快樂想象作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的快樂想象作文8篇，歡迎大家分享。
快樂想象作文 篇1
如果可以的話，我想坐著太空船跟阿姆斯壯一起上月球。或者跳到電視里，跟著海綿寶寶，還有派大星一起捉弄章魚哥。
在月球上我可以跟阿姆斯壯邊喝茶邊談天說地，我們可以比賽跑步和跳高，也可以坐在月球上欣賞外太空的風景，和尋找萬里長城。在月球上，一眼望去是無邊無際的大地，在無邊無際的地方做事會讓我感到自由自在、心情開闊。如果可以跟海綿寶寶在一起的話，我們要討論怎么惡整章魚哥，我們先挖地洞通到章魚哥的家，然后躲在角落等他走過來，再跳出來嚇他。我們還要在他單車的輪子上面，裝上一個密碼鎖，讓他表演遲到，被取消比賽資格。他如果到蟹堡王吃蟹堡，我跟海綿寶寶還有派大星，會把那個蟹堡拿到廚房里，然后把所有的番茄醬、辣椒醬、芥末醬擠到蟹堡里，讓章魚哥吃完馬上拉肚子。
快樂是可以自己創造的，就像我用想像力想出跟阿姆斯壯一起上月球，還有和海綿寶寶一起捉弄章魚哥的快樂。這些跳開現實面的事情，雖然無法成真，但光是想像就讓我感到瘋狂，還有感到無與倫比的快樂。
快樂想象作文 篇2
人人都有生活，人人也都生活過，可人們對生活的領悟和感受也各有所不同。我不能說誰對誰錯，也不能說某人的領悟和感受至深，也不能說某人的感受膚淺。但，我覺得我對生活的領悟非常膚淺。
我對生活的第一感覺就是happy，因為生活給了我從老師、朋友那里學不來的知識、本領。之所以我對生活的第一感覺是happy，可能是因為我爸媽的原因吧。我爸媽經常“小吵小鬧”，逗得我捧腹大笑，上躥下跳的，也感受家的溫暖。
可其中還有大吵大鬧，這又引起我對生活的第二感覺——傷心。
我爸媽有時還真的吵起來，有一次好像因為一件非常小的一件事，他們竟大吵起來，之后竟還不算完，硬是冷戰三天。也由此影響到了我，替他們傷心，為自己難過。
我還有一個對生活最為憤怒的感覺——不滿。
我對生活不滿有三個例子：教訓，嫉妒，陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒，為什么要出生在這個家庭？為什么要同城里的孩子比？為什么別人可以去玩，而我不能？為什么要有這樣的父親？“為什么？”隨著長大，我慢慢知道了，是因為菩薩要我出生在這個家庭；是因為我要超過城里的孩子；是因為我的父親需要我。這反而激起我的學習動力，從中領悟和感受我未曾遇到的一切，學會成長。
這些感覺是非常地膚淺，是因為我只能理解到這些。人要是沒有了生活，這個世界將變得毫無光彩，再無生機勃勃的景象，再無歡聲笑語。
快樂想象作文 篇3
“哎呦，這一覺睡得可真舒服啊！”我伸了個懶腰說道。突然，一個長有透明翅膀，尖耳朵的小精靈出現在我的面前，“睡好了嗎?
跟我出去玩吧！盡情享受這個星期八吧！”
“等等，你是誰呀？我怎么在這兒？”這時我才發現我正身處在一座高大的宮殿里，“你說星期八？”
“對啊，這里是童話世界，你身處的宮殿其實是精靈森林中的樹屋。你們是被‘加加女王’邀請來的，女王說，你們這些小孩子從周一到周五白天要上課，晚上還要寫作業，即使到了周六和周日也不能好好休息、玩耍，要去上各種各樣的補習班，壓力實在是太大了，所以特讓我們把你們帶到這里來，讓你們可以過一個無憂無慮的星期八。我是你的守護精靈星兒，到這里的每個小朋友都會有一個守護精靈，我會全程陪伴著你的。”精靈星兒向我介紹道。
“謝謝你星兒，我是xxx，你可以帶我去見見‘加加女王’嗎？”
“當然可以了。”
我跟隨著星兒來到了女王的宮殿。這是一座異常豪華的宮殿：宮殿是用潔白無瑕的漢白玉雕成的，宮殿里無不有絢麗的燈光的照射。宮殿上方有一顆極其珍貴的龍珠，散發出和諧淡雅的光芒，宛如月亮那般神秘。星兒告述我女王已經有3000多歲了，但出乎意料，女王看上去卻像個20多歲的漂亮姐姐。美麗、慈愛的女王熱情地接待了我，帶我參觀了她的寢室，在那兒我發現了很多新奇的事情，例如女王的床竟是用水凝結而成的，但卻不冰；那兒的水晶球怎么摔也摔不破；人的`手在火焰里穿梭不會被燙傷??
我還參觀了精靈們練功時的情景，更奇特的是那兒真如童話故事中所說，有一些房子是用點心做成的。還有一個噴泉名叫“果泉”，因為那兒的泉水冒出來的不是普通的水，而是果汁??
“叮呤呤?”鬧鈴響了，把我從美夢中拉了回來，我揉了揉朦朧的睡眼，看了看時間，“哎呀，已經七點過了，該起床了，不然一會兒可就要遲到咯！”
我真想有個星期八啊！
快樂想象作文 篇4
此刻間，我正穿梭在一個黑乎乎的蟲洞之中。四周沒有任何的亮光，只有無數個鐘在飛快地旋轉著。突然，蟲洞的盡頭出現了一束亮光。
我跑進了那束亮光中，突然，蟲洞消失了，眼前只有一間小木屋，背后里大片籠籠蔥蔥的樹林。在陽光的照耀下，這間小屋呈現出一片溫馨。走過了門口，“嘎吱”一聲，門自動打開了。
我伸出頭朝里面張望，只見小屋里有許許多多的柜子。柜子上整齊地擺放著許多罐子，里面有一顆散發著亮光的球。
“你好。”一個甜甜的聲音從一排柜子后傳來。我渾身一愣，慢悠悠地朝發出聲音的地方走去。只見一個柜子前站著一位小女孩，她看見了我，沒有絲毫地生疏感，臉上保持著微笑。
“你是誰，這是什么地方？”我開口問道。
“我是珍妮，這是我的快樂小屋。”她甜甜地說。
“快樂小屋？那是什么地方？”我抓了抓腦袋，疑惑不解地問。
“那是一個記錄地別人快樂的地方。”小女孩說，如果有一個人做了一件讓自己感到快樂的事，就可以把他記錄在這里。當那人情緒低落、傷心、痛苦的時候，就可以來我這把他的“快樂球”取回去，吃掉，就可以從情緒低落變得開心快樂起來。
我驚訝地叫起來：“那我也可以把快樂存在這里嗎？”
“當然不行。”小女孩的口氣聽起來很堅決，“我的快樂小屋只是對中年人開放，這些人通常上工作上有許多不順心的事，所以很需要把那些來之易的快樂給存起來，在情緒低落的時候用。”
“但是我也有許多的快樂啊？”我反駁道。
“那你卻正處于無憂無慮的童年之中，每天衣來伸手，飯來張口。沒有一絲的失落。就算你有一些微不足道的挫折，過不了多久就會好了。”
我終于明白了這其中的道理。還幫小女孩一起打掃了這些罐子。接著，我走出了小屋，一道陽光籠罩了我。
其實我們根本不要存快樂，我們一直生活在快樂里。
快樂想象作文 篇5
“叮咚——叮咚——”是誰在唱著清脆悅耳的歌謠呢？哈哈！當然是我啦！我是一條清澈的小溪，正在向遠方快樂地流淌。
我的身體里還住著許多朋友呢！有小魚兒、小蝦、小蟹。哦！還有海草和鵝卵石！每天早晨，我都會用歌聲喚醒它們；夜里，它們又會在我的歌聲中安然入睡。它們在我的懷抱里快樂地生活著。
我唱著歡快的歌謠，緩緩流向遠方。途中，我遇到了我的小伙伴。它們問道：“嘿！你要去哪里啊？”我回答說：“我要去小河里！”它們說：“我們也是！一起吧！”“好啊！”我們一邊唱著歌，一邊流向遠方。
我們到了小河后，繼續唱著歌，流向遠方。路上，我們遇到了小草。小草搖晃著身子，向我們打招呼：“小河小河！你們要到哪里去啊？”我們齊聲回答：“我們要去大江里啊！”我們向小草告別，繼續流向遠方。
越來越多的小河加入，我們匯成了大江，歌謠唱得更歡快了！我們從一架橫跨江面的大橋下流過，站在橋上的人們驚喜地說：“快看啊！這條大江真是氣勢磅礴啊！”我們微笑著喊道：“我們要去大海啦！”“嘩啦——嘩啦——”我們的歌謠唱得越來越歡快啦！
我們終于來到大海啦！大海里有好多我們的同伴啊！我開心極了！我和同伴們一起舉辦了一場演奏會，那聲音真是雄渾！你聽到了嗎？
來到了大海，我依然很喜歡唱歌呢！你聽——“嘩——嘩——嘩——”
快樂想象作文 篇6
我今年一年級，可是別看我年級低，我可算是DI/OM老隊員啦，哈哈，因為我的哥哥可是DI/OM真正的老隊員，參加過好多比賽，他從前訓練時總是帶著我，那時我可羨慕哥哥姐姐啦，心想等我進小學了，我也要像哥哥一樣參加比賽，那時隊里的哥哥姐姐們可喜歡我啦，總說我是吉祥物。
今年，哥哥已經五年級啦，學業繁忙，所以參加DI市賽的任務就光榮地交給我啦，我興奮極了，讓我一展身手的時候到了。可是等真正開始訓練和制作道具時我才發現，任務可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰B項目是初次接觸，講述一個外來物種進入新環境改變自身改變環境的故事，哥哥姐姐們編了一個小海兔和鮟鱇魚的故事，我扮演小海兔的一部分，在故事中要控制海兔身上的變色燈，說起來容易，真操作起來還真不簡單，好在哥哥姐姐們可有耐心了，認真指導我，還幫我改進顏色控制工具。比賽那天，快上場了，我不由地緊張起來，這時，扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵我說：“別擔心，小寶，你跟緊我就沒問題，我們行的！”。在她的鼓勵下，我有了信心。比賽中，我們精美絕倫的道具和生動有趣的表演贏得了滿場笑聲和掌聲。最后我們以長期表演題第一名的成績獲得了文藝復興獎，我們就要去北京參加全國賽啦，耶！
參加DI鍛煉了我的能力，開拓了我的視野和想象力，更給了我無窮的快樂，讓我更有信心面對各種困難。感謝哥哥姐姐們對我的照顧，感謝老師們和爸爸媽媽們為我們辛勤付出。我也要更努力，爭取在國賽上更好地發揮，像哥哥一樣優秀！
快樂想象作文 篇7
近年來，環境污染越來越嚴重，隨著科技的發展，人們越來越貪婪的欲望讓地球不堪重負，終于有一天，地球污染指數超過了最高限度，為了生存，人們不得不停止暴行，開始尋找凈化環境的方法。
作為一個宇宙工作者，我的任務是尋找其他可以生存的星球并向外太空發出求救信號，就是在這種情況下我遇到了依米，她自稱來自L星球，長得與地球人很像，只是她有更澄澈的眼睛，更顯健康。她說她爺爺可以幫忙解決地球的問題，于是我便跟隨她，駛向L星球。
當飛船降落在L星球時，我被眼前的景象驚呆了：放眼望去一片的綠色，清澈的小溪，青蔥的樹木，翠綠的草地，多么讓人懷念的自然氣息。而在地球上，自從發明了空氣轉化器，便很少見到草地綠樹。“小羽姐姐，這是飛行服，我們一會去找爺爺用的。”我從依米手中接過一個鐲子大小的環，套在手腕上，按一下便自動展成一件銀灰色的衣服將我包裹起來，于是我便可以像小鳥一樣在天空飛翔。這里的科技比地球還要先進呢！一路上隨處可見的綠色讓我心情大好，便和依米攀談起來：“依米，你們這里真好，都是植物。”“嗯，爺爺說植物是我們的好朋友，所以我們和植物共同生存，我們也都很喜歡植物。”“唉，要是地球也能像這里一樣就好了。”想到地球，我有些感傷。“小羽姐姐，別難過了，爺爺有辦法讓地球重新變為綠色的。”……
飛著飛著，我們看到了一棵奇怪樹木。“小羽姐姐，你餓了吧，我們先吃點東西。”說著依米便拉著我降落在大樹前，一落地衣服便又折疊成手環大小。靠近一看，這棵樹上結滿了形狀各異的果實，依米摘了兩個給我，我剝開綠皮咬了一口，真甜，純自然的味道，吃完我順手把果皮扔在了地上，這時，我突然感覺戴手環的手沉得抬不起來，眼前隨即彈出了一個屏幕，上面有許多人，每一個人手里都拿一個果皮扔在地上，不一會便垃圾成山。我臉紅了，趕緊撿起果皮，按依米的指點扔入指定位置。“對了，這是誰的樹呀？我們吃這些不用付錢嗎？”“嘻嘻，這種樹叫果實樹，提供人們的主食，每個人都種，到處都有，可以隨便吃。”“那不會有人偷嗎？”“不會的，我們這里沒有偷盜，每個人都可以靠自己的力量生活。”聽了，我不禁對這個星球的人文素質心生贊嘆。
在L星球我見到了最原始的美景，最發達的科技和最高的人文素質。
“該睡覺了，小羽。”機器人的呼喚將我拉回現實。望著桌上依米爺爺送的環境凈化草的種子，我心里多了幾分堅定：“我要讓地球變得像L星球那樣美，到時候我要邀請依米到地球做客。”抬頭望望渾濁的夜空中L星球的位置，我在心里默念：一定的！
快樂想象作文 篇8
一天小女孩把吃完的香蕉皮兒扔在了樓下的地上。
誰知道啊，旁邊一個垃圾箱嚷嚷著：“扔到我這邊來，扔到我這邊來，我肚子餓啊，餓得咕咕叫！“可是，小女孩卻沒聽見垃圾箱的嚷嚷，“回來。回來，孩子你可不能扔啊，你是少先隊員啊，不能破壞環境！”女孩還是如無其事的走了。
“這些人那，怎么這么不懂文明，總是把垃圾扔在地上，可我明明在這里，他們好像視而不見。”“走開，走開討厭的蒼蠅，別盯著我！”“嗡嗡，我們就喜歡你啦，你的周圍好“香”哪，嗡嗡------”
“討厭，討厭------”
正在這時候，他的弟弟回來了，“哥，你討厭我啊，我可沒惹你哦”“我討厭，小女孩，我討厭蒼蠅”“哥，你怎么啦，你好臟呀！”“還說呢，這些人們-----”“哥，我哪里可好了，今天來了一群少先隊員，他們把我打掃的干干凈凈，而且他們還向周圍的人們宣傳，請不要亂扔垃圾，美化環境必須從我做起。聽說，他們的雛鷹行動，明天還要繼續，而且會有更多的少先隊員參加，說不定樓上的那位也會加入，會明白的！哥你在等等，在忍耐忍耐吧！”“真的嗎？”“哥你瞧，我生活的照片，美吧！”“哦！？羨慕！”
第二天，早上，樓上傳來喊聲“媽媽，我走了，小文通知我要搞活動，說是保護環境，從我做起，我是城市的小衛士！我可不能遲到！”咚咚，一陣腳步聲，“哎呦，誰仍的香蕉皮，害的我差點摔倒，真不夠文明。”“孩子你把昨晚吃的香蕉皮帶下去扔啦！”“香蕉皮，啊？我？”女孩一陣臉紅。
小女孩打開了車棚的門，拿出了掃把，畚斗，開始清理自家門口的垃圾箱-----
“我是一只快樂的垃圾箱，我很美，我的周圍和弟弟的照片一樣的美，啦啦！，我是一只快樂的垃圾箱！”
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