想象的作文

時間：2022-06-20 19:12:27 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

精選想象的作文匯編6篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選想象的作文匯編6篇

想象的作文篇1

　　20年后一切都是那么科學化，我乘著x——510新型無污染利用光行駛的小汽車，不一會，就到了我的母校——二小。

　　映入眼簾的是兩個站崗的機器人。我走上前，被一個站崗的機器人攔住了，我向他介，紹道:“我是20年前六(2)班的學生”機器人打斷了我的話說：“楊陽對嗎?”說過從它的嘴里吐出了一張紙，我簽上名遞給了它。這時水泥路上出現了一條黑色的帶子，它慢慢移動，帶子上站了另一個機器人他向我介紹：“歡迎光臨20xx年的宣城二小，我的名字叫吉米，我來向你介紹吧！”機器人吉米和我來到操場，一個小女孩一不留神跌倒了又重新爬了起來難道她不疼嗎？”吉米好象看透了我的心思對我說：“這是高科技跑道，跌倒是不會感到疼的。”接著我們來到了“沙灘”從一個門進去，哇！多漂亮的運動場所啊！

　　運動器材在陽光的照射下顯出五光十色的光芒，并且樣品也很多。我們來到了闊別以久的六（2）班，多漂亮呀！空調、飲水機……應有盡有，幾乎每一個座位上都有一臺電腦。地上用木板鋪著，雪白的墻、漆黑的黑板。上課并不是老是幫忙，而是先吃一粒記憶丸，再在電腦上遠程教育。我順著電梯來到頂樓，那是一個游泳池每當上午第4節課就是游泳課。可盡情的玩耍。

　　“咚咚咚”我的手機響了起來，我離開了母校來到公司開會。

想象的作文篇2

　　在我以前的課桌上有一條“三八線”，那是我和同桌的“楚河漢界”，只要越過“國土界線”就會遭到狠狠一捅。這種事常常發生在我這個馬大哈身上。屢遭遣反我不禁想“要是沒有女生就好了。”真的，要是班上沒有女生，我們男生一下課就可以痛痛快快瘋玩到“爆棚”，而不用管女生，不用擔心把她撞倒，不用擔心把她碰疼，不用擔心告我的惡狀。剛開始好像覺得挺過癮，漸漸我覺得越來越無聊；唉，如果只有男生還真少了點什么呢！

　　假如沒有女生，誰來出我們班的黑板報呢？我們男生干什么都是粗枝大葉，馬馬虎虎，而女生們恰恰相反，都是標準的完美主義者，再加上豐富的藝術美感，總能把我們教室裝扮得美輪美奐。如果我們男生來出，想想都恐怖。看來光有男生是不行的'。

　　別看我們班上的女生個個細皮嫩肉，“見到老師也是文文雅雅，可管我們這群“調皮鬼”一點心也不含糊，“喂，安靜點兒。”“你再吵，就記你名字。”……這些話我耳朵都聽出老繭來了，如果不是女生這樣約束，我們搗亂的時候就多了，其它我們心里也明白這樣的約束是有益的。

　　雖然我們班上的女生個個都是千金大小姐，但是她們樂于助人，對我們這調皮的“平民”向來有求必應。我們男生做事一會兒這個沒了，一會兒那個沒帶，但只要向她們一開口，她們一定會給予你幫助，如果她沒有，她就聯合整個女生“幫派”，不到一會兒，便可以借到你想借的東西。

　　如果班上沒了女生，教室會變得很恐怖，我們將失去約束，個個“龍騰虎躍”，成績更是“一鳴驚人。”看來沒有女生真是弊多利少啊！

想象的作文篇3

　　學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎？我們的同學是有修養的嗎？作為中國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎？

　　同學們，為了自己，為了畢業以后找一份好的工作，為了在中國加入世貿后找到屬于自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀！同學們，“天下大事，必行于細”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規范落實到每一個言行中。讓我們共創文明的校園，爭做文明的大學生！

　　同學們，我們正處于人生中最為關鍵的成長期。這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴于律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。

　　掃除大學生不良行為習慣，關鍵在于大學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心，有毅力，就沒有攻不破的難關；只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”；做到“發揚優點，正視缺點，并且敢于改正缺點”；做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的大學生。

　　同學們，我們是家之學子，國之棟梁。傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明大學生的活動中，學生黨員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的大學生，讓文明充滿生活的每個角落,再回到校園文明這個話題吧，如果我們大家每一個人都是文明人，那么何愁我們的校園不是一個文明的校園？學院的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫面呀！同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明校園吧

　　我堅信：只要努力，夢也會變成現實的！

想象的作文篇4

　　自古以來，能飛翔是人們最大的夢想，但沒有翅膀能飛翔嗎？——不能。我每次睡覺都會夢到自己擁有一雙美麗的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到人們最需要我的地方，哪里有人需要幫助，哪就有我飛過的痕跡。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到干旱的地區，使出自己的渾身解數，為當地農民灌溉莊稼，使當地的農民不必憂愁莊稼會枯萎；為快死去的花兒澆上一滴生命之水，使花兒重新綻放出當日的活力；為魚兒增添生命之水，使魚兒恢復往日的精神面貌。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到一些部落里，尤其是那些孤苦伶仃的老人。我會飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑；為他們向出遠門的兒女送上一封家信，使他們能對自己的兒女在外有一定的了解。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到月亮上面，攜帶自己心愛的人，一起欣賞這無比美麗的月亮。我們一起坐在月亮邊上，彼此訴說心中的話，一起討論將來的事情，將來到哪里發展，展現自己的才能，讓自己在社會有一定的立足之地。我們倆一直坐在月亮邊上傻笑。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到世界的每一個角落，每一個國家，都去游覽一遍，去欣賞我們平常看不到的風景讓自己開闊視野，慢慢地品嘗這無與倫比的文明景觀。

　　如果我有一雙翅膀，我會飛到讓世界每一個角落，讓人們記住會飛翔的我。真希望自己能擁有一雙美麗的翅膀啊！

想象的作文篇5

　　現在的筆雖然好，可是也有麻煩的時候：鉛筆總要削來削去，自動鉛筆筆芯要斷，水筆費水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發明一種神奇的筆。

　　這種筆叫多功能筆，功能可多了!多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來很普通，其實有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯了的擦掉，還散發著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對英語愛好者大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點這個青色按鈕，這個按鈕就回自動翻譯，靛色按鈕能變成一個小型電腦，可在上面上網，查詢等等，紫色按鈕可以發現錯誤，方便你改錯。不用的時候，這七個按鈕還會閃耀，發出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學習上的問題，不過，要干壞事這只筆就不會起效了。

　　怎么樣?我的這只多功能筆好吧，我長大后一定要發明這種筆，為人們解決生活上的困難。

想象的作文篇6

　　假如，世界上沒有大人，那我們就可以隨隨便便的玩兒，那我們將多么開心。假如，世界上沒有大人，我們一放學，就飛奔家玩游戲。在家里，和同學們一起玩耍，嬉戲。

　　假如，世界上沒有大人，，我們會很快樂，因為沒人逼我們做那些枯燥的作業，我們專門探索自己感興趣的奧秘。

　　不一會兒，媽媽又在喊了：“聽見沒有，把電腦關了，馬上下來。”我無可奈何，只好把電腦關了，撇著嘴下來了，我邊走邊想：如果世界上沒有大人就好。忽然，一陣風吹來，把媽媽給卷走了，接著，爸爸也不見了。哇！只剩下我一個人了，沒有一個人再叫我不要玩電腦了，真是太棒了！我立刻跑向電腦，打開主機，盡情地玩著我喜歡的游戲。

　　不知不覺，我已經玩了半天了，肚子開始“咕咕”地叫了，提醒我要吃飯了。我大聲喊：“媽媽，飯做好了沒有？我要吃飯了。”我等了很久，沒有聽見有人回答。于是，我慢慢地走下樓，“有沒有人在啊？”還是沒有人回答。我開始有些害怕了，心想：現在應是吃飯的時間了，人呢？我跑到廚房想找點吃的，但發現廚房里冷冷清清，我打開冰箱，發現冰箱里空無一物。我想到街上買點吃的，便從儲蓄罐里拿了幾元零花錢跑到街上，發現街兩旁的店門緊閉，只有許多小孩在街上玩耍，有的騎自行車，有的騎滑板車，有的踢足球，有的打籃球，還有的在打架……沒有大人的世界一片混亂，孩子們無法無天，為所欲為。

　　我回到家中，又冷又餓，天漸漸地暗下來了，我開始想爸爸、媽媽、奶奶了，真希望他們能回來。漸漸地，我睡著了。一覺醒來，家中又恢復了原狀，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶又回來了，我高興極了。

　　沒有大人的世界不是一個自由的世界，是可怕的、危險的世界，孩子是離不開大人的。

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