【精品】科學想象作文九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的科學想象作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科學想象作文 篇1
隨著現代科學的發展，各種用具，生活用品，旅游工具等都越來越發達，那么在十年之后，這些用具又會發生怎樣的變化呢？我不禁陷入了沉思，想著想著就想入了迷。
我坐著時空隧道來到了十年之后我們的家園。來到這兒之后，本以為會跟十年之前相差不大，可事實卻讓我大吃一驚！
于是，我想，先到外面去看看、走走吧，我獨自一人走在馬路上，碰到了我多年不見的好朋友。我們聊得很投機，忽然她說：“今天是五一小長假的第一天，我們開車出去玩玩吧。”我立即答應，我們在路上跑著，突然，堵車了，哎，又得待一段吧，但朋友卻只按了一個按鈕，車立即“長”上翅膀飛了起來了，過了這一個路段又立即降落下來了，可為神奇啊！
當然，我們的房子也會如此。在客廳的燈官旁邊有一個萬能樞紐，顏色眾多，不過都有不同的作用。粉色——隨心所欲換戶型。藍色——隨時隨地換裝飾。橙色——隨時換環境。綠色——時刻改變樓層……
怎么樣？神奇吧！
一聲門響，把我從想象中拉了出來，讓我回到了現實中。
是我媽媽回來了……
科學想象作文 篇2
看完影片《勇敢者道路——宇宙大冒險》時，我感觸頗深。機器人由小變大，外星人的來襲，還有那盤富有魔力的飛行棋……影片中各式各樣的場面與情景都讓我驚嘆不已。
那么接下來我也想講一個科幻故事。
如今已是一個科技非常發達的時代，電腦游戲也是鋪天蓋地。然而說起孩子們心目中最棒的游戲,那就是當下最流行的一款冒險游戲——《太空漫游者》。這款游戲會讓玩家身臨其境的處在太空中進行一系列的太空闖關，完成一個個太空任務。
我們的主人公丹尼爾也十分熱衷于這款游戲，當他興致勃勃地把游戲軟件抱回家時，就迫不及待的開始了游戲。
頭戴控制帽，丹尼爾便自動被帶入一個虛擬的宇宙空間中，他的四周是一望無際的星河。不一會,丹尼爾化身成為一名太空宇航員，駕駛著由《太空漫游者》贈送給他地藍色飛船駛向廣闊的太空中。
起初，每位玩家的太空飛船性能大致相同，但隨著消滅敵人數量的增加，任務的完成度，飛船的配置也會不斷升級。
一開始的幾個關卡對丹尼爾這位游戲高手并不在話下，但不久敵人的數量與火力越來越多，流星雨也變得越來越大，飛船的警報也接二連三的響起。
一個人的力量顯然是不足的。
幸運的是，丹尼爾的朋友簡也正好來到了這一關，丹尼爾用通訊器呼叫了簡：“接下來該怎么辦！”
“你有激光散射搶嗎？按F鍵三下！”
敵人的炮擊越來越猛烈，丹尼爾迅速找到F鍵，并且使勁兒按了三下。果然丹尼爾的飛船頂端伸出了多孔槍管，緊接著數十條激光子彈快速沖向敵人。很快敵人全軍覆沒。
當他們還沒來得及高興時，游戲的最后一關也終于顯露出來。最后一關是必須在規定時間內，按照所給出序列號順序擊落相應物體。
游戲規則看似簡單的太空射擊游戲，其實很難。不僅考驗玩家的判斷力與反應力，而且更需要玩家具備一定的智慧頭腦，不能出錯，才能有機會通關。
前方已不斷出現各種形狀的阻礙物，飛船屏幕上顯示出了要擊落的物體。丹尼爾則一邊打開防護罩，一邊進行射擊。
但由于簡的一時疏忽，他的太空飛船在幾分鐘后爆炸，消失在太空中。而看到這一景象的丹尼爾更加堅定了要完成游戲的決心，他急中生智，挑戰無人能及的最后艱難一關……
最終，丹尼爾的太空飛船凱旋飛回到太空戰，游戲順利結束，他也欣慰地笑了。
但此時，丹尼爾又望向那無際的太空，又有幾架太空飛船駛離太空戰，他們又即將開始一段，新的太空之旅。
科學想象作文 篇3
現在我們的生活已經很方便，那么五十五年后我們的生活是怎么樣的呢？讓我們一起進入科學創造的未來吧！未來，科學家們一個一個用實驗在研究，他們的科學創造是用堅持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現了這樣的夢境……
那天晚上我睡得正香，發現我來到了一個神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個輪子跑得飛快……我正在欣賞這些感到不解的時候，迎面走來了一位白發蒼蒼的奶奶，奶奶怎么能走這么快？我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因為她穿了一雙奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個按鈕，按著紅色的可以速度很快的走路，藍色的按鈕可以潛水，橙色的可以爬樹，綠色的可以飛，黃色的可以很隨意的跳舞。哇！看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎么了，我才在看到我在床上，原來啊是一場科幻夢啊，很奇妙！想想假如我的夢能實現，相信交通就不那么擁擠了，人們都可以很輕松的開車，很悠閑地走路了，很期待我的夢境能變成現實。
科學想象作文 篇4
如果我是名科學家，我將再造一個地球！那是20xx年的.一天，我已是一位很有名氣的宇宙科學家。使命是尋找開發一個星球，使其變為第二個地球。我們科研小組把目標選在火星。因為先輩們說過，火星的濕度和地球差不多，最有可能出現生命并適合生命生存。順便說一下，現在的地球已是“千瘡百孔”了。雖然人類的文明越來越來發達，但地球已不堪負重了，人口暴滿，資源匱乏。
我們乘坐“飛箭958”號宇宙飛船飛向火星（現在的飛船技術十分發達，可以去任何一個星球）。臨近火星，我們幾百人立刻分好了工，小王駕駛飛船空中作業，余下的人用推進器在飛船下方十米處作業。讀者一定要問：“你們在干什么？要這么多人力”。告訴你吧！我們在做一種地球上著名的阿咪爾博士發明的外部堅硬無比，但內部柔軟而且可以能不停地制造空氣的薄膜。因為引力二者（地球和火星）幾乎相同，所以不必制做萬磁王引力器。一小時后，空氣膜做完了。飛船穿過空氣膜落在火星的紅土地上。空氣的問題解決了，但還有一樣東西必不可少，是什么呢？對了！是水。我們幾百人拿出隨身攜帶的“烏云藥粉”，這是地球上比較有名的發明家“灰太狼”先生的專利。公式為：一袋烏云藥粉加半杯水便可產生大量烏云，降雨量可自定。三天之后，火星上就可以生存了，只是少了樹和糧食！
我們駕駛飛船飛回地球，看著那顆“藍寶石”，想像著全世界人們一起歡呼雀躍的情境，我的心中美滋滋的。“藍寶石”越來越近了，下次去火星，我要在肥沃的紅土地上種滿植物，讓它完全成為我們人類的家園！
科學想象作文 篇5
每個人都有自己的夢想，我也不例外，我的夢想是做一名科學家。假如我是科學家，我要研究出一種電腦廚師，你們還不知道吧！我給你們介紹一下它的性能，我發明的電腦廚師非常完美，只要放入一張菜譜或放入寫著那道菜的白紙，它就可以精確地做出菜譜上的菜。它還可以做出法國、美國、日本，意大利等國的美味佳肴。
它的體積比一般微波爐的體積大些，但卻具有煎、炒、煮，烹、蒸等多種功能，而且它的重量也不過5千克重。目前市場上買的微波爐、電飯鍋、電磁爐、高壓鍋等都是功能單一的“低級產品”。而電腦廚師功能卻很多。只要把做菜的材料放進去，再放入菜譜就可以啦，電腦廚師會根據指令，用不了幾分鐘，味道鮮美的佳肴就呈現在你面前，這樣你就不會為自己的廚藝太差而擔憂啦。我一定會加倍努力。實現這個美好愿望！
科學想象作文 篇6
今天，王老師剛一走進教室，就在黑板上寫了“看未來科學家的‘照片’”這幾個醒目的大字。頓時，教室里像一把鹽撒進熱鍋里——噼哩叭拉爆炸了！同學們交頭接耳，議論紛紛，“王老師怎么知道未來的科學家是誰呢？”“會不會是電腦制作的呢？”“難道王老師能穿超時空？”“……”我們得騎驢看唱本——走著瞧。
王老師請同學們一個一個地上講臺看“照片”，但不能泄露“照片”的秘密。諶信宇緊張地走上了講臺，他小心翼翼地把“照片”從信封里抽出來，躲在講桌后面一看，臉上一下子笑成了一朵花。王老師的葫蘆里到底裝的是什么藥？同學們一個挨一個地上去了，他們走下講臺時都捂著嘴笑，再一看王老師那神秘兮兮的樣子，我更加疑惑了。調皮鬼——肖云顥走上了講臺，他虛著眼，偷偷地抽出“照片”，一看，便哈哈大笑起來，止都止不住。終于輪到我了，我抑制住自己內心的激動，走上了講臺。我悄悄地把“照片”從信封里取了出來。哇！照片原來是鏡子，鏡子里的的確確有個科學家：小小的眼睛，大大的耳朵，兩個小酒窩，衣服上還有個可愛的米老鼠呢！這不是本人嗎？想著想著，我不禁哈哈大笑起來。我把“照片”塞進了信封，捂著嘴偷偷地笑。
我們一個挨一個地看完了照片，老師問道：“未來的科學家是誰？”“是我們！”大家異口同聲地答道。“老師為什么要大家看‘照片’呢？”王老師又笑嘻嘻地問道。我們沉思了一會兒，老師語重心長地說：“這是老師對你們的殷切希望，未來的科學家就在你們中間。孩子們，世界需要你們，祖國需要你們，努力吧！”聽著老師親切的話語，我仿佛當上了天文學家，陸續發現了幾個有生命的星球，還利用“龍鳳號”推進器將土衛六推到了近地軌道上，讓這顆星球變得生機勃勃。
晚上，我坐在窗前，凝視著燦爛的星空，思緒萬千。有志者，事竟成，讓我們為心中美麗的夢想去努力吧！
科學想象作文 篇7
快看，我走過了時光隧道，真神奇呀！一束強大的光向我襲來，一瞬間，我已經來到了23世紀。
在23世紀里，我擁有著一座大住宅，住所內設施了游泳池、花園、健身房等等，一應俱全。在這所住宅中，最特別的地方就是大門前的安全出入門，這出入門有一個小小的＠形的播音處，這播音處會出一些關于這個住宅里的問題，例如你家電話是多少？就算你知道，它也會從你的聲音里分辨你是不是家里的人，這時，只有主人的同意他才能夠進來，播音口就會播放出美妙的音樂。在這所住宅里還有許多有意思的功能，比如泳池里會出泡泡，天花板會變色等等。
現在，我再說說大世界吧！未來的大樹有時候會讓人看得模糊，如同一層青色的薄紗。小草兒的威力就更神奇了，只要在草葉上輕輕一吹，無論在哪，都能夠畫出優美的畫卷。大家為了環保，汽車也變了，外形設計成水果的樣子，排放的尾氣不再是濃煙，而是一種水果的清香。如果是草莓形型的，就會排放出草莓味的尾氣。
啊，這夢可真美好！希望在牛年來臨之際，大家的夢想都會實現！
科學想象作文 篇8
假如我是科學家，我要發明一種電瓶車，如果有人駕駛它，前面有車子，它會自動停下來。這樣世界就不會有悲劇發生，母親不會失去兒子，妻子不會失去丈夫，兒子不會失去爸爸。假如我是科學家，我要發明一種汽車，它不會排出危害空氣的氣體，這樣，空氣不會被破壞，天會變得更藍。假如我是科學家，我要發明一種機器人，它能像交警那樣維持秩序，如果是炎熱的夏天，它會代替交警叔叔,阿姨們，幫他們維持秩序。假如我是科學家，我要發明心靈感應器，如果小孩一人出門，感應器出現紅色的燈光，那個人就是好人，如果出現黑色的燈光，那個人就是壞人。假如我是科學家，我要發明......怎么樣，當科學家好嗎？
科學想象作文 篇9
動物學校有一只調皮、愛做惡作劇的小螞蟻，他叫塞薩爾，在老師眼里他就是差生，可他有一個偉大的夢想——做一個為祖國努力的偉大科學家。
“丁零零……”科學課的鈴聲響起，塞薩爾悄悄地對自己說：“塞薩爾，你一點兒也不差，現在是你學習科學的最好時機，千千萬萬不能錯過啦！”可惜，這節課是考試。當塞薩爾想認真做試卷時，定睛一看，題目他都不會做，這可憐了剛上初一的塞薩爾。他不想自己第一次考試就考了“鴨蛋”，便開始蒙了起來。
“NO！NO！我為何考了個“鴨蛋”啊……緊接著是一串喊叫聲。塞薩爾痛苦極了，他真想一肚氣撞到門上，但又想起老師說的話：“世上無難事，只要肯登攀。只要肯努力，就會成功。”便又開始用功起來……
果真，塞薩爾沒過多久就成了一所私立高中的全免生，又考上了國外一所名校的學生。十五年過去了，當塞薩爾站在諾貝爾領獎臺上，舉著獎杯，高興地喊道：“多虧了小學老師給我的幫助，我才會站在這領獎臺上，我要謝謝您對我的幫助。”
十年后，塞薩爾發現了一種未知元素，正如他二十五年前說得一樣，他總會為祖國做貢獻的。