有關(guān)想象的作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的想象的作文600字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文600字 篇1
自從唐僧師徒四人西天取經(jīng)回來(lái)之后，就開(kāi)了一個(gè)四人連鎖店——穿梭時(shí)空店。誰(shuí)要是想到未來(lái)和以前去看看，就可以到他們的店里訂購(gòu)“越時(shí)票”。到時(shí)候，“孫飛行員”將變成一架飛機(jī)，帶你穿梭時(shí)空。
“要帶別人到未來(lái)去，自己總要先去看個(gè)明白吧！”第二天，悟空便收拾好行裝出發(fā)了。“悟空啊，快去快回，為師會(huì)想你的。快去快回，記住啊……”唐僧一百個(gè)不放心，反復(fù)叮嚀。“師兄，保重啊！我和沙僧也會(huì)想你的。還有，別把‘禽流感’帶回來(lái)了哦！”“去你的，你這呆子嘴里總吐不出什么好話。師傅，保重！老孫走也——”
不到眨眼工夫，悟空就到了現(xiàn)代社會(huì)。他在云層中飛來(lái)飛去，被一架飛機(jī)里的駕駛員看見(jiàn)了，吃驚地叫起來(lái)：“哇噻！現(xiàn)在的演員還能飛的這么高，真不可思議！”一位老外用中國(guó)話說(shuō)：“good，good ！中國(guó)的科技太發(fā)達(dá)了，演員竟然能飛。了不起，了不起！”悟空聽(tīng)了忙說(shuō)：“非也，非也！我不是演員，而是齊天大圣孫悟空。我還有事，先走了。拜拜——”
悟空立在云端，單手搭起涼棚，朝下界仔細(xì)地瞧了瞧人們的衣著打扮，隨后搖身一變，變成了一位時(shí)尚的帥小伙兒。現(xiàn)在，他不能使法力，也不能飛，只得走來(lái)走去。當(dāng)他看見(jiàn)立交橋上的汽車(chē)時(shí)，吃驚地叫道：“哎呀媽呀，那是什么東西，身子下咋還有四個(gè)圈圈，還會(huì)跑呢？”旁邊的人聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)：“你傻呀咋的！那是汽車(chē)，開(kāi)什么玩笑。”笑罷，眾人散去。
悟空走了一天，鬧出了許多笑話。問(wèn)人家這，人家笑他傻；問(wèn)人家那，人家說(shuō)他無(wú)聊。他沒(méi)辦法，只好現(xiàn)回原形，翻著筋斗回古代復(fù)命去。
回到古代，他向師傅、師兄說(shuō)道：“未來(lái)社會(huì)里有像馬一樣可以當(dāng)坐騎的車(chē)，像山一樣高的房子，還有那像黃毛怪一樣的外國(guó)佬……去看看可太值了！”
從此，時(shí)空穿梭店生意興隆，財(cái)源滾滾，只樂(lè)得師徒四人都合不攏嘴呢！
想象的作文600字 篇2
在一戶(hù)人家的雜物間里，有一臺(tái)全身上下布滿灰塵的黑白電視機(jī)在黯然神傷，它想起曾經(jīng)是那么輝煌，如今卻將在雜貨堆里度過(guò)自己的余生，不禁淚潸潸了。
它記得剛來(lái)到主人家的時(shí)候，人們圍在自己身旁嘖嘖稱(chēng)贊，滿眼都是羨慕。每天傍晚，人們都不約而同地來(lái)到主人院子里，圍在它前面看節(jié)目，有的坐著，有的站著，有的甚者站在椅子上，伸長(zhǎng)了脖子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望著。這是它最輝煌的歲月。
它怎么也忘不了那一天，一個(gè)“大胖子”——-臺(tái)屏幕比它大了許多的彩色電視，把它從寶座上趕了下來(lái)，它灰溜溜地進(jìn)了雜貨堆中。它隱約聽(tīng)到從客廳中傳來(lái)的人們贊美聲：“這電視機(jī)是彩色的，可比那黑白電視機(jī)強(qiáng)多了!”它的心里像打翻了五味瓶：沒(méi)有人再喜歡它了。
不久后，那臺(tái)曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)光光地把它從寶座上趕下的“大胖子”也來(lái)了，原來(lái)主人換了臺(tái)液晶彩電了。它們倆成了難兄難弟，都不清楚自己未來(lái)將何去何從，是和那些老朋友們一起被清除，還是等著年老失修生命終結(jié)……它又不由得哀嘆著，這是它人生中最迷惑的一天，
在接下來(lái)的歲月中，看著一臺(tái)又一臺(tái)功能越來(lái)越強(qiáng)大的電視也被淘汰下來(lái)，它的心漸漸平靜了，它安慰自己：“時(shí)代總是要變化的，社會(huì)總是要進(jìn)步的，去舊迎新，更新?lián)Q代，也是人們生活越來(lái)越美好的見(jiàn)證嘛。”那一天，黑白電視機(jī)不再哀嘆了，它想明白了,那一天是黑白電視機(jī)人生中豁觀開(kāi)朗的一天。
它開(kāi)始樂(lè)觀地看待自己的處境了，每一天它側(cè)耳傾聽(tīng)客廳里新的電視給人們帶來(lái)的.歡笑聲，它覺(jué)得自己也是快樂(lè)的，它為自己的后輩一代更比一代強(qiáng)而感到高興!
想象的作文600字 篇3
我是一只可憐的小鳥(niǎo)。 以前我生活在黃河上游的一片茂密的森林里，那里風(fēng)景秀麗，空氣清新；那里河水清澈、碧波粼粼；那里野草肥美，鮮花盛開(kāi)……我和伙伴們生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的家園里，各種動(dòng)物和睦相處，常常在陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦時(shí)，聚集在一起舉行盛大的Party，我們自由，我們歡快！
我們的家園無(wú)比美麗：春阿姨伴著歡快的舞蹈給我們送來(lái)陣陣春風(fēng)；夏伯伯迎著藍(lán)天白云為我們帶來(lái)一池池碧水清泉；秋叔叔隨著蕭瑟的涼風(fēng)給我們奉上一串串金燦燦、黃澄澄的果實(shí)；冬爺爺披上潔白冬裝為我們報(bào)告著來(lái)年的希望。 我們?yōu)橛幸粋�(gè)舒適溫暖的家園而感到自豪，感到欣慰！ 時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返，隨著人類(lèi)領(lǐng)地的不斷擴(kuò)大，我們可愛(ài)的家園漸漸遭到人類(lèi)破壞。 當(dāng)我再次飛回故鄉(xiāng)時(shí)。眼前的景象令我十分詫異： 春日光臨，小草妹妹從土里鉆出來(lái)，不再是那么青翠欲滴；野花姐姐張開(kāi)笑臉，笑容中卻蒙上了一絲絲憂郁；大河哥哥脫下厚厚的冰衣，身子卻變得越來(lái)越瘦小；大樹(shù)爺爺?shù)牟∏槿找鎳?yán)重，剛抽出的幾顆新芽，是那么缺乏生意。
漫長(zhǎng)的夏季實(shí)在難熬，烈日暴曬在裸露的林間，動(dòng)物歌星──知了的歌聲也顯得那樣有氣無(wú)力，聽(tīng)起來(lái)讓人覺(jué)得意亂心煩。 秋天來(lái)到，樹(shù)上的果實(shí)稀稀落落，沒(méi)有過(guò)去的紅，也沒(méi)有過(guò)去的大，是那樣的淡然失色。 寒冬剛到，森林里的動(dòng)物們都快快進(jìn)入了冬眠。 不遠(yuǎn)處工廠里“轟隆隆”的機(jī)器聲、公路上汽車(chē)“嘟嘟嘟”的喇叭聲、樹(shù)林中“哧咚咚”的伐木聲，不絕于耳。 啊，我們失去了原來(lái)那美麗迷人的家園。成片的樹(shù)木被砍光，小草也面色枯黃；野花耷拉著腦袋；河水快斷了流。一幢幢高樓拔地而起，一座座煙囪噴射濃煙。環(huán)境遭到破壞，藍(lán)天不再藍(lán)了，河水不再清了。我們?cè)瓉?lái)的家園已變成了死氣沉沉的“死亡地帶”。
森林里再也沒(méi)有動(dòng)物們的歡笑；再也沒(méi)有暖烘烘的陽(yáng)光；再也沒(méi)有淙淙的清泉；再也沒(méi)有宛轉(zhuǎn)的《搖籃曲》…… 親愛(ài)的朋友──人類(lèi)，快救救我們吧！我們渴望一片藍(lán)天碧水，我們祈求一個(gè)安寧的家園。
想象的作文600字 篇4
晚上，我在被窩里想象著，未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？不知不覺(jué)就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們潮水般地涌進(jìn)了學(xué)校，老師發(fā)給我們一個(gè)可縮小的手提電腦和一個(gè)軟盤(pán)，你只要把軟盤(pán)放進(jìn)電腦里，再說(shuō)你要的書(shū)，那本書(shū)就會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)了。晚上，我打開(kāi)電腦做作業(yè)，一個(gè)話筒和一個(gè)機(jī)器手伸了出來(lái)，要做的作業(yè)都顯示在屏幕上，你只要對(duì)著話筒說(shuō)答案，機(jī)器手就會(huì)自動(dòng)把答案寫(xiě)上去。
第二天上街一看，所有學(xué)生的書(shū)包都變成了那臺(tái)手提電腦，你只要按下電腦上的紅色按扭，電腦就會(huì)縮小，小到你可以把它裝進(jìn)口袋里。沒(méi)有沉重的書(shū)包，你就可以像逛街一樣地去學(xué)校了。到了班級(jí)，我把作業(yè)放進(jìn)作業(yè)批改機(jī)里，他就說(shuō)：“有一題錯(cuò)誤，請(qǐng)訂正。”訂正完作業(yè)，該上課了，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我對(duì)話筒說(shuō)了一聲“語(yǔ)文書(shū)”，語(yǔ)文書(shū)就從電腦里跳了出來(lái)。老師說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到，今天我們要上得是，《拉薩的天空》這一課。”話音剛落，黑板上就浮現(xiàn)出拉薩天空的景象，那里的天空是那么的蔚藍(lán)，那么的廣闊。第二節(jié)是生物課，今天我們要上的是瀕危動(dòng)物金絲猴，我們把書(shū)翻到，書(shū)上就出現(xiàn)了一只可愛(ài)的金絲猴，在教室里活蹦亂跳啟來(lái)，“哇噻”同學(xué)們的嘴巴個(gè)個(gè)都成了O字形，后來(lái)才知道，那是用立體影象拍出來(lái)的。激動(dòng)人心的活動(dòng)課終于到了，我打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上向?qū)W校的圖書(shū)室借閱圖書(shū)，我借到了一本《福爾摩斯探案集》，剛想翻開(kāi)看，一只大手就從我背后伸過(guò)來(lái)，想搶我的書(shū)，我大聲叫到：“這是我的書(shū)，你不能搶。”
雖然我沒(méi)有體驗(yàn)到真正的快樂(lè)，但是我相信，隨著科學(xué)的迅速發(fā)展，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
想象的作文600字 篇5
現(xiàn)代的房子存在著許多缺點(diǎn)。比如說(shuō)：遇上地震，沒(méi)有辦法防止房子倒塌；因人口增加，使房子容納不下這么多人；有些房子地理位置又不如人意，天氣晴朗時(shí)照不著陽(yáng)光，使房子顯得陰暗，涼爽時(shí)吹不著風(fēng)；房外有噪音，無(wú)法安然入睡……而對(duì)著這些問(wèn)題，未來(lái)的房子都能解決。
這種房子的名子叫“超級(jí)房屋”。這座房子和現(xiàn)代的房子的區(qū)別非常大，現(xiàn)代房子有的缺點(diǎn)它都沒(méi)有。房子的墻壁是用高級(jí)材料做成的，它就好似一臺(tái)立體電視。你在休息的時(shí)候，可以打開(kāi)墻壁的特殊功能——只要按下桌子上的紅色按扭，墻壁就會(huì)播放世界各地的聞名景色。你看了一定會(huì)置身于迷人的景色中，心曠神怡。房子的窗簾就好像一本圖畫(huà)，它會(huì)根據(jù)你的愛(ài)好選擇畫(huà)面。房子的地板鋪著飛毯，假如你想到哪兒去，飛毯就會(huì)騰空而起帶你去你想去的地方。房子大體的樣子和現(xiàn)代的房子是一模一樣的。不過(guò)，您可別認(rèn)為它是一種樣子，它還可以隨意變換樣子，光是水果型的樣子就有上百種，別的種類(lèi)就更不用說(shuō)了，包你滿意。雖然房子外表變了。但是里面的設(shè)置一點(diǎn)兒都沒(méi)有什么變化，這一點(diǎn)可放心。如果遇上了地震，不必驚慌，房子里裝有地震探測(cè)器，如果地震來(lái)臨了，房子會(huì)提前發(fā)出警報(bào)并自動(dòng)脫離地震危險(xiǎn)區(qū)。假如房子外有噪音，您不必?fù)?dān)心您的睡眠問(wèn)題。因?yàn)榉孔友b上了隔音器，外界的聲音就不會(huì)傳入您的耳朵里了，您也可以安然入睡了。如果房子很臟，您只要按下墻上的綠色按鈕，房子就會(huì)自動(dòng)清洗，絕不留任何灰塵。如果您怕房子被盜，那您大可放心，因?yàn)榉块T(mén)裝有辨認(rèn)系統(tǒng)。會(huì)辨別是房主還是小偷，如果是小偷，房門(mén)會(huì)發(fā)出大聲的警報(bào)：“非法侵入！”未來(lái)的房子不錯(cuò)吧！真希望能早點(diǎn)發(fā)明這種房子。
想象的作文600字 篇6
清晨，太陽(yáng)公公從東邊探了探頭，伸了伸懶腰，在天邊露出了笑臉。陽(yáng)光透過(guò)蒙蒙朦朦的晨霧，灑向大地，蜘蛛網(wǎng)上的晨露在陽(yáng)光的照射下晶瑩剔透、閃閃發(fā)光，勤勞的蜘蛛已經(jīng)守候在捕獵場(chǎng)上，開(kāi)始新的一天的生活了。
小蜘蛛卡琪對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)茵I了，我什么時(shí)候也可以像你們一樣，自己捕食呀？”卡琪的母親慈祥地說(shuō)：“現(xiàn)在我就帶你去一個(gè)地方。”小蜘蛛趴在媽媽的上面，蜘蛛媽媽拉著蜘蛛絲，一路向前蕩去，一路上母女倆有說(shuō)有笑的，聊的非常愉快。
穿過(guò)一片樹(shù)林，來(lái)到了一條小河邊，媽媽放慢了速度，在河邊的小房子前停了下來(lái)。眼前是一座非常古老的老房子，里面住著一位老爺爺和一位老奶奶，老爺爺和老奶奶之間特別恩愛(ài)，彼此相處非常融洽、幸福。
母女來(lái)到房檐下，偷偷的在他們的家的附近織網(wǎng)。蜘蛛媽媽爬到靠近房子的一棵小樹(shù)上，用后腿從腹部后端的吐絲器里抽出一根絲固定在樹(shù)枝上，然后自身墜在這條絲上往下垂，到達(dá)另一條樹(shù)枝后，把這條絲粘在那里，像房子的棟梁一樣。它以這條絲作為蜘蛛網(wǎng)的支撐線，來(lái)來(lái)回回又粘上幾條絲線，于是，這條絲線變成了一條粗的“纜繩”。
接下來(lái)，蜘蛛媽媽以“纜繩”的中心為中心，又向四周的樹(shù)枝上拉了一些絲線，構(gòu)成一個(gè)由輻射線組成的框架。然后，從這個(gè)框架的中心位置開(kāi)始，向外圍鋪設(shè)很稀疏的螺旋形網(wǎng)線，接下來(lái)，蜘蛛媽媽又爬到最外圍，自外向內(nèi)鋪設(shè)較緊密的螺旋形網(wǎng)線。蜘蛛媽媽一邊鋪線結(jié)網(wǎng)一邊又把先前鋪設(shè)的螺旋形網(wǎng)線吃掉了。
織好網(wǎng)后，蜘蛛媽媽爬到網(wǎng)的一角，選了一張較隱蔽的樹(shù)葉，招呼小蜘蛛過(guò)去，一起隱藏起來(lái)，靜靜地關(guān)注著網(wǎng)上的動(dòng)靜。
想象的作文600字 篇7
“叮鈴鈴……”，我家的鬧鈴把我吵醒了，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，我竟然躺在一條隧道里，突然，這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。
恍惚間，我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界！這里竟比我國(guó)的西湖還要美，山清水秀，恍若仙境，讓我不禁贊嘆起來(lái)。
我走著走著，眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石，這些鉆石在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，我問(wèn)了問(wèn)我身邊的阿姨：“阿姨，您在這里干什么呢？”阿姨說(shuō)：“你不知道嗎？這里是20xx年的學(xué)校，我是來(lái)這里接我的孩子的！”啊，這里是未來(lái)世界？我好奇地問(wèn)；“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎？”阿姨說(shuō)；“這里，每一間教室有170平方米，光課桌就有20平方米大，剛一進(jìn)房間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有，因?yàn)榻淌依锏囊磺卸急恢悄芟到y(tǒng)隱形了，只有你一按門(mén)口旁邊的紅色按鈕，教室就會(huì)恢復(fù)原樣了，每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜，一個(gè)放電腦，一個(gè)放另外的一些東西，而切同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包，也不用寫(xiě)家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生，而是以學(xué)生的素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背，而是在玩耍中學(xué)習(xí)；不再是老師讓你們學(xué)，而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里，還有一個(gè)機(jī)器人寶典，不管你遇到什么難題，想不出辦法了，就可以問(wèn)它，它會(huì)給你一個(gè)最佳答案，還可以說(shuō)它是你們的十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里，沒(méi)有操場(chǎng)，因?yàn)槊總�(gè)教室隱身的時(shí)候，足以讓大家活動(dòng)，這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲。”
聽(tīng)了阿姨的介紹，我才恍然大悟，我謝過(guò)這位阿姨后，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
“啪！”誰(shuí)在打我，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)媽媽正在望著我，哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊，不過(guò)媽媽?zhuān)悴粦?yīng)該叫醒我，在夢(mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢！
唉，夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有的東西，我想，只要我們這一代努力，這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。
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