【推薦】未來(lái)的想象作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的未來(lái)的想象作文9篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的想象作文 篇1
“啦啦啦”的電話聲把我吵醒了，一看，是當(dāng)老師的妹妹打來(lái)的，我問(wèn)了一下：“有什么事嗎？”電話那邊傳來(lái)了妹妹的咆哮聲：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毀滅500年紀(jì)念日！提起地球，我就傷感：人類為了長(zhǎng)生不老藥，亂用資源，雖然全地球人都吃了藥，但是他們還是造藥，要留給未來(lái)的小孩。終于，2533年，地球毀滅了。電話那邊傳來(lái)了妹妹氣急敗壞的聲音”你得回'地球2號(hào)‘�！蔽易想娫茝幕鹦堑搅说厍�2號(hào)。
現(xiàn)在是3015年，有很多高科技產(chǎn)品，如：會(huì)飛的鞋、會(huì)說(shuō)話的鉛筆盒、會(huì)飛的汽車等等的。我給你們介紹一下“地球2號(hào)”：”地球2號(hào)“是人們?yōu)榱思o(jì)念地球起的名字”好了好了，我該去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
剛來(lái)不久，我發(fā)現(xiàn)觀眾席上空空如也，天那，我整整來(lái)早了5個(gè)小時(shí)呀！我去練練舞蹈《地球之淚》吧。6場(chǎng)之后，人來(lái)齊了，主持人說(shuō)：“歡迎季聰聰來(lái)這表演《地球之淚》！鼓掌！”人們鼓掌了起來(lái)�！兜厍蛑疁I》的音樂(lè)剛好響起：地球媽媽，我愛(ài)你！地球媽媽我愛(ài)你等等的。我把動(dòng)作做好后，人們居然是看名貴的電影的表情！我一不留神，叢臺(tái)上滾了下去，昏迷了。
我醒的時(shí)候，我已在家中了。只不過(guò)是胳膊破了，我想：不是懷念地球嗎？為何這種表情？我突然明白：他們吃好喝好，只不過(guò)是尋開(kāi)心罷了。
人類呀！醒醒吧！來(lái)看看你的罪過(guò)吧！
未來(lái)的想象作文 篇2
隨著科技的發(fā)展，人類世界對(duì)智能化的要求也越來(lái)越高。多功能書包、會(huì)飛的鞋子、超能的雨傘都一個(gè)接著一個(gè)的來(lái)到了我們的世界，但最了不起的還要數(shù)我那件神奇的衣服，他到底有些什么的功能呢？讓我為大家來(lái)解開(kāi)這個(gè)神秘的面紗吧！
以前，如果天氣很冷，就要穿上厚厚的衣服才能保暖，但是，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服，穿成個(gè)胖子了。
未來(lái)，我發(fā)明的衣服不用穿上厚厚的衣服都能保暖了。這是為什么呢？因?yàn)槟羌路嫌幸粋�(gè)自動(dòng)保暖器，所以可以有一個(gè)這樣的長(zhǎng)期的保溫。
未來(lái)的衣服還可以做防護(hù)服呢！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒了，防護(hù)服就會(huì)使盡全力保護(hù)你，使你不受傷。
衣服里面還有隱形翅膀呢！每當(dāng)你在野外迷路了，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形翅膀就會(huì)出現(xiàn)，然后對(duì)著話筒說(shuō)出你的目的地，他就可以帶你去那里。還有，如果你有緊急情況，可以按一下＂緊急情況＂黑色按鈕，就可以根據(jù)屬實(shí)情況撥打＂110＂、＂119＂、＂120＂的報(bào)警電話。
對(duì)了，當(dāng)我們需要吃東西，卻又沒(méi)有帶食物時(shí)，怎么辦呢？原來(lái)，我們只要按一下黃色食物按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)碟子，碟子上盛著你最喜歡的食物。如果食物吃光了，它就會(huì)出現(xiàn)一行字一一＂請(qǐng)不要吃這么多，會(huì)變胖的。＂這句話。
雖然這件神奇的衣服并不存在，但我相信，隨著科技的發(fā)展，總有一天，這件神奇的衣服能走進(jìn)這個(gè)世界，踏進(jìn)我們的生活。
未來(lái)的想象作文 篇3
飛行鞋的銷量最高，買的人主要是小朋友和上班一族。它可以使你像“鋼鐵俠”一樣在空中飛行，彌補(bǔ)了人類沒(méi)有翅膀的空缺。這種鞋子用的是廢氣，排出的是氧氣，只要你想到哪，它就會(huì)自動(dòng)帶你去那里。如果你有恐高癥，它還能進(jìn)行貼地飛行（離地2.5米）。
調(diào)溫鞋老少皆宜，銷量也不錯(cuò)。它能自動(dòng)調(diào)節(jié)腳的溫度，因?yàn)槔锩嬗幸粔K6.5克重的芯片，只要充半小時(shí)的電，就能用3個(gè)月。調(diào)溫鞋能在夏天的時(shí)候讓你感到冰爽，在冬天的時(shí)候感到溫暖，在春天、秋天的時(shí)候感到舒適。它不但能去除腳汗，而且在雨天當(dāng)雨靴穿也不會(huì)滲水。
失重鞋主要針對(duì)小朋友和肥胖人士量身訂做。它的鞋底很特殊，能使人身輕如燕，跑百米只需8秒。而且只要輕輕一躍，就可以跳到五米多高。雖然沒(méi)有用力，卻鍛煉了肌肉，是理想的體育器材。
有了這幾種鞋子，天空變得更藍(lán)了。飛機(jī)變少了，汽車也變少了，到處是“鋼鐵俠”和“博爾特”，人類肥胖率更是下降了不少。
啊，未來(lái)的鞋子真好！
350字作文畢竟，新的生命是用父親的生命換來(lái)的?上面還有一些英文“PLEASANT GOAT。哎，大人的話真多，我還是去玩玩電腦吧。剛穿過(guò)馬路，狂風(fēng)夾著豆大的雨滴就迎面砸來(lái);穿上它好像在月球上漫步一般輕松。在新的一學(xué)期里，我會(huì)努力學(xué)習(xí)。我迅速把小金魚抓起來(lái)，小金魚擺擺尾巴，一直在抖，我對(duì)它說(shuō)："小金魚，不要怕，我給你&lsquo?
未來(lái)的想象作文 篇4
咦，這是哪里?在一片蔚藍(lán)的天空下，到處都是綠油油的小草，一片翠色迷人的景色;到處都是五顏六色的野花，就像一片"花的海洋";到處都是蒼翠欲滴的樹木，仿佛在向我們展示它那美麗的身軀。這一切就像進(jìn)入了人間仙境一般，使我貪婪地吮吸著新鮮的空氣。難道我來(lái)到了未來(lái)的世界嗎?
正當(dāng)我疑惑不解時(shí)，忽然看見(jiàn)一片茂密的樹林里，有一個(gè)老爺爺正坐在水面上的凳子上專心致志得釣魚。于是我邁開(kāi)腳步向著老爺爺走去。
來(lái)到河邊，水靜得像一面鏡子，清得可以看見(jiàn)河底的沙石和自由自在地魚兒，綠得像一塊碧綠的翡翠。正當(dāng)我觀賞水的美妙時(shí)，眼前的事物使我驚訝不已:那個(gè)老爺爺坐的凳子居然可以自動(dòng)地在水上移動(dòng)，凳上還安裝了許多按鈕，而且每一個(gè)按鈕都是凳子上的功能之一。我正仔細(xì)地看著這些現(xiàn)代社會(huì)所沒(méi)有的設(shè)備時(shí)，老爺爺釣到了一條大魚，只見(jiàn)他按了一下凳子上紅色的按鈕，凳子的扶手處便伸出了一個(gè)夾子，而且?jiàn)A子自動(dòng)地把魚從魚鉤上取了下來(lái)，并快速地把魚放進(jìn)了魚網(wǎng)。這樣可真是既方便又不費(fèi)力呀!接著我看到老爺爺用來(lái)釣魚的魚竿居然是用空氣充起來(lái)的，難道他不怕魚竿中的氣一下泄了出去嗎?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)向老爺爺詢問(wèn)，在聽(tīng)了老爺爺?shù)慕庹f(shuō)后我才明白，原來(lái)這種魚竿的周身鍍了一層純金屬，不容易漏氣和被弄破，而且這魚竿也利于放在水面上。啊，這真是太神奇了！
我置身在這神奇的境界中，感受到了未來(lái)的一切。我相信，未來(lái)是美好的，奇特的。
未來(lái)的想象作文 篇5
一天晚上，我正要上床睡覺(jué)，突然柜子里鉆出一個(gè)圓腦袋的機(jī)器貓，它笑瞇瞇地對(duì)說(shuō)：“我是22世紀(jì)的機(jī)器貓，我想邀請(qǐng)你去參觀22世紀(jì)的房子�！闭f(shuō)完，它便把我拉進(jìn)了柜子，一束光的時(shí)間，我穿越到了22世紀(jì)。
我看見(jiàn)路邊的房子又高又大，形狀奇異，正在我納悶不解的時(shí)候，機(jī)器貓拉我走進(jìn)了一座房子里。這座房子空空蕩蕩，一片寂靜，毫無(wú)生機(jī)。突然它按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕，家具一個(gè)接一個(gè)地冒了出來(lái)，像雨后春筍一樣拔地而起。各種家電層出不窮，美妙的音樂(lè)隨著空氣的流動(dòng)播放著，讓房子一下子充滿著生機(jī)勃勃的樣子……
這時(shí)，只聽(tīng)我的肚子咕嚕咕嚕地叫著，機(jī)器貓連忙拉我到廚房，可是廚房什么吃的都沒(méi)有。機(jī)器貓說(shuō)：“你只需要對(duì)著顯示屏說(shuō)出你要吃的東西，它會(huì)立刻送到你前面�！薄罢娴倪@么神奇?”我簡(jiǎn)直難以置信，卻又好奇地想要試一試，于是我對(duì)著屏幕大喊：“我想吃薯?xiàng)l、披薩和可樂(lè)�！憋@示屏立馬相應(yīng)：“您好，主人!你的食物正在制作中，你稍等片刻!”不一會(huì)兒，桌面上呈現(xiàn)出美味的食物，讓我垂涎欲滴。我毫不客氣地包餐一頓。我好奇地問(wèn)：“它為什么會(huì)叫我主人呢?”機(jī)器貓回答：“因?yàn)槲磥?lái)你就是設(shè)計(jì)這座房子的設(shè)計(jì)師啊!”聽(tīng)得我歡呼雀躍，快樂(lè)不已!
“依姌，趕快起床!來(lái)不及上學(xué)了!”我揉揉眼睛，現(xiàn)實(shí)卻把我從夢(mèng)境中里拉了回來(lái)，可我卻對(duì)這座未來(lái)的房子流連忘返!
未來(lái)的想象作文 篇6
在浩瀚的宇宙中，有著無(wú)數(shù)的的星體。然而在這數(shù)不清的星體中，有一個(gè)被藍(lán)色與綠色包裹著的星球，那星球上充滿著勃勃生機(jī)，有著許許多多的生物，那就是我們賴以生存的星球——地球。
像一道光的時(shí)間就這樣過(guò)去了，這30年后的星球已截然不同。這河水，清澈見(jiàn)底，到處都是魚蝦。啊！30年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。但這個(gè)星球的變化也何止那河中的魚蝦？街道上來(lái)來(lái)往往的車輛都是太陽(yáng)能的，還不用擔(dān)心會(huì)堵車，因?yàn)槠嚫静皇窃诘厣吓�，而是在天上飛。
雖然汽車的變化很大，但變化更大的還要數(shù)房子了。現(xiàn)在電梯已經(jīng)改造，你進(jìn)去后只要按下指紋，你就會(huì)憑空消失，在你還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，電梯就已經(jīng)送你進(jìn)了你住的樓層。其實(shí)，你的指紋早已被存了起來(lái)，而你的樓層其實(shí)也是早就設(shè)置好了的。來(lái)到住宅，你會(huì)驚訝的看到這里什么都沒(méi)有，其實(shí)這個(gè)房間是聲控的，只要判斷出是房間主人的聲音，就會(huì)立即照辦。
浩瀚的宇宙是無(wú)際的，30年的變化更是巨大的，為了宇宙的探索，為了地球的發(fā)展，讓我們堅(jiān)信：只要我們努力，一切都會(huì)美麗！”
未來(lái)的想象作文 篇7
時(shí)光穿梭，轉(zhuǎn)眼三十年過(guò)去了，我也早已成了一位赫赫有名的資深律師。我好想回到自己的母校去看一看，再次瞧瞧她的“尊容”。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了！今天是母校60周年慶典。我早早地開(kāi)著太陽(yáng)能汽車來(lái)到了母校門口，眼前的一切讓我感到目瞪口呆：站在門口的兩個(gè)機(jī)器人看見(jiàn)我就直跟我打招呼：“歡迎你回到母校，你是06屆的畢業(yè)生吧�！蔽壹{悶了：“你們?cè)趺粗牢沂?6屆的畢業(yè)生呢？”這時(shí)校長(zhǎng)笑呵呵地走過(guò)來(lái)，解釋說(shuō)：“怎么樣？技術(shù)夠先進(jìn)吧？其實(shí)我們只是給機(jī)器人裝了一些記憶芯片，和電腦的數(shù)據(jù)庫(kù)相連就好了。”我聽(tīng)了這才恍然大悟，原來(lái)如此啊。
走進(jìn)校園，操場(chǎng)上聽(tīng)不到往日同學(xué)們的歡笑聲，也看不見(jiàn)以前的舊教學(xué)樓了。我只看見(jiàn)校園中心有個(gè)音樂(lè)噴泉，泉水隨著美妙的音樂(lè)此起彼伏，像是邁著輕盈的舞步在翩翩起舞。四周開(kāi)滿了各種五顏六色的花，整個(gè)校園簡(jiǎn)直成了花的海洋……
“教室在哪兒呢？”我滿臉都是迷惑。校長(zhǎng)似乎看出了我的心思，便拍了拍我的肩膀說(shuō)：“如今啊，我們都向地下發(fā)展，教室當(dāng)然也在地下啦�！庇谑切ｉL(zhǎng)帶領(lǐng)我參觀了地下教室：教室都是四季如春，溫暖適宜的；黑板早已被電子屏幕給代替了，只要老師隨意發(fā)出一個(gè)口令，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)今天的教學(xué)內(nèi)容；課桌上再也看不到成堆的教科書，學(xué)生們?nèi)耸忠慌_(tái)筆記本；教室的每個(gè)窗口都裝有自動(dòng)防盜系統(tǒng)，只要有人想非法侵入，它就會(huì)在第一時(shí)間報(bào)警；還有……
天色漸漸暗了，我也該離開(kāi)了。回想今天我所看到的一切，不禁贊嘆：科學(xué)技術(shù)發(fā)展得太快了，學(xué)校的變化也太大了。不知再過(guò)幾十年又會(huì)變得怎么樣呢？我相信，在如今電子信息時(shí)代，我的母校，我們的社會(huì)，甚至整個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，更加和諧。
未來(lái)的想象作文 篇8
這兒就是30年后。我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，坐上了“植物動(dòng)車62號(hào)”前往植物展。
這“植物展”又是何方神圣呢？原來(lái)，在30年后，人類與植物的關(guān)系親密得很。因?yàn)槿藗円恍膶h(huán)境擺在了第一位，所以生態(tài)環(huán)境越發(fā)適合各種植物生長(zhǎng)。大千世界，無(wú)奇不有。人們開(kāi)始舉辦起了“植物展”，而我今天要去參加的是第49屆植物展，舉辦主題是“動(dòng)物”。
白色羽毛的大鳥在天空中漫游著，灰色的瓜子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，仿佛在跳芭蕾。有著橘紅色尖啄的小雀兒眨著黑豆般靈動(dòng)可愛(ài)的眸子，在對(duì)著幽深的水潭照鏡子……這些景象在未來(lái)隨處可見(jiàn)，卻令人百看不厭。就在我仔細(xì)觀察水鳥時(shí)，“植物動(dòng)車62號(hào)”卻停了下來(lái)。我一驚，原來(lái)已經(jīng)到了目的地。
走進(jìn)各種“飛禽走獸”裝點(diǎn)的大門，目光所到之處令人嘖嘖贊嘆。踩著腳下軟軟的苔蘚，不得不感嘆“動(dòng)物”主題植物展的千奇百怪。在這兒，可以看到外號(hào)為“白鴿之霞”的大家伙白桐木。白桐木的樹干是肉白色的，葉子是紫紅色的，而且常年開(kāi)花，一開(kāi)就是大半年，只有在夏季會(huì)進(jìn)入短暫的休眠期。白桐木的花是雪白雪白的，花瓣像雪片一樣。但邊緣又稍微帶點(diǎn)灰。從遠(yuǎn)處看，就像一群群嬌小的白鴿在漫天紫霞中展翅欲飛。寬大的葉與細(xì)密的花，亦是白桐木的亮點(diǎn)。在這兒，還可以看到憨態(tài)可掬的“大熊貓”----“大團(tuán)葉木”�！按髨F(tuán)葉木”因葉子形似一團(tuán)緊湊在一起的`淺粉色棉花糖而得名，同時(shí)也被稱為“棉花糖灌木”。它是一種較為矮小的灌木，花是細(xì)細(xì)碎碎，三五成群的白色四瓣花，仿佛美麗的星子。不止是“大熊貓”，就連“金絲猴”都有！“銀樹金花”的種子像極了金絲猴身上的毛，所以被稱為“黃金猴毛”。“銀樹金花”通體銀白，只有種子和花朵是淺金色的，種子是絨毛狀的，宛若金色的蒲公英。“銀樹金花”也是這次植物展的代表作之一哦。
我興致盈然地逛著，不時(shí)用手去觸碰那些可愛(ài)的植物。這些植物可真神奇呀！我在心中不經(jīng)嘖嘖贊嘆。真希望在未來(lái)的時(shí)候，真得會(huì)有這樣的植物，這樣的植物展。
未來(lái)的想象作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，如今的我，是一名偉大的發(fā)明家，我身在異鄉(xiāng)，時(shí)時(shí)想念著我的母校家人，于是，一個(gè)晴朗的日子，我乘著自己發(fā)明的多功能飛船向我的母校駛?cè)ァ?/p>
“還有十分鐘到達(dá)目的地�！憋w船的智能語(yǔ)音告訴我，此時(shí)此刻，我的心情是多么激動(dòng)，我不禁回想起兒時(shí)記憶里的母校，聳立在操場(chǎng)上的三層教學(xué)樓，旁邊兩層的辦公樓，那位和藹的校長(zhǎng)還在嗎?
到了母校門口，語(yǔ)音提示：“您已到達(dá)目的地�！避囬T已經(jīng)自動(dòng)打開(kāi)了。我走了出來(lái)，心情豁然開(kāi)朗。如今的母校，已發(fā)生翻天覆地的變化，令人耳目一新。你看，那現(xiàn)代化的教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、生活樓，高大氣派、時(shí)尚美觀，更具人文性、藝術(shù)性、創(chuàng)造性。綠樹掩映下的校園內(nèi)一些機(jī)器人在忙碌著，各做各的事。我快走進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，一個(gè)身穿警服的機(jī)器人有禮貌的提示我：“您好!首次來(lái)訪，請(qǐng)接受安檢!”“您好!請(qǐng)雙眼看這里!”在他的引導(dǎo)下，我通過(guò)安檢，進(jìn)入了校園，見(jiàn)到了令我們敬仰的校長(zhǎng)，還見(jiàn)到了我發(fā)明的東西正在服務(wù)母校。
你瞧!那一個(gè)類似桶狀的機(jī)器人，就是是我發(fā)明的環(huán)保機(jī)器人。它可以識(shí)別地板上的東西，如果是書、資料，有用的東西，它會(huì)神出手來(lái)將東西撿起放在旁邊的柜子里;如果是垃圾，它會(huì)智能分類，放在它肚子里的可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶、有害垃圾桶里，每個(gè)周將可回收垃圾重新利用起來(lái)，將不可回收垃圾消化掉，將有害垃圾分解。從此，再也看不見(jiàn)地上有垃圾。這時(shí)，下課鈴響了，學(xué)生們都出來(lái)玩，操場(chǎng)上可熱鬧了。有兩個(gè)學(xué)生，喝完飲料，將飲料瓶往進(jìn)環(huán)保機(jī)器人口中投，不料有個(gè)學(xué)生失了手，將飲料瓶投在了外面，機(jī)器人將瓶子撿起來(lái)放在可回收垃圾桶里，學(xué)生開(kāi)心地笑了。
‘哈哈哈哈’我身后傳來(lái)一陣笑聲，幾個(gè)大個(gè)子男學(xué)生在走廊里打打鬧鬧，一個(gè)大個(gè)子男生推另一個(gè)男生，男生倒向玻璃，我卻沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)玻璃碎的聲音，我連忙詢問(wèn)原因，他們告訴我：“這是一種特殊材料，看起來(lái)像玻璃一樣，它不僅透明還防熱，更富有彈性。如果不小心碰到它，不用擔(dān)心它會(huì)破碎傷人的!”
這時(shí)校長(zhǎng)來(lái)了，他說(shuō)：“智能機(jī)器人秘書昨天就告訴我，會(huì)有一位學(xué)生來(lái)看望我，我一猜就是你。我前幾天剛剛看到有關(guān)你的新聞雜志�！蔽艺�(qǐng)求他帶我去教室看看，我們來(lái)到五年級(jí)四班，學(xué)生正在上數(shù)學(xué)課，每個(gè)人面前都有我發(fā)明的一臺(tái)多功能超薄電腦，它方便攜帶在身邊，點(diǎn)擊電腦右上方的紅色按鈕就可以將電腦變成一個(gè)手掌大小的方塊。他們的老師將要學(xué)習(xí)的知識(shí)傳輸?shù)矫總�(gè)學(xué)生的電腦，學(xué)生先自己自學(xué)，老師再點(diǎn)撥、引導(dǎo)、講解，再由智能電腦為學(xué)生出題，針對(duì)學(xué)生答題情況，智能機(jī)將會(huì)給積分、闖關(guān)獎(jiǎng)勵(lì);并將學(xué)生知識(shí)掌握情況做智能分析，再將分析結(jié)果發(fā)送給教師機(jī)，老師再根據(jù)智能分析結(jié)果，個(gè)別講解或是輔導(dǎo)。學(xué)生和老師都輕松多了。校長(zhǎng)高興地說(shuō)：“自從用上你的這個(gè)發(fā)明，學(xué)生學(xué)習(xí)效果提高了!學(xué)習(xí)興趣更濃了!”校長(zhǎng)的話讓我很欣慰，這也是我研究這項(xiàng)發(fā)明的初衷啊!
我和校長(zhǎng)一起，還參觀了海洋植物園、廚房機(jī)器人、升級(jí)版多功能圖書館、萬(wàn)能背包�？吹阶兓艽蟮哪感�，我非常開(kāi)心，開(kāi)心現(xiàn)在的孩子生活得很快樂(lè)、很輕松，開(kāi)心我的努力服務(wù)了社會(huì)，我做了有意義的事。我的內(nèi)心更堅(jiān)定了，我要發(fā)明更多更好的對(duì)人類有用的東西，為人類造福!
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