上學(xué)了，拉下的課程怎么辦？老師門補(bǔ)課嗎？不必?fù)?dān)心，學(xué)校有完善的遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，哪怕在千里之外，學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)照樣可以參與教學(xué)，傾聽老師的講課，與同學(xué)互相質(zhì)疑，展開辯論，還可以通過E—mai！發(fā)送完成的作業(yè)，遠(yuǎn)程教育具有同課堂教育相似的知識(shí)傳授效果。
學(xué)校“變大了”，給學(xué)生們的學(xué)習(xí)帶來了便利。
畫面之四環(huán)保使校園“變美了。”
想象作文 篇9
時(shí)光流逝，日月如梭，不知不覺，20年已經(jīng)過去了。你們想知道現(xiàn)在的附小是什么樣的嗎？那么，就請(qǐng)大家跟隨我的腳步一起去參觀吧！
瞧，附小建在了宇宙中。那里有許許多多的宇宙飛船在飛行。宇宙飛船以二氧化碳為燃料，排出的尾氣都是被凈化過的氧氣，對(duì)空氣毫無污染。飛船上有“防彈系統(tǒng)”和“安全設(shè)備”，如果遇到障礙物，會(huì)發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)停下。
學(xué)校里還建有宇宙圖書館、生物生態(tài)館、Apple氣象站、巧克力餐廳、高科技操作廳，等等。但學(xué)校里最耀眼的要數(shù)那猶如宮殿般的四季教學(xué)樓了。
春季樓，一個(gè)充滿著希望的名字。草兒穿上了綠衣裳，果樹穿上了花衣裳，春季樓就像一個(gè)美麗的小姑娘，同學(xué)們?cè)谶@兒感到歡樂無比。它造就了同學(xué)們生機(jī)盎然、蓬勃向上的品格。
夏季樓，一個(gè)熱鬧的名字。這里的天氣就像美猴王的臉?biāo)频模f變就變。知了在樹枝上唱歌，酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地。它能培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
秋季樓，一個(gè)滿含詩(shī)意的名字。黃色的落葉隨著秋風(fēng)打著轉(zhuǎn)兒飄落下來，田野里的麥子泛著金光，多美啊！那天邊的彩霞披著一層似紅似金的彩衣，落日就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出最后的微笑。路旁的轉(zhuǎn)基因法國(guó)梧桐樹早已在不知不覺中退去了夏日的蔥綠。它陶冶著同學(xué)們樂觀向上的精神情操。
冬季樓，一個(gè)安靜無聲的名字。潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，四周白茫茫的一片，只有孩子們的臉蛋是通紅通紅的。冬季樓像一位不愛說話的老爺爺，他向?qū)W生幼小的心靈滲透著謙虛的美德。
所有的樓房都可以折疊，想變成什么形狀就變成什么形狀。同學(xué)們喜歡到哪個(gè)季節(jié)去上課就到哪個(gè)教學(xué)樓去，這樣不僅可以使同學(xué)們生活得更愉快，還可以使他們學(xué)習(xí)得更輕松。學(xué)校里還有“時(shí)空穿梭機(jī)”，同學(xué)們可以通過它到古代去參觀、游覽。這樣可以激發(fā)他們的興趣，開闊他們的眼界。
這就是20xx年的附小，孩子們都在這兒愉快地學(xué)習(xí)。我真想到這別致的四季教學(xué)樓再重溫小學(xué)生活！
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