【必備】神奇的想象作文10篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的神奇的想象作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
神奇的想象作文 篇1
李紅買了一本連環畫，書名叫《三毛流浪記》，是由漫畫改成連環畫的，她可喜歡看了。
今天，她早早地起了床，躺在沙發上，聚精會神地看這本書，當她翻到第28頁時，出現一個舞臺似的大木板，上面有兩個按扭：一個上面寫著“進入書中”，另一個上面寫著“不進入”。李紅想：去書中看個究竟有什么不好？于是，按下了“進入書中”，大木板上出現一行字：“請站在大木板上！”她立即走了上去，只聽“嗖！”地一聲，李紅只覺得頭昏眼花，不一會兒就昏昏欲睡了。
當她醒來時，四周都很陌生，到處都破破爛爛的，街上的行人都急匆匆地走著，咦！那不是三毛嗎？可憐的三毛又瘦又矮，穿著打滿補丁的衣服，正在地上撿東西吃，李紅連忙向三毛跑過去，高興地對三毛說：“嗨！三毛，我叫李紅，讓我們交個朋友吧！”“好啊！”“三毛，你為什么穿得這么破，還撿地上的東西吃啊？”“李紅，你不知道，該死的日本鬼子侵略中國，弄得我們家破人亡，沒吃沒穿，好慘啊！幸好現在有八路軍，他們打鬼子，總有一天會把鬼子打跑的！要不我們也一起抗日吧！”“好啊！我學過跆拳道，已經是黑帶了，還會打槍，百發百中，還懂很多知識，我們一起打鬼子去！”李紅說道。
第二天，他們來到日本鬼子的牢房，李紅一招“橫踢加旋踢”，把看門的鬼子打死了，取下鑰匙，打開牢門，放出關押的八路軍和老百姓。
忽然一聲槍響，一個美麗的姑娘跌倒在地。“哈！好小子，竟敢把八路給放了！今天我要你們的命換八路的命！！！”一個鬼子軍官生氣地吼道，他舉起了槍，“誰敢跟我斗？”三毛勇敢地站出來“我！”
李紅心想：三毛能行嗎？他那么瘦弱。雖然這么想，可她已經被三毛的英雄氣勢給打動了。
鬼子軍官見三毛這樣勇敢，雙眼直瞪著自己，好象在說：“來吧！我不怕你，我愿意用自己的生命去換全中國人民的自由！”他有點害怕了，眼珠一轉又想出另一個歪主意，他說：“這樣吧，我們比誰的學問大吧！”，鬼子軍官心想：兩個小屁孩，能懂啥，肯定會輸給我。這時，李紅信心十足地說：“比就比！先比背古詩，‘九月九日憶山東兄弟，王維，獨在異鄉為異客……’該你啦！”鬼子一首古詩都不會，李紅說“那再比巧算。”三毛出了一道題：9856÷8，李紅幾秒鐘算出來，鬼子卻半天都算不出來，他耍賴了，舉起槍瞄準了三毛，說時遲那快，李紅掏出剛才從守門的鬼子那里繳來的，只聽“啪！”的一聲，鬼子軍官倒了下去……
“李紅，李紅！吃午飯啦！”李紅媽媽叫道，李紅從睡夢中醒來，吃完飯后，她把這段難忘的夢記了下來。
神奇的想象作文 篇2
當我們出去野營時，家里總要帶上一大堆的物品:帳篷、睡袋、折疊桌子、食物……這些東西非常重，爸爸媽媽搬東西又很辛苦。看到這一切的我靈光一閃，要是發明一種神奇的萬能鞋，就解決問題了。
這雙萬能鞋帥氣極了。他穿著藍色的外衣，里面裝有一個小小的氣墊，外面鼓鼓的。鞋底有一個可以插卡的小開口，那是他的“心臟”部位，摸起來很柔軟。兩只腳上各裝了不同功能的按鈕，每一個都有神奇的作用，外形看起來很獨特。
當我們穿著萬能鞋，來到野外時，只要按下上面畫有房子圖案的按鈕，萬能鞋就從體內滾出一個氣墊球。這個氣墊球先變出了四堵小小的墻，接著變出一個房頂，越來越大，最后變成了一棟氣囊別墅，看起來就跟真的別墅一樣，非常氣派。走進去一看，里面的家具應有盡有，就跟在家里一樣，愜意極了。如果想要收回氣囊別墅，只用按下“收回鍵”，別墅就再次變小，從房子又變回了氣墊球，收回鞋中。
他不僅可以變成別墅，還可以改造成其他的東西。如果想要在水上行走，就按“改造鍵”，輸入“水鞋”，鞋底立馬就會變成氣墊，鞋的后面一下變出一個螺旋槳，鞋面上又慢慢出現一個方向盤。只要按下方向盤上的圓盤，水鞋就立馬啟動，飛快地向前開去，想要剎車就按下“剎車鍵”,水鞋就會慢慢停下來，非常神奇。如果想要在陸地上行走，輸入“車鞋”，下面就會彈出輪子，在地面上快速滑行了。
雖然現代技術還不足以制造出這種鞋，但正如肯尼迪所說：“只要我們能夢想的，我們就能實現。”我相信，在不久的將來，隨著科學的發展，一定能夠實現！
神奇的想象作文 篇3
在我的想象里，我未來的教室是這個樣子，每天老師讓我們做的作業特別少。我希望教室里有3個書架，上面的書可以免費看。老師的`課桌擁有自動彈射功能比如:當老師需要粉筆時，課桌可以自動給老師，我們的課桌也一樣，當我們需要鉛筆、橡皮或直尺時，課桌會自動彈出，這樣就不會讓課桌響的。
我想象的課桌是這樣的，里面是空心的能裝書，鉛筆，橡皮之類的文具，都能放進去。上面還有一個能開的開關。
我心里想象的老師是:語文老師有耐心、數學老師看到當我們不會解答時，便會過來給我們講解，英語老師，我希望英語老師每節課用英語說話。
我希望有一個美麗的教室，墻壁上被美術老師畫上好多美麗的畫，這樣才能有一個美麗的教室。
我希望教室里有一些綠色的植物，擺在窗臺上，老師的課桌上，因為這樣才能有新鮮空氣，才能讓教室的空氣良好起來。
我還想要一個大大的黑板，我想讓它動它就自己動。每當老師需要在黑板上寫字時它便會自動動起來讓老師寫字。當老師想要傳動黑板是，黑板會動起來。
這是我想要的未來教室，你的呢？
神奇的想象作文 篇4
時間過得真快，轉眼就到了2510年，現在的科技比以前發達了許多，我先告訴你2510年的衣服有多好吧!
神奇的衣服的一個功能是，如果夏天的話，衣服里有一個紅色的按鈕，只要你按一下，再說出你想要的溫度，你就會感受到清涼，如果是冬天的話，方法一樣，會放出暖氣，讓人感到溫暖。
它還有第二個功能，如果你穿不下這件衣服的話，你可以按紅色按鈕旁邊的藍色按鈕，這樣你的衣服就可以用二十幾年都沒問題。
它的第三個功能就是，它的質量很好，不會被釘子、刀子或者剪刀割破。
它的第四個功能就是，胸前有一個小型照相機，只要有人考試作弊或殺人，如果是考試作弊的話，那就給老師看照片。如果是晚上殺人的話，那就可以給警察看照片。
它還有最后一個功能，那就是手臂上有一個白色的按鈕，只要你一按，上面就可以看到壞人在那里，只要壞人在你旁邊，衣服就會發出一分鐘的紅色警報，別人聽不見，只有你自己聽得見。
你是不是覺得2510年的衣服很豪華啊?其實2510年的高科技還有許多許多，如果你還想聽我說的2510年的高科技的話，我還可以給你講許許多多這樣的故事。
神奇的想象作文 篇5
你見過只有拇指大小，會說話、吃飯和思考的小精靈嗎?是不是覺得很驚奇?
有一天，它突然來到了我們的教室里。那天，我們剛上完體育課，回到教室。忽然，我們看到教室的一個角落里，坐著一個有拇指大的小精靈。它有一雙大大的紫色的眼睛，像紫丁香一樣美麗;一頭瀑布一樣的頭發，如同大海一樣蔚藍;苗條的身材，像柳枝一樣修長。
它也看到了我們，竟然和我們打起招唿來。大家都驚訝極了，半天才回過神來。它說，它要和我們一起玩。有一個小伙伴說：“可以啊，不過得先回答叁個問題，全答對了才可以。”小精靈一口氣答完，全部正確。于是，我們便玩了起來。小精靈對我們說：“大家想要什么，我便變出什么。”王燕青想要一個足球，小精靈立刻變出一個足球;黃雷想擁有一個芭比娃娃，小精靈也滿足了她的愿望。小精靈和我們在一起玩得真開心。
時間過得真快，小精靈要回到它的精靈王國了。我們和小精靈依依惜別，期待下次再相見。
神奇的想象作文 篇6
哎!又要到上學的時候了，我眼睛都睜不開，算了算了，我還是老老實實的去上學咯!我穿好衣服，吃完飯，立馬背上書包去學校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門，啊!快遲到了!我坐在循環電梯里去14樓，轉一圈，我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上，選擇你的座號，謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業!”毛老師說到，滋滋，機械手臂替我們拿出來，“今天，我們要學習《草原》這一課，請大家默讀課文，想想課文主要內容是什么一會我找人回答我的問題。”黑板上就立刻顯示著課文內容是什么?厲害吧!“范家樂，你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴，正確值百分之八十……
公共社備，如窗戶：點下紅色按鈕是關上，藍色按鈕是打開，黃色按鈕是清洗。燈光是根據你的需要來調節的。
學習社備已經介紹一些了，桌子是個電腦，老師發布作業可以在電腦里發布，按下橙色按鈕變形成一個小床，椅子墊可以發熱，還有被子，到冬天的時候，按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學校就是這樣的，那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的想象作文 篇7
我想發明一種神奇的椅子，讓它在不同的季節里也能展示它神奇的魔力。
春天，如果你坐在椅子上，就會感受到春天的氣息。春風微微的向你吹來，你仿佛能聽到小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，能看到魚兒在清澈見底的溪水里自由自在地遨游。小草換上了翠綠的新衣，花兒綻開了燦爛的笑容！坐在椅子里，你會說，春天多美啊！
夏天，如果你坐在椅子上，就會感受到夏天的涼爽。雖然太陽公公用炙熱的光烤著大地，然而高大的樹木卻像士兵穿著深綠色的盔甲不畏酷暑地站在那里，堅強的保衛著腳下的土地。人們躺在大樹下乘涼，就像躺在了大地媽媽的懷抱里。坐在椅子里，你會說，夏天多美啊！
秋天，如果你坐在椅子上，就會感受到豐收的喜悅。金黃的麥田呈現在你的眼前，房前屋后，都有一堆堆剛收完的小麥。紅通通的蘋果，黃澄澄的梨子，紫瑩瑩的葡萄，個個香甜可口。一幅幅豐收的喜悅圖就在你的眼前。坐在椅子里，你會說，秋天多美啊！
冬天，如果你坐在椅子上，就會感受到特別的溫暖。寒風吹來的時候，椅子會變得很暖和，一股股突如其來的暖流會流向你的四肢。你會聯想到那一棵棵筆直的雪松在寒風中的不易，你也會為傲雪斗霜的寒梅點贊。你高興了，也會去堆個雪人。坐在椅子里，你會說，冬天多美啊！
這種椅子還可以幫助同學們調整坐姿呢。要是哪位同學的坐姿不正確，那椅子就會震動一下，提醒你要調整坐姿了。第二次時，坐姿要是還不對，椅子就會發出聲響。第三次時，要是還不對，椅子就會很“生氣”，發出紅色警報了！坐在椅子里，你會說，椅子真棒啊！
神奇的椅子還有按摩功能呢，當我的爸爸媽媽下班回家后坐在上面，立刻就會感受到無比的舒適，他們工作的勞累馬上就會減輕很多呢！
我想發明一種神奇的椅子，你就不想坐坐嗎？
神奇的想象作文 篇8
一天，我在路上散步，我忽然發現了一個金光閃閃的口琴，我把他撿了起來。
我剛回到家，爸爸媽媽在吵架，我連忙去勸解，可是這樣不行，我愁眉苦臉的，忽然，我想到了金黃色的口琴，聽音樂老師說音樂可以讓人心情舒暢，我就吹起了口琴，口琴發出了一陣“呼呼”的聲音，像一陣風似的，把爸爸、媽媽的煩惱都吹走了，好像什么事都沒有發生過一樣。
真神奇的樂器啊！
我拿著這件神器的樂器，在路邊散步，忽然，我發現了一個居民的宅子著火了，我立馬拿起了口琴，吹出“嘩啦啦”的聲音，大火呢？竟莫名其妙的消失了。
真神奇的樂器啊！
聽說張爺爺得了癌癥，醫院怎么治也治不好張爺爺的病，我聽了這件事情之后，我來到張爺爺的家，對張爺爺說：“我給你吹一首曲子吧！”我吹起了口琴，口琴發出了“疾病快走”的聲音，張爺爺的病居然好了，張爺爺突然坐起來，讓我嚇了一跳。
真神奇的樂器啊！
“哈哈，口琴真牛啊！”我驚醒過來了，原來是一場夢，我真想得到一件神奇的樂器啊！
神奇的想象作文 篇9
當我做完作業后想放松的時候，我就到我的神奇小屋去玩一會兒，騎騎木馬，還可以和爸爸媽媽玩玩智力游戲。當我考試考得好或者表現好的時候，媽媽會獎勵我到神奇小屋去盡情地玩一次。放暑假和寒假的時候，我會邀請我的好朋友們一起到我的小屋來玩，大家都玩的不亦樂乎。
小屋是我的游樂園，它讓我緊張的學習生活得到了放松，讓我有更多的機會和我的朋友們增進友誼，也讓我和爸爸媽媽游樂溝通的時間，我喜歡我的神奇小屋。
我要更加努力學習科學文化，學好本領，讓夢想成真——真正擁有一個這樣的神奇小屋。
神奇的想象作文 篇10
時間不停地流逝，一眨眼好幾年過去了，人類造出了神奇的房子，讓我來介紹一下這神奇的房子吧！
你要想進門說聲芝麻開門門就會判斷口音是不是主人回來了。如果客人來了你卻不在，這個人的樣子就會出現在你的控制器上，你知道客人來找我了就對著控制器說聲芝麻開門，門就會開了。介紹了門外，下面介紹的就是客廳了。
你走進客廳你就可以隨意下達命令，比如說一聲我要喝茶，墻角的一個機器人會拿起水壺倒下開水，拿著杯子放到桌上。你知道這個機器人是怎么知道你來到客廳嗎？不要著急馬上就知道了，這個機器人雙眼可以看出我們身上的熱能，一旦熱能靠近它就可以知道你來了……
這雖然是幻想的但不斷努力就可以實現自己的愿望。
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