古箏之道_小學作文

　　在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的古箏之道_小學作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我從小就喜歡古箏，因為用它彈出來的曲子如詩如畫，時而歡快，時而凄涼，時而沉重，時而悲傷。因為它，使我這粒普通的沙子，成為一顆璀燦的明珠！

　　在我很小的時候，媽媽帶我去少年宮，問我：“除了英語，你還報不報其它的興趣班？”我歪著腦袋，思索著。這時候，一陣歡快、悅耳的曲子傳進我的耳朵里。我聞聲走去，見一些大姐姐正在里面彈古箏，那音樂，美得讓我陶醉。當時的我認為，只有非常有能力的人才能彈，并且彈古箏是一種很有神圣感的事。于是我決定，要學彈古箏，而且要學好它。雖然當時買一個古箏要一千多元錢，但平時無比節約的媽媽毫不遲疑地買下了古箏，還買了兩副20多元的指甲。我看到媽媽為我付出了那么多，再次想：我一定要學好它，不辜負大家對我的期望。

　　很快，我學會了好幾首練習曲，便以為自己很了不起。媽媽對我說：“瑄瑄，‘羅馬不是一日建成的’，學習古箏也是如此，你一定不能驕傲，要虛心學習噢！”我紅著臉，低著頭，把媽媽的話牢牢地記在心中。

　　我不再驕傲，刻苦地練起琴來。一遍又一遍的彈練習曲，一次又一次地放棄玩樂的時間：全家人出去看電影，而我在家里背那篇如同永無止境的歌譜（當我背了才知道，其實很簡單）；弟弟一個人津津有味地打著電腦，我在房間里練手法；大家都在客廳看電視，我在屋里彈著一首首樂曲……漸漸的，媽媽所謂的“鋸木曲”，在我的練習后“化”成了美妙的樂曲；以前班上的我，總跟不上班上同學的節奏，并且一起彈時，經常忘了譜子。然而，現在的`我，在班上是“領頭羊”。老師經常讓我一個人帶大家彈，或讓我獨自彈一曲，如同班上的范文供大家欣賞。

　　至今為止，我仍舊刻苦地練著琴。我每天練琴1-2小時，甚至有時侯，我會沉浸在自己彈的曲子中。因越學到后面越快，所以包指甲時要包的特別緊，以防松脫�？砂�的太緊，又加上練習的時間過長，手指常常被包的發紫、發青，一點兒力氣也沒有，還無比的疼痛。有時還會因為彈的速度太快而刮傷，特別是冬天，傷口更不容易好，這一處還沒好，那一處又“降臨”在手上了，使我的手嚴重“毀容”了。（嗚嗚，好痛的）

　　功夫不負有心人，我終于摘到了“成功之果”。（那個味兒，無法形容）今年的少年宮要有一個“匯報演出會”。經過我們的經驗，大家一致決定，彈《高山流水》。我被安排獨自彈前面的一大段兒，有點像合唱隊的領唱。在演出時，我再次刮傷了手，風“呼——呼——”地吹著，傷口的疼痛如刀子般割著我的手，我忍著疼痛，完美地彈完了整首曲子。當聽到我們的節目得到領導的好評時，我心里樂開了花，手上的傷口的疼痛立刻消失得無影無蹤。

　　古箏陪伴著我走過我的童年，它讓我走得多姿多彩，充滿了美妙的味道。

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