火星想象作文

時間：2021-07-19 15:34:25 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

實用的火星想象作文5篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的火星想象作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的火星想象作文5篇

火星想象作文篇1

　　這是我們來到這里的第八個年頭，雖說只有幾年，相當于在地球上的十年還要多。小時候聽大人講，天上一天就在地上的一年。那時候就想，天上是什么樣子，那些神仙們吃什么?逐漸長大了，才知道那是人們幻想出來的一個理想世界罷了。但是這個千百年來人類的夢想終于在我們這一代人實現了。就在地球日歷的20xx年，我們乘坐中國宇宙太空公司的飛船，作為第一代居民，來到火星，開發這里的自然資源。

　　我們剛來的時候，條件非常艱苦。要知道這里的大氣大部分是二氧化碳，我們需要把它轉換成能供生物利用的氧氣。地球生物學家已經培養出了的超級細菌，我們把它播進這里的土壤，說來神奇的很，不到10天的時間(1火星日=1.8752地球日)，這里的大氣層的氮氧比就達到了2.785比1，比地球上的3比1還要好，我們再也不用戴著面罩生活了。隨著大氣環境的改善，出現了閃電和雷鳴，接著就有了雨，水的問題解決了。我們把種子播撒在火星的土壤里，她們生根發芽開花結果，我們有了蔬菜和糧食。接著，我們就把從地球帶來的各種動物的克隆細胞培養，于是就有了第一代火星動物，他們有草吃，有水喝，在這里的快樂地生長繁衍。現在的火星，已經成了我們地球的后花園，人們可以乘坐飛船往返，旅游，定居。

　　我們這次回地球，是回來參加一個會議的。聯合國開發署為我們開一個慶功會，以表彰那些為火星開發做出特殊貢獻的人們。我們帶著火星的土特產：費樂奶，大不亞絲，利比亞特等許許多多的好吃的'，這可是火星上特有的，能促使細胞線粒體逆轉化的超級火星菌，可以使人們返老還童。我想把他們帶給我的小學老師，讓它們青春煥發;我想把它們帶給我的父母，來報答老人家的養育之恩;我還要帶給那些癌癥患者，讓他們擺脫病魔的困擾;我還帶著火星上獨有的第208種元素，這種物質可以使人類充分利用太陽能，擺脫化石燃料導致的環境污染問題。這可是異常金貴的東西，全火星的蘊藏量只有15克，這次我帶著科學家們歷盡千辛萬苦提煉出的2克。雖然只有2克，就可使地球上百分之三十的交通工具使用上取之不竭，用之不盡的太陽能了。

　　宇宙飛船是火星時間8點95分點火，對了，忘記告訴你我們實行的是火星時間，1小時等于98分鐘，這樣才能與地球日期保持一致。隨著船長景海鵬的一聲令下：10，9，8，7，6，5，4，3，2，1 點火。中國宇宙飛船公司的“東風”號客運飛船緩緩升空，向著地球飛去，地球日歷的20xx年4月5日13時25分38秒，飛船穩穩地降落在鄭州國際太空機場。我抑制不住激動的心情高聲吶喊：地球，我的故鄉，您的女兒回來了!

火星想象作文篇2

　　有一棵植物很想去火星。一天，一名航空員把它放在小箱子里帶上了宇宙飛船。宇宙飛船飛呀飛，整整飛了七七四十九天才到達火星，把那棵植物種在了火星上，然后觀察它的反應。這棵植物很高興，可是不到十分鐘就想家了。因為火星上面沒有水，也沒有伙伴，它在這里根本就生存不下去。可是又有什么辦法呢？

　　過了三天，它的葉子變得很小很小，幾乎看不見了。航天員拍照記錄了它的反應。

　　小植物在火星上孤獨極了，所以有時自言自語道：“我在地球時想來火星，現在我在火星上又想回地球了。”

　　又過了三天它的變化更大了，一片葉子也沒有了，而以前粗粗的根莖變得更粗了。終于，航天員把它帶回了地球，放在研究所里。它在研究所里看見一只老鼠，求老鼠幫忙把自己種回到它以前的家鄉去。老鼠答應了，于是它又回到了家鄉——植物園。

　　過了一百年，那個植物園里還流傳著它的故事呢！

火星想象作文篇3

　　“火星，是太陽系八大行星之一，地表沙丘、礫石遍布，因其橘紅色外表，在我國古書上被記載為‘熒惑星’，西方古羅馬則稱之為‘戰神瑪爾斯星’。經科學家的不懈探索，火星被認為是人類宜居的第二星球……”科學課上，老師饒有興趣地講解著火星知識，字字句句像是賦予了魔力一般，深深地吸引著我！我不由得開始思索，火星上會有些什么呢？是否會跟我們人類一樣的生命存在？他們會不會也有高樓大廈？我開始向往到火星去生活……　　放學回到家，我甩下書包，開始瘋狂地上網搜索火星知識，幾乎到了廢寢忘食的地步。夜色降臨，天上的星星開始值班，我抬頭望向窗外，猛地發現書桌前的窗變成白閃閃的一片，差點刺瞎我的雙眼！但我下意識的閉上雙眼時，只感覺一股強烈地吸力把我吸入“窗口”。在經歷一場又一場翻滾后，我終于落“地”了，當我再次睜開眼，才察覺到我像一只四腳朝天的烏龜躺在一片紅色土地之上。　　我這是在哪？疑惑的我慢慢爬起，才察覺眼前的腳下是鋪滿紅色砂石的大地，抬頭便望見四周是一望無際的紅色平地，像是被紅色籠罩的世界！放眼望去，高低不平的沙丘綿延，視野盡頭竟矗立著一座座暗紅色高山，隱約看見高山頂峰包裹著白茫茫一片，那是冰山嗎？真像草莓奶蓋茶！我心里樂到。抬頭打量天空，這兒的天藍湛湛的，我從未見過如此美麗的天空！即使是白天，也能看見群星閃耀的動人景象！　　難道這里是火星！我激動得像一只剛放出籠子的獵犬，四處走動，開始探索這美麗的星球，說不定還能碰上幾個火星人，合影留念帶回地球，向全人類炫耀呢！哎呀！這兒怎么一個人都沒有？“喂——喂——”我大喊道，“有人嗎——嗎——”我只聽到了自己的聲音。這么大一個星球，怎么一個人都沒有！正當我失望時，“轟——”突然一聲巨響，伴隨著地動山搖，只見前方一片寒意凜凜的沙塵向我襲來……　　“趕緊醒醒！你的作業做完了嗎？盡知道睡覺！”我睜開雙眼只見媽媽一邊搖晃著我一邊罵罵咧咧道，我揉了揉惺忪的睡眼，才發現窗外雷雨紛紛，而眼前的電腦還停留在火星照片的網頁。　　噢！原來只是一場夢啊！咦，奇怪？網頁上的火星照片與我個夢境一模一樣……

火星想象作文篇4

　　隨著科學的飛速發展，人們的精神文明、物質文明的提高，我們美麗的大家園——地球，被人們裝點得多姿多彩，那么未來的星球會是怎樣的呢？

　　在人才競爭、知識競爭的今天，科學家們潛心鉆研，努力探索，掌握了高科技的尖端技術，制造出了“SAT”號高級宇宙飛船，飛上了太空，人們探索太空的夢想得以實現，小學生作文：火星-小學生想象作文。科學家們在各個星球上都建立了移發基地，他們將地球上的一部分人移居到別的星球上去了。

　　20xx年的一天，我坐著科學家們新研制出的“STA”號超級飛船，以每秒五億八千二十五萬光年的速度，飛上了太空，到達第一個目標——火星。

　　來到火星上，我舉目四望，啊！火星好美呀！我驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛。要知道以前的火星，是一個被紅色大氣嚴嚴地包裹著的星球，表面布滿了環形山，沒有任何生物和水，十分荒涼！

　　啊！如今火星變了，變了，徹底地變了。它變得和地球一樣美麗。它既有充足的陽光，新鮮的空氣，清澈的河流，也有肥沃的土地，綠色的森林……我們時時刻刻都能聽到街上的叫賣聲，孩子們的歡笑聲。大街上，車水馬龍，行人川流不息，一片繁忙的景象。看！那里的交通工具，全是高級的，有TOM型號的汽車，有com·@型號的快艇，還有小型飛機……一按電鈕，飛速地到達目標。坐這樣的交通工具辦事，方便極了！

　　暮色降臨時，五彩繽紛的路燈，閃閃發光。各式各樣的高級汽車在飛馳著。奇形怪狀的高樓大廈，聳立在馬路兩旁……好美的夜景啊！

　　一個星期六的上午，我駕著com·@型號的快艇和保姆——機器人soya一起去果園。當我來到果園時，馬上怔住了：我簡直不敢相信了，以前瑪瑙似的紫葡萄，現在竟變了，一顆葡萄像桃子那么大，水靈靈的，還發出誘人的葡萄香；蘋果變得像櫻桃那么小，紅通通的，惹人喜愛。我仔細看著每一種水果，一棵大樹吸引了我，我走近一看，原來是香蕉！這里的香蕉可大了，三個連在一起，好像三個金娃娃肩并著肩坐在那兒。果園里的水果真是太奇怪了，我都被它們迷住了……

　　參觀過果園后，我和soya乘著com·@型號的快艇，迫不及待地來到了朋友——米奇家。一邊打開墻上的大盒子，對我說：“我家電視機有80寸大，是用最新納米技術制造的，而且屏幕是五顏六色的，能夠收看幾百個頻道。”我里無意中發現她家里沒有電腦，便問她：“咦？你家里怎么沒有電腦呀？”她驚疑地看著我，說：“噢……，現在電腦已成為‘小弟弟’了，最流行的是超級掌上變幻器，這種變幻器比電腦的威力大多了，電腦的功能，它都具備，有其它本領呢？”不僅如此，我發現，沙發已變成升降式的了，洗衣服等活是機器人干的，電燈可以當暖爐使用……總之，什么都改變了。

　　我在她家玩呀，樂呀！一會兒看看這兒，一會兒瞧瞧那兒，好不快活。

　　火星上的一切實在太好了，這里的每一點都給我留下了美好的印象！

火星想象作文篇5

　　“唉，作業真是太多了，而且又這么難，老師還有沒有良心呀！”我邊寫作業邊抱怨。忽然，我眼睛一亮，自言自語地說：“可以找WC博士幫忙呀！”我來到WC博士家，第一句話就是問他還有哪個星球有學校。WC博士想了想，帶我來到多功能電腦旁邊。我迫不及待地叫他打開電腦，進入外星學校專業網站。我看見了好多外星學校，有邊享受陽光浴邊聽課的水星學校，有坐著冰登子，趴在冰桌子上的海王星學校……不過，我最終還是選中了火星學校。

　　WC博士打開了時空隧道，準備讓我進去。我納悶地問WC博士：“怎么不穿太空服呀！”“我有一盒東西，吃了它，就可以在太空呼吸了。”他將一盒綠色的糖果交給了我，原來是呼吸丸。我和博士各吃了一粒呼吸丸，踏上了時空隧道。經過一番顛簸，終于來到了火星，我看見火星上四處是濃煙，沒有植物，只有水，泥地，太陽光直射進來，熱死我了。我跟著WC博士只走了幾分鐘的路，就到了學校。我立刻就被那里美麗的環境給迷往了：那里綠樹成蔭，鮮花盛開，毛茸茸的小草就像地毯一樣鋪在地上，空氣中彌漫著醉人的芳香，花蝴蝶在空中飛來飛去，美麗極了。用火星的外表來跟這學校相比，簡直是天堂與地獄！“咦，這學校怎么沒有教室呢？”“在這兒呢！”WC博士指首一個小小的蘑菇說，“這就是你們的教室。”“蘑菇會成教室嗎？”他一言不發，故作神秘。然后用一個機器把我們倆都變小了。我們進了教室，可寬敞的教室里什么也沒有。我看見那些地坂上有許多顏色的格子，我踏進門，剛想踩進一個黃色格子，一個同學尖叫了進來：“不要！”可我已經踩下去了。“咚”教室馬上不見了，變成了叢林。這時，一頭暴龍沖了出來。要不是火星班長及時按還原電鈕，我們可能早就被恐龍給K了。后來火星班長還給我介紹了各種格子用處，看來踩格子也有學問呀！

　　開始上語文課了。一個小機器人鉆進我的耳朵里，指揮我學習。我打開電腦似的電子書，發現里面所有知識都有。它一會給我講課，一會讓我在電子書上點來點去，一會兒給我講生字，而且老是那幾套，我都煩了。不過它還讓我玩兒了生字游戲，如果生字游戲失敗，它就再給你一次機會，要是機會用完了，就得把這篇課文再學一次，我都被罰過好幾次。還有一次我不好好聽講，被它罰了“癢癢罪”也就是在耳朵里撓癢，我生來怕庠，不得不好好聽話。

　　第二節課是我們最喜歡的海洋探索課，火星班長往藍色格子上一摁，教室突然變成了一艘輪船，在海上航行。“嘩嘩”我看見了一層層碧藍的海水，偶爾在遠處出現一兩個小島，四只鯊魚。這時，船艙前面出現了一個大屏幕，里面顯示的是當然是海洋的知識了。而且，這個大屏幕還會說話，還說得非常流利。像我這樣視力不好的人，只用聽就行了，后來，我們還潛了海，在海底，有好多好多珊瑚和貝殼，讓我大飽眼福，比地球上潛海好玩兒多了！接著，我們又上了音樂課、地理課……好多好多。

　　火星學校真有趣，我真希望一直在這優美的環境里好好學習。

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