關(guān)于環(huán)境想象作文合集10篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)境想象作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)境想象作文 篇1
一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了我坐上了時(shí)空穿梭機(jī)去到了20年后的今天。
那里的路邊有一堆堆的垃圾，上面飛著許多蒼蠅和蚊子，山上光禿禿的，就像一個(gè)人沒(méi)有頭發(fā)似的，真難看��！天空灰灰的，看不到太陽(yáng)，再也沒(méi)有小鳥(niǎo)在飛了。河水里的小魚(yú)小蝦都死了，發(fā)出了陣陣臭味。人行道上濃煙滾滾，大家都戴著口罩，小朋友都不能出去玩，只能呆在家里。難道這就是20年后的今天嗎？就在這時(shí)，忽然來(lái)了一陣沙塵暴，我被卷進(jìn)去了，我被這個(gè)噩夢(mèng)嚇醒了。
雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但促進(jìn)了我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我以后要讓我的爸爸媽媽少開(kāi)車(chē)，多騎自行車(chē)綠色出行來(lái)保護(hù)環(huán)境！我要以身作則，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小能手�，F(xiàn)在的空氣越來(lái)越臟，總是戴口罩，特別嚴(yán)重的時(shí)候我們學(xué)校還停課，在家學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)，也不能和同學(xué)一起出去玩，為了以后能有一個(gè)很干凈的空氣和很好的環(huán)境，我會(huì)做到不隨地亂扔垃圾，不亂吐痰，也會(huì)和我的同學(xué)宣傳保護(hù)環(huán)境的好處。
我相信這要我們每個(gè)人都共同努力，我們的生活環(huán)境會(huì)越來(lái)越好，不會(huì)像我夢(mèng)到的那樣，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
環(huán)境想象作文 篇2
呼呼呼呼，外面漫天飛舞的垃圾和黃沙，呼呼作響，我說(shuō)：“哎，如今人們破壞環(huán)境，日子真是一天比一天難過(guò)啊�！苯裉煳乙ネ鈬�(guó)了，我收拾東西后戴著氧氣面罩，出門(mén)，一開(kāi)門(mén)，一大堆垃圾黃沙刮進(jìn)來(lái)，把我吹倒在地，我爬了起來(lái)，睜眼一看，哇，氧氣面罩的眼鏡被黃沙給蒙住了，我用紙擦著眼鏡，用鏡片清潔劑清潔鏡片，我站在馬路邊，等出租車(chē)，街上一個(gè)人也沒(méi)。我等了好久，等來(lái)了一輛出租車(chē)，我上了車(chē)，告訴司機(jī)我要去飛機(jī)場(chǎng)，司機(jī)開(kāi)啟汽車(chē)，緩慢行駛，汽車(chē)擋風(fēng)鏡早已被黃沙給蒙上了厚厚的一層，司機(jī)說(shuō)：“哎，現(xiàn)在，沙塵暴一天比一天打了，怎么辦？”過(guò)了一個(gè)小時(shí)，機(jī)場(chǎng)到了，我匆忙登上飛機(jī)·，摘下我的氧氣面罩，從機(jī)艙里往外面看，天啊，沙子漫天飛舞。飛機(jī)起飛了，飛到了天上，沙塵暴減少了，我舒了一口氣。
力瑋，力瑋，起床了。我從夢(mèng)中驚醒，我回想了一下，如果人類(lèi)再破壞環(huán)境，那夢(mèng)境里的場(chǎng)景再也不是夢(mèng)境，而是現(xiàn)實(shí)。
環(huán)境想象作文 篇3
五年后，我已經(jīng)是一個(gè)研究生了。我回到家鄉(xiāng)一看，咦?這條河是什么河呀?怎么這么干凈?
我向周?chē)娜艘淮蚵?tīng)——哦，原來(lái)是東官河呀!可是，原來(lái)這條東官河不是渾濁不堪的嗎?現(xiàn)在怎清澈見(jiàn)底了啊?你看，河水里還有許多小魚(yú)兒正快活地游來(lái)游去，還時(shí)不時(shí)地躍出水面，濺起美麗的小水花呢!春天來(lái)了，岸邊柳樹(shù)甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。迎春花綻開(kāi)了笑臉，黃黃的小花可漂亮了!鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歌唱，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
早起的人們?cè)跂|官河散步、跳廣場(chǎng)舞、打太極拳，可熱鬧啊!河水像一面明亮的大鏡子，倒映出藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云朵，
還有岸邊美麗的垂柳、高大的樓房。
家鄉(xiāng)的東官河真是大變樣，成了家鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景線。
環(huán)境想象作文 篇4
十年后的今天我回到了家鄉(xiāng)——杭州。
回到我的家中時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我們家中的電視機(jī)都換成了液晶的，空調(diào)和地板都換成最新的。早已白發(fā)蒼蒼的父母對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在比以前好多了，不用天天干活干得滿頭大汗的�！闭f(shuō)著，按了一下桌上的按鈕，桌上馬上跳出一盤(pán)香噴噴的菜來(lái)，并對(duì)我說(shuō)：“你看，現(xiàn)在可不用天天在廚房里把廚房變得油煙熏天了�！�
吃完中飯后，我來(lái)到小時(shí)候培養(yǎng)我的母校，如今已成為一所名校，培養(yǎng)出許多的優(yōu)秀學(xué)生，我想起一年級(jí)時(shí)在校園后的小草叢中捉皇蟲(chóng)來(lái)玩。
我乘著特快列車(chē)來(lái)到了我小時(shí)候的小基地，我那時(shí)放在那兒的小玩具、小零食都在，它們都蒙上了厚厚的灰塵，想起我小時(shí)吃著零食在里面睡上覺(jué)，有是舒服。
十年的變化真大呀，也讓我想起許多家鄉(xiāng)的往事。
環(huán)境想象作文 篇5
“唉，真是的，周末還要寫(xiě)什么作文�。『Φ梦也荒芩瘧杏X(jué)！”我一邊小聲地嘀咕著，一邊懶洋洋地翻開(kāi)作文本，看看上面的題目《動(dòng)物的哭訴》，愣住了了。這該怎么寫(xiě)呀！就在我發(fā)愁之際，窗外飛來(lái)一朵白云對(duì)我說(shuō)：“嘉賢，森林大會(huì)即將開(kāi)始了，獅王邀請(qǐng)你到森林里開(kāi)會(huì)，請(qǐng)你騎到我身上來(lái)，我?guī)闳�。�?/p>
我二話沒(méi)說(shuō)，騎到白云身上，白云嗖嗖地飛得很快，一會(huì)兒就到達(dá)了森林。來(lái)到森林，各種動(dòng)物都已經(jīng)到齊了。獅子大王滿面笑容地對(duì)大家說(shuō)：“歡迎大家來(lái)這里開(kāi)會(huì)，請(qǐng)就位吧！”動(dòng)物們紛紛坐好，獅王頓了頓，說(shuō)：“各位，今天來(lái)開(kāi)這個(gè)會(huì)，主要是調(diào)查人類(lèi)對(duì)我們的殘害。誰(shuí)能發(fā)表一下意見(jiàn)？”頓時(shí)，動(dòng)物們沸騰了，都在竊竊私語(yǔ)。黑熊媽媽在眾人的目光中首先站了起來(lái)：“獅王，您要替我們母子倆做主��！以前我們住在動(dòng)物園里，許多游客都亂拋食物給我們，我們吃了下去以后，小黑熊就生病了，醫(yī)生說(shuō)是吃了不干凈的食物；我吃得太多，得了肥胖癥……”還沒(méi)容獅王說(shuō)話，小貓頭鷹也說(shuō)了起來(lái)：“不止這樣呢！我的媽媽今年被獵人開(kāi)槍打死了，沒(méi)人給我抓田鼠吃，弄得我經(jīng)常餓肚子……我的遭遇不是比黑熊更慘嗎？嗚嗚……”小貓頭鷹說(shuō)著說(shuō)著，傷心過(guò)度，竟哭了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)此情景，也跟著起和：“是啊大王，我們每天都有不少的兄弟姐妹落入殘忍的獵人的網(wǎng)中，您要幫幫我們呀！”我聽(tīng)到這里，嚇壞了：人類(lèi)怎么這樣殘忍！他們不知道動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友嗎？難道他們的善良都被無(wú)知和金錢(qián)埋沒(méi)了嗎？“大家靜一靜！”獅王一聲利喝，把我的思緒打斷了，“作為大王，我是很明白大家悲痛的心情的，既然人類(lèi)這么殘忍，從今天起，動(dòng)物學(xué)院不教捕食生存的本領(lǐng)了，要教防范人類(lèi)捕殺的本領(lǐng)，保衛(wèi)我們的安全！”動(dòng)物們紛紛鼓起掌來(lái)……
忽然，那朵云又回來(lái)了，它又帶我回到了我的家中。我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)它的名字，它卻呼地一下沒(méi)影了。我醒來(lái)發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)。
我開(kāi)始回憶起這個(gè)夢(mèng)來(lái)。呀，這個(gè)夢(mèng)所發(fā)生的一切不是一個(gè)很好的文章題材嗎？我提筆唰唰地寫(xiě)了起來(lái)……
環(huán)境想象作文 篇6
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)代子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒牵F(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊�(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。
我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來(lái)接班人的青少年，如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性，無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在剛過(guò)去的一年中，我積極參加學(xué)校開(kāi)展的植樹(shù)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們初一(6)中隊(duì)的班干部創(chuàng)立了“綠色天使”植綠護(hù)綠小組，鼓勵(lì)隊(duì)員們?cè)谛@里認(rèn)養(yǎng)了一棵小樹(shù)苗，利用課余時(shí)間給它梳妝打扮，為它長(zhǎng)成參天大樹(shù)打下了基礎(chǔ)。在學(xué)校組織的“讓地球充滿生機(jī)”的簽字活動(dòng)中，我鄭重地在上面簽下自己的名字，并寫(xiě)下了自己對(duì)環(huán)保的決心和期望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我積極參加學(xué)校在世界環(huán)境日舉行的有獎(jiǎng)?wù)鞲�，認(rèn)真查閱、收集各類(lèi)資料，進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，撰寫(xiě)有關(guān)環(huán)境治理設(shè)想方面的文章，我經(jīng)常去參加學(xué)校組織的環(huán)保講座，觀看環(huán)保方面的錄相帶，積極參預(yù)環(huán)保知識(shí)問(wèn)答調(diào)查活動(dòng)，認(rèn)真填寫(xiě)每一項(xiàng)提問(wèn)。我參與了“紅領(lǐng)巾植綠護(hù)綠隊(duì)”的網(wǎng)站建設(shè)，在上面發(fā)布大量的環(huán)保圖片和環(huán)保知識(shí)，以及關(guān)于環(huán)保的各方面的法律知識(shí)，我國(guó)在環(huán)保方面發(fā)展動(dòng)向、世界各國(guó)的環(huán)境保護(hù)情況；每個(gè)月我都利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙，查找一些最新的不同的專(zhuān)題和板塊“環(huán)保資訊”來(lái)告訴大家；還定期制作一些宣傳板來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保常識(shí)。提高了大家的環(huán)保意識(shí)；號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園，從身邊的小事做起，為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，為人類(lèi)的`文明做出貢獻(xiàn)。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地，讓我們周?chē)錆M綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議，向輝煌、燦爛的未來(lái)!
據(jù)我收集到的一份報(bào)告說(shuō)：“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)�！币粋�(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類(lèi)陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類(lèi)有時(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
環(huán)境想象作文 篇7
關(guān)于環(huán)保的想象作文環(huán)保清潔鳥(niǎo)作者/張鳳轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年。我實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的理想，發(fā)明了一種環(huán)保機(jī)器動(dòng)物——環(huán)保清潔烏。環(huán)保清潔鳥(niǎo)和大雁個(gè)頭兒差不多，有像機(jī)翼一樣的翅膀。它的“工作”范圍很廣。第一個(gè)功能是清除垃圾。在陸地上，它只要看到一丁點(diǎn)兒垃圾，吸塵管就會(huì)自動(dòng)將垃圾“吃”到肚子里，經(jīng)
過(guò)機(jī)器胃的加工馬上就變成肥料，．然后它就會(huì)飛到農(nóng)田或花叢上方，把肥料投放下去。清潔鳥(niǎo)的第二個(gè)功能是凈化空氣。它會(huì)憑自己靈敏的“鼻子”嗅出那些被污染的空氣并吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)過(guò)濾管的過(guò)濾就變成了新鮮的空氣，重新排放出來(lái)。清潔烏的第三個(gè)功能是凈化水。它那雙具有顯微鏡功能的眼睛，一發(fā)現(xiàn)江河的水被污染，便會(huì)親口嘗一嘗，自動(dòng)計(jì)算出水的污染程度有多高，然后便會(huì)投放出相應(yīng)數(shù)量的“河水凈化液”，一兩天后，水就會(huì)變得清澈見(jiàn)底了。
環(huán)境想象作文 篇8
一天，我躺在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊哼著小曲。忽然，在陽(yáng)臺(tái)上曬“日光浴”的兩只我的“愛(ài)鳥(niǎo)”——金絲雀小聲議論起來(lái)，聽(tīng)!
“你看看，這個(gè)女人又扔塑料帶了。”“對(duì)呀對(duì)呀，這環(huán)境保護(hù)好像和她沒(méi)關(guān)系似的。”“哎，我們以前大森林那兒可干凈了，樹(shù)木成蔭，百花爭(zhēng)艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，溪泉淙淙，動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)，那生活別提又多美了。”說(shuō)到這，它們的臉上露出了一絲快樂(lè)又陶醉的感覺(jué)，但不一會(huì)兒，它們又緊鎖雙眉，其中一只尾部帶有紅色說(shuō)：“哎!要想回到從前是不可能的事了!”聽(tīng)到這，有著“金耳朵”的我，一步上前問(wèn)：“為什么想回到從前是不可能的事了?”它們看到了我，渾身哆嗦了起來(lái)，“別怕�！蔽野参康�，“我會(huì)盡自己的一份力去讓不可能的事變成可能的事�！薄鞍�!你不知道，現(xiàn)在的環(huán)境越來(lái)越糟糕，土資源、水資源、空氣等珍貴的東西都被污染。人類(lèi)亂砍濫伐，破壞了生態(tài)平衡……哎!不說(shuō)了�！币恢晃膊繋ЬG色的說(shuō)，“我們現(xiàn)在一看到人們破壞環(huán)境就會(huì)想起這件事，一想起這件事就十分氣憤�！蔽译y以置信：“不會(huì)吧!”“怎么不會(huì)?”它們?yōu)榱烁屛蚁嘈�，便讓我坐在“鳥(niǎo)梯”(兩只疊在一起的鳥(niǎo))上，帶我兜了整個(gè)地球。我大吃一驚：“這……這是我們的地……地球?”我看著這“垃圾的世界”，半晌連一句話也說(shuō)不出來(lái)，怎么能讓人類(lèi)再這樣破壞下去呢?回到家后，我說(shuō)：“你們放心，我們?nèi)祟?lèi)一定不會(huì)破壞下去了�！贝蠹倚α�。
對(duì)啊，要想環(huán)境好，要大家去美化，去保護(hù)。讓我們?yōu)榱俗约�，為了大家，更為了全球�?dòng)植物、全球人類(lèi)的健康去保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)境想象作文 篇9
星期六，刮風(fēng)了。我出門(mén)去買(mǎi)書(shū)，看見(jiàn)垃圾不入箱，垃圾箱外的垃圾比箱內(nèi)的還多。我想是人們不愿意打開(kāi)垃圾箱的門(mén)吧！煙囪冒出的滾滾的煙霧像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物，在空中飛來(lái)飛去。這是貪心的老板為了多掙錢(qián)，而不顧環(huán)境衛(wèi)生；塑料袋隨風(fēng)飛舞，天上樹(shù)上隨處可見(jiàn)。讓人看了心煩意亂，地上到處可見(jiàn)口香糖的污漬。有的還粘在墻上，看得我直惡心；有的一二年級(jí)的小朋友折樹(shù)枝，爬樹(shù)，他們折樹(shù)枝是為了生火，打架做游戲。爬樹(shù)是為了比賽。人們的環(huán)保意識(shí)真是差極了！真不知道人們的環(huán)保意識(shí)什么時(shí)候才能變好，不在破壞環(huán)境。我買(mǎi)完書(shū)后躺在床上深思了許久。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼之間到了20xx年，這時(shí)的環(huán)境跟以前有了天壤之別。
垃圾桶變成了智能機(jī)器人。如果路邊有垃圾，它們會(huì)用機(jī)器手把垃圾放進(jìn)自己的大肚子里。每一棟樓前都有一個(gè)垃圾桶，它把垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)單地處理后，在送入垃圾處理場(chǎng)進(jìn)行分類(lèi)處理。天空中再也看不到隨風(fēng)飄蕩的塑料袋了，因?yàn)槊考颐繎舳佳b有一臺(tái)塑料回收機(jī)。人們把用過(guò)的塑料制品放入機(jī)器內(nèi)，一按開(kāi)關(guān)，過(guò)一會(huì)，機(jī)器的出口處就會(huì)出現(xiàn)各式各樣的新塑料制品。這樣一來(lái)人們就不會(huì)亂扔塑料袋啦。
抬頭一看，天空湛藍(lán)再也看不到煙囪向外噴云吐霧了。原來(lái)每一個(gè)工廠都裝了無(wú)數(shù)個(gè)空氣凈化器，把所有的粉塵顆粒都回收再利用啦！
走在大街上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，地上和墻上隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)形狀色彩各不相同的小吸盤(pán)。你知道它們是做什么的嗎？它們是強(qiáng)力去污設(shè)備，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清理污漬。
科學(xué)家們還發(fā)明了一種癢癢粉，它對(duì)任何植物都沒(méi)有害處。但是只要有人折樹(shù)枝就會(huì)癢癢得受不了。
變化最大的是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校變成了一顆會(huì)移動(dòng)，會(huì)飛行，會(huì)潛水的大珍珠。珍珠里面綠樹(shù)成蔭，鮮花怒放，草坪上一只只白鶴在悠閑地散步。校園內(nèi)有各式各樣的教學(xué)樓。有五角星形的，有貝殼形的，還有海馬形的。教學(xué)樓的形狀是由學(xué)生們投票決定的。每個(gè)星期更換一次造型。在這樣優(yōu)美的環(huán)境下，每個(gè)小朋友都認(rèn)真快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
道路上再也沒(méi)有排放尾氣的汽車(chē)了。人們的交通工具都是使用太陽(yáng)能的。新型汽車(chē)不但能在陸地上行駛，還能上天飛行，還能下海當(dāng)潛艇用。
20xx年的環(huán)境可真好呀！人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境。再也沒(méi)有霧天了，人們都不用戴口罩啦。天空永遠(yuǎn)都是蔚藍(lán)的。
環(huán)境想象作文 篇10
未來(lái)的環(huán)境與我們現(xiàn)在的環(huán)境大不相同，那時(shí)候的人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，環(huán)境變得很美。
“大家好，我是一個(gè)未來(lái)的人。讓我為你們介紹一下未來(lái)的燕郊吧!”
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，那時(shí)天是那樣藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石。天上沒(méi)有了四處亂飛的塑料袋，鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈，干凈的像一面鏡子。地上沒(méi)有了垃圾，行人們?cè)诮稚仙⒉�，一邊走，一遍贊嘆著。墻上再也沒(méi)有了亂貼的小廣告，也沒(méi)有了小朋友的隨手亂畫(huà)。
校園里小朋友在忙著上“植物課”呢!花壇里和操場(chǎng)上已經(jīng)綠化得很美了，花壇里百花齊放，操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴。柳樹(shù)在風(fēng)中吹著自己的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是仙女覺(jué)得這太美而下凡。
這一切都是我們向往的景象，只要我們從現(xiàn)在做起，我相信不到5年，世界就會(huì)像今天這樣，不，它一定比今天還美麗。
李老師一句話評(píng)語(yǔ)：
讀你的作文，就像讀未來(lái)的世界一樣美好!
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