【推薦】想象作文匯總八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的想象作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
20年后六（2）班的同學(xué)會(huì)變成什么樣呢？ 小百靈、長(zhǎng)跑健將——吳靜成為歌壇的“鮮花”，打破雅典奧運(yùn)會(huì)長(zhǎng)跑記錄的她頗負(fù)盛名，深受億萬(wàn)人名的愛(ài)戴。馬超具有表演的天賦，坐上了著名喜劇演員的寶座，搞笑傳千里的他，最近拍攝了兩部大型喜劇片：《閑人馬大哥》與《馬中超人》，只要收看的人都會(huì)把不愉快的事情忘掉。我拎著籃子去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)去買(mǎi)菜，闊別已久的小學(xué)同學(xué)——李騰飛左手拿刀，對(duì)一條鯉魚(yú)開(kāi)刀問(wèn)斬，鯉魚(yú)也不甘示弱，直搖帶有水珠的魚(yú)鱗，濺的李騰飛滿臉的“小豆豆”，令人啞然失笑，我還記得他的外號(hào)——小李飛刀。呵，鄢昭文居然“淪落”到賣臭豆腐的份上。更令我吃驚的是。王潔在大棚里搭起了戲臺(tái)，唱著自編自導(dǎo)的戲曲，聽(tīng)?wèi)虻娜死锶龑油馊龑印?我買(mǎi)完了菜，路過(guò)一家買(mǎi)衛(wèi)生紙的店，進(jìn)了去。里面柜臺(tái)上座著一個(gè)大胖子，竟是王樓樓。王樓樓也認(rèn)得我，幽默的說(shuō)：“上小學(xué)的時(shí)候，我總是在班上擤鼻涕，家里的衛(wèi)生紙總是不夠用，爺爺隔三岔五的去買(mǎi)衛(wèi)生紙。現(xiàn)在好啦，全都是現(xiàn)成的了！”說(shuō)罷，用手指了指堆著整個(gè)房間的衛(wèi)生紙。頓時(shí)，前面?zhèn)鱽?lái)一陣熟悉的聲音，原來(lái)是王歡。歡姐從事“鐵齒銅牙”的工作，說(shuō)明白點(diǎn)就是專門(mén)說(shuō)服人們買(mǎi)保險(xiǎn)的事。歡姐笑著說(shuō)：“小時(shí)侯，我總是與陳凌琦、袁朋勢(shì)不兩立，現(xiàn)在回憶起來(lái)還真好笑。”回家的路上我還碰見(jiàn)……20年后小學(xué)同學(xué)重逢，滋味說(shuō)不出來(lái)的甜。
想象作文 篇2
在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)歡樂(lè)村，村里有一戶富裕的小雞家。
小雞的父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間照看小雞，于是他們想到了一個(gè)辦法——請(qǐng)保姆。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的篩選，憨厚老實(shí)的牛大嬸被錄用了。
第二天，小雞一回到家就把書(shū)包一扔就要出去玩。牛大嬸說(shuō)：“小雞，作業(yè)寫(xiě)完再出去玩。”小雞說(shuō)：“不！玩完再寫(xiě)。”牛大嬸說(shuō)不過(guò)小雞，只好隨他去了。
小雞玩完已經(jīng)是10點(diǎn)了。吃過(guò)晚飯，小雞躺在床上就要睡覺(jué)。牛大嬸說(shuō)：“小雞，快起來(lái)，你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢！”小雞說(shuō)：“不！困死了，不寫(xiě)了。”“不行，你今天必須寫(xiě)！”牛大嬸不高興了。恰巧，這時(shí)雞爸爸進(jìn)來(lái)了，看到牛大嬸的態(tài)度不太好，竟然二話沒(méi)說(shuō)就把牛大嬸開(kāi)除了。
第二個(gè)應(yīng)聘的是樸素膽小的羊奶奶。
羊奶奶下午帶在遙遠(yuǎn)的東方，有個(gè)歡樂(lè)村，村里有一戶富裕的小雞家。
小雞的父母都很忙，沒(méi)有時(shí)間照看小雞，于是他們想到了一個(gè)辦法——請(qǐng)保姆。
經(jīng)過(guò)反復(fù)的篩選，憨厚老實(shí)的牛大嬸被錄用了。
第二天，小雞一回到家就把書(shū)包一扔就要出去玩。牛大嬸說(shuō)：“小雞，作業(yè)寫(xiě)完再出去玩。”小雞說(shuō)：“不！玩完再寫(xiě)。”牛大嬸說(shuō)不過(guò)小雞，只好隨他去了。
小雞玩完已經(jīng)是10點(diǎn)了。吃過(guò)晚飯，小雞躺在床上就要睡覺(jué)。牛大嬸說(shuō)：“小雞，快起來(lái)，你還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢！”小雞說(shuō)：“不！困死了，不寫(xiě)了。”“不行，你今天必須寫(xiě)！”牛大嬸不高興了。恰巧，這時(shí)雞爸爸進(jìn)來(lái)了，看到牛大嬸的態(tài)度不太好，竟然二話沒(méi)說(shuō)就把牛大嬸開(kāi)除了。
第二個(gè)應(yīng)聘的是樸素膽小的羊奶奶。
羊奶奶下午帶小雞去超市買(mǎi)菜，小雞看見(jiàn)奧特曼的玩具就想要，羊奶奶說(shuō)：“小雞啊，你的玩具已經(jīng)不少了。”小雞說(shuō)：“可這個(gè)玩具我沒(méi)有。”可無(wú)論小雞說(shuō)啥羊奶奶也不愿給小雞買(mǎi)，小雞在超市里又哭又鬧，羊奶奶只好把小雞拽回了家。回到家，小雞一見(jiàn)到媽媽就嚎啕大哭：“媽媽，你快把羊奶奶開(kāi)除吧，我一點(diǎn)也不喜歡她。”于是羊奶奶也被開(kāi)除了。
第三個(gè)應(yīng)聘的是勤儉節(jié)約的駱駝大媽。
小雞吃飯的時(shí)候，把青菜、水果都扔到了垃圾桶里，駱駝大媽看不下去了，阻止小雞說(shuō)：青菜水果都是好東西，可以補(bǔ)充維生素，讓身體更健康，扔了多可惜！駱駝大媽說(shuō)了好幾次，可是小雞還是蠻橫地扔掉了青菜水果，而且要求媽媽開(kāi)除了駱駝大媽。
第四個(gè)應(yīng)聘的是狡猾善辯的狐貍太太，狐貍太太在第二天早晨就用極溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“雞小姐，您好啊！”小雞說(shuō)：“狐貍太太，今天我不想上學(xué)了。”“好啊！你父母那么有錢(qián)，你可以想干什么就干什么。”狐貍太太說(shuō)。小雞有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)“可是，這樣會(huì)被老師批評(píng)吧？”狐貍太太說(shuō)：“我給老師打電話說(shuō)你生病了，不知道什么時(shí)候才能上學(xué)呢。”小雞聽(tīng)了高興地跳起來(lái)：“狐貍太太，你真好！我要你永遠(yuǎn)當(dāng)我的保姆！”
小雞高興了，小雞父母放心了。可是，一天他們回到家，發(fā)現(xiàn)小雞和狐貍太太都不見(jiàn)了……
第三個(gè)應(yīng)聘的是勤儉節(jié)約的駱駝大媽。
小雞吃飯的時(shí)候，把青菜、水果都扔到了垃圾桶里，駱駝大媽看不下去了，阻止小雞說(shuō)：青菜水果都是好東西，可以補(bǔ)充維生素，讓身體更健康，扔了多可惜！駱駝大媽說(shuō)了好幾次，可是小雞還是蠻橫地扔掉了青菜水果，而且要求媽媽開(kāi)除了駱駝大媽。
第四個(gè)應(yīng)聘的是狡猾善辯的狐貍太太，狐貍太太在第二天早晨就用極溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)：“雞小姐，您好啊！”小雞說(shuō)：“狐貍太太，今天我不想上學(xué)了。”“好啊！你父母那么有錢(qián)，你可以想干什么就干什么。”狐貍太太說(shuō)。小雞有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō)“可是，這樣會(huì)被老師批評(píng)吧？”狐貍太太說(shuō)：“我給老師打電話說(shuō)你生病了，不知道什么時(shí)候才能上學(xué)呢。”小雞聽(tīng)了高興地跳起來(lái)：“狐貍太太，你真好！我要你永遠(yuǎn)當(dāng)我的保姆！”
小雞高興了，小雞父母放心了。可是，一天他們回到家，發(fā)現(xiàn)小雞和狐貍太太都不見(jiàn)了……
想象作文 篇3
早晨，當(dāng)明媚的陽(yáng)光照射在大地上，我從甜美的夢(mèng)中清醒。哇——我看到了驚人的一幕：我們居住的整個(gè)城市遷到了海底。
魚(yú)、蝦竟在我的床上睡覺(jué)，高樓大廈全都在海底招搖。有的人竟在馬路上如魚(yú)兒般地“漫步”，我，我，我竟然還能在海里自由地呼吸。怎么回事？我的作業(yè)本沒(méi)有沾到一滴水，怎么可能？為什么呢？一切的問(wèn)題、一切的疑惑都在我的腦子里轉(zhuǎn)圈圈。
突然，江—民主席出現(xiàn)了。我更吃驚，更是激動(dòng)不已。我有禮貌的向主席打了聲招呼：“您好，主席！
為什么一切都變成了這個(gè)樣子？”主席回答道：“這是我們的人類坡壞了生態(tài)環(huán)境，造成水災(zāi)不斷，陸地面積不斷被海洋吞沒(méi)。”他又嘆息到“我們?nèi)祟惥幼〉募覉@遲早會(huì)被洪水淹沒(méi)，所以我們提前將我們居住的城市遷到海洋中試驗(yàn)。這不就是我們的海底城市嗎？”這時(shí)我才茅塞頓開(kāi)。
但是這里的一切好像都和以前不一樣。學(xué)校還是我原來(lái)的學(xué)校，但感覺(jué)特別神奇。向前游時(shí)，不停地有鯊魚(yú)群游過(guò)，嚇得人心驚膽戰(zhàn)。可也有很多的好處，比如想吃魚(yú)肉，隨手一抓就是好幾條。雖然在海里，可比陸地上好玩多了！
發(fā)明家可真厲害，在海里也能“點(diǎn)火”。經(jīng)過(guò)3—4個(gè)月的試驗(yàn)，我們也熟悉了海底的生活，那種新奇感也隨之消失了。可是還是沒(méi)有陸地上自在呀！
整個(gè)世界沉浸在海里。海里抬頭雖然可以看到太陽(yáng)，但是每天身上還是冷冷的，有時(shí)海里會(huì)“下雪”哎！
那其實(shí)就是浮游生物，最后變成石油，又被稱之為“海雪”。海底生活真好，但是發(fā)明家和科學(xué)家商量后，還說(shuō)不行。因?yàn)檫@樣，海里的生物都會(huì)被人類吃光，到時(shí)侯便無(wú)法挽救了。
說(shuō)著，世界便恢復(fù)了正常。我決心長(zhǎng)大后一定要好好治理環(huán)境，保護(hù)環(huán)境！
還人類一個(gè)正常的生活！
想象作文 篇4
我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到人間，尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶人家，找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(zhǎng)，成為為人類做貢獻(xiàn)的好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，最后終于長(zhǎng)出了小苗，見(jiàn)到了光明。“啊，我們終于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道。可是，我發(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(zhǎng)高，還長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來(lái)不是這個(gè)樣啊?誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個(gè)人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的疑問(wèn)，走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(zhǎng)大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長(zhǎng)大，破土而出，長(zhǎng)出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會(huì)長(zhǎng)成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說(shuō)便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長(zhǎng)大，為人們做出貢獻(xiàn)!后來(lái)，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(zhǎng)成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。
我們本以為長(zhǎng)大后就會(huì)為人們做貢獻(xiàn)了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費(fèi)，豈不讓農(nóng)民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請(qǐng)人們要珍惜我們，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!
想象作文 篇5
獨(dú)自離開(kāi)外婆的小洋樓，赤腳踏著青石板來(lái)到一棵長(zhǎng)得像蘑菇的樹(shù)下，現(xiàn)在正是盛夏，草、樹(shù)茂盛，充滿綠意。樹(shù)下的涼風(fēng)同樣也帶著綠的氣息，清新的野草味。
身體倚靠在樹(shù)旁，閉上雙眼，似乎有點(diǎn)疲憊，忽然就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)了，碧藍(lán)的天空，翠綠的大地，清澈的湖水，還有一個(gè)人：一個(gè)身穿淺藍(lán)連衣裙的少女。秀發(fā)遮住她的半邊臉，肥皂泡在她周圍飛舞著……“砰”，微弱的聲音，肥皂泡親吻我的臉。我睜開(kāi)眼，揉揉微濕的臉旁。眼前站著一個(gè)女孩，十分熟悉的夢(mèng)中人！她向我微笑，伸出手，拉我起來(lái)。我與她差不多高，她的皮膚白皙，水靈的雙瞳有很強(qiáng)的感染力。
那個(gè)盛夏，我認(rèn)識(shí)了安安。
我們開(kāi)始成為無(wú)話不談的玩伴，安安邀我去她的家。她的家就在“蘑菇樹(shù)”旁，是一座白色小樓。我同她跑上樓梯，來(lái)到她的房間，是閣樓。藍(lán)色的墻面，有點(diǎn)憂傷，白色的家具——希臘風(fēng)情的房間。蕾絲窗簾旁的一個(gè)桃木圓桌上，有一個(gè)別致的小魚(yú)缸：圓圓的身子，頂端是波浪壯的。缸力有灰白色的小石子和晶瑩的玻璃星。安安告訴我，那是一條小孔雀魚(yú)的家，它叫藍(lán)，它的尾巴如淡藍(lán)的芭蕾舞裙般美，是安安的姐姐送給她的生日禮物。說(shuō)到這里，安安刻意地把頭扭向一邊，藍(lán)已經(jīng)不在了。
盛夏即將過(guò)去，盛夏的結(jié)束，伴隨著的是我與安安別離的結(jié)局。原本喜歡穿裙子的安安現(xiàn)在以休閑的牛仔吊帶褲亮相，手中捧著空空的藍(lán)的家。
安安坐在大卡車的后坐，看著我。車開(kāi)動(dòng)了，我揮手，再見(jiàn)！望著安安，和她手中的魚(yú)缸。她要離開(kāi)她的藍(lán)色城堡了，她會(huì)寂寞嗎？
安安，這個(gè)單純的自然的女孩，無(wú)形中出現(xiàn)在我的“生活”中，那個(gè)盛夏，夢(mèng)中的盛夏，她陪我度過(guò)。睜開(kāi)雙眼，望向天空，有一片云，長(zhǎng)得像魚(yú)缸，是藍(lán)的家吧！假如我是一條藍(lán)的孔雀魚(yú)，回到安安身邊，我和她或許都不會(huì)再寂寞了吧！
想象作文 篇6
人會(huì)受傷，可是自然也會(huì)。
——題記
世界像是忽悠一下就被裝進(jìn)冰箱，大把大把的寒風(fēng)不停號(hào)叫，向萬(wàn)物宣告冬天的到來(lái)。
靜靜凝視看似冷得殘忍的季節(jié)，我露出了高三以來(lái)的第一個(gè)笑容，它真實(shí)得就像嬰兒的第一聲哭泣，決不摻一絲虛偽。因?yàn)槲液芮宄谶@個(gè)季節(jié)里，我需要做的，僅僅是敞開(kāi)心扉，和我的最愛(ài)共同走完彼此的心情。
冬季冷而不漠。
這是一段特殊的時(shí)間――我用來(lái)療傷。當(dāng)那絲冷意用像藤蔓的視線爬進(jìn)我心靈的花園，看到那一片凌亂和傷痕時(shí)，我也能近距離的感受它的無(wú)奈――希望了一春，宣泄了一夏，蕭瑟了一秋，大自然受了傷。熱情凍結(jié)成冰，無(wú)私的奉獻(xiàn)碎成漫天白雪，疲倦最終敗給了人類無(wú)休止的索取。所以自然累了，需要那一季冰冷來(lái)療傷。它的無(wú)奈在于無(wú)法躲在角落，而要把傷口結(jié)成一串串的美麗。雖然這美麗寒冷，但是沒(méi)人有權(quán)利去批評(píng)去抱怨！應(yīng)該明白：在你受傷的時(shí)候，你可以選擇一個(gè)角落，沒(méi)有人會(huì)打擾你，直到你能夠以健康的笑容重新出現(xiàn)。這是屬于你的自由，自然尊重你，那么也請(qǐng)你選擇暫時(shí)忽略這刺骨的冷，尊重一次自然，它要求的并不多，只是一季時(shí)間，不是嗎？不曾忘記，有一種勇敢叫做原諒，所以原諒自然的無(wú)可奈何，也原諒它療傷時(shí)遺忘了快樂(lè)吧。
冬季哀而不傷。
這是一段寂寞的時(shí)間――我用來(lái)思考。冬找不到陪伴者，植物沉睡，動(dòng)物遷徙，沉默充斥著整個(gè)空間，空氣里不時(shí)傳來(lái)哆嗦的聲音。沉沉嘆息從天邊消逝，我的惋惜融合了冬的悲哀――傷口很嚴(yán)重，盡量不讓疼痛流露出來(lái)，它哪里想到：如果疼得連心都在流血，那么豈是臉上的微笑所能掩飾的。我理解這種透徹心扉的寒占據(jù)著多重的份量，我替失去機(jī)會(huì)的人類惋惜，四季的輪回里，冬季是唯一可以和大自然交心的日子，想想看，寒冷零距離靠近你時(shí)，你才能真切的感覺(jué)到自己身上每一個(gè)器官的存在，你才會(huì)突然發(fā)現(xiàn)這既是一種容易快樂(lè)的滿足，也是一種容易遺忘的向往。春夏秋三季里對(duì)自然造成的傷害，何不趁這個(gè)機(jī)會(huì)說(shuō)一聲對(duì)不起呢？它不苛求，只需要一次交心，就已經(jīng)足夠。大自然收到的補(bǔ)品難道就是熊熊燃燒的火爐，密不透風(fēng)的大衣嗎？曾記否，冬季感到悲哀但是不傷感，因?yàn)樗栽谛暮奶弁粗嗅j釀著燦爛的春意。
冬季哭而不泣。
這是一段承受的時(shí)間――我學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)。冬天生來(lái)就是承受的，它帶著大自然交予的療傷使命，這本身就是不公平。冬季的流淚是堅(jiān)強(qiáng)的，因?yàn)樗薅黄Ｏ嘈拍懵?tīng)到的只有風(fēng)聲吧。看見(jiàn)那飛舞的雪花了嗎？可知其間凝咽著多少幽怨和脆弱，就這么若無(wú)其事從云端跳下，然后乘著風(fēng)使者的翅膀，徐徐墜落，落在樹(shù)梢，落在地上，落在湖面，這是它的三位摯友，全世界只剩下它們可以讀懂雪花里的言語(yǔ)，也只有它們，可以選擇靜默不語(yǔ)地聆聽(tīng)，直至被雪白的傾訴覆蓋，細(xì)心呵護(hù)著彼此的心跳。人類很脆弱，他們沒(méi)有勇氣也沒(méi)有時(shí)間承受自然的'傷痛，于是冬季撒下更多的只言片語(yǔ)，苦苦計(jì)算著尋覓到知己的概率。孩子們的天真成全了冬季，他們幫它把淚珠堆成雪人，帶著一臉的微笑戰(zhàn)栗在承受里。冬天的堅(jiān)強(qiáng)只用在一襲寒風(fēng)里感觸。
有太多太多的形容詞，但是我的心告訴我：你錯(cuò)了，你的最愛(ài)不會(huì)選擇這樣的傷心。仿佛在冥冥中，冬季也在告訴我：你錯(cuò)了，我的最愛(ài)不會(huì)帶著這樣的心情來(lái)赴約。
于是，我開(kāi)始尋覓正確的答案。為了自己，也為了最愛(ài)。
生命里多出你，也多出了無(wú)限的可能，一季的療傷快要結(jié)束，我還在尋覓里徘徊，是一種堅(jiān)持，卻也成了一種倔強(qiáng)。
除夕的早晨，我剛起床就發(fā)現(xiàn)了窗外的白色。這是來(lái)跟我告別嗎？是來(lái)提醒我下次輪回的約定嗎？我不知道，我只是被一種神奇的力量牽引，走出了房間。
白色冰涼迎面撲來(lái)，我一陣戰(zhàn)栗，心里卻升騰起陣陣暖意。我有一種感覺(jué)，仿佛我可以把身體里的全部熱量釋放，身體變得輕盈，和雪花一起飛舞，自由自在我也有一種渴望，一輩子在這寒冷里凝立，用我的真心擁抱更多的雪花。我珍惜，我也深愛(ài)這份灑脫。
在雪里旋轉(zhuǎn)了片刻，我開(kāi)始感激大自然的安排，我尋覓的答案也在此時(shí)全部揭曉。
大自然回應(yīng)了多少的索取才塑造了這一景奇跡，它花了多少心血才營(yíng)造出這一季靜謐，積蓄了多少力量才凝結(jié)這一串美麗。這才是我深愛(ài)冬季的原因吧。
思緒凝滯了時(shí)間，我游離于現(xiàn)實(shí)，輕飄飄的。萬(wàn)物歸于沉寂，唯我獨(dú)行，伴著忽忽風(fēng)聲飄蕩，摒棄了鋼筋水泥的城市叢林的喧囂，摒棄了勾心斗角和虛偽邪惡，才恍然大悟，原來(lái)我的最愛(ài)每次都會(huì)送我一程純潔和平靜。這是讓人感到欣慰的孤寂，我的游離悄無(wú)聲息，冬季仍只讓風(fēng)和我對(duì)話，我知道，這勝過(guò)萬(wàn)千甜言蜜語(yǔ)和形影不離。里面包含的除了信任還有鼓勵(lì)。
雪花更大了，一片一片，這是它給我的訊息：冬要離開(kāi)了，帶著許多的滿足和包容，冬要離開(kāi)了，帶著下次更好的約定和幸福。我也回到了現(xiàn)實(shí)，心情不再聒噪，思想也不再渾濁，就像納木錯(cuò)的圣水，清亮純凈。
帶著最美的笑容和無(wú)限的依戀告別冬季。
愛(ài)在愛(ài)你，如果是我上輩子五百次的祈禱換來(lái)的，那么感謝上帝的成全。
愛(ài)在愛(ài)你，讓我生命里有光輝就像一輪皎潔的滿月。
愛(ài)在愛(ài)你，沒(méi)有理由，沒(méi)有道理，卻是今生感動(dòng)的起點(diǎn)。
想象作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間，20年已經(jīng)過(guò)去了，今年已經(jīng)是20xx年了。成為飛機(jī)設(shè)計(jì)師的我，由于工作太忙，好久都沒(méi)回到母校去看看了。
今天，我特地為自己放了一天假，目的是專門(mén)回我的母校——豢龍小學(xué)看看。到時(shí)間了，我乘坐著自己發(fā)明的“光明一號(hào)”直升飛機(jī)用10秒鐘的時(shí)間飛回了母校。我把飛機(jī)停在了母校外面專門(mén)放飛機(jī)的地方，然后下來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)入母校。但是，就在我準(zhǔn)備進(jìn)入母校時(shí)，發(fā)現(xiàn)幾位保安朝我走來(lái)，走近一看，原來(lái)是幾個(gè)機(jī)器人保安。“請(qǐng)問(wèn)您到這里干什么？”一個(gè)機(jī)器人問(wèn)。“我以前是這里的學(xué)生，專門(mén)來(lái)看看我的母校和以前的老師的。”一個(gè)機(jī)器人查驗(yàn)了下我的資料，然后說(shuō)：“歡迎您回到您的母校。”
走進(jìn)了母校，就像進(jìn)入一座美麗的大花園，綠樹(shù)鮮花掩映的校園里散發(fā)著一股幽幽的清香，花草之間泉水噴涌，空氣格外新鮮，一座座美麗的教學(xué)樓被鮮花和綠樹(shù)所環(huán)繞。眼前曾經(jīng)塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了猶如蓬萊仙島一般的人間仙境，碧綠透明的人工湖閃動(dòng)著含蓄而深遠(yuǎn)的光波；湖岸上芳草萋萋，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，五十層智能化的教學(xué)樓高聳入云……
當(dāng)我走進(jìn)了我曾經(jīng)的班，看見(jiàn)學(xué)生們正躺在床上“睡覺(jué)”我不解的對(duì)智能機(jī)器人問(wèn)到“他們?cè)趺炊荚谒X(jué)啊？”“哪里睡覺(jué)啊？你沒(méi)看見(jiàn)他們正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)嗎？”智能機(jī)器人的話讓我心中有了一大連串的問(wèn)號(hào)難道睡覺(jué)也是學(xué)習(xí)嗎？在我的一臉迷惑下，智能機(jī)器人告訴我：“其實(shí)他們?cè)趬?mèng)中學(xué)習(xí)，在夢(mèng)中學(xué)習(xí)就不會(huì)有人開(kāi)小差了。”
咦，操場(chǎng)呢？一位女老師好像看出了我的疑問(wèn)。只見(jiàn)她按下了一個(gè)電鈕，仿佛進(jìn)行了時(shí)空轉(zhuǎn)換，在教學(xué)嘍的另一側(cè)延伸出了一個(gè)活動(dòng)的操場(chǎng)，乒乓球臺(tái)，雙杠、足球場(chǎng)……齊刷刷地冒了出，還安裝了各種健身器材，如全自動(dòng)單雙杠、多功能跑步機(jī)、自動(dòng)電子秋千、聲控蹺蹺板等；她又按下了另一個(gè)電鈕，在活動(dòng)操場(chǎng)的上面一層又出現(xiàn)了一個(gè)活動(dòng)的舞臺(tái)，鋼琴呀、話筒呀、燈光呀，一應(yīng)俱全。
“嘿，趙倩！”從我的身后傳來(lái)一聲呼喚，原本呆立的我立刻一激靈，“誰(shuí)在叫我，還有誰(shuí)會(huì)認(rèn)識(shí)我？”我疑惑地循著聲音轉(zhuǎn)身：“啊？田老師！原來(lái)剛才那個(gè)老師就是您啊！”我同樣大聲喊道，驚喜在瞬間寫(xiě)滿了我的臉上。“嗯，長(zhǎng)大了，變樣了，哈哈哈哈……”還沒(méi)等我再說(shuō)話，田老師一連串的話已經(jīng)說(shuō)了出來(lái)，看得出來(lái)，老師很開(kāi)心也很激動(dòng)。“怎么會(huì)回學(xué)校？算一算，從這里離開(kāi)已經(jīng)二十年了吧？”老師繼續(xù)說(shuō)道。“嗯，已經(jīng)整整二十年了！想學(xué)校了，想老師了，所以就來(lái)看看。”我回答。
過(guò)了一會(huì)兒，田老師說(shuō)：“走，我?guī)闳ヒ?jiàn)兩個(gè)人。”老師領(lǐng)著我去了校長(zhǎng)辦公室。還沒(méi)等老師說(shuō)話，我就先說(shuō)了起來(lái)：“他們？他們不是董校長(zhǎng)和李老師嗎？而且，這里不是校長(zhǎng)辦公室嗎？您和李老師怎么會(huì)能進(jìn)來(lái)？”（只有校長(zhǎng)和貴客才能進(jìn)校長(zhǎng)辦公室）我問(wèn)田老師。李老師和董校長(zhǎng)看到了我也很開(kāi)心、很激動(dòng)。還沒(méi)等田老師回答，董校長(zhǎng)就說(shuō)：“他們已經(jīng)是副校長(zhǎng)了。”啊！沒(méi)想到，僅僅過(guò)了二十年，田老師和李老師就成為副校長(zhǎng)了！我激動(dòng)極了，和田老師、李老師和董校長(zhǎng)一一進(jìn)行了擁抱。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)候了，我也該回去上班了。臨走時(shí)，我送給田老師、李老師和董校長(zhǎng)每人一個(gè)能按主人的命令行駛的飛機(jī)（也能縮小和放大）。還告訴他們，每月我都會(huì)請(qǐng)一天假來(lái)看望他們……
想象作文 篇8
假如我養(yǎng)了一條小魚(yú)，我會(huì)查閱資料，了解小魚(yú)的生活習(xí)性，按時(shí)給它喂食、換水。在我的想象中，它應(yīng)該長(zhǎng)得白白胖胖的，我就叫它“白白胖”。
我每天放學(xué)，會(huì)觀察它，看它怎么游動(dòng)，看它怎么吃食，看它怎么呼吸，怎么吐泡泡。我還會(huì)跟它說(shuō)悄悄話，看它有什么要求。
我會(huì)把它的家拾掇得很干凈，讓它生活得很舒服，甚至還要讓它曬到太陽(yáng)。
我想，白白胖一條魚(yú)可能會(huì)感到孤單，我會(huì)再養(yǎng)一條小魚(yú)。對(duì)，一條黑色的魚(yú)，很黑很黑的，和白白胖顏色正好相對(duì)，黑白分明，我就叫它“巧克力”，黑色的“巧克力”!
我會(huì)讓白白胖和巧克力住在一起，一起吃食，一起游玩，一起曬太陽(yáng)，一起休息。并且讓它們生育，生出一條身上有白有黑的小魚(yú)。對(duì)，在我的想象中，這就是一條白的地方很白很白，黑的地方很黑很黑的小魚(yú)!黑白相間，就像斑馬身上的色彩。它整天地會(huì)跟在它爸爸媽媽的身邊，自由自在地游來(lái)游去。
我會(huì)讓它們一家永遠(yuǎn)地生活在一起，幸福，祥和!
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