動物的想象作文

時間：2022-10-12 20:48:33 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

關(guān)于動物的想象作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的動物的想象作文4篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于動物的想象作文四篇

動物的想象作文篇1

　　從前，在螞蟻王國里有一只最大、最健壯的螞蟻，它是螞蟻王國的領(lǐng)頭人，它的名字叫強(qiáng)強(qiáng)。

　　有一天，螞蟻強(qiáng)強(qiáng)在尋找食物時，看見空中有許多小蝴蝶在飛舞。他也很想飛，它心想：如果我能飛到空中，一定可以望到很遠(yuǎn)的`地方，還能看見比地面上更美的景色吧！這時螞蟻強(qiáng)強(qiáng)就用筆在紙上畫了張示意圖。對照圖紙，它用小葉子剪出了兩片翅膀，用細(xì)草把兩片翅膀綁在了手上，它爬到一棵大樹上。強(qiáng)強(qiáng)閉上雙眼，展開雙臂，身體向前傾斜，螞蟻強(qiáng)強(qiáng)真的飛起來了，可是在螞蟻強(qiáng)強(qiáng)還來不及睜開雙眼的時候，來了一陣風(fēng)，把強(qiáng)強(qiáng)和翅膀一起吹到了樹枝上，好不容易才掙扎下來。螞蟻強(qiáng)強(qiáng)還是不放棄，它回家又用電池、舊鐵片和一個小螺旋槳，做了一個飛行帽。

　　它跑到了一個空曠的地方起飛，但是這帽子耗電太大，沒過多久小電池的電就用完了。螞蟻強(qiáng)強(qiáng)又一次從空中飛快地摔到了地上，痛得強(qiáng)強(qiáng)哇哇大叫。回到了螞蟻王國，有許多小螞蟻嘲笑它說：“你是螞蟻，想飛干什么，在地上幸福的生活不是很好嗎？”強(qiáng)強(qiáng)聽了這一番話，回家難過地對爸爸媽媽說：“爸爸、媽媽，小朋友們都在嘲笑我想飛的夢想。”爸爸對強(qiáng)強(qiáng)說：“只要你能成功的飛起來，它們不僅不會嘲笑你，反而會非常崇拜你，但是，你失敗了也不要放棄，一定要堅持，不然你的夢想就永遠(yuǎn)不會成功了！”聽了爸爸的話，強(qiáng)強(qiáng)鼓起勇氣，又做了許多實驗，一直做到了第99次實驗，強(qiáng)強(qiáng)終于成功了。它用樹皮、樹膠、小塑料袋、破布、細(xì)沙和小火把做出了一個簡易熱氣球。

　　強(qiáng)強(qiáng)把它推到了懸崖邊，在小塑料袋下方放上了火把，熱氣球就升上了天空。強(qiáng)強(qiáng)非常激動，在空中遠(yuǎn)眺，它看到了許多從未見過的美麗景色。強(qiáng)強(qiáng)回到了螞蟻王國，帶著國王坐上了熱氣球在螞蟻王國上空飛了一會，讓螞蟻國王大吃一驚，還被國王評為了第一只會飛的螞蟻！直到現(xiàn)在，螞蟻強(qiáng)強(qiáng)的作品還在螞蟻博物館里作為收藏品。

動物的想象作文篇2

　　烏鴉口渴了，他找到一口水井。

　　可是，井很深，烏鴉喝不著水。

　　烏鴉靈機(jī)一動，看見旁邊有許多小石子，就想出投石子的辦法來了。烏鴉把石子一個一個的放進(jìn)井里，可是水井很深投石子的辦法不管用。

　　這時小猴走過來，他正要打水呢！烏鴉驚訝地看著小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上來。烏鴉喝到水了！烏鴉說：謝謝你小猴，你真聰明我要好好向你學(xué)習(xí)！

動物的`想象作文篇3

　　一天，兔媽媽讓小白兔到森林去采蘑菇。

　　小白兔蹦蹦跳跳地就來到森林里。哇！我看見了一個大蘑菇。這可把小白兔美壞了。突然，天空響起來轟隆隆的雷聲，緊接著嘩嘩嘩下起了大雨。這時，小白兔看見蘑菇底下的.草沒有被淋濕，他想：這蘑菇可以當(dāng)傘。于是小白兔把那個大蘑菇給拔了下來舉在頭頂，果然雨水沒有淋到小白兔的身上。

　　小白兔舉著蘑菇高高興興的跑回家了。回到家里，小白兔把經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽說：“你真是個聰明的好孩子。”

　　小白兔開心地笑了。

動物的想象作文篇4

　　粉色的天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵，地面上盛開著各種美麗的鮮花……

　　在一個有著粉色的'枝葉、紫色的軀干的大樹下，有一群可愛的小動物們正在嬉戲。這時，來了一只小羔羊，她手里拿著書，“啪”的一聲，把書放在了講臺上。

　　“上課！”小羔羊大聲說道。

　　同學(xué)們聽到后紛紛跑回自己的座位，回答到：“老師好！”

　　“同學(xué)們好！請坐下。”

　　同學(xué)們剛坐下，小羔羊就拿起粉筆，說到：“因為你們的數(shù)學(xué)老師有事，請假一個星期，所以這個星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊，你們就叫我羔羊老師吧！”同學(xué)們聽完后，紛紛議論起來。不知是誰大聲說了一句：“別吵了！你們不怕老師生氣嗎？”

　　頓時，大樹下安靜了下來，連一只蚊子飛過的聲音都能聽得見。同學(xué)們微微抬起頭來看老師，只看到小羔羊并沒有生氣，反而略帶微笑，她說：“現(xiàn)在開始上課，請同學(xué)們坐好。”不知為什么，小羔羊的話讓人一聽就照著做……

　　第一堂課，小羔羊講得生動、有趣，同學(xué)們聽得非常認(rèn)真。

　　又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，小羔羊告訴同學(xué)們：“昨天我去動物市場買菜，老板賣三塊錢，我給了他五塊，他竟忘了找我錢！”接著，小羔羊老師請了一個同學(xué)上講臺，讓他看看作業(yè)本。哦，原來是一個同學(xué)的作業(yè)，忘了加2了，羔羊老師真有趣。

　　羔羊老師不僅課講得有趣，課后同學(xué)們不懂的問題，她都會一一耐心地解答，除了告訴他們原理外，還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

　　一個星期很快過去了，真正的數(shù)學(xué)老師回來了，同學(xué)們很舍不得羔羊老師，還向校長請求把羔羊老師留下，甚至還聲稱如果羔羊老師留下，他們才留下呢！校長沒辦法，總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧？只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來，蹦得好高好開心。

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