未來的想象作文合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的未來的想象作文7篇，希望能夠幫助到大家。
未來的想象作文 篇1
20xx年，我已經(jīng)是一位大名鼎鼎的發(fā)明家。
未來的書包它能防水，如果你不小心把開水倒進(jìn)了書包，你不必傷心，你只要按下書包“防水”按鈕，它會(huì)自動(dòng)把水吸進(jìn)隱形水箱，而水箱里的水會(huì)變成氧氣。它還可以自己“養(yǎng)身體”呢！如果它的機(jī)器裝備壞了，你修不了，你可以拿半杯水和一些草，裝進(jìn)書包第三格，它立刻會(huì)好起來。它還可以防止我們的書、筆盒、本子等被盜呢！如果你在近處聽見這種聲音：叮叮叮叮、噹噹噹噹，你要立刻跑回你的座位上去阻止偷你東西的壞人。如果你在遠(yuǎn)處聽不見聲音的話，9秒內(nèi)來不了的話，它會(huì)自動(dòng)鎖定。你如果打不開的話，你不必難過。因?yàn)槟阗I這個(gè)書包的時(shí)候，商店會(huì)贈(zèng)送你一把鑰匙，專門用來對付鎖的。
不怕告訴你，它還有一種功能呢！如果你騎自行車的時(shí)候，自行車壞了，你可以按下“放大”按鈕，再把自行車放進(jìn)去，然后又按下“縮小”按鈕，連自行車也可以縮小。
聽了我的介紹，你是不是也想要這樣的書包呢？如果想要的話，你可是要來我家訂購！
未來的想象作文 篇2
大家都知道，少年宮是個(gè)令學(xué)生們補(bǔ)習(xí)的地方，而我今天想象的少年宮是一個(gè)學(xué)習(xí)、娛樂都具備的一個(gè)好地方。
一進(jìn)大門，你就會(huì)看到語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)等補(bǔ)習(xí)班的通道，同時(shí)也可以聽到頭上傳來“歡迎小朋友來少年宮學(xué)習(xí)”的甜美聲音。
走進(jìn)數(shù)學(xué)班，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：這哪有老師啊？看到這情景，請不要驚訝，因?yàn)樾∨笥褧?huì)被帶進(jìn)模擬數(shù)學(xué)王國。這王國里，處處都要用到數(shù)學(xué)，而小朋友在數(shù)學(xué)王國的世界里都已經(jīng)具有博士學(xué)位了。在戰(zhàn)場上，“將軍”們會(huì)讓你算算敵人有幾個(gè)人，而自己這邊有幾個(gè)，能不能取勝等，在王國里的生活中，“國王”和“大臣”們常常會(huì)問你生活中的數(shù)學(xué)，如：這一籃水果有幾個(gè)，房間的地磚面積是多少……一年后（里面的一年相當(dāng)于外面的兩小時(shí)），你的爸爸媽媽就會(huì)驚喜、開心地發(fā)現(xiàn)，你的數(shù)學(xué)知識提高了不少，而且你的自理能力也提高了很多！
一樓的課差不多都是這種高科技教學(xué)。二樓就是修理一樓王國的技術(shù)人員和教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室，教學(xué)進(jìn)展活動(dòng)室可以容納1500位家長，家長們可以在活動(dòng)室里看書、玩電腦、做體育運(yùn)動(dòng)等。家長們還可以隨時(shí)看看自己孩子的IQ提高了沒有。
來到三樓，你就會(huì)更吃驚了：這上面有乒乓球區(qū)、籃球區(qū)、足球區(qū)、游泳區(qū)，甚至還有電腦區(qū)。原來，學(xué)生們在王國里出來后，還可以在這上面的休閑區(qū)隨便娛樂一小時(shí)。
哈哈，這是我想象的未來的少年宮，可以讓祖國未來的花朵在德、智、體、能、勞、美全面發(fā)展，是不是很受人歡迎啊？
未來的想象作文 篇3
“叮鈴鈴……主人，該起床了”，我的智能機(jī)器人助手說道：“您不是定好今天要去月球旅行嗎？”“哦，差點(diǎn)忘了”，我一下子從床上跳了起來，洗漱完畢，吃了幾粒“高蛋白藥片”，便來到了星際機(jī)場，登上了飛往月球的星際飛船大巴。
20xx年的月球，已經(jīng)不再像幾十年前那么荒涼，而是呈現(xiàn)一派繁華景象。人們克服了失重、沒有氧氣、晝夜溫差大的困難，把月球開發(fā)成了一個(gè)旅游勝地，建起了公園、游樂園、植物園和會(huì)展中心等休閑娛樂場所，簡直變成了歡鬧的海洋。
很快，一座被透明氧氣罩蓋住的大花園出現(xiàn)在我的眼前。啊，原來我來到了月球公園。公園里各種奇花異草應(yīng)有盡有，令人目不暇接。當(dāng)然，最神奇的還是太空蔬菜和太空水果了，太空蔬菜和太空水果不僅味道鮮美、營養(yǎng)豐富，而且還能起到預(yù)防和治療疾病的作用，這是怎么回事呢？原來，月球接受的太空輻射使植物種子的基因發(fā)生了突變，就產(chǎn)生了這種奇特的蔬菜和水果。
我又來到了月球上最大最繁華的城市—阿姆斯特朗市。這個(gè)城市是為了紀(jì)念地球上第一位登上月球的美國宇航員阿姆斯特朗而命名的。大街上熱鬧非凡，人們都穿著重力調(diào)節(jié)服，在街上閑逛購物。在城市的中心，只見一座晶瑩剔透的摩天大樓聳立在半空中，原來，這是地球各國的會(huì)議中心。這里的房子都是用特制的磚和玻璃鋼建的，白天采光好，并把太陽光轉(zhuǎn)化成能量儲(chǔ)存起來，以備晚上和急需時(shí)所用。而且樓與樓都是連在一塊的，這樣既方便了交通，又少用了建筑材料。
回想幾十年前，月球上還是巨石嶙峋，到處都是荒原和高山，沒有一點(diǎn)生機(jī)。隨著人類科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，才使得月球有了今天的繁華景象。正當(dāng)我沉浸在回憶之中時(shí)，只聽一個(gè)聲音喊道：“到點(diǎn)了，快起床！”我猛然驚醒，眼前的一切驟然消失。哦，原來是一場夢。
雖然現(xiàn)在這只是一場夢，但我堅(jiān)信，隨著人類科學(xué)的進(jìn)步，這個(gè)夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來的想象作文 篇4
輕霧中，碧綠的荷葉挨挨擠擠的，如亭亭的舞女的裙，輕輕搖曳著。一朵朵白荷花羞澀地開著，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全開了，嫩黃色的小蓮蓬格外可愛，有的還是花骨朵兒，一陣清風(fēng)拂來，好香啊。一群孩子在這荷花池中流連著、驚嘆著、陶醉著。“我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里……”美妙的讀書聲瑯瑯響起……
嗬，你也陶醉其中了吧，你一定以為這是公園荷花池邊的動(dòng)人一幕吧？不，這不在公園，這是在教室，這是同學(xué)們在未來教室上課的情形。
未來的教室，從外面看，與今天的教室并沒有很大的區(qū)別。不過，等你走了進(jìn)去，才能發(fā)現(xiàn)里面的奧妙。教室四周的玻璃墻采用的是最新型的玻璃，這種玻璃能自動(dòng)調(diào)節(jié)室內(nèi)的光線、溫度，教室里再不用安裝各種日光燈、空調(diào)了，真是環(huán)保又節(jié)能。更重要的是，整個(gè)教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。講臺則是主控制臺，上課時(shí)，只需在講臺上輕輕一搜，你所需要的資料便立體呈現(xiàn)在你的面前。
那邊，五年級同學(xué)正在學(xué)習(xí)《威尼斯的小艇》一課。一眨眼，同學(xué)們置身于威尼斯水城了，在《威尼斯之旅》美妙的鋼琴曲中，同學(xué)們乘坐著貢多拉，在威尼斯水城里流連、穿梭。歡笑聲、驚嘆聲、贊美聲響徹教室。足不出戶，我們也能身臨其境體驗(yàn)異域風(fēng)情，這樣的課真是有趣極了。
未來的想象作文 篇5
我夢想的新型汽車十分獨(dú)特，它應(yīng)該是這樣的：
它擁有一個(gè)能量收集器，可以收集廢氣，不耗廢任何燃料行駛，做到自給自足，還能用這些廢氣給設(shè)備充電。多余的廢氣就會(huì)自動(dòng)排出，可排出的地不是二氧化碳，而是氧氣，真正做到“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”
然而它的功能可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，汽車內(nèi)部裝配了人工智能，可以在開車時(shí)做任何事。不用擔(dān)心和別人撞車，汽車內(nèi)部還設(shè)有自動(dòng)防撞裝置，當(dāng)兩車即將撞上時(shí)系統(tǒng)就會(huì)自行啟動(dòng)，從而避免碰撞。開車也不用去駕校學(xué)習(xí)，會(huì)按幾個(gè)按鈕就行。
到那時(shí)，飛機(jī)、輪船、火車、地鐵、火箭等，在地球上會(huì)十分少見，因?yàn)樗麄兌急恍滦推嚱o代替了。新型汽車不僅會(huì)跑，還會(huì)跳、飛、游，更能潛水、爬山、吸附在墻上，甚至還能在宇宙中遨游，欣賞宇宙中的美景，移民到其他星球上去。
最厲害的還是汽車上一個(gè)不為人知的秘密裝置，這個(gè)裝置只有在戰(zhàn)爭時(shí)期就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)。戰(zhàn)爭中受害的國家的汽車會(huì)變成裝甲車，在周圍形成一個(gè)保護(hù)罩，這個(gè)保護(hù)罩可以反彈任何攻擊，使自己不受傷害。目前這個(gè)裝置還沒有使用過，希望以后也不會(huì)使用。
這就是我夢想中的新型汽車，你喜歡么？
未來的想象作文 篇6
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我早早地起來上學(xué)了。來到學(xué)校，原本安靜的教室里現(xiàn)在卻如此的吵鬧．我忽然看到我們班的一對好朋友今天卻吵了起來，到底是因?yàn)槭裁丛蛩齻儾懦臣埽吭瓉硎且驗(yàn)榈囊驗(yàn)榻裉煨〖t和小明你追我趕，小明沒有抓住小紅，結(jié)果撞到了桌子角上，手臂撞流血了。
我想：如果桌子變的柔軟起來，那該有多好呀！我邊走邊想邊看，＂丁零零，丁零零＂上課了。大家都坐到自己的位子上．老師講起課來，只見東東一會(huì)兒看窗外，一會(huì)兒又咬指甲，老是不認(rèn)真聽講。瞧！那邊兒的同學(xué)的頭都快趴到本子上了，還有的同學(xué)手支著頭……我想：如果我發(fā)明一種神奇的課桌就好了。
如果，我發(fā)明了這樣一個(gè)神奇的'桌子，我就給它取一個(gè)響亮又好聽的名字叫＂多功能課桌＂。
它的用途可多了！比如：在你上課時(shí)坐姿不端正，它就會(huì)立刻伸出一只小手教導(dǎo)你．如果你的個(gè)子低，看不清黑板，就可以把你的桌子調(diào)高些，如果你的個(gè)子高，擋住了別人，就可以把課桌調(diào)低一點(diǎn)兒，這樣就很方便了！
還有一個(gè)用途最使我驕傲，就是在冬天的時(shí)候，我們的手被凍的通紅，手都握不住筆了，不過，只要同學(xué)們把手心放到桌子上，就會(huì)感到溫暖，如果夏天到了，就會(huì)感到一陣清涼．隨著四季變化，它會(huì)自己調(diào)節(jié)溫度。
＂嘀嘀嘀，嘀嘀嘀＂鬧鐘響了，我揉了揉睡意朦朧的眼睛，＂啊，原來是場夢呀！＂我難過的說道。
不過，我相信也許在不久的將來，這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
未來的想象作文 篇7
我希望未來的學(xué)校能變得更加漂亮，操場的四周種滿各種各樣的花、草、樹等等，再在操場中間設(shè)一個(gè)噴泉，噴泉旁邊再種一些花草。
每個(gè)年級有八個(gè)班，每個(gè)年級的教室各不同，一年級教室的兩側(cè)都貼上同學(xué)們漂漂亮亮的作業(yè)和畫。二年級教室的后面是同學(xué)們和老師一起做的板報(bào)，兩側(cè)是同學(xué)做的手工。三年教室的兩側(cè)是同學(xué)們的好字和作文，后面是板報(bào)。四年級教室的兩側(cè)和后面都是歷史。五年級教室的兩側(cè)和后面每個(gè)星期都會(huì)出題讓大家做，看誰一個(gè)星期內(nèi)答出的題最多，誰有獎(jiǎng)品。六年級教室的兩側(cè)和后面是讓大家出一些題讓大家互相做題，看看你會(huì)不會(huì)。我希望教學(xué)樓是愛心型的教學(xué)樓是大紅色。還有我們的娛樂場所，我希望我們的娛樂場所是這樣的，里面有書亭、書亭里有各種各樣的圖書，有蕩秋千、蕩秋千好玩兒極了，又保持平衡的、保持平衡的非常刺激。
有游泳池，我希望每個(gè)星期五都會(huì)組織我們?nèi)ビ斡荆斡境厥莻�(gè)愛心型，旁邊還有賣游泳衣和吃的，還有休息室，水有淺有深，還專們有游泳樂園，樂園里有大浪、有滑滑梯等等刺激極了，好玩極了。
這就是我想要的未來學(xué)校，美麗吧。
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