【精品】想象作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的想象作文6篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
光陰似箭，日月如梭飛快的過(guò)著。現(xiàn)在是3065年，到處一片和平，世界沒(méi)有戰(zhàn)火，看似一片繁華盛世，其實(shí)人類和機(jī)器人展開(kāi)了一場(chǎng)特殊的戰(zhàn)斗。人類給了機(jī)器人思想，機(jī)器人看到了如此美麗的地球也想擁有。所以才展開(kāi)了人和機(jī)器人的爭(zhēng)奪地球控制權(quán)的戰(zhàn)爭(zhēng)。
在 3065年5月12日 機(jī)器人對(duì)人類發(fā)出宣戰(zhàn)書(shū)。我們與機(jī)器人的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，我們先用無(wú)線電干擾信號(hào)干擾敵人的通信，但是他們制造出了更好的通信設(shè)備，干擾信號(hào)對(duì)它們的通信不起作用。我們找來(lái)高手對(duì)他們的指揮部的電腦進(jìn)行攻擊，令我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到的是敵人在電腦里安裝了多層防火墻和殺毒軟件，使我方的“炸彈”無(wú)法進(jìn)入敵方電腦摧毀他們的指揮中心。
敵人派出一些小型機(jī)器人來(lái)打探消息。這些機(jī)器人剛接近我們的指揮中心，就被監(jiān)控裝置發(fā)現(xiàn)，自動(dòng)激光槍一槍將其擊斃。我們立即召開(kāi)緊急會(huì)議，研究對(duì)策。我在想，這么多的高智能機(jī)器人，它們是有思想的，肯定有些機(jī)器人能夠分辨是非，幫助人類打贏這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就從這些機(jī)器人入手。
經(jīng)過(guò)我們的努力，終于找一個(gè)愿意幫助我們的機(jī)器人，他告訴了我們進(jìn)入他們指揮系統(tǒng)的密碼。我們的電腦高手成功的計(jì)入了他們的指揮系統(tǒng)，控制住了他們的思維和行動(dòng)。我們打贏了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們修改了機(jī)器人的控制程序。人類和機(jī)器人又成了朋友。
機(jī)器人的發(fā)展需要人類的智慧，人類的美好生活需要機(jī)器人的幫助，人類和機(jī)器人永遠(yuǎn)是朋友。
想象作文 篇2
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開(kāi)心，他端詳著這個(gè)鉛筆盒，鉛筆盒上畫(huà)著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹(shù)、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼，漂亮極了，這使熱愛(ài)大海的濤濤更加開(kāi)心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員：頑皮的橡皮和愛(ài)美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂(lè)于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天，濤濤把鋼筆的帽子弄丟了，可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子，沒(méi)有了帽子，小伙伴們都不搭理鋼筆了，頑皮的`橡皮說(shuō)：“你沒(méi)了帽子，就總是扎我們，把我的衣服弄臟了不說(shuō)，還弄疼了我!”
鋼筆聽(tīng)了，很傷心，自己走了，橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了，于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她，和她一起回去了。橡皮向她道了歉，鋼筆不好意思的將筆尖用紙包起來(lái)。
第二天，濤濤才發(fā)現(xiàn)橡皮的衣服臟兮兮還渾身是傷，鋼筆自己包在紙里熱得干渴無(wú)比，已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣為自己服務(wù)了。濤濤知道自己錯(cuò)了急忙找到帽子并還給了鋼筆。鉛筆盒里的小伙伴和睦的生活在了一起。
通過(guò)這件事情，濤濤明白了，要愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品。
想象作文 篇3
二十年后的世界會(huì)是怎么樣的呢？就讓我們坐時(shí)光機(jī)來(lái)看一看吧！
剛到那里就看到了許多好看的汽車，我便攔下了一輛汽車，剛開(kāi)車門，我就看到司機(jī)是機(jī)器人，他問(wèn)我要去哪里？我說(shuō)去酒店，于是，他就開(kāi)始開(kāi)了，可是，他剛開(kāi)到一半，路上就堵車了，我便問(wèn)他怎么辦，他說(shuō)，沒(méi)事，于是我突然感覺(jué)到不對(duì)勁，便往外看，原來(lái)，我們飛了起來(lái)，我便問(wèn)司機(jī)怎么回事？司機(jī)說(shuō)，這個(gè)車子不但能在飛，并且還能在海底，沙漠上行走。
我到了酒店以后就看到了許多機(jī)器人服務(wù)員，她們熱情的接待我，我訂了一個(gè)房間，于是，她們便帶我去了房間，房間里什么都有，非常好，我要什么東西，它們這里都有。
那里的東西又好吃，又好看，還好玩，在那里只要說(shuō)吃，食物會(huì)自動(dòng)跑到你的嘴里，真好玩。
這就是二十年后的世界。
想象作文 篇4
（一）
雨拎著簡(jiǎn)單的行李，怯怯地走進(jìn)校門，身邊熙熙攘攘走過(guò)一群群活潑燦爛、青春明媚的青年。向往已久的大學(xué)生活將從這時(shí)開(kāi)始了，她興奮又不安，迎接她的將是什么呢？
站在林立的樓群間，雨猶豫著不知該往哪個(gè)方向，迎面走來(lái)一位滿面陽(yáng)光的男孩，額上閃亮的汗珠、衣服上的草榍、塵土，看樣子是剛從球場(chǎng)上下來(lái)，雨鼓起勇氣打招呼：“你好！請(qǐng)問(wèn)，新生該去哪里報(bào)到？”，他楞了一下，朗朗地笑了：“是新來(lái)的學(xué)妹吧，我?guī)闳ィ 边~開(kāi)步子就領(lǐng)前走，雨忙跟在后面，他忽然回身伸手拿過(guò)她的行李箱：“我來(lái)拿吧！”不容質(zhì)疑的語(yǔ)氣，雨有點(diǎn)發(fā)怔。
在他幫助下填了一堆表格，然后送到宿舍樓下，揮手走了，雨才想起，竟然忘記問(wèn)他叫什么，在哪個(gè)系。想想在同一個(gè)學(xué)校，應(yīng)該還能再遇到的。一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始，雨對(duì)新生活充滿了憧憬。
(二)
他叫蕭，雨在一個(gè)音樂(lè)沙龍里知道了他的名字，那時(shí)他正瀟灑的周旋在一群熱情的女生中，看到雨，他打了招呼：“嗨！學(xué)妹來(lái)了，開(kāi)心玩呀。”就被人拉走了，他是這個(gè)音樂(lè)沙龍的主角。
雨成了沙龍的常客，她總是悄悄進(jìn)去找個(gè)角落坐著，靜靜聽(tīng)音樂(lè)，蕭喜歡邊撥弄著吉他邊唱，他唱得并不是很好，但很投入，溶在音樂(lè)里的神情，非常專注而神秘，渾身洋溢陽(yáng)光的氣質(zhì)。
蕭注意到了雨的沉靜，這里只有她是為音樂(lè)而來(lái)的吧。此后，他似乎在為她而演唱，伴著吉他暗啞的顫音訴說(shuō)著青春的驛動(dòng)和迷茫，她近乎虔誠(chéng)地傾聽(tīng)著，時(shí)而欣喜、時(shí)而嘆息。在眼神的輕觸中彼此心領(lǐng)神會(huì)。
蕭習(xí)慣了被簇?fù)恚^頂?shù)墓猸h(huán)給了他自信和榮耀，周旋在眾多愛(ài)慕的注視里，他神采飛揚(yáng)、志得意滿。雖然偶爾留意到雨落寞的眼神，蕭心中也掠過(guò)一絲愧疚和憐惜，卻很快在熱情擁護(hù)者的鮮花和歡呼中消散。她只是偶爾投進(jìn)他心湖的一顆小石子，蕩起一波漣漪，片刻又恢復(fù)了平靜。
(三)
好幾天沒(méi)看到雨到沙龍來(lái)了，那個(gè)屬于她的角落空了好些天，蕭漸漸煩躁，她病了？她喜歡上別人了？后一種可能讓他感覺(jué)心被撕裂的疼痛，他決定去找雨。
在舍友的指點(diǎn)下，蕭找到了靠在湖邊柳樹(shù)下看書(shū)的雨，她正出神地凝望遠(yuǎn)處，膝上的書(shū)被風(fēng)輕輕掀起。
蕭在她身旁坐下，雨吃驚而無(wú)措的瞪著他，他伸手輕輕試去她臉上不知何時(shí)落下的淚：“為什么不去沙龍玩了呢？我以為你生病了。”雨欲言又止，搖搖頭：“我喜歡這湖，她可以包容我稚氣的夢(mèng)，她總是靜靜的聽(tīng)我訴說(shuō)......”蕭有點(diǎn)惱怒的打斷她：“我不喜歡！你怎么這么沒(méi)情趣，盡情玩樂(lè)，才不辜負(fù)了燦爛青春。”雨咬著唇不再說(shuō)什么，蕭拂袖而去。
(四)
蕭更肆無(wú)忌憚的游戲、玩樂(lè)，換女朋友比換衣服還勤快，花邊新聞在校園里成為人們課余的笑談。雨似乎沒(méi)受任何影響，平靜的上課、上圖書(shū)館，淡泊而沉悶。偶爾他們?cè)谛@遇到，微笑點(diǎn)頭，匆匆而過(guò)，蕭仿佛在雨眼里看到痛心，強(qiáng)迫自己不去研究她，可是她的目光已將他的心割出了血痕。
蕭感覺(jué)胸口似乎揣著團(tuán)火，莫名的煩躁讓他身邊的女孩不敢靠近。
蕭不由自主的來(lái)到那棵湖邊的柳樹(shù)下，想起雨說(shuō)過(guò)湖水盛著她的夢(mèng)，他想看看她的夢(mèng)。坐在她常常坐的那棵樹(shù)下，感受那個(gè)對(duì)湖訴說(shuō)心事的女孩。她的沉靜、她的敏感、她的細(xì)膩，她的微笑、她的淚......蕭感覺(jué)到了心痛，這個(gè)柔弱的女孩一直藏在他心深處，總會(huì)不經(jīng)意間觸痛他。
(五)
一連幾天蕭都在那棵湖邊的柳樹(shù)下發(fā)呆，在這里他能感覺(jué)到雨，他也學(xué)會(huì)了與湖訴說(shuō)。
然后有一天雨也到了湖邊站在蕭面前，他說(shuō)：“我回來(lái)了，你還要我嗎？”，雨說(shuō)：“我一直在這里等你。”
湖邊的柳樹(shù)下常常看到蕭和雨相依的身影，蕭撥弄著吉他深情唱著，雨迷醉地凝視他：“我的掌聲太微弱了，也沒(méi)有鮮花和喝彩，你能習(xí)慣么？”蕭說(shuō)：“我的歌只有你能聽(tīng)懂，也只有你會(huì)真心喝彩。此刻的平和才是我一直追尋和渴望的快樂(lè)！”
想象作文 篇5
未來(lái)總在想象中變的清晰，在現(xiàn)實(shí)中變的模糊。
——題記
偶然間，和一位阿姨聊起天來(lái)，我們一起討論了一個(gè)似乎深?yuàn)W而又貼進(jìn)身邊的話題——現(xiàn)實(shí)與想象。
在我的印象里，那位阿姨，可能還像個(gè)孩子一樣，每天開(kāi)開(kāi)心心的活著。我們有許多共同的話語(yǔ)，可以一起聊天，一起玩耍。她，更像我的好朋友，好閨蜜。所以，當(dāng)她說(shuō)出這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我不免笑了……
現(xiàn)實(shí)
現(xiàn)實(shí)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，是具有不同概念的：就努力拼搏學(xué)習(xí)的學(xué)生而言，現(xiàn)實(shí)，就是如果自己成績(jī)有所下滑時(shí)，將會(huì)受到老師，家長(zhǎng)的批評(píng)；就還在成就自己事業(yè)的成人來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)，就是如果事業(yè)失利時(shí)，將會(huì)一無(wú)所有；就年事已高的老人們來(lái)說(shuō)，現(xiàn)實(shí)，就是自己不久后，將會(huì)面臨人生中最可怕的事情——死亡……
現(xiàn)實(shí)，是許多人會(huì)懼怕的，但又是許多人不得不面對(duì)的……
想象
想象，與現(xiàn)實(shí)截然不同。它，是無(wú)比美好并且令人向往的。有多少人，會(huì)一直希望生活在想象中，因?yàn)椋抢餂](méi)有成績(jī)的對(duì)比，沒(méi)有職場(chǎng)的失利，沒(méi)有病魔與死亡的纏繞。那是多少人夢(mèng)寐以求的啊！
現(xiàn)實(shí)與想象
現(xiàn)實(shí)與想象，兩個(gè)截然不同的概念。看似兩條平行線，永不相交，然而，對(duì)于太多太多的人來(lái)說(shuō)，它們有著或多或少的聯(lián)系。
那位阿姨告訴我，她認(rèn)為，我們現(xiàn)在必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不能總活在想象中。想象終究還是想象，它永遠(yuǎn)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。有的時(shí)候，可能想象中結(jié)果是如此的美好，現(xiàn)實(shí)呢？會(huì)給自己很大的心理落差從而受到打擊，甚至?xí)共讲磺啊?/p>
而我，卻又另一種見(jiàn)解：活在現(xiàn)實(shí)中固然是好的，但是，我們更需要生活在想象中的那種心態(tài)。當(dāng)我們被現(xiàn)實(shí)生活中的種種困難壓迫，摧殘時(shí)，可以有生活在想象中那種樂(lè)觀的心態(tài)，使自己跳出現(xiàn)實(shí)的囚籠。這才是我希望的一種好的生活態(tài)度！
活在現(xiàn)實(shí)，活在當(dāng)下，能讓我們更加理性的去看待事物。試著去擁有一顆良好的心態(tài)，這樣，或許能讓你更加輕松，更加愉悅的去享受生活。加油！你值得擁有更好的人生……——尾記
想象作文 篇6
達(dá)妮和爸爸走了許久，終于到了彩虹瀑布。
只見(jiàn)瀑布下，士兵林立，一副如臨大敵的樣子。士兵們見(jiàn)了達(dá)妮和她爸爸便沖了過(guò)來(lái)圍住達(dá)妮和爸爸，因?yàn)樯砩嫌袀_(dá)妮抵抗可一會(huì)兒邊倒下了，只有她武功不是很好的爸爸與士兵們搏斗。不一會(huì)也被打敗。
醒來(lái)時(shí)，他們看見(jiàn)了雪麗，“原來(lái)又被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄啊，”達(dá)妮道。“我不該叫您來(lái)，爸爸，不然您也不會(huì)被抓了。”“沒(méi)會(huì)被抓了。”“沒(méi)有關(guān)系，我們一定會(huì)想辦法出去的。”爸爸鼓勵(lì)達(dá)妮。“她說(shuō)爸爸被殺了……”雪麗道。“她”不用說(shuō)，指彩虹皇后。“放心吧，你爸爸是國(guó)王，一定不會(huì)被殺的。”達(dá)妮道。說(shuō)罷，拿起寶劍對(duì)著墻揮舞起來(lái)，企圖打開(kāi)個(gè)口子逃出去。“不行的，這墻的原料是從七色彩虹里提煉的微型金屬物質(zhì)，這種金屬是刀槍不如，電擊不損，火燒不毀的。”達(dá)妮揮舞寶劍好久，還是沒(méi)有摧毀那堵墻，只得相信雪麗的話。
深夜，一個(gè)人打昏了看守監(jiān)獄的衛(wèi)兵，掏出鑰匙，救出了達(dá)妮、雪麗和達(dá)妮的爸爸。雪麗一見(jiàn)那人，便撲在那人身上哭起來(lái)，達(dá)妮和爸爸都驚呆了……
到底救出達(dá)妮他們的是誰(shuí)？雪麗為什么要撲在他身上？請(qǐng)看下集。
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