小學(xué)生想象作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文1
20xx年的一個(gè)寧?kù)o的夜晚，我用手指著一粒棕色的種子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我研制成了五彩水果樹(shù)。”媽媽說(shuō)：“什么？不就是一粒種子嗎？”我急忙說(shuō)：“它能在一裸樹(shù)上結(jié)不同的水果，而且和平常水果的顏色是不一樣的。”
第二天上學(xué)的路上，我把那拉種子種在花園里。不知不覺(jué)地過(guò)了十二天，土里長(zhǎng)出了一裸怪樹(shù)。啊！原來(lái)就是那裸五彩水果樹(shù)。它有藍(lán)色的蘋果，黃色的荀萄，綠色的石榴，紅色的抽予，黑色的梨……一棵五彩水果樹(shù)可以結(jié)一百個(gè)水果，有二十個(gè)品種，每一種結(jié)五個(gè)，而且顏色與眾不同。這可真是個(gè)奇跡啊！
為什么會(huì)結(jié)出這樣的怪水果呢？原來(lái)我把二十種水果的口味提取出來(lái)，再把五彩維生素A、維生素B、維生素C等揉合在一起注射在樹(shù)種子里。最后放入CT電腦，把維生素調(diào)整一下，全部過(guò)程只需三分鐘。在這短短的三分鐘內(nèi)，一裸神奇的五彩水果樹(shù)就誕生啦！
現(xiàn)在，我們的每件衣服上都有一個(gè)米粒般的按鈕，如果你在外面玩兒的時(shí)候餓了，你就按一下按妞，這時(shí)候就會(huì)飛來(lái)一個(gè)五彩水果樹(shù)上的水果。=
我在全國(guó)植物評(píng)比會(huì)上，屢屢?jiàn)Z冠，得到了最佳植物發(fā)明獎(jiǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)，因而一舉成名……
小學(xué)生想象作文2
在金閃島的邊上，是一條美麗的神靈湖。那兒曾經(jīng)是天鵝的天堂，那還冒著水蒸氣。就像童話中的仙境。一名地理學(xué)家來(lái)到這兒，
又給它取名為千島繩。但客人們都不知道這兒為什么叫千島繩？
有一天，小幻想出來(lái)玩耍，他來(lái)到天鵝的天堂“千島繩”。他玩起了打水漂的游戲，忽然看見(jiàn)一個(gè)金光閃閃的石頭，他撿起來(lái)就扔出去。
石頭落進(jìn)了千島繩，千島繩就動(dòng)了一動(dòng)。“小島飛起來(lái)了！小島飛起來(lái)了！”小幻想大叫了起來(lái)。
大家都急忙趕了出來(lái)。只見(jiàn)牽著小島的繩子斷了。
金閃島在天上飛呀飛飛到了一個(gè)花園上。這兒正好是春天，百花齊放，花紅柳綠，漂亮極了！
金閃島飛到海邊，忽然有一位小朋友落水了。大家從島上向他扔了一個(gè)救生圈，小朋友趴在救生圈上，終于游到來(lái)到了岸邊，
金閃島飛到果園里，正好是秋天，一個(gè)小孩子走到果園里想摘一個(gè)梨子。可他夠不著，大家從島上扔下一個(gè)梯子，小孩子爬上梯子，吃到了梨子。
金閃島飛到了一個(gè)房子邊，但這戶人家沒(méi)有柴火了。大家就從島上扔了些柴火叫他們出來(lái)?yè)?/p>
一年四季，金閃島上的人都在做好事。
金閃島飛啊飛，終于飛回到美麗的神靈湖上，島上的人又開(kāi)始了幸福的生活。
小學(xué)生想象作文3
我的嘴里有一塊圓形的小石子，這塊石頭很臟，上面有很多雜質(zhì)，摸起來(lái)非常粗糙，這塊石頭已經(jīng)不是正圓形了有些角扎在我的嘴里很痛。
我的牙齒已經(jīng)不尖了，很鈍，摸起來(lái)也很粗糙，上面有很多灰塵和臟東西，上面有些東西已經(jīng)變成黑色的了，很臟，我有一顆牙齒已經(jīng)斷了一半了，我的胡須上也很臟，上面還有幾滴液體滴過(guò)的痕跡，很臟也有點(diǎn)黏。我的肚子上有一塊水滴樣子上的石頭，摸起來(lái)非常粗糙，邊上還有一圈褐色的污垢，很臟。
哎呦喂啊，我的右腳上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的東西污漬，中間是白色的，邊上是黑色的，看起來(lái)非常的臟。我腳底下的球體已經(jīng)不是圓形的了，上面到處都是臟東西還很粗糙，我的鼻子上也到處都是亂七八糟的東西，邊上還有一塊黑乎乎的不規(guī)則物體，一摸很臟也很粘，還有點(diǎn)軟。太臟了。我的頭發(fā)是一卷卷的，頂上已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黑了，其他地方也有點(diǎn)臟，摸起來(lái)非常的粗糙，我的右腿后面還有兩點(diǎn)白色的東西，很白，不知道是不是一塊口香糖黏上去的。
我的右腿后面幾乎都是黑的了，很臟，一摸，手上都是個(gè)灰塵。天哪我的身上怎么這么臟，人類就不能愛(ài)護(hù)我一點(diǎn)嗎?
小學(xué)生想象作文4
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間30年過(guò)去了，我也從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一位舉世聞名的發(fā)明家。
最近我發(fā)明了一款功能齊全的書包，剛一上市就受到了大家的喜愛(ài)，很快就被搶購(gòu)光了。現(xiàn)在正在計(jì)劃加緊制作，以滿足市場(chǎng)的需要。你們想知道這個(gè)書包是什么樣的，為什么那么受歡迎嗎？那我就給你們介紹一下吧。
這個(gè)書包樣子看起來(lái)和我們以前的書包差不多，顏色也是多種多樣，只不過(guò)是新設(shè)計(jì)了一些新的功能，更方便更實(shí)用。它的背帶上有4個(gè)按鍵：一個(gè)是雨傘鍵，遇到下雨天氣，按下雨傘鍵，雨傘就會(huì)彈出來(lái)，為人們遮風(fēng)擋雪；要是想收回雨傘，就再按一下這個(gè)雨傘鍵，雨傘就會(huì)自動(dòng)收回來(lái)。一個(gè)是清潔鍵，當(dāng)書包臟了的時(shí)候，按下清潔鍵，書包就會(huì)立刻被清潔干凈。一個(gè)是擴(kuò)大、縮放鍵，按一下這個(gè)鍵，書包就會(huì)立即放大或者縮小。縮小后不必像現(xiàn)在這樣背著很吃力了，只需放在口袋里，有助于減輕學(xué)生的負(fù)重。還有一個(gè)是取東西鍵，按下取東西鍵，你發(fā)出指令說(shuō)取什么東西，里面的文具、書等就會(huì)彈出來(lái)。
這款書包的功能還有很多 ，它的奇妙之處真是數(shù)不勝數(shù)。
小學(xué)生想象作文5
“哇哈哈哈！我厲害吧！竟然能把萊肯打敗，我真是太厲害了！”金鑫說(shuō)。“切，那是僥幸而已啦！要不是我受傷了，你哪來(lái)的機(jī)會(huì)殺了狼人萊肯啊！”我反駁道。好了好了都別說(shuō)了，看看這個(gè)吧！“啊！安迪大師收徒弟了！太棒啦！我要定這名額了！”我說(shuō)。“就你？才5個(gè)名額，輪得到你嗎？我還差不多呢！”金鑫說(shuō)。“你們倆別說(shuō)了，有空說(shuō)話，還不如不練練武那！”阿呆說(shuō)，“我的絕招“黑虎掏心”都練到第五成啦！”“哦！”我說(shuō)。
終于到了比武大賽的日子了，我們?nèi)硕歼M(jìn)了決賽，并擠進(jìn)前五名，被安迪大師收為徒弟，我們?nèi)藙e提多爽啦！！激動(dòng)地三天三夜沒(méi)睡覺(jué)！
經(jīng)過(guò)80天的魔鬼訓(xùn)練，我們仨都成了高手，我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，他叫圓夢(mèng)，他也和我們一樣話很多，所以我們很談的'來(lái)。另外師傅還送我們每人一只圣獸魂魄，服在我們體內(nèi)，我得到了一只冰原白虎，金鑫的是天空風(fēng)鳥(niǎo)，阿呆的是荒原野象，圓夢(mèng)的是孤野狼魂，不過(guò)黑暗勢(shì)力也在慢慢擴(kuò)大，我們已經(jīng)有4，5坐城池被攻占了，離魔王復(fù)活還剩下兩個(gè)月了，我們?cè)撛趺崔k呢？
小學(xué)生想象作文6
我是一塊小青石，被山水沖到岸攤上，停留在許多石塊中間，已經(jīng)有一年了。我的身邊長(zhǎng)滿了柔軟的青草，開(kāi)著可愛(ài)的小花，時(shí)常有穿著花衣裙的蝴蝶和淘氣的蚱蜢飛來(lái)......生活平靜極了，安逸極了。
一天，我自言自語(yǔ)地說(shuō)這里太安靜了，回想以前被山水沖下來(lái)，迷迷糊糊不知道將要怎樣，那情形真像夢(mèng)一般。
幾天以后，岸攤來(lái)了一些工人，用大鐵鏟把我和我的小伙伴們裝到小車?yán)铮缓笸浦≤囎吡恕?/p>
不知向哪里走，我滿是疑問(wèn)？
一會(huì)兒，小車動(dòng)起來(lái)了。我滿腔歡喜，并不覺(jué)得顛簸的難受，反而覺(jué)得異樣的舒服，終于，可以離開(kāi)這平常的不能再平常的岸攤了！
第二天早晨，我們被大鐵鏟，混著水、沙、水泥攪得頭昏腦漲，我生氣地說(shuō):&qut;究竟怎么回事！把我們攪來(lái)攪去干什么？太沒(méi)有分寸了！
不一會(huì)兒，我被裹在沙和水泥里，被工人鋪在了一條寬敞的小路上，又用重車把我們壓得平平整整的。
一年又一年，不知有多少雙鞋踩過(guò)我，雖然有些疼，但我十分欣慰和快樂(lè):世間萬(wàn)物固有一死或輕于泰山，或重于鴻毛，為人民服務(wù)比泰山還重！
小學(xué)生想象作文7
未來(lái)，這是一個(gè)奇妙的詞語(yǔ)，它總能帶給人們無(wú)限的希望與遐想，談起未來(lái)的自己，留給我們的，是憧憬，是迷茫……
未來(lái)的我，或許是作家。我要用自己獨(dú)特的筆調(diào)記錄著身邊的一切，飛蛾撲火的壯烈，海枯石爛的滄桑，讓這些都成為我筆下的文章。我們總是習(xí)慣著傷心，我便用我的筆記下那些溫暖的語(yǔ)言；我們總是習(xí)慣著忘記，我便用我的筆記下那些流逝的時(shí)光；我們總是習(xí)慣著想象，我便用我的筆記下所有的天馬行空；我們總是習(xí)慣著幸福，我便用我的筆將那些記憶變?yōu)橛篮恪?/p>
未來(lái)的我，或許是畫家。我要用手中的畫筆拓下世界的喧囂，印上蒼穹的廣闊；我要用手中的畫筆描繪下白云的寧?kù)o，勾勒出颶風(fēng)的猙獰；我要用手中的畫筆傾瀉出友情的形狀，揮灑出心中的幻想...身邊的景物總是不停的變換著，我只想用我的畫筆留住煙花綻放時(shí)的燦爛，留住狂風(fēng)席卷時(shí)的壯闊。留住綠色的安寧，藍(lán)色的憂郁，留住紫色的優(yōu)雅，白色的純潔，留住紅色的張揚(yáng)，黑色的深沉……
未來(lái)，是一顆神秘的種子，你不會(huì)知道它以后會(huì)長(zhǎng)成參天的大樹(shù)還是匍匐的灌木，但是，請(qǐng)你相信未來(lái)，盡管它讓我們迷惑，可是它依然讓人期待；請(qǐng)你相信未來(lái)，盡管它充滿了未知，可是，那不正是浪漫的色彩。請(qǐng)你相信未來(lái)，即使你有過(guò)去的失敗，不堪的現(xiàn)在；請(qǐng)相信未來(lái)……
小學(xué)生想象作文8
未來(lái)有許多神奇的東西，但是 未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣？我來(lái)告訴你。
未來(lái)的汽車是安全的。 未來(lái)的汽車都是軟軟的泡沫殼，即使兩車相撞，也傷及不到人。未來(lái)的汽車 可以防止酒后駕駛和疲勞駕駛，因?yàn)樵诜较虮P左面安有酒精檢測(cè)儀，只要司機(jī)酒精度超標(biāo)，汽車就無(wú)法啟動(dòng)；右面安有＂疲勞檢測(cè)儀＂，如果司機(jī)的精神狀態(tài)不清醒，汽車也就無(wú)法運(yùn)行。如果遇到路滑的情況，輪胎的作用就發(fā)揮出來(lái)了，它的構(gòu)造是模仿刺猬身上的刺制成的，一旦下雨下雪，按一下防滑鈕，輪胎就長(zhǎng)滿了刺，增大了摩擦力，就不會(huì)造成剎車失靈了。
未來(lái)的汽車是節(jié)能的環(huán)保的。每公里耗油量比現(xiàn)在節(jié)約2倍。并且還造出了許多太陽(yáng)能汽車，在汽車頂部安有太陽(yáng)能電路板，根本不用燒油，又省錢又能節(jié)約能源，同時(shí)又會(huì)杜絕汽車尾氣排放造成的污染。
未來(lái)的汽車是舒適的。汽車?yán)镉胁蛷d，想吃什么汽車?yán)锞湍茏?汽車?yán)镉锌蛷d，有電腦，想看電視看電視，想玩電腦玩電腦；汽車?yán)镞�有衛(wèi)生間，多方便！啊，未來(lái)的汽車就是一個(gè)可以隨處移動(dòng)的“家”。
你一定想擁有一輛這樣的汽車吧，放心，我長(zhǎng)大了一定造出這么完美的汽車，你就等著買吧！
小學(xué)生想象作文9
我長(zhǎng)大了要造兩幢大別墅，一幢給我爸爸和媽媽住，另外一幢我自己住。我媽媽說(shuō)她的房子外墻要刷成粉紅色，而我的房子要刷成黃色的。
媽媽的房間有一張大大的圓床，床邊有各種各樣的按鈕，如果要看電視就按電視按鈕，要喝開(kāi)水就按開(kāi)水按鈕反正什么按鈕都有，水果按鈕。電腦按鈕。按摩按鈕等等都有。這床是我設(shè)計(jì)的。還有餐廳有加長(zhǎng)的餐桌，客人來(lái)很多就可以在那里用餐，如果客人沒(méi)了，這餐桌就可變小。最有趣的還有一個(gè)機(jī)器人服務(wù)小姐，她會(huì)幫他們干家里的所有家務(wù)活，她還會(huì)跟你聊天呢！
隔壁是我的大別墅，我的床更夸張，是正方形的，我的床不用按鈕，你需要什么，只要說(shuō)一下，就什么東西都會(huì)自動(dòng)跑來(lái)，也不需要機(jī)器人。我的后花園養(yǎng)了兩條狗和四只貓，老鼠來(lái)了看見(jiàn)貓就自動(dòng)跑了，小偷看見(jiàn)狗也會(huì)嚇跑的。我的屋頂上裝了像飛碟一樣的太陽(yáng)能，冬天它會(huì)利用太陽(yáng)的能量給家里增加熱氣，夏天它會(huì)利用月亮的能量制造冷氣，到了晚上，飛碟太陽(yáng)能會(huì)發(fā)出五顏六色的光芒，可好看了！
最有意思的是我家后面一間有一個(gè)很大的實(shí)驗(yàn)室，那里有很多科學(xué)家在發(fā)明未來(lái)人類需要的東西，我也是其中之一哦！
小學(xué)生想象作文10
我是一顆骰子，正正方方的身體，每一個(gè)有一、二、三、四、五、六的數(shù)字，穿了一件黃色的衣服，我的個(gè)子小小的，卻很受小朋友的歡迎，每次玩大富翁游戲，沒(méi)有我，游戲就無(wú)法進(jìn)行，我本來(lái)住在文具店里，和花花綠綠的小房子及一張張的鈔票共同待在盒子里。
有一天，一位老師來(lái)文具店買東西，他見(jiàn)到我說(shuō)：“學(xué)生下課時(shí)，可以玩，他們一定會(huì)很高興。”就把我買走了。隔天他把我?guī)W(xué)校，放在教室后的柜子上，我聽(tīng)到了小朋友瑯瑯的讀書聲，老師的講解；“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘響，小朋友們把大富翁的盒子拿到桌上玩，個(gè)個(gè)臉上露出開(kāi)心的笑容，能夠帶給小朋友笑容，我好開(kāi)心呀！
然而；快樂(lè)的時(shí)間卻不長(zhǎng)，一個(gè)星期過(guò)后，小朋友又三五成群的從柜子里拿出“大富翁”，興高采烈進(jìn)行游戲，上課鐘聲響起后誕，小朋友們不想收，互相的推拖，甚至動(dòng)手動(dòng)腳，一不小心，手一揮，小小身軀的我，怎么經(jīng)得起這么大的手勁，一下子就滾到了桌腳，“好疼呀！嗚！嗚！”我一直哭，卻沒(méi)有人理我，直到打掃時(shí)間，一位可愛(ài)的小女生拿著掃把，認(rèn)真的掃地，發(fā)現(xiàn)了我，將我撿起來(lái)，放進(jìn)盒子里，回到了我熟悉的小窩，我才松了一口氣。
我雖然個(gè)子小，并不起眼，但是大富翁游戲中，沒(méi)有我，也無(wú)法進(jìn)行，帶給小朋友歡笑和樂(lè)趣，希望小朋友可以善待我，每次玩完游戲之后，可以順手將我裝進(jìn)盒子里，讓我可以繼續(xù)為你們的生活帶來(lái)更多的喜悅。
小學(xué)生想象作文11
假如我是一名老師，我要把從頑皮的小朋友培育成莘莘學(xué)子。給予他們豐富的知識(shí)，了解中國(guó)悠久的文化歷史。
在課堂上，那些做小動(dòng)作的學(xué)生，我要多和他們溝通溝通，讓他們多了解一些名人事跡；那些上課總是沉默寡言的學(xué)生我經(jīng)常鼓勵(lì)他們，學(xué)會(huì)多思考，多舉手；對(duì)于上課常常回答問(wèn)題的同學(xué)，我對(duì)他們說(shuō)：希望下次會(huì)答的更好，再給他們一些獎(jiǎng)勵(lì)。那些吵架同學(xué)，我勸他們不能吵架，說(shuō)一說(shuō)中國(guó)古代關(guān)于齊心協(xié)力的事件；打架也許是每個(gè)男孩子的天性，其實(shí)，并不需要讓他們的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校“喝茶”。如果這件事讓我來(lái)處理這件事，只要讓他們說(shuō)出為什么要打架，再和好，我想，這樣孩子們就會(huì)知錯(cuò)了。
在考試階段中，我會(huì)給班級(jí)舉行各種各樣的活動(dòng)，比如：作文競(jìng)賽，讓不愛(ài)寫作文的學(xué)生也愛(ài)上作文，鍛煉他們的口語(yǔ)交際。辯論賽，分成正方和反方，讓他們讓孩子們個(gè)個(gè)都能擁有能言善辯的巧嘴。為他們減輕些壓力。在同學(xué)們都有時(shí)間的假日，我會(huì)帶他們?nèi)ゴ笞匀惶剿魉膴W妙和神奇，領(lǐng)略農(nóng)民生活的艱辛，體會(huì)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境十多么優(yōu)越。自從那次，同學(xué)們便有了決心，要好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家棟梁，感謝父母和國(guó)家，讓人民不再吃苦，讓中國(guó)變得更加繁榮昌盛！
假如我是老師，我要為國(guó)家培育出新一批國(guó)家棟梁！
小學(xué)生想象作文12
在未來(lái)星球上，住著三個(gè)可愛(ài)的男孩，第一位叫智慧星，他是個(gè)小博士，腦袋里充滿了各種各樣的主意和智慧。第二位叫活力星，他是個(gè)小小運(yùn)動(dòng)員，活潑好動(dòng)，熱愛(ài)籃球和體育活動(dòng)。第三位小男孩叫勇氣星，他是個(gè)小小宇航員。
有一天，在地球的草原上，來(lái)了一群大灰狼，它們咬死了一些牧民，還叨走了很多牛羊，最后還霸占了大草原。從此，人們?cè)僖膊荒芗粞蛎瑪D牛奶了。
未來(lái)星的三個(gè)小男孩決定幫助牧民奪回大草原，智慧星小博士和活力星坐在飛船里由勇氣星駕駛著飛到了地球。
他們跟兇惡的狼群展開(kāi)了搏斗。小博士運(yùn)用智慧，活力星運(yùn)用武藝，打敗了大灰狼，奪回了草原，救出了牛羊。
人們又可以喝到新鮮的牛奶，穿上美麗的羊毛衫。為了感謝小男孩，他們給牛奶取名叫“蒙牛未來(lái)星”。
啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)
在一個(gè)快樂(lè)森林里，有一棵老槐樹(shù)，它渾身發(fā)痛、唉聲嘆氣。因?yàn)闃?shù)洞里有一些害蟲，它在咬著老槐樹(shù)的身體。
這時(shí)，它看見(jiàn)從森林里飛出一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)老槐樹(shù)的樹(shù)洞里長(zhǎng)著一群害蟲。于是，它飛到老槐樹(shù)跟前，像鉤子一樣掛在樹(shù)上，用又尖又長(zhǎng)的嘴把害蟲叨出來(lái)都吃光了。
果然過(guò)了一段時(shí)間，老槐樹(shù)長(zhǎng)出了茂盛的樹(shù)葉，又綠又嫩。它高興的對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)好醫(yī)生，把我的病治好了。”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完展開(kāi)翅膀飛走了。而老槐樹(shù)呢？它高興地眉開(kāi)眼笑像一頂盛開(kāi)的綠傘。
小學(xué)生想象作文13
我今年8歲，是一個(gè)陽(yáng)光男孩，別看我小，我已經(jīng)是一小男子漢了。媽媽說(shuō)：“長(zhǎng)大了，要有自己的理想，只要去努力，理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。”
在我上學(xué)前班的時(shí)候，我特別喜歡教數(shù)學(xué)的王老師，每天看見(jiàn)王老師背著手來(lái)回走動(dòng)的樣子、講課的樣子真神氣，我好羨慕，下課時(shí)領(lǐng)著我們玩，就像一個(gè)孩子頭，玩的時(shí)候比我們還瘋呢，那是我就想，長(zhǎng)大了也要當(dāng)老師，那么多小孩都聽(tīng)我指揮該有多好。
可是，現(xiàn)在我上學(xué)了，也比以前董事了，我的夢(mèng)想也改變了。我的姥爺有糖尿病，有很多蔬菜和水果不能吃，而且每天還要打針，一看見(jiàn)肚子上微紅的針眼一個(gè)挨著一個(gè)像蜂窩似的，我的心就一顫。
媽媽有過(guò)敏鼻炎，一到秋天就流眼淚、流鼻涕、打噴嚏，每天一出門就帶著大口罩很遭罪。
爸爸每天都堅(jiān)持跑步鍛煉身體，爸爸說(shuō)：“身體是生存的本錢，平安健康是最重要的。”
我現(xiàn)在的理想是，長(zhǎng)大以后要當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，學(xué)到精湛的醫(yī)術(shù)為他們治病，讓他們能夠更好的去生活，去享受生活。我知道這僅僅是一個(gè)夢(mèng)想，要實(shí)現(xiàn)它，必需要努力學(xué)習(xí)，我今后一定要勤奮+努力，我的夢(mèng)想在將來(lái)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
一名醫(yī)生——就是20年后的我。
小學(xué)生想象作文14
我想發(fā)明一種多功能床，它的出現(xiàn)會(huì)使我們的生活變得美好。
這種功能床看起來(lái)和一般的床沒(méi)什么樣兒，只不過(guò)多了一個(gè)遙控器。遙控器上的按鈕很多，可以任意調(diào)控床。
床的功能可多哦！上學(xué)的時(shí)候，你可以用遙控器定時(shí)，想什么時(shí)候起床就什么時(shí)候起床。起床后，按住遙控器上的綠色按鈕，床就會(huì)自動(dòng)把水、牙刷、牙膏、臉帕、臉盆和肥皂都拿來(lái)，你就可以在床上洗臉?biāo)⒀懒耍∠茨標(biāo)⒀篮螅K水會(huì)經(jīng)過(guò)床底下的凈化器處理，然后再重新進(jìn)入自來(lái)水管。再按黑色按鈕，床會(huì)變成一個(gè)餐桌，里面有早餐。吃完早餐后，按一個(gè)藍(lán)色的按鈕，你穿好鞋，站在上面按一個(gè)紅色按鈕，他會(huì)把你送到家門口。再按紅色按鈕，鐵軌和傳送帶就會(huì)被彈回去，你就可以下來(lái)了。
中午的時(shí)候，你可以在床上吃飯，還可以在床上寫作業(yè)。
晚上的時(shí)候，你睡在床上，按黃色按鈕，床會(huì)用機(jī)械手拿一杯水給你喝。如果想聽(tīng)音樂(lè)睡覺(jué)，你可以按一個(gè)綠色的按鈕，床上就會(huì)放出音樂(lè)，你睡了過(guò)去，床還會(huì)自動(dòng)關(guān)掉音樂(lè)。如果你想看時(shí)間，床上有顯示屏不僅僅可以看時(shí)間，還可以看日期天氣和溫度，如果覺(jué)得床太硬了或軟了，你可以自己調(diào)。
如果你覺(jué)得床不漂亮，你可以根據(jù)自己喜歡的顏色的來(lái)?yè)Q，如果你覺(jué)得家里東西太多了，沒(méi)地方放，你可以放在床下的大柜子里，如果你覺(jué)得在床上太無(wú)聊了，想玩手機(jī)，你可以設(shè)定程度，就可以在床上看手機(jī)了。
你們說(shuō)這種多功能出床好不好？我想如果我堅(jiān)持的話，這個(gè)愿望一定可以實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)生想象作文15
我的心中有一個(gè)幻想的城市。你想知道它是一個(gè)什么樣的城市嗎？那我就大發(fā)慈悲的告訴你吧。
我心中的未來(lái)城市有四層。
第一層是人的花園，鳥(niǎo)的天堂。沒(méi)有公路，在大片的花園和草坪之間，只有平坦的小路。沒(méi)有往日的烏煙瘴氣，沒(méi)有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花，種草。不用擔(dān)心花兒們，草兒們會(huì)被調(diào)皮的孩子們踩壞。因?yàn)檫@個(gè)美麗的大花園里安裝了自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，就是當(dāng)你進(jìn)去時(shí)會(huì)測(cè)測(cè)你是懷著搗亂的心態(tài)進(jìn)去的，還是懷著種花的心態(tài)進(jìn)去的。如果吧一不小心溜進(jìn)去了的話，你還是會(huì)被機(jī)器抱出來(lái)的哦。
第二層修成四通八達(dá)的公路，只能通行汽車，這樣再也不會(huì)堵車了，也不會(huì)有交通事故發(fā)生了。而且汽車的廢氣也不會(huì)污染城市的環(huán)境了。并且如果你要坐公交車或出租車，車子還會(huì)隨傳隨到哦，而車子上再也不會(huì)擠滿了人或擁擠了。
第三層是地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣不僅會(huì)吧農(nóng)村和城市連在一起。還有還有如果老年人自己一個(gè)人要去農(nóng)村，也不用擔(dān)心了。你覺(jué)得好嗎？
第四層是平坦的小路，直接通向各個(gè)商場(chǎng)，學(xué)校，單位和醫(yī)院。人們可以走路，跑步去上班上學(xué)，還可以滑著滑板去，穿著旱冰鞋去，跳著舞去，這樣十分安全。家長(zhǎng)也不用每天等在學(xué)校門口接孩子們了。商場(chǎng)了，超市里的東西都是免費(fèi)的，這樣就不會(huì)有小偷來(lái)偷東西了。
這就是我心中的未來(lái)的城市，你想去嗎？
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