有關我的想象作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的想象作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的想象作文 篇1
汽車是現代的流行交通工具，可它對于環(huán)保和交通堵塞也是個大問題。我便在我的夢里為朋友們“設計”了一款既環(huán)保又有特殊功能的新型汽車。
就先說環(huán)保吧。它不需要加油，你們猜是什么？不是水，而是廢氣，它可以吸收空氣中所含有的廢氣來供能。告訴你們哦，這輛車不僅可以吸收廢氣，還能把廢棄轉化成氧氣。比如說，有霧霾天氣，它大嘴一張，把所有的霧吃進肚子里，再消化成氧氣吐出來。
下面我來告訴你它的外表特點。首先，它有一種特異的變色功能，它可以根據主人的心情變化。第二，它的車身是由宇宙最先進的離子金屬做成的，這種金屬富有彈性，而且如果兩車都是離子模式時，就會出現蟲洞，讓我們穿越時空，去看看古代的恐龍是怎么滅絕的。
最后，我們看看汽車內部的樣子和功能吧！首先，我們剛才說道，富有彈性的汽車相撞后不要緊。有些人會問，那撞到小動物怎么辦？沒關系，這輛車有自動閃避功能，它能夠自動閃開。第二，我們剛剛也說到汽車可以通過駕駛員的心情來變色，主人心情郁悶是灰色，激動是紅色，暴躁是黑色，平和是綠色……車主上車后，車根據主人的心情變好色后，如果不是綠色，車就不會啟動，而會發(fā)出一種香氣，能使車主心情變得平和，車身變成綠色，就可以啟動了。它有兩種模式，一種是自動控制，另一種是普通模式。自動控制你只要對它說你要去哪兒，最近路程還是最好走，它就可以直接送你過去。它還有水、陸、空、地下等六種行走模式。它的室內和一般車沒啥兩樣，可如果你開啟室內模式，車子就會稍微變動一下，一下子呈現在我們眼前的就是一個精美的小屋。
你們說我這車好不好，我希望它在未來會成為現實。
我的想象作文 篇2
我已經是一個1米66，身材極好，腰身細瘦，樣子迷人，學習又棒，考上了國外名牌大學的女孩子。
我走出國門，把中國兩千年的文化帶到國外，讓那里的人們了解中國的民族文化;學習國外的先進的科學系技術和文化。要做一個文明的人，和他們友好相處。因為我知道，自己的一舉一動都是為中國人民爭光，不要給中國人民抹黑。
中國人民的智慧都在于我們這一代，只要我們好好學習，成就大事業(yè)，就是可能成為中國的棟梁之才，才能把中國建的更強大，更美好。
我回國后，就把國外的豐富的科技交給更多更多的中國人民。
我的想象作文 篇3
從小學一年級到小學六年級，我們接觸了很多的老師，每個老師的性格和教學方式都是不一樣的：有的老師性格嚴厲則有的老師性格溫柔；有的老師性格嚴肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的，我正幻想著他正準備給我們上一節(jié)有趣的課：
“同學們好！我很高興能教這個班。我叫XXX。這個暑假玩得開心嗎？”老師點了點人數，都到齊了，“沒來的請舉手！”老師高聲說道。沒有人舉手，卻有人笑。“既然都到齊了，我既然都到齊了，我們就上課吧！”老師給我們開了“胃”，讓我們心情非常好。老師講的第一課是《桂林山水》。“我先問大家一個問題”老師說“哪里的山水最“假”？”誰也答不出。老師說：“當然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同學們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美？為什么美？他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來，讓我們領悟桂林山水的美。后來老師提了一個問題：桂林山水美在哪？我馬上舉手，老師看見我舉手，就說：“請鄒梓杰同學……”我馬上站起來回答。“你太急了，我說的是請鄒梓杰旁邊的同學來回答！”“哈哈哈……”同學們哄堂大笑，包括我在內……
我喜歡這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師，我希望有這位老師，這樣我就會學得快樂，效率也高！
我的想象作文 篇4
我一直在想象二十年前的我會是什么樣子的？
我把二十年前的我想象成一位美麗公主，在美麗的王宮里自由的玩啥。我還有一只非常可愛的小貓，名字叫珊珊，它有一雙晶瑩剔透的寶石眼睛，也有一個濕潤的小鼻子還有一雙尖尖的耳朵。
記得有一次。我的父親給我五百多元錢讓我自己獨自到外面生活幾天。
我用零錢買了自己必須用的生活用品，又用了一百元買了兩件新衣服。到了中午用了二十元元錢買了五盒方便面，再用一百五十元找了一個舒適的賓館。
我心想：我一定要找一份安穩(wěn)的工作。我找啊找，找不到一份適合我的工作。什么木匠廚師啊都不適合我，木匠太臟了我也不會燒美味的菜，終于我找到一份適合我的工作——推銷員。就這樣我當了臨時工，雖然工資不多只有三千塊一個月但能維持一個月的開銷這已經很不錯了。我終于明白了父母賺錢的不容易，我不要當一個什么都不會的只會依賴父母的小公主。
啊，好痛呀原來我不是小公主，我是在做夢。
我的想象作文 篇5
二十年后的我是一個能言善道的律師，我永遠站在正義的一邊！
二十年后的我是一位遠近馳名、赫赫有名又家喻戶曉的律師，是可憐人的救星，只要靠我的這張嘴，黑的可以變成白的，死的可以說成活的；有罪的也能說成無罪的！只要我愿意，人就能死而復生，公雞就能下蛋，乞丐就能當總統……我的字典里，沒有“不可能”三個字！但是呢，我這三寸不爛之舌可不是普通人隨隨便便三言兩語，給個一兩千萬就可以讓我輕易出馬的，縱使你哭得一把鼻涕一把眼淚又苦苦哀求，甚至跪地向我磕頭，只要是有罪的人就休想讓我為虎作倀；但被冤枉的人，只要你請得起，我肯定義不容辭，挺身而出，為這個世界伸張正義！在法庭上，就算是個有權有勢的人，不！就算是總統我也不會輕易讓步，我僅記一個原則，那就是——“法律面前，人人平等！”所以二十年后的我，將是捍衛(wèi)正義和公平的先鋒。
當我在法庭上，我將如猛虎一般打擊對手，我的話句句一針見血又符合實情，如同磨了七七四十九年的利刃般，精確快速的刺入對方的要害，使其啞口無言、百口莫辯！就算對方與我勢均力敵，在一場激烈的唇槍舌劍的口水戰(zhàn)后，我總會出其不意的往敵人要害長驅直入！畢竟，明槍易擋，暗箭難防啊！最終，“事實勝于雄辯”對方都會被我這招趁人不備的偷襲給打得手忙腳亂而俯首認罪，然后，正義又大獲全勝，讓那些貪贓枉法、目無法紀的人得到法律的制裁。所以，在我的堅持和捍衛(wèi)下，勝利總是站在正義的一方！
為了要達成我的夢想，我一定要奮發(fā)圖強，二十年后，我一定要成為我夢想中的律師，為公平正義，戮力不懈，讓作奸犯科者聞之喪膽，安分守己者得以安居樂業(yè)！
我的想象作文 篇6
現在，是20xx年，這里是中國，正在首都北京舉行神舟31號成功降落，為第一位中國女大學生登上冥王星頒發(fā)獎金儀式。它幾千曾經設計過神舟號31的方案，被隊長挑選進了宇宙航空隊，成了宇宙航空隊的一員。
她梳著兩條小辮子，只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒有帶手環(huán)，也沒有戒指，頸上只帶著國徽的綢帶，穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎臺的她，忘不了曾經的歷程。
那是20xx年的夏夜，11歲的她坐在電視機旁，看這楊利偉叔叔登上太空，為他而感到自豪。她立愿要登上太空，像楊利偉叔叔那樣為中國做出貢獻。
后來，她又優(yōu)異的成績從清或大學畢業(yè)，他選擇了航空事業(yè)。大學生、研究生、碩士生……隨著學位升高，它的'體質不斷增強著。這是因為她每天在運動場上跑步，常常早出晚歸，根本顧不上吃飯和睡覺。就在考入宇宙航空隊的論題時，他選擇了“如何登陸冥王星”這個世界性課題。一次偶然的機會，她被選去做神舟31號的設計，她畫了非常大的心血，合同學一起設計好了。不過，她從不忘記去增強自己的體質。20xx年，它的方案被錄取了，隊長看見她出色的表現，把她選入了隊伍。20xx年8月，她成功地登上了月球。她終于成功了……
人們歡呼著，她望著所有歡呼的人，并沒有陶醉，心里還暗暗地下決心，要繼續(xù)為中國干處一番事業(yè)。
她就是我！她就是未來的我！也許……但我會像幻想中的我那樣去拼搏，去奮斗。我堅信我會成功，因為我的未來不是夢。
我的想象作文 篇7
今天，是我來到培訓學校的第一天。課堂上，老師叫我們給未來的自己設計名片。
首先，老師給我們一張硬卡片，讓我們同學之間在三分鐘之內討論出怎樣來設計自己的名片。老師剛說完，同學們就開始七嘴八舌，議論紛紛地討論著。
三分鐘過后，老師又讓我們在十分鐘之內完成自己的名片制作。原本熱鬧非凡的教室，變得鴉雀無聲，只聽見“沙沙”的畫筆聲。我手忙腳亂地開始制作起來，看見周圍的同學們都不慌不忙的制作著，我的心里頓時忐忑不安，我不知道該怎樣來設計自己的名片。我先把名字寫好，然后再把職務、工作單位寫好，最后再把通訊聯絡方式寫好，再畫上很簡單的圖案，就這樣完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的環(huán)節(jié)了。一張張五顏六色的名片展現在我們的面前，最讓我難忘的是唐一鑫的名片，未來的她的職務是一名教師，宗旨是：對待學生會像母親對待自己的孩子一樣認真負責。這在現今社會是難能可貴的，真心希望她的理想能成為現實。
我要努力學習，最終實現自己的理想。
我的想象作文 篇8
五彩繽紛的花朵點綴著翠綠的小草；變化多端的白云伴隨著蔚藍的天空；閃爍耀眼的星星伴隨著孤單的星空。我希望我是一顆星星，在天空中展現獨特的自己。
二十年后的我會是如何？我想我是位畫家，在畫中盡情抒發(fā)自己的情緒，每一幅畫都富有生命力，展現大自然的美。小動物在我的筆下就變成了大自然中的明星，我揮舞著畫筆把眼前所發(fā)生的事情描繪出來。有時反映社會現況，有時表達內心感受，每一幅畫都是嘔心瀝血之作，也受到許多畫迷的支持。
二十年后的我會是如何？我想我是位愛旅游的人，環(huán)游世界是我最大的夢想。我會先去加拿大，因為日北是我最向往的地方，加拿大國民的素質很高，在道路上想撿到垃圾，簡直是大海撈針。另外，他們的生活也做了萬全的準備，防災、防震都無法打加拿大。全世界有許多的國家，等我拜訪完全世界后，我將要出一本書，里面包括異國風情的照片、旅游途中的心情及景點介紹，書中都應有盡有。
二十年后的我會是如何？我想我是為家喻戶曉的明星，在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，唱出悅耳的歌聲、跳出優(yōu)美的舞姿，臺下的觀眾也為我們加油打氣，作為我們精神上的支柱。每一場的演出，都能獲得最大的掌聲，在這成功的背后，必定擁有許多不為人知的辛苦，每天不斷的練習、編舞，經過長期的訓練，成為一位廣受喜愛的明星，擁有自己的粉絲，并能具備正面的影響力，成為世上最耀眼的明星。
未來是令人期待的，或許我們無法做到最好、最完美，但是我們要努力去創(chuàng)造。“少壯不努力，老大徒傷悲”如果我們不把握現在，等我們長大了，才想開始努力，那將會后悔不已。
我的想象作文 篇9
有一天，我正坐在椅子上呆想，不經意間，我看到空間的一扇門。我告訴自己：不要懷疑，也不要驚訝。正是自己的想象力打開的，這是一扇想象之門。我勇敢走了進去……
“嗨！博士”一個似曾相識的聲音響起，“時空隧道什麼時候開啟？”（一串串記憶此時浮現眼前：我現在35歲，前兩年剛剛考上博士學位。跟我說話的是兒時的玩伴兼我的助手—陳絞澤。現正在研究時空隧道，有了十分大的突破，至于為什么研究時空隧道，聽我慢慢跟你道來）“2：00”我說，“這時候時空最為紊亂”。“博士”絞澤說，“給您的實驗眼鏡。”（說起這我十分自豪，這實驗眼鏡是我前兩年的發(fā)明。具備察測物質結構及性質的作用，是實驗是我的好助手，我稱他為DZ）戴上眼鏡，我的視力變清晰了，記憶更為清楚了。周邊的景色使我眼前一亮……
好一座空中都市啊！宇宙飛船、懸空式樓房、形狀怪異的儀器……DZ分析儀打開——吱：火星實驗室，我們的第三故鄉(xiāng)（第一故鄉(xiāng)是地球，第二故鄉(xiāng)是月球）。高能磁懸浮飛船，以磁力飛行。星球情況探測儀，偵測星球狀況的專家……
“走吧，”絞澤說，“快去開啟時空之門”。我尾隨他進入實驗室，（又是一串記憶）“我來啟動”我對絞澤說，“我更為熟悉它。”
我向儀器里輸入一長串我再熟悉不過的數字：***“空間已被扭曲，空間之門已被開啟。”“耶！空間之門開啟了！”我們歡呼著……（此時前幾天的回憶出現）
十天前
空間之門此時還有一道工序未完成，因地球環(huán)境太差，我不得不轉去月球基地繼續(xù)研究。這時月球也有些地方輕度污染，完成最后一道工序后，又不得不轉去火星基地開啟……
四天前
“火星果然是高度文明的星球，自從上回我建造基地以來，從來沒有好好欣賞。”我不禁發(fā)出這樣的感嘆。絞澤是十分了解我的，他說：“博士，要不要我給你做導游？”我在這天游了半個火星……
到這里我想大家都知道我研究時空之門的原因了。對了，那就是回到以前的時空，使地球污染時代結束。另外我呼吁大家：保護環(huán)境，善待我們的地球！
“小子，睡夠了沒有”我同學在叫我呢，“睡了一堂課，還好老師沒發(fā)現。”原來是一場夢，唉！忽然我看到了未來的我……
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