精選火星想象作文匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的火星想象作文5篇，希望對大家有所幫助。
火星想象作文 篇1
你可知道火星上會有些什么嗎？
在浩瀚的宇宙中，有一顆和地球一樣美麗的星球－－火星。
而我，在20xx年的一個宇宙探險員，將到火星上去探查，看看火星上到底有沒有生命。我乘坐著宇骯局專為探險員設計的太空飛船，以光速飛向火星。沒過多久，我的飛船就降落在這顆紅色的星球上。我走著走著，發現一塊奇怪的石頭。我好奇地打量著，用手摸了摸準備感受一下它的質地，卻不經意間碰到石頭一個隱秘的機關。“轟！”一聲巨響，一道激光墻打開了，在我眼前出現了一座繁華的城市－－火星城。這里到處都是100多層的高樓大廈。一群人迅速把我圍了起來－－他們居然和地球人一樣！“不可能呀！有人已經上來了？”我暗自納悶，一面小心提防他們的一舉一動，一面自報家門。他們友善地問候我：“歡迎！地球上的朋友。我們是火星人。”“那……”我還沒說完就被打斷了。“請聽我不介紹吧！”他們似乎對地球人的到來一點也不詫異。
我走進一片樹林。咦，這些是什么樹啊？這棵樹早結滿了白菜、土豆、蘿卜等各種蔬菜。哦，原來是棵蔬菜樹。看那棵樹，樹上結滿了蘋果、香蕉、桃子、火龍果，原來那棵是棵水果樹。還有結衣服的樹和一擠就出飲料的樹。我品嘗了幾口樹產的飲料，好喝極了！但是這些樹很脆弱，經不起攻擊的。所以，火星上設置了那些隱秘的機關，來防止敵人的進攻。
除了樹，火星上還有許許多多的高科技產品。比如：有可以帶人飛上天的竹蜻蜓，有可以讓破損的東西復原的復原光線。還有讓時間前進和倒退的時間機器……
我想告訴全地球人：“火星是個景色奇異，物產豐富的世界。”
火星想象作文 篇2
現在是20xx年，我已是一名遠近聞名的探險家，太陽系的行星幾乎都被我光顧過，但每次都讓人遺憾，因為每次迎接我的不是龍卷風就是沙塵暴，唉！這都不是環境污染造成的嗎？這次我乘坐神舟50號飛船去火星來一次大探險，我帶領著我的小隊的十個人，登上飛船，打開引擎，只聽“嗖”的一聲，我們來到了無邊無際的宇宙，我們圍著地球轉了一圈，便向我們的目的地——火星飛去，經過長時間的飛行，我們終于來到了火星。
我們這次還算幸運，這次龍卷風、沙塵暴我們都躲閃而過，可是火山卻發威了，它來了個火山噴發，要不是飛船飛得高，我們恐怕已經上了天堂了。我們看見懸崖上有一個山洞，我們把飛船停在洞口，然后，帶上裝備進洞，洞內陰森森的讓人感到忐忑不安，我們鼓足了勇氣走進去，這時我們發現有幾個人蜷縮在一起，我們看他們的樣子很怪：藍色的皮膚，眼睛很大，向外凸起，鼻子向上翹著，每只手上只有三根手指，我們跟他們打招呼，他們也對我們微笑了一下。這時，我才發現，他們只有一顆牙，而且還是黑黃黑黃的。
我們問他們這是為什么？他們說：“你們不知道，這里原本鳥語花香，人們生活的也很快樂，可是好景不長呀！有些人將廢水排入河中，還有的亂伐樹木……環境嚴重污染，才造成我們這樣的畸形。”聽了這話，我想：地球不也正在遭受著這樣的破壞嗎？我對他們說：“你們愿意跟我去地球嗎？把你們的遭遇給地球人講一講，讓他們保護環境，”他們爽快的答應了，我們帶著他們立即返回地球。
我們終于明白了，地球是太陽系內唯一可以生存的星球，大家保護環境吧！不要讓地球母親再傷心了呀！
火星想象作文 篇3
201616年的一天早上，一個頭大身小，全身綠色，眼睛一眨也不眨，有翅膀的外星人。它（他，她）非常熱情地用中國話跟我打招呼，我驚奇地走下床跟它（他她）問好。
火星人滿臉笑容地說：“我的名字叫做火小梅，我是個小女孩！你叫什么？”
我告訴它我的名字，我問她：“你家離我家多遠？你家好玩嗎？你家住哪？你吃什么？你喝什么？你為什么來？”我一下子問了許多問題，她都能很流利的一一回答，可是她卻不告訴我最后一個問題。“我家離你家最近大約5500千米，最遠約4億米。我家非常好玩。我家住在火星的地下。我吃花草和面包。喝礦泉水。我……我……我……對不起我不能告訴你！”
我熱情地問小梅：“你現在吃飯嗎？”小梅說：“還沒到吃飯時間呢！”我說：“好，我先吃！”我吃完飯過了七八個小時，小梅才說：“我要吃飯了，快給我吃飯吧！”說著我就去買了一大瓶礦泉水，拿了些面包，去花園摘了幾朵花，以為小梅不會吃太多，可是這些食物只夠小梅吃一口！我大吃一驚，張大嘴巴望著它說：“夠吃嗎！”誰知她說：“我還需要你剛給我的十倍！”我更吃驚了，但是我還是照做。她剛吃完她的一天的飯，我又問：“你為什么而來？”不知道怎么回事，她的臉一陣粉一陣白，我看了非常尷尬，連忙說：“我們玩游戲吧！”“游戲？”“對，我們玩游戲！”“什么是游戲？”“游戲是可以玩的，非常好玩！”“快！快快給我看吧！”看樣子小梅她們星球的人好像沒有游戲機。
過了一會兒小梅覺得沒意思就說“帶我去你家花園吧！”我結結巴巴的說：“可……可你的樣樣子是不是……？”你不用擔心，你瞧。”哇，它居然變成一個我朋友！我安心就帶她到花園里玩，她問了我許多關于花園的問題……過了很久到出口，它一小心說漏嘴了：“我真想把這些樹木花草帶回家！”說著捂上了嘴，眼淚一滴滴流了下來，她可憐巴巴的對我說，請你別告訴別人好不好！我同意了，“你放心我不會告訴其它人的！”
原來火小梅是為了美化自己家園而來的，我心想，她可真善良呀！我大方的說：“你把整個花園都搬走吧！”它非常開心一直說謝謝，啊！原來現在他們火星讓人坐不了，他們想把自己花園美化一下就來到了地球。
火星想象作文 篇4
我夢到了全人類移民火星，科學家制造了一臺機器，這臺機器的用法是把材料放進去，然后發射到火星上，科學家發射了3000臺，只用1個月就飛到火星了，用7個月就造好了，連桌子、椅子、電視、床都放好了。
飛去火星的錢很便宜，每人只要200元，團體(20人）1600元，每個火箭可座60人，全球總共有100億人，我感覺某人要發大財了。
火星上的房價跟我們地球的價錢一樣，有一些公寓300百萬一套，有一些500萬一套，套房60萬一套，落地房20萬一棟。
那里的公寓外面用防彈玻璃框起來，里面再放房子，房子里發放十米高的氧氣提供設備，套房和落地房，超市、酒店……都是房子內部提供，而公寓的氧氣由玻璃內供應。
有些超市用玻璃制造，有些用鋼筋水泥制造，形狀不一，各式各樣。
蔬菜種在大棚里，里面有氧氣供給設備，水是用機器往下找水，或到地球找水。
汽車、火車、車子上面裝有磁鐵，路面也裝有磁鐵，利用相互排斥的原理浮在上面開，和磁懸浮列車原理一致。
忘記說了，全部的門都有一個特點，就是有兩扇門，因為你進去了大量的空氣會被吸出去所以有兩扇門，一扇你進去把門關上然后放空氣，就可以進去了，出門得穿太空服，人和動物均不得例外。
你想不想體驗一下我的夢！
火星想象作文 篇5
“各位觀眾你們好！我是火星新聞臺的記者黃盛。今天是有著220年歷史的匯師小學在火星上安家后的第一次校慶，作為一名校友，美麗的匯師在我的記憶中有著深刻的印象。但是，火星上的母校會是怎樣的呢？請大家跟隨我的鏡頭去領略這所古校的新貌吧！”
場景一：操場不見了。
在離校門不遠處，我遇見了一位滿頭銀絲、精神矍鑠的老人，她舉手投足間透露出的優雅氣質使我立刻認出她就是袁老師。我快步迎上前去，與袁老師緊緊擁抱。袁老師告訴我她一直住在月球上的廣寒宮，今天受學校的'邀請一定要來看看新學校。
當我和袁老師一踏進校門，立刻被眼前的景象所怔住了：學校里到處是奇花異草，小動物穿梭在花草叢中，一些學生在老師的帶領下觀賞著植物和動物，好一幅人與自然和諧統一的美麗畫卷！“這是公園還是學校呀？那操場呢？”正當我和袁老師感到納悶的時候，一位紅領巾走了過來，說：“兩位老師好！你們一定感到奇怪，學校怎么沒有操場呢？每一個初到我們學校的人都會流露出你們剛才的表情。由于火星的地質結構比較穩定，不會像地球那樣火山爆發，所以建筑師把操場建在地下了，這樣地面上就可以有很大的綠化面積，使學校看起來像一座大花園。如果我們想到操場上去玩的話，自動升降機會把我們帶到那兒的！”“那在地底下人會不會因缺氧而感到不舒服呢？”袁老師不禁問到。“不會的，地下空氣中氧氣的含量和地面上完全一樣，奧秘就在于這些植物，它們不僅能把光合作用產生的氧氣釋放在地面上的大氣中，而且還能把氧氣通過管道輸送到地下呢！”“袁老師，我們呆會兒一定要去體驗一下！”我興奮地對袁老師說。
場景二：變色樓。
在那位紅領巾的介紹下，我和袁老師把目光集中在了教學大樓上：“現在大樓的墻壁是由一種發光塑料制成的。在白天大樓是磚紅色，到了晚上大樓就會發出光芒，整座教學大樓會變得晶瑩剔透。大樓的內墻的顏色可以隨環境的變化而變。下課了，墻壁變成柔和的綠色，這有助于保護同學們的視力。上課了，墻壁又會變化成淡淡的藍色，因為藍色可以緩解緊張的情緒；要是嫌光線不好，還可以自動調節明暗度。地板上還有發光板，只要有人在教室里就會發光，沒人就會自動關閉，絕對不存在像過去那樣忘記關燈，造成浪費能源的現象。”
正說著呢，迎面來了一群人，定睛一看，有朱老師、劉老師、龔釗文、陳韻如……對不起，各位讀者，我現在要和朋友們好好聊聊，有關新匯師的報導且聽下回分解。
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