實(shí)用的想象作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的想象作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象作文 篇1

　　打開(kāi)奇跡之門(mén)

　　上帝知道人們喜愛(ài)奇跡卻苦于不知道如何去創(chuàng)造奇跡的煩惱后，便打造了一扇"奇跡"之門(mén)，人們只要通過(guò)這扇門(mén)，愿望就能實(shí)現(xiàn)。聞?dòng)嵑�，人們蜂擁而至，一個(gè)個(gè)都欣喜若狂。

　　然而意想不到的事情發(fā)生了，上帝不小心遺失了開(kāi)啟大門(mén)的鑰匙。人們開(kāi)始焦慮起來(lái)。上帝望著焦急的人群，飽含深意地說(shuō)："你們每個(gè)人都可以去開(kāi)啟這扇門(mén)，但機(jī)會(huì)只有一次。"于是，有人用萬(wàn)能的鑰匙去試，用花言巧語(yǔ)去游說(shuō)，用蠻力去推，甚至還有人用東西去砸，皆不得要領(lǐng)，失望而歸。最后只剩下一對(duì)母女，一家公司的員工和一位元首。

　　上帝仔細(xì)端詳著他們，問(wèn)道："你們難道還不想放棄？"小女孩天真地笑了笑，指了指那扇門(mén)，說(shuō)："爺爺，我們還沒(méi)試過(guò)呢！"上帝捻了捻他那長(zhǎng)長(zhǎng)的白須，仰身大笑："那你們就去試試吧！"小女孩便走上前，輕輕地敲了敲，依依呀呀地說(shuō)："我想送給媽媽一條暖和的圍巾，因?yàn)閶寢尩哪菄�巾已�?jīng)不暖和了，冬天騎車(chē)送我上學(xué)的時(shí)候，淘氣的雪花直往媽媽的脖子里鉆，很冷的。"站在一旁的媽媽早已熱淚盈眶，她不知道女兒的心愿竟是為了這個(gè)。"吱呀"一聲，奇跡之門(mén)開(kāi)了！

　　輪到員工們的時(shí)候，他們的代表懷著沉痛的心情向門(mén)陳述著他們的心事：公司快要破產(chǎn)了，但我們不想離開(kāi)她，那兒是我們?yōu)⑾潞顾�的地方，我們把自己的青春獻(xiàn)給了她，她也給了我們家的溫暖。這個(gè)時(shí)候，我們?cè)跄軛壦�而去呢？好比是坐上了一條破爛不堪的船，如果船上的人只顧逃跑，它一定會(huì)被無(wú)情的海水吞噬的。門(mén)開(kāi)了！又一次開(kāi)了！

　　最后只剩下那個(gè)國(guó)家元首，他虔誠(chéng)地對(duì)著那扇門(mén)說(shuō)，請(qǐng)您賜福于我的鄰國(guó)吧，上帝忙問(wèn)："什么，鄰國(guó)？難道你不是為了自己的國(guó)家而來(lái)的嗎？""不，我的國(guó)家現(xiàn)在很太平，這份難得的太平歸功于我的鄰國(guó)，他們?cè)谖覀冏罾щy的時(shí)候，給予我很大的幫助，可他們現(xiàn)在面臨的困難，單憑我國(guó)的力量還不足以幫助克服……"門(mén)第三次開(kāi)了！

　　當(dāng)他們穿越那扇門(mén)時(shí)，小女孩找到了一條適合母親的圍巾，員工們找到了發(fā)展工廠(chǎng)的.秘訣，元首幫助鄰國(guó)走出了困境。

　　上帝在他的日記中寫(xiě)道："奇跡"之門(mén)只為心中有愛(ài)的人而開(kāi)！哪里有感恩之心傳遞，哪里就會(huì)有愛(ài)的奇跡！其實(shí)，這句話(huà)是上帝對(duì)整個(gè)世界的承諾，小到個(gè)人，大到國(guó)家，乃至整個(gè)世界。

想象作文 篇2

　　小李和東子去星際旅行，二人上了飛船，但飛船上太無(wú)聊了，于是趁著機(jī)器人換崗的時(shí)候，偷走了旅行船上的一輛逃生飛船，去追求更刺激的旅行，碰巧遇上了宇宙帝軍，他倆駕駛的飛船被擊落。

　　“冷靜，冷靜，遇事不能慌張�！睎|子說(shuō)道。“看來(lái)只能賭一把了，小李準(zhǔn)備迫降，我們沖進(jìn)那個(gè)星球，試試吧，反正早晚是死，不如試試�！薄拔铱刹幌胨�，試試就試試吧。”小李也鎮(zhèn)定下來(lái)。“沖進(jìn)大氣層，迫降�！睎|子緊張地說(shuō)著，他額頭上滿(mǎn)是汗珠。飛船被撕碎成兩半，飛船迫降成功了，只聽(tīng)見(jiàn)轟得一聲，飛船降到了一個(gè)滿(mǎn)是飛沙的星球，而他倆只聽(tīng)見(jiàn)翁的一聲，就暈了過(guò)去。

　　“呃，這是哪里？”東子勉強(qiáng)站起了，迷迷糊糊地說(shuō)著，他心想：小李呢？我只記得我們偷走了一輛飛船，然后我就不記得了�！靶±�，小李，小李你在哪？”東子呼叫道�！皷|子，東，我在這呢。”東子左右看看還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小李�！笆切±畹穆曇�，小李！小李你出來(lái)�。�別躲了。”東子叫喊道�！拔以陲w船里，我被卡住了！”小李大聲叫喊著�！芭�，我來(lái)了�！薄翱禳c(diǎn)。”東子跑進(jìn)飛船，果然看見(jiàn)了小李，只見(jiàn)小李的腳卡在了飛船的銅墻鐵壁里�！般吨�干嘛，還不幫忙�！毙±畈粷M(mǎn)地說(shuō)道。東子用手幫小李把腳往出拔�！拜p點(diǎn)，很痛。”“你還想不想把腳拔出來(lái)了？想的話(huà)就別抱怨�！睎|子對(duì)小李說(shuō)著，還用力把小李的腳往出拔�！叭讨�點(diǎn)哈，很快就好了。”東子邊用力邊氣喘吁吁地說(shuō)著�！把�，出來(lái)啊�！蓖蝗慌榈匾宦�，小李的腳被拔出來(lái)了。“好了，我去看看飛船里還有什么醫(yī)療設(shè)備，幫你包扎包扎。你的腳傷的很?chē)?yán)重，要好好看好，不然感染就不好了。你在這等我，我很快就回來(lái)。”“嗯，快點(diǎn)。”東子來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里，“可惡，飛船里的東西都摔壞了，只剩一些紗布了，勉強(qiáng)用著先吧。”東子在醫(yī)療室里邊翻東西邊抱怨著�！斑觯�只有這些了，勉強(qiáng)用著吧。”東子把紗布拿到小李面前對(duì)他說(shuō)�！昂冒�，這也是迫不得已。”東子幫小李一圈一圈地包住傷口，“小李啊，這里都是飛沙，天和地都難以看清，沒(méi)有水我們活不了多久的，而且你還受傷了，這更是雪上加霜啊�！薄澳强稍趺崔k，對(duì)了，好像飛船的駕駛室里好像有幾瓶瓶裝水，夠我們喝一兩天了�！薄澳蔷秃�，但我們喝完了咋辦呢？”“也是哈，這樣遲早是死，看來(lái)只能看看這個(gè)星球有沒(méi)有人了，如果有，也許我們不僅可以活下來(lái)，也許還可以回到我們的星球�！薄八懔诉@里的空氣可不好，飛船的急救室里有空氣過(guò)濾器，在飛船的小倉(cāng)庫(kù)里還有兩件戰(zhàn)服，這是處理緊急事物用的，我們正好拿來(lái)護(hù)身。”小李說(shuō)著還不忘對(duì)東子吹牛皮�！昂�，有我這么好的朋友，你真是有福氣�！薄澳惆�，就別吹了，看看你都受傷了，還不忘吹牛皮�！睎|子包扎好小李的腳后，就按小李說(shuō)的去拿了空氣過(guò)濾器和戰(zhàn)服，“哎，這個(gè)過(guò)濾器怎么這么像一個(gè)頭盔啊，對(duì)了，我還在找戰(zhàn)服的時(shí)候找到了這個(gè)�！睎|子邊戴頭盔穿戰(zhàn)服，邊說(shuō)著。穿好就拿出一個(gè)像手柄一樣的東西，“這個(gè)，給我看看�！毙±罱舆^(guò)那手柄，“這有個(gè)按鈕，按下看看�！毙±钜话聪履鞘直�上的按鈕，突然，手柄射出一道激光，“這好像是戰(zhàn)斗用的極光劍，反正是一把好武器，拿去防身最好不過(guò)了。”來(lái)，接著。”東子向小李拋出一鐵棍，“你的腳受傷了，先拿來(lái)支撐著吧。也可以當(dāng)武器。”“這年頭誰(shuí)還用這東西當(dāng)武器啊。不是用激光劍就是用光槍�！�

　　東子扶著小李走出了飛船，“果然是滿(mǎn)天飛沙，不過(guò)這可星球怎么有兩個(gè)太陽(yáng)啊？”小李問(wèn)著。“什么？?jī)蓚�(gè)太陽(yáng)，那豈不是永遠(yuǎn)是白天？”東子驚訝道�！拔覀円�怎么走，這里茫茫沙漠，一眼望去看不到邊緣�！毙±顔�(wèn)著�！斑@里一個(gè)太陽(yáng)是金色的，一個(gè)是藍(lán)色的，我覺(jué)得走金色的好一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊牡厍虻奶��?yáng)就是金色的嘛�！睎|子說(shuō)著指向那金色的太陽(yáng)�！班牛�走吧，反正走哪條路都是未知的。”小李附和道。他倆向金色的太陽(yáng)一歪一斜地出發(fā)了。

　　“好熱啊，還有水嗎？”小李又口渴了�！皼](méi)了，我們走了這么久都不見(jiàn)一片綠洲，估計(jì)我們是要在這跪了�！睎|子不耐煩地說(shuō)�！芭叮�不，看來(lái)我們是注定要死在這了�！毙±羁嘈χ�說(shuō)。“我不行了，放我下來(lái)吧�！毙±钫f(shuō)�！昂脽岚�，上帝啊，可憐可憐我們，給我們一點(diǎn)水吧�！睎|子祈求上天給點(diǎn)水，“都到科技時(shí)代了，還有你這么迷信的人。”小李吐槽道。“不行了，我真的不行了�！毙±钫f(shuō)著忽然昏了過(guò)去。“小李，小李，你可別丟下我，自己一人走了啊，我們還要回去呢！”東子哭喊道，“走個(gè)屁，我只是太困了。”小李說(shuō)道，“什么？你坑我呢？真是的，浪費(fèi)我的表情。”東子頓時(shí)破涕為笑�！鞍。�我也睡一覺(jué)吧，也許一覺(jué)醒來(lái)，我們就到天堂了，就不用在受罪了�！睎|子也躺下來(lái)，說(shuō)著說(shuō)著他倆就睡著了。

　　“這兩個(gè)外來(lái)人是誰(shuí)�。磕阍趺磶�他們到我們基地來(lái)，萬(wàn)一是宇宙帝軍的可就麻煩了�！币粋�(gè)奇怪的聲音在東子的耳邊響起�！安还芰耍�先叫醒他們?cè)僬f(shuō)，我覺(jué)得他們就是預(yù)言中的人。”“我才不信那個(gè)預(yù)言呢，那是騙人的！”一個(gè)怪人把東子叫醒了：“喂，別睡了，起來(lái)！”“呼，怎么回事，你們是誰(shuí)？”東子問(wèn)。隨后，又看到了旁邊的小李，，急忙說(shuō)：“小李，起來(lái)啦，我們被抓住了�？煨研��！毙±钜残蚜诉^(guò)來(lái)，問(wèn)東子，“他們是誰(shuí)�。俊薄拔乙膊恢�道哇，不過(guò)他們好像對(duì)我們沒(méi)有敵意。”東子回答�！拔�，你見(jiàn)過(guò)這個(gè)人嗎？”其中一個(gè)怪人拿出了一張照片給他倆看，他倆睜大了眼睛看，“這個(gè)不是小李在旅行社里撞倒的人嗎？”東子好奇的說(shuō)著，“你認(rèn)識(shí)他？”“豈止認(rèn)識(shí)，他可是我們天行者要抓的人，是個(gè)通緝犯，我們間有人背叛了我們，放走了他。”其中一個(gè)怪人說(shuō)道�！霸瓉�(lái)是這樣。”

想象作文 篇3

　　人類(lèi)有角？不可能吧�？扇艘�是真有呢？

　　可是，如果人長(zhǎng)角同長(zhǎng)牙一般司空見(jiàn)慣，那么這世界將會(huì)如何呢？

　　我想男人的角定比女人的長(zhǎng)且尖，畢竟男人比女人更壯。而且，人的角也會(huì)出現(xiàn)斷掉的情況，不過(guò)會(huì)長(zhǎng)出新的角，但不同于我們的牙齒，角是可斷了就長(zhǎng)得，就像鯊魚(yú)或鱷魚(yú)的牙一樣，一輩子都在換。

　　因此帽子會(huì)多出兩個(gè)孔，或是多加一塊料來(lái)罩住角，雖說(shuō)更耗資源但不怕把雨傘刺破口，對(duì)于一些斷了角卻不愿讓他人知道的好虛榮者現(xiàn)這款帽子也不錯(cuò)。

　　而且，一些商店為滿(mǎn)足女性的愛(ài)美之情，所以，將會(huì)推出各式各樣的“護(hù)角品”來(lái)讓角更光滑，漂亮，變得閃閃發(fā)亮。另外角也會(huì)老化，因此愛(ài)美者會(huì)買(mǎi)一些來(lái)讓自己更年輕。

　　在有角后，奧運(yùn)委員會(huì)可得忙活了，很快，奧運(yùn)會(huì)上將出現(xiàn)頂角賽，拳擊賽和摔跤賽將會(huì)讓拳擊手的防御設(shè)備增加護(hù)角器，就是選手上場(chǎng)前將在角上放置一塊橡膠制成的防護(hù)套來(lái)保證角在比賽中不受到傷害的物品，而職業(yè)拳擊則會(huì)新增一條新的規(guī)則：嚴(yán)禁在無(wú)防護(hù)設(shè)備的情況下用角主動(dòng)來(lái)頂撞對(duì)手。

　　那么，這奧運(yùn)會(huì)可就會(huì)更加精彩，也將會(huì)有趣不少。

　　監(jiān)獄里的犯人的角將會(huì)鋸掉，并注射一種讓角的生長(zhǎng)速度減緩甚至停止，不過(guò)，這幾個(gè)月才需要注射一次，藥效也僅持續(xù)幾個(gè)月，畢竟注射多了恐怕這人的角一輩子也長(zhǎng)不了了。

　　不過(guò)，我希望人的角可以更實(shí)用，比如用于為釘子鑿孔以代替錘子，還可以減少噪音呢！對(duì)于面具愛(ài)好者，他們可以有角來(lái)刺出兩個(gè)孔洞，既方便又不必怕出了錯(cuò)誤，除此之外，還會(huì)有更多的用途吧！你說(shuō)呢？

　　愿人人都有一對(duì)多功能且有意思的角。

想象作文 篇4

　　“哇！帥呆了！”每當(dāng)看見(jiàn)電視屏幕上中國(guó)航天火箭騰空升起，這樣令人心潮澎湃雄偉壯闊的場(chǎng)面，我都會(huì)情不自禁地想：什么時(shí)候我才能登上火箭呢？我關(guān)掉電視機(jī)，躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　5498年，我被中國(guó)航天公司選中了，5501年中國(guó)航天公司通知我，讓我和張小明和黃小剛倆個(gè)人坐上“長(zhǎng)征”九號(hào)去月球。今天，我第一次穿上宇航服，和兩個(gè)助手登上飛船。上了飛船，我拿著對(duì)講機(jī)說(shuō)道：“長(zhǎng)征九號(hào)準(zhǔn)備完畢，可以發(fā)射�！庇谑�，過(guò)了一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)一聲：“點(diǎn)火，起飛�！敝�后，我們的火箭就在地面上起飛了。

　　離開(kāi)了地球的我們，不一會(huì)兒，就感覺(jué)沒(méi)有重力了，一抬腳，就失去了重心，就可以蹦三四米。而訓(xùn)練有素的我們并不害怕，因?yàn)槲覀冸x開(kāi)了地球，當(dāng)然沒(méi)有吸引力了。于是，我們也都坐不住了。我就像在沒(méi)有海水的海里游泳，像一條小魚(yú)在游泳。

　　現(xiàn)在，肚子有點(diǎn)餓了，先吃點(diǎn)東西再說(shuō)吧！于是我撕開(kāi)了一包瓜子，首先，先把它扔到空中，再像魚(yú)兒覓食一樣去吃。吃飽了，就該睡覺(jué)了，由于離開(kāi)了地球沒(méi)有重力，我們可以飄在空中睡，也可以頭朝下，腳朝上倒著睡。

　　15天以后，我們安全的到達(dá)了目的地，拍了許多照片，帶回地球來(lái)分析。據(jù)了解，月球上有許多有用的植物，相信在未來(lái)月球也會(huì)是人們的家園。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘響了，哦，原來(lái)是夢(mèng)，但是，我相信這將不是夢(mèng)……

想象作文 篇5

　　上周五晚上，奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)看我，她手里拿著一個(gè)蓋著布的小籠子，籠子里面好像有什么東西似的。忽然，一陣聲音傳了出來(lái)--嘎嘎。

　　奶奶把籠子打開(kāi)，里面探出兩只可愛(ài)的鴨腦袋，我興奮地跳了起來(lái)。只見(jiàn)兩個(gè)小家伙全身毛茸茸的，就像穿了一件黃毛衣。扁扁的嘴巴不停地“嘎嘎”叫著，好像在跟我討好吃的。爸爸給它們喂上幾條小魚(yú)，竟然被它們一口吃掉了。

　　幾天后，我突然想起鴨子是會(huì)游泳的，可是沒(méi)有媽媽教的鴨寶寶會(huì)不會(huì)游泳呢?于是我往水盆里裝滿(mǎn)水，把它們了放進(jìn)去。正當(dāng)我心里有點(diǎn)忐忑的時(shí)候，沒(méi)想到小鴨子們不但沒(méi)有沉下去，還游得很歡呢!你瞧!它們一會(huì)兒鉆到水里，一會(huì)兒互相追逐打鬧，玩得可開(kāi)心了!我又想：“這么小的鴨子會(huì)不會(huì)捕魚(yú)呢?”我又找來(lái)幾條小魚(yú)放了進(jìn)去，只見(jiàn)它們一下子沖過(guò)去，把嘴巴伸進(jìn)水里，等它抬起頭，嘴里已經(jīng)叼著一條小魚(yú)了，然后就津津有味地吃了起來(lái)。

　　我的小鴨子們真是太棒了!

想象作文 篇6

　　聽(tīng)，它們又吵起來(lái)了。課桌說(shuō)：“我的作用最大，離開(kāi)了我，主人根本沒(méi)辦法寫(xiě)作業(yè)！”板凳聽(tīng)了，撇著嘴說(shuō)：“喲！又在邀功了，天底下誰(shuí)有你功勞大��！可主人離了我也不行啊！沒(méi)有我他一直站著會(huì)腿疼的，也沒(méi)法寫(xiě)字呀。不信，咱做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧�！卑宓事�(tīng)了不以為然，心想：實(shí)驗(yàn)就實(shí)驗(yàn)，誰(shuí)怕誰(shuí)啊。

　　于是，課桌把自己藏起來(lái)，只剩下板凳獨(dú)自在教室里，等待著看笑話(huà)。不一會(huì)兒，小主人來(lái)了，他東找找西望望，沒(méi)見(jiàn)課桌的影子，他索性坐在地上趴在板凳上寫(xiě)起字來(lái)，主人寫(xiě)得是那么認(rèn)真，那么專(zhuān)心，看樣子沒(méi)有不舒服，終于寫(xiě)完了，主人蹦蹦跳跳地走出教室。

　　這時(shí)，課桌出來(lái)了，傷心地對(duì)板凳說(shuō)：“看來(lái)我在主人心目中有無(wú)可有，主人離開(kāi)我照樣能寫(xiě)字�！薄爸魅穗x了你能行，可離了我不能行！”板凳很自信地說(shuō)。板凳正洋洋得意，突然，一個(gè)小孩把它搬到一個(gè)墻角里，站在它身上去捉一只趴行的蜘蛛，不料小孩子蹬空了，從板凳上摔了下來(lái)，也把板凳搞得迎面朝天，小孩子爬起來(lái)就狠狠地踢了板凳兩腳，疼得它“嗷嗷”直叫，原來(lái)它的胳膊被小孩子踢掉了，又被放回原處。

　　這時(shí)，它明白一個(gè)道理：不要把自己看得太重，要擺正自己的位置，地球離開(kāi)誰(shuí)都照樣轉(zhuǎn)。所以做人要低調(diào)。

想象作文 篇7

　　啊！我變成超人了：一件寫(xiě)有“Z”的緊身衣、一件長(zhǎng)長(zhǎng)的紅袍、一條緊身褲和一雙飛鞋。這都是我夢(mèng)寐以求的。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地球的大氣層越來(lái)越薄，人口越來(lái)越少，世界和人類(lèi)面臨滅亡。于是，我飛奔上天，像舉重一樣，往上一推，用X光線(xiàn)修復(fù)了大氣層。人們見(jiàn)狀，在地面上歡呼著。這時(shí)，我的腰帶“嘰嘰嘰”地響了起來(lái)。哦，原來(lái)是南極冰層融化了很多，我立馬飛向南極�！把�！好冷！”我叫起來(lái)，剛想用X光線(xiàn)修復(fù)時(shí)，腰帶又響起來(lái)，X光不夠用了，我只好出狠招——M激光。天哪！我都干了什么？只見(jiàn)冰層越來(lái)越薄，原來(lái)X光線(xiàn)是低溫射線(xiàn)，而M激光是高溫射線(xiàn)。都是我一時(shí)糊涂，我只好身不由己，跳入水中利用冷水給M激光降溫。不一會(huì)兒，我就累得暈了過(guò)去。

　　“別睡覺(jué)了！”媽媽叫醒了我。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，但如果人類(lèi)繼續(xù)破壞環(huán)境的話(huà)，可能地球真的連超人也救不了了。

想象作文 篇8

　　飛吧，小夜曲, 你飛吧，飛到媽 媽前面，飛到爸爸前面。小夜曲，你好嗎？爸爸沖我笑笑，媽 媽沖我笑笑。一起對(duì)我說(shuō)：“小夜曲還好，請(qǐng)放心�！蔽倚πΓ�小夜曲飛走了，它去帶給別人幸福和快樂(lè)了。

　　小夜曲回來(lái)了，不過(guò)它受傷了，它的音符亂了，譜號(hào)也亂了，八分音符的小尾巴也斷了。但是它很幸福，因?yàn)樗鼛Ыo別人許多的幸福和快樂(lè)。

　　小夜曲的傷太重，它死了，是的，它死了，善良的小夜曲死了。有些人知道了小夜曲的死，都來(lái)參加小夜曲的葬禮，最終，小夜曲化作了一團(tuán)白霧，飄上了天空。我們讓上帝好好保佑小夜曲，因?yàn)樾∫骨�干過(guò)很偉大的事---帶給別人幸福。

　　“請(qǐng)多多保佑小夜曲！請(qǐng)多多保佑小夜曲！”人們悲傷極了，他們叫著小夜曲的名字。因?yàn)樗麄兿Ｍ�小夜曲不要死，而是帶給他們更多的幸福和快樂(lè)。可是小夜曲再也回不來(lái)了，不過(guò)它能在天堂帶給你幸福和快樂(lè)。

　　我知道，小夜曲會(huì)在天堂看著我們，聽(tīng)著我們，并在天堂里吃飽喝足、豐衣足食地生活著，它也會(huì)很幸福，因?yàn)樗�的前生很好，并干過(guò)非常偉大的事。上帝會(huì)好好保佑小夜曲的，也會(huì)好好照顧小夜曲的。所以，我們可以不必?fù)?dān)心小夜曲，因?yàn)樗鼤?huì)在天堂那兒過(guò)地很好，我們也不必?fù)?dān)心小夜曲沒(méi)有好吃的吃、沒(méi)有好衣服穿，因?yàn)樯系蹠?huì)給它好吃的吃、好衣服穿。這些我們都不用擔(dān)心，只用擔(dān)心這樣的話(huà)它會(huì)不會(huì)變懶。但我相信小夜曲不會(huì)變懶，因?yàn)槭俏易詈玫呐笥选Ｐ∫骨�，你好嗎，你還好嗎？

想象作文 篇9

　　吾人對(duì)于空間的磁力作用會(huì)產(chǎn)生幻想與興趣，其中磁浮列車(chē)亦在人們生活中存著神秘與好奇的面紗�，F(xiàn)在中小學(xué)課本中皆會(huì)學(xué)到磁鐵原理，即異性相吸、同性相斥的道理。磁浮鐵路技術(shù)就是應(yīng)用這個(gè)原理，加上電力電子的操作與回授控制原理，驅(qū)使列車(chē)浮上軌道及推進(jìn)力量在空中運(yùn)轉(zhuǎn)。高中物理課本中教導(dǎo)我們的法拉第（Faraday）定律，這是電場(chǎng)與磁場(chǎng)間之電與力的相互磁力作用，也是磁浮列車(chē)應(yīng)用浮力與推進(jìn)力的基本原理。

　　磁浮列車(chē)系利用電磁吸引力與推進(jìn)力，將列車(chē)懸浮在軌道上方約0。9公分至10公分不等高度，其中以德日磁浮列車(chē)最著名及成熟，韓中亦有輕軌成型。德國(guó)高速磁浮列車(chē)已經(jīng)在上海浦東機(jī)場(chǎng)正式運(yùn)轉(zhuǎn)，它是使用電磁鐵之磁力，可以在靜止?fàn)顟B(tài)下懸浮，該列車(chē)之最高時(shí)速為430公里，日本高速磁浮列車(chē)則利用超導(dǎo)體，以速度感應(yīng)及誘導(dǎo)浮力方式，在列車(chē)時(shí)速加速到60~70公里以上時(shí)使列車(chē)懸浮，該列車(chē)最高速度在20xx年12月載客試車(chē)時(shí)速已達(dá)581公里，為世界最高速度。另外磁浮捷運(yùn)系統(tǒng)于20xx年3月在日本東部丘陵線(xiàn)已正式營(yíng)運(yùn)，長(zhǎng)度為8。9公里，該系統(tǒng)列車(chē)速度為100公里/小時(shí)，該系統(tǒng)屬于都會(huì)區(qū)型，為車(chē)站靜止懸浮，具有小回轉(zhuǎn)半徑、急昇降、短距離車(chē)站等特性。

　　磁浮列車(chē)在德日已投入40年研發(fā)，因磁浮軌道建設(shè)在各國(guó)持正反面意見(jiàn)看法專(zhuān)家皆有，尤其在上海之磁浮列車(chē)試運(yùn)轉(zhuǎn)期間發(fā)生了不少工程及技術(shù)問(wèn)題，就工程技術(shù)觀點(diǎn)而言任何問(wèn)題皆可以解決，這是工程上的處理方法。惟高速磁浮系統(tǒng)系為城際交通工具，并不具有都會(huì)區(qū)捷運(yùn)之運(yùn)輸特性，且轉(zhuǎn)乘系統(tǒng)的考量相當(dāng)重要，這是上海高速磁浮營(yíng)運(yùn)不佳之主要原因。

　　當(dāng)然，磁浮鐵路也有很多的優(yōu)點(diǎn)，如減少振動(dòng)、減少噪音、速度快及環(huán)保等。只要在該系統(tǒng)可靠度與穩(wěn)定度各項(xiàng)運(yùn)轉(zhuǎn)中獲得改善及肯定，相信將會(huì)帶來(lái)更快速且舒適的大眾運(yùn)輸系統(tǒng)，這也是世界人類(lèi)的福氣。

　　內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧區(qū)泉山路小學(xué)六年級(jí)：白錦琦

想象作文 篇10

　　螞蟻有一雙短短的觸角，米粒般的大小，可聰明了。

　　它聰明在哪兒呢？有一次，媽媽帶我去白鹿洲公園玩，在長(zhǎng)椅子旁有一個(gè)螞蟻的巢穴，我一看，巢穴里有好幾百只。

　　為了證明螞蟻到底有多聰明，我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲(chóng)子，我等了半個(gè)小時(shí)，有一只螞蟻爬過(guò)來(lái)了，那只螞蟻聞了聞，又碰了碰，接著又推了推，最后就爬走了，我想：“螞蟻怎么就不要這大餐了呢？”這螞蟻真笨！

　　可是，過(guò)了20分鐘后，那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團(tuán)”來(lái)了，它們又推又扛，好像在說(shuō)：“一二一，一二一，加油！把這個(gè)推回去就能飽餐一頓�！辈恢�不覺(jué)，過(guò)去了一個(gè)半小時(shí)，螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲(chóng)子搬進(jìn)了自己的巢穴，爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)蟲(chóng)子吃。

　　你看，螞蟻真得很聰明吧！它能用自己留下的氣味找回回家的路，也能用自己的觸角和伙伴溝通。

　　鉛筆盒的爭(zhēng)吵

　　在一個(gè)鉛筆盒里，有四個(gè)形影不離的伙伴。他們分別是：愛(ài)干凈的橡皮姑娘、勤勞的鉛筆弟弟、聰明的鋼筆哥哥和小巧玲瓏的削筆刀姐姐�？墒怯幸惶欤�鉛筆盒里突然傳來(lái)了爭(zhēng)吵聲。呀！原來(lái)是小主人在作文比賽中得了一等獎(jiǎng)，于是他們都在爭(zhēng)搶功勞。

　　鋼筆哥哥面紅耳赤地喊到：“鉛筆！這個(gè)一等獎(jiǎng)的功勞是我的！”

　　“不！鋼筆，作文是小主人用鉛筆寫(xiě)的，所以功勞是弟弟的！”削筆刀姐姐說(shuō)道。

　　“就是！就是！”鉛筆弟弟仗著削筆刀姐姐在保護(hù)自己，得意地說(shuō)。

　　“不，弟弟。鋼筆哥哥的功勞可是比你多呢，每次考試，你都躲起來(lái)，所以100分的功勞都是哥哥的！”橡皮姑娘說(shuō)道。

　　爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大，教室里的同學(xué)問(wèn)他怎么了，小主人說(shuō)他們?cè)诔臣堋４蠹叶己逄么笮?.....

　　最后，小主人很是生氣，想把他們丟出去，鉛筆盒里的小伙伴們見(jiàn)狀，都安靜了。小主人對(duì)他們說(shuō)：“你們的每一位，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是重要的，離了你們誰(shuí)，都不能獨(dú)立完成我的作業(yè)，我的比賽，所以這功勞人人有份！”小伙伴們，你看看我，我看看你，都不好意思的笑了！

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