神奇的想象作文

時間：2021-08-04 16:32:06 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

關于神奇的想象作文9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的神奇的想象作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于神奇的想象作文9篇

神奇的想象作文篇1

　　一道曙光劃破了科技社會的長空，照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物，一排排科學培養的大白楊，都顯露在晨光里，一個陽光明媚的早晨又來臨了。

　　早晨，我沒有吃完面包，就準備扔了，這時，一位老爺爺向我走來，他身穿一件貂皮大衣，手拄著一根拐杖，是那們和藹可親，那樣慈祥，對我說：“小姐，面包沒有吃完不要扔了嘛！”我可就納悶了：“我還是個小姑娘呀！”原來在一夜之間我已經來到了24世紀，我說：“可是，這玩意兒冷了就能吃了呀！”爺爺把手一背，對我神秘地說：“你跟我來。”于是我拿著面包跟著老爺爺走去。

　　那是一片非常寬闊的草地，上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱，我奇怪地問：“老爺爺，這些鐵箱是干什么用的啊？”爺爺笑了笑，坐在一把搖椅上，“這你就不懂了吧！這是一種用太陽能發熱的保溫箱，它是一種現代的高科技產品。這種保溫箱不但能夠保溫，而且還能消毒，更有趣的是它能隨意把面包變大變小，還能變換各種形狀、顏色，還能把面包的營養增加。”我吃驚地跳了起來，“哇，這么神奇啊！”爺爺說：“還不止這些呢！”說罷，就把鐵箱上一個紅色按鈕按一按，里面立即伸出一只手，手上拿著熱氣騰騰的面包，吃起來可香了。“可是，萬一放在這兒被人偷了怎么辦呢？”“這個不要緊，只要把箱子一搖，里面儲蓄的熱就會產生一種能量，這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西，這樣就不用費吹灰之力把它帶走了。”

　　今天我真高興，因為我認識了一個新朋友——多功能鐵箱。

神奇的想象作文篇2

　　神奇的鞋子隨著社會的不斷發展，人類在不斷地進步，等我長大了，我也要為我們的國家做點貢獻做點什么呢？

　　對了，我要發明一種神奇的鞋子。這種鞋子，如果你穿上它，就不會再去買昂貴的飛機票了，你就會像鳥兒一樣，隨心隨意地在天空中自由自在地翱翔，去盡情地縱覽美麗的山川景色，有巍峨的高山、波瀾壯闊的大海、遼闊的草原、等等。所有的這一切，你將盡收眼底。你會感到世界是如此地美麗壯觀。

　　這種鞋子，如果你穿上它，就不用穿潛水衣了，你會像魚兒一樣，去觀賞奇妙的海底世界，有美麗的珊瑚、各種各樣的魚兒、還可以看看海里到底有沒有會噴墨汁的烏賊？漂亮的美人魚？你可以去探索海底世界的奧秘。

　　這種鞋子，你穿上它，如果想聽什么音樂的話，只要打開鞋子旁邊的按鈕，說出歌曲的名字，它便會自動放出動聽的歌曲。這種鞋子，會在漆黑的夜晚，為你照亮前面的路；這種鞋子，會在寒冷的冬天，讓你的身體變得溫暖；這種鞋子，會在炎熱的夏天，為你帶來涼爽。功能還有很多很多呢!怎么樣？我的發明不錯吧，想不想親身體驗一下它的神奇呢？趕快試試看吧！

神奇的想象作文篇3

　　這個帽子一共有三個按鈕【紅、黃、藍】，這三個按鈕代表著不同的功能，如有需要只需按一下就可以。它的頂端有一個小太陽能板

　　如果你在學習時感到了疲倦，你就可以按下藍色的按鈕。它會給你出現一個墨鏡和一副耳機，你帶上墨鏡眼前立馬會出現一行字讓你選擇，你只要說出你選擇啥它立馬就會顯示出來。如果，你覺得不好聽像想換下一首歌你就可以說一下換成你想聽的歌。如果，你不想聽歌曲的話，還可以聽廣播、故事、小說。

　　夏天來臨時，你會覺得很熱心里煩躁、急得慌。在這個時候你就可以按下黃色按鈕，它立馬就會給你出現一個小的電風扇。這個電風扇是靠帽子上的小太陽能板發電的，它還有備用的電能，晚上沒有太陽就可以用備用電。它可以讓你立馬神清氣爽、活力十足。

　　過馬路是要注意安全的，這是每個人都知道的，可就這一個小小的事情就有可能變得很大。如果你正在過馬路時，突然，一輛車駛了過來。你沒有注意到，這是紅色的按鈕就會想起發出警告。你就會立馬知道，馬上躲開。

　　這就是神奇的安全帽的三個用處。雖然，它還沒有誕生。但是，我相信以后的科技可以實現我這個夢想。

神奇的想象作文篇4

　　嗨，大家好，歡迎來到我設計的神奇教室，下面讓我帶大家參觀一下吧。

　　首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼，會掃描每個人的身體。如果發現有誰身體不舒服，它就會發出“滴滴”的聲音，這就提醒你，應該回家休息。檢查身體后，門會自動打開。

　　我們走進教室，你會發現教室里的溫度，十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調節的，無論外面是嚴冬還是酷暑，教室里都會變成舒適的溫度。

　　我設計的桌椅是智能的。當你坐下來以后，它會隨著你的身高，自動調節高度。它還會提醒你的坐姿，一旦你的坐姿不正確，就會語音提示你，讓大家養成良好的坐姿習慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器，我們課堂上學習的內容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的，它還可以把我們學習的內容以三維立體的方式呈現在我們眼前，讓我們更好地掌握知識。

　　大家有沒有發現教室里的黑板不見啦?不用著急，我只要輕輕一按按鈕它就出現了。這是一塊隱形的黑板，我們不僅能設置黑板的大小，而且還能識別老師講課的內容，自動以文字的形式顯示在黑板上，并且還有語言功能，可以朗讀黑板上的內容，還可以解答你提出的問題，就像一個全能小博士。

　　“叮鈴鈴……”聽，上課的鈴聲響了，大家快點走進神奇教室上課啦!

神奇的想象作文篇5

　　溜溜去找球球玩，球球不在家門卻開著。她推開門，發現球球的房間里居然坐著一排不說話的”球球”，還有一臺復印機放在旁邊。

　　溜溜拿起”球球”看了看說：”咦，這個玩偶怎么這么像真的球球呢?球球人呢?我去找找它。”溜溜一邊找球球，一邊喊：”球球，球球你在哪里呀?”

　　過了一會兒，溜溜遇到了羊大嬸，著急地對羊大嬸說：”羊大嬸，羊大嬸，你有沒有看見球球?”

　　羊大嬸笑了笑說：”沒有看見，溜溜，你再找別人問一問吧。”溜溜聽了對羊大嬸說：”謝謝你羊大嬸，我再去問問別人吧。”說完溜溜就又去找球球了。

　　找啊找，過了一會兒，溜溜又遇見了牛大伯，溜溜對牛大伯說：”牛大伯，你有沒有看見球球?”

　　牛大伯笑著說：”沒有啊，要不你再去問問別人吧。”

　　溜溜聽了失望極了。它謝過牛大伯想繼續去尋找球球。牛大伯看著溜溜失望的神情忽然想起了什么，它叫住溜溜說：”溜溜，我早上晨練時碰到了一個很像球球的人，它一直往森林深處跑去。也不知道是不是它。”溜溜聽了興奮極了，它謝過牛大伯向森林深處跑去。

　　她跑呀跑忽然溜溜看見一輛彩色的`大卡車，溜溜爬上去，只見大卡車里有許多小動物，它們正在用彩色的顏料涂著有趣的小玩偶。溜溜大聲問道：”請問你們有沒有見到球球?”

　　一只小兔回答說：”有啊，它就在你旁邊，你把它撿起來，把它邊上那朵牡丹花放在它身上就能看到它了。”溜溜照著小兔的話做了，忽然手電筒發出一道白光閃過，溜溜手里的小玩偶就變成了球球。溜溜找到了球球高興極了，她謝過小兔帶著球球開心的回家了。

　　溜溜回到家后還在想著這神奇的事：這個球球是真的”球球”嗎?

神奇的想象作文篇6

　　昨天晚上我做了一個夢，夢見了我心中神奇的教室。神奇的教室里有什么呢？

　　神奇的教室里有幾位神奇的老師。分別是數學老師、語文老師、英語老師，數學老師把數學魔法交給了我們讓我們把小小的數字變得靈活運用。語文老師把語文知識教給了我們。讓我們變成了語言匯通表達的小精靈。英語老師把外國的語言教給了我們。讓我們以后走上社會和外語朋友談吐自如。

　　神奇的教室有許多神奇的文具。考試的時候只要你不會，你只要對著字典說不會，字典就會給你答案。還有神奇的鉛筆，你只要筆畫寫錯，筆尖就會縮回去，還會把正確的筆畫顯現在本子上面。還有神奇的課桌和椅子。如果你上課打瞌睡，課桌上就會出現一個拍子拍你一下，讓你從瞌睡蟲的魔爪下逃脫。你如果上課有小動作，坐姿不正，椅子會往后移，讓你撲通一聲坐在地上，只要你上課不認真聽講。書就像點讀機一樣，讓你所學的知識在你腦海里面過一遍，還有神奇的本子，如果你寫字姿勢不對，它就會合起來，你想寫字也不讓你寫。

　　神奇的教室里還有神奇的黑板。它似乎與老師的思想相互貫通，老師說的每一個知識點都會出現在黑板上。這就是我夢中的神奇教室。

　　好了，我介紹完了，你們喜歡未來的這個神奇教室嗎？

神奇的想象作文篇7

　　我的雙眼“卡”了，我的嘴巴“卡”了，沒想到我的大腦竟然也“卡”了……

　　我的嘴巴已經不受我的管控：“呃呃……”我的大腦想運轉，但是運轉不起來。我的整個身軀只有我的心在跳動，我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭，鏡頭也對視著我，好像在嘲笑我說：“這么簡單的題都不會，聽講了么。”我不能讓老師看出我的窘迫來。我閉上眼睛若有所思，眉頭緊鎖著：我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認輸”這種詞……

　　我雙手緊握湯姆遜（一種槍），勇敢地沖鋒陷陣，一陣“砰砰砰”的槍響，那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板，像一棵挺拔的樹一樣，我的嘴角微微上翹，露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我，便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來，使出了它的第一招式“河東方程吼”，那聲音使大地都“抖三抖”，這威力把我震住了。我對自己說：“你的路由器是不會接受到這種怪物發出的信號的！”我壯起膽子，喊道：“弟兄們，殺啊！”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機，向“怪物”掃射，可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響，仍然步步緊逼。不知何時，我聽不到子彈發出的“砰砰”聲了。糟糕！沒子彈了！眼看怪物就要把我吃掉了，“救命啊……”我大叫道。

　　“想好了沒有？”突然傳來老師的聲音。咦？我還沒死？我猛地睜開眼，看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……

　　網課就是這么神奇！我被老師叫上臺回答問題都能睡著！

神奇的想象作文篇8

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”······一陣悅耳的鈴聲響了起來，放學的鈴聲總是那么愉快，我背起書包蹦蹦跳跳地朝外走去。

　　咦，我的書包怎么會這么輕呢？因為，我的書包不是普通的書包，而是一只神奇的書包，且聽我慢慢道來。我的書包小小巧巧，是天藍色的，正中間有一個可愛的女孩，右上角有三朵不同顏色的花。第一朵花是淡紫色的，第二朵花是米白色的，第三朵花是粉紅色的。別小瞧這三朵小花，每朵小花都有不同的功能。就拿淡紫色的小花來說吧，按一下，平時你沉甸甸的書包就會變得輕飄飄的，這樣，我們就再也不用每天背著“一座小山”了。

　　米白色小花的奇妙之處就在于換色。它就像是我們平常繪畫用的調色板，各種各樣的顏色絢麗多彩，任你選，任你挑，可以根據你的心情自由換色，是不是很神奇呢？

　　粉紅色的小花是最最神奇的。像我們這樣的小朋友都特別喜歡新鮮的事物。書包也喜歡經常換，今年流行什么樣的款式，就買個這樣的，明年流行那樣的款式，又要買個新的，喜歡跟著潮流走。現在有了我這樣的書包，小朋友們就不用每年買書包了。因為啊，按下粉紅色的小花，書包的表面就會出現像平板電腦一樣的屏幕，可以在上面任意挑選自己喜歡的款式。如果沒有你喜歡的款式，在屏幕的左上角會有個“自由定”的指標，點一下，就會出現空白頁，我們可以在上面自己設計書包的款式。這樣就不用經常換書包了，而且可以背自己最中意的款式。多么神奇的書包啊！

　　“起床了，起床了！”哦，原來那神奇的書包只是一個夢啊！不過我相信，隨著人類科技的快速發展，我的美夢一定可以成真。

神奇的想象作文篇9

　　昨天晚上我做了一個神奇的夢。夢見我的家鄉變得很神奇。把我帶入這個奇特的世界，我與你們一起分享。

　　我一進家鄉的大橋就有幾個機器人把我帶到時空門，把我送進里面，后來我才知道：原來要進了時空門才能抵達我的家鄉。我一進入家鄉，農民就很友善的把我迎到餐廳，讓我大吃了一頓。然后我又跟著他們到了果園，一進果園的大門就使我眼前一亮，哇！好多農民啊，不僅速度快而且效率直達的哦，忽然有一個人笑道說：“你那不是人而是機器人”。那怎么可能是機器人呢？我問道。那個農民又說道：“那是用模仿人形做的”。原來是這樣。我說道。

　　我抬頭一看，飛碟！有飛碟！那個農民又說：“那不是飛碟而是人造飛船”。哦！原來如此。我又問道：“那飛碟可以裝些什么呢”？那個農民說：“什么都可以裝”。真的嗎？我問道，真的，農民說道。而且還可以帶我們回到從前，也可以帶我們到未來。只要你一點一下那個藍鍵就可以降落到路地上，再點一下綠鍵又可以回到空中，再點一下紅鍵就會隱身并且速度加快。再點一下黃鍵就會自動控制機身，哈哈，神奇吧。

　　突然，我就像從懸崖掉下了一樣回到了現在，媽媽說：“你夢到了什么”？我說：“我夢到了未來”。媽媽說：“來孩子吃早點了”。我一邊穿衣服一邊想：真的希望我的未來是這樣的。

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