【精華】?jī)?yōu)秀想象作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的優(yōu)秀想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀想象作文 篇1
嗨！你們知道我夢(mèng)想中的汽車是啥樣的嗎？就讓我來介紹一下我夢(mèng)想中的汽車吧！
它有一對(duì)閃亮的翅膀，圓圓的腦袋，五彩繽紛的椅子，車頂還有一個(gè)小巧的風(fēng)車。
它可不是一般的汽車，它是利用風(fēng)能、太陽(yáng)能而行駛的，這樣就不會(huì)排出尾氣了。而且后面的椅子還可以變成桌子，如果你餓了，它會(huì)給你提供各種各樣的吃的。簡(jiǎn)直沒有事能難倒它。
它的本領(lǐng)可大了，不僅可以在陸地上行駛，還可以在水上、水底、天空行駛呢！
它還是個(gè)環(huán)保車呢，如果你有垃圾的話，你就按一下紅色按鈕，它就會(huì)把垃圾變成白開水，這樣地球媽媽就會(huì)美若天仙了！
它還是個(gè)多功能車，如果你累了就按一下白色按鈕，它就會(huì)自動(dòng)開車，有時(shí)它會(huì)講故事讓你進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，它還會(huì)幫你洗衣服呢！
最后，再講一下它的保險(xiǎn)作用，如果你要把你的珍貴物品藏起來，就可以藏在它的保險(xiǎn)柜里。
怎么樣？你們也喜歡我發(fā)明的這款現(xiàn)代美觀、節(jié)能環(huán)保的新型汽車吧！
優(yōu)秀想象作文 篇2
時(shí)光如流水，而且不但時(shí)間流逝的如流水般飛快，人們的科技也發(fā)展的十分迅速。這不，這已經(jīng)是30世紀(jì)了，而我也是這個(gè)世紀(jì)的人，就讓我來給大家講訴一下我的充滿科技的一天吧！
在30世紀(jì)人們可以自主選擇房子的所在地，可以在天空，可以在海洋，可以在火山等等……都不會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生任何威脅了。而我的家便就是在海洋之中。
“叮�！≈魅似鸫擦恕！蔽冶犻_我朦朧的睡眼，一看原來是我的小芯片叫我起床了。我而這時(shí)候它們便也動(dòng)了起來自動(dòng)為我洗漱。“哈哈，真舒服呀，該選衣服了。”我話音剛落衣柜便出現(xiàn)在我的眼前，看著面前的衣服，我心想：“現(xiàn)在的衣服真好呀，不但十分輕，還可以防彈和自主防火防水哩！”當(dāng)我心滿意足的穿好衣服時(shí)，我的面前便出現(xiàn)了一個(gè)菜單。我輕點(diǎn)著菜名，而每當(dāng)我點(diǎn)后，便會(huì)出現(xiàn)一道色香味俱全的美食。“嗝，好飽呀。”我自言自語道，當(dāng)我話音剛落我的小芯片便又“開口”了，“學(xué)習(xí)時(shí)間到，學(xué)習(xí)時(shí)間到。”于是，我將芯片從手心拿下來，放在了腦門上，只見一道道藍(lán)光進(jìn)入了我的腦海之中，是的，這就是書本上的知識(shí)。因?yàn)樵谖业倪@個(gè)世紀(jì)學(xué)習(xí)知識(shí)已經(jīng)不必拘束在學(xué)校之中了，而是隨時(shí)隨地的便可以學(xué)習(xí)了。當(dāng)我學(xué)習(xí)完畢了的時(shí)候已經(jīng)是下午了。我想：“在家怪無聊的，不如找朋友一起出去玩吧！”我對(duì)芯片說通訊錄，我找到小明的電話后又按下視屏通話，我對(duì)小明說：“小明有時(shí)間嗎？一起出來玩吧！”小明的聲音也從芯片的那邊傳來：“好呀，那就海底見哦！”說完這句話，下一秒鐘我便到了海底。到了海底我便和小明一起玩了起來。在不知不覺中已經(jīng)是晚上了，我只好和小明告別�；氐搅宋业拇蟠采希プ鑫业拿缐�(mèng)了。
這就是我未來一天的生活，希望有一天我的想象能夠變成現(xiàn)實(shí)。
優(yōu)秀想象作文 篇3
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”畢業(yè)的驪歌即將唱響，依依惜別的時(shí)光總有幾分傷感。但是一想到離別意味著新的開始，我們將迎來多姿多彩的初中生活，心中有多了幾分期待……
任筆尖輕輕在紙上滑過，不知不覺中寫下了“我想象中的中學(xué)老師”這個(gè)題目。哦，我會(huì)遇見怎樣的老師呢？我遐想著。
我想象中的中學(xué)老師不一定要沉魚落雁、閉月羞花，抑或是英俊瀟灑、帥氣十足，我希望她或他的嘴角總是輕輕上揚(yáng)，友善溫和的笑意總是蕩漾在臉上。下課時(shí)，她來到我們身邊，把我們當(dāng)成朋友，聽我們唱流行歌曲，和我們一起談?wù)撆枷�；上課了，她回到講臺(tái)上便又是一個(gè)盡心盡職的“傳道授業(yè)解惑者”，或者說更像是一個(gè)舵手，一盞明燈，領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)里的海洋里盡情遨游，為我們照亮的前方的航線。
我想象中的中學(xué)老師不一定要學(xué)識(shí)淵博，學(xué)富五車，我希望她或他一定是懂我們，懂教育的，就像大衛(wèi)·歐文筆下的懷特森先生那樣，允許學(xué)生把新懷疑主義帶進(jìn)他的課堂，允許學(xué)生用“凱蒂旺普斯”輕輕打斷他的講課。課堂上，我們可以無視他的“至高無上”，可以發(fā)現(xiàn)他的錯(cuò)誤，并用科學(xué)有力的方法去質(zhì)疑，甚至可以站起來，正視老師的眼睛，說出懷疑的理由，與“權(quán)威”辯論。即使最終結(jié)果還是我們錯(cuò)了，他也不會(huì)惱怒地斥責(zé)我們，而是給予欣欣然的贊美。
我想象中的中學(xué)老師一定要是個(gè)民主樂觀的好老師。測(cè)試過后，他會(huì)把試卷頂端刺目的阿拉伯?dāng)?shù)字分?jǐn)?shù)悄悄地改成A、B、C，然后俏皮地朝我們笑笑：“這樣，很多同學(xué)可以免去皮肉之災(zāi)哦！記著，你們欠我的，下次還！”看到有考得不好，垂頭喪氣的孩子，他不會(huì)冷嘲熱諷“早知如此，何必當(dāng)初”，而是親切地拍拍同學(xué)的肩：“沒關(guān)系，失敗是成功的媽媽啊，回家好好看看錯(cuò)題，多鞏固一下哦！”
哎呀，說了這么多，最后再弱弱地加一句：“我想象中的中學(xué)老師，一定要是個(gè)年輕的姐姐呦！”
優(yōu)秀想象作文 篇4
我來到做科學(xué)家的伯伯的實(shí)驗(yàn)室，伯伯一見到我就瘋了似得沖過來開心地對(duì)我說：“小丫頭啊，好久不見啊，你來可真是時(shí)候，快來幫我試驗(yàn)吧！”“好”我之所以會(huì)不冷不熱地回答，是因?yàn)檫@句話我已經(jīng)聽過上萬遍了�！昂俸�，”伯伯帶著神秘的語氣說，“這就是我最新發(fā)明的穿越機(jī)！”說完便往我頭上套一個(gè)奇形怪狀的帽子，“好好去玩吧，我會(huì)來接你的！”
當(dāng)我再次張開雙眼，我已經(jīng)來到了一個(gè)不知名的'地方，我摸著自己暈乎乎的腦袋，說：“這不會(huì)是月球吧？”說真的，從這里看天空，天空是那么美，幾顆流星從我面前閃過，我長(zhǎng)這么大，很多第一次見過呢！“小姑娘，你也覺得這很美對(duì)吧？”一個(gè)溫柔動(dòng)聽的聲音響了起來，我扭頭一看，一張傾國(guó)傾城的笑臉出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地連聲驚嘆，眼睛都快瞪直了。
那一位亭亭玉立的美麗少女伸出她的一只纖纖玉手，說：“小姑娘，來我家吧，這里雖然很美，但是也有點(diǎn)危險(xiǎn)哦！”“好！”雖然我很猶豫，但不知怎么的，就直接脫口而出了。“你是不是嫦娥姐姐啊？”我疑惑的問。那張美麗的臉點(diǎn)了一下，她輕輕握住我的手，“哇！”我驚訝地叫道，“飛飛起來了！”“別怕，不看下面就行了�！蔽倚南耄翰豢聪旅婢涂瓷厦姘桑”懔⒓磥砹艘粋�(gè)大幅度仰頭，那美麗的星空再次讓我沉溺在其中“小姑娘？”
一個(gè)美妙動(dòng)聽的聲音把我從沉溺中拉回來，我立即道歉：“對(duì)，對(duì)不起！”“好了，沒關(guān)系，我們到了。”一座帶有古代風(fēng)格的建筑品呈現(xiàn)在我的眼前，“這就是我的家廣寒宮！”嫦娥自豪地說。“哇，好多玉兔��！”一向喜歡小動(dòng)物的我玩得不可開交。
沒過多久，我就被一股香味吸引過去了，“什么？我聞到的香檳味竟是從月餅里發(fā)出來的！”嫦娥點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“嘗嘗吧！”我拿起一塊，放進(jìn)嘴里一咬，一股香濃的香檳味果醬從我的喉嚨里滑下去，“好好吃啊！”剛吃一口，就讓我心情特好，便害羞地問：“嫦娥姐姐，能，能不能讓帶些回去呢？”“當(dāng)然可以。”剛說完，一聲巨響出現(xiàn)在宮外，我跑出去，是伯伯，他開著火箭來了，“小丫頭，我來接你回去咯！”跟嫦娥姐姐道謝后，便跟著伯伯回去了。
這真是一次奇妙的旅行啊！看來月球真是一個(gè)美麗的地方！
優(yōu)秀想象作文 篇5
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動(dòng)物園里，它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮，不僅時(shí)常遭到媽媽的責(zé)備，更是隔三岔五受到動(dòng)物管理員的打罵。它心里時(shí)時(shí)在想，我受夠了！我受夠了！我要自由！一天，趁管理員不注意，于是它抓住機(jī)會(huì)溜了出去。于是，發(fā)生了一個(gè)驚奇的遭遇……
一個(gè)差不多十歲的小男孩，看見了這只小猴子，于是他一下?lián)涞叫『镒拥谋成�，這一撲，竟把小猴子的腰給壓折了。小男孩把小猴子帶回家，放在一個(gè)破舊的鐵籠子里。由于孩子不懂事，常�？荚嚥患案瘢话謰尨蛄R。于是，這個(gè)不懂事的孩子，把他心中的仇恨發(fā)泄在猴子身上。比如：牽著小猴的尾巴甩來甩去；還把小猴的臉打腫；常常還不給小猴子吃飯，把食物用來都逗小猴。當(dāng)它每次看到頭頂上那個(gè)鳥巢時(shí)，它都會(huì)不由自主的想到：猴媽媽是怎樣給我喂食物的，是怎樣抱我的，又是怎樣呵護(hù)我的。有一天，孩子的爸爸發(fā)現(xiàn)了這只猴子，爸爸看到小猴子瘦的像樹干一樣。于是，這位好心的爸爸把籠門打開，猴子趕忙跑了出來，往動(dòng)物園的方向跑去。它好后悔！因?yàn)�，它餓著肚子拼命的跑。跑到動(dòng)物園門口，它毫不猶豫的跳了進(jìn)去，一下子撲到媽媽溫暖的懷抱。從此，它們過著幸福的生活。
現(xiàn)實(shí)生活中，我也想過要離家出走。但是，我讀了這篇文章后，我明白了，想要自己獨(dú)立生活，必須先把自己照顧好，自己都沒照顧好自己，怎么去打拼事業(yè)呢？再說了，我們不需要想這些事，只要有一個(gè)堅(jiān)定的夢(mèng)想就可以了！
優(yōu)秀想象作文 篇6
時(shí)光過得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，那時(shí)的科技十分發(fā)達(dá)。讓我來介紹一下吧！這里的人不分貧窮與富貴，每人每月拿到的工資都差不了多少。大家都在一個(gè)外面不占地方，但里面就如現(xiàn)在玄武區(qū)一樣大的地方。每個(gè)人都可以考自己想要的職位，如果考不上，可再重新選職業(yè)。而且這個(gè)職位上可有多人參加。你們肯定想到那一些低微的職務(wù)沒人來做怎么辦呢？沒關(guān)系，那時(shí)就有機(jī)器人來一手操辦啦。因?yàn)槿丝谔啵禺a(chǎn)也沒這么多，所以這兒的房子都只有普通一個(gè)門大小，不過里面是非常大的。
當(dāng)時(shí)人們都穿著多功能服裝，每人一生只需買一套多功能服裝，因?yàn)檫@種衣服可以讓你想到什么樣的衣服，就可能變成什么樣的衣服，它還會(huì)自己清理上面的臟。這么多好處的服裝卻只需10元。吃飯是隨時(shí)隨地吃，隨身帶著一個(gè)小話筒，想吃的時(shí)候就說一聲，“嗖”就會(huì)出現(xiàn)一頓美食，這當(dāng)然是要錢的，不過一點(diǎn)也不貴，其中錢最多的才2元，不需象現(xiàn)在一樣，用手把錢拿出來，而是錢包里的錢自動(dòng)會(huì)增減，這樣就不怕沒帶錢了！當(dāng)時(shí)自然災(zāi)害已沒有了，因?yàn)槿祟愑靡环N機(jī)器將地球控制了，可按國(guó)土需要調(diào)節(jié)天氣。學(xué)生們上學(xué)比擬象之前枯燥了，不只是學(xué)書本上的知識(shí)，每個(gè)人面前都有一臺(tái)只有0.5厚度的全觸摸屏。這上面只要你完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)，就可以輕松一下，做些自己想做的事。這就是未來，一個(gè)充滿神奇的世界！
優(yōu)秀想象作文 篇7
30年以后，隨著科技的發(fā)展，很多東西都有了日新月異的變化。房子在天上飄；人們一年四季只穿一件衣服……我就拿通常用的鋼筆來說吧！
鋼筆，大家都不陌生，可是未來的鋼筆比現(xiàn)在的鋼筆先進(jìn)多了。現(xiàn)在的鋼筆寫錯(cuò)字時(shí)可麻煩了，橡皮擦不掉，魔筆不能用。唉！別為此事煩惱了。未來的鋼筆在正中方有一個(gè)黃色按鈕，別小看這個(gè)按鈕，它的用處可大了，只要輕輕按下這個(gè)黃色按鈕，寫錯(cuò)的字便無影無蹤。同學(xué)們?cè)诳荚嚂r(shí)，因?yàn)閷戝e(cuò)字而扣分，那真是太遺憾了。只要有神奇鋼筆在，同學(xué)們就可以放心的寫字。如果寫錯(cuò)字，鋼筆的頂處就會(huì)發(fā)出藍(lán)光，而且“嘴巴”里還一直叫著“小主人，錯(cuò)了錯(cuò)了，你太不認(rèn)真了”。為了防止不讓別人聽到“警報(bào)器”的叫聲，只有擁有神奇鋼筆的人才會(huì)聽到。
在考試或?qū)懽鳂I(yè)時(shí)，同學(xué)們不必?fù)?dān)心沒有墨水，因?yàn)樯衿驿摴P可以儲(chǔ)存足量的墨水。即使當(dāng)它沒有墨水，只要按下“補(bǔ)充墨水”，0.1秒后，你就可以繼續(xù)寫字了。
另外，大家也不要擔(dān)心鋼筆的筆尖會(huì)摔壞，因?yàn)楣P尖是由一種堅(jiān)硬耐用的材料制造出來的。即使你這真的把筆尖摔壞了，只要按下“修復(fù)鋼筆”，鋼筆就會(huì)將內(nèi)部10枚會(huì)伸縮的備用筆尖中的一枚置換上去，只需1秒鐘。這樣既節(jié)省時(shí)間有省力氣。
與現(xiàn)在的鋼筆與眾不同的是：當(dāng)你字詞有不理解時(shí)，鋼筆就像一本“字典”，按下“講解幫助”，鋼筆的左側(cè)隱隱約約會(huì)出現(xiàn)講解。
這種鋼筆價(jià)格不貴，每個(gè)喜歡它的人都可以擁有。但是，這種鋼筆至今還沒有出現(xiàn)，我相信只要大家多思考、多努力，這種鋼筆肯定會(huì)在不久的將來出現(xiàn)，讓我們擁有神奇鋼筆吧！
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