一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的一本有魔法的書想象作文，歡迎大家分享。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇1
原創(chuàng)王博韜小小蝸牛大夢想昨天
一天，一個(gè)小男孩在自家閣樓發(fā)現(xiàn)了一本故事書和一支鉛筆，小男孩把這本故事書帶到了學(xué)校。下課時(shí)，小男孩翻開了故事書，拿出了鉛筆。小男孩翻到了小紅帽的故事那一頁，想在狼的身上加斑點(diǎn)，可鉛筆剛碰到了的狼身上，兇惡的狼竟然被召喚出來，原來這是一本可以召喚書里人物的魔法書！
惡狼把教室搞得一團(tuán)糟，撕了大家的課本，還在桌子上又蹦又跳，校長來了，趕緊報(bào)了警。但是警察也對狼沒有辦法，因?yàn)槔桥艿锰炝耍咀ゲ坏健Ｐ∧泻⒖礈?zhǔn)機(jī)會(huì)，想跑出了教室，狼沖他撲了過來，小男孩嚇壞了，舉起手護(hù)住頭，可狼靠近小男孩手中的橡皮時(shí)候，四條腿竟消失了，小男孩發(fā)現(xiàn)了橡皮的作用，趕緊揮動(dòng)鉛筆用橡皮把狼都擦掉了，只剩下一條尾巴了，老師把尾巴做成了厚厚的圍巾，發(fā)給了小朋友。
小男孩知道這本書的功能后，便用它們來做好事，上學(xué)的時(shí)候他看見路邊有一個(gè)老奶奶要過馬路，可他再不走就要遲到了，于是他就召喚了小頭爸爸和大頭兒子扶老奶奶過馬路。
離學(xué)校不遠(yuǎn)的住宅區(qū)著火了，火勢很大，消防員們用了一百條水管都沒有把火撲滅。小男孩急忙召喚了超人，超人變出了一個(gè)裝滿水的巨大的水桶，倒在了那棟著火的房子上，火瞬間就被撲滅了。
但是，好景不長，小男孩隔壁的老頭知道了魔法書和鉛筆的能力，趁小男孩出去玩的時(shí)候爬窗戶到了小男孩的家，拿走了鉛筆和魔法書，召喚了阿里巴巴，讓他到書里拿財(cái)寶給他，還召喚出巨人想控制整座城市。小男孩發(fā)現(xiàn)了，趁老頭睡覺的時(shí)候把書和筆拿回來了，擦掉了巨人，危機(jī)解除了。
小男孩拯救了城市，繼續(xù)用魔法書幫助大家。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇2
假期的作業(yè)真多，我可能寫不完的！
我在成堆的作業(yè)里翻了翻，“呀！這是什么？”我驚訝的喊道。這本書真奇怪。
我翻開書看了又看，突然發(fā)現(xiàn)，書里的文字在慢慢地移動(dòng)。這時(shí)，移動(dòng)的文字變成了一個(gè)小黑洞，把我吸了進(jìn)去。
哇！我來到了童話書里面的故事世界！那邊就是小紅帽的家，我趕忙跑到她的身邊，告訴她：“這片森林里一只大灰狼，你可一定要繞著走。”小紅帽說：“好的，我最怕這種動(dòng)物了。”哈哈，大灰狼怎么也想不到，小紅帽跟它捉迷藏，這下可要餓肚子嘍！
我高高興興的向前跑。跑著跑著，天黑了，天上下起了大雪。前面那是誰？我仔細(xì)一看，呀，是賣火柴的小女孩呀！我跑到她身邊，給她一床鴨絨被和兩盒絕味鴨脖。小女孩在溫暖的被子里睡著了。
看著小女孩安睡的臉龐，我心里想：安徒生的童話被我改寫了，真希望這個(gè)世界上多一些溫暖和愛。剛想到這里，我不知被什么絆了一跤，差點(diǎn)兒跌倒，我定睛一瞧，啊呀，是白雪公主，她癱倒在地上，手里拿著一個(gè)鮮紅的蘋果。糟了，原來是白雪公主被后媽欺騙，吃了毒蘋果。我趕緊扶起公主，把她嗓子里的毒蘋果摳了出來。在白雪公主醒來之前，我趕緊跑掉了，因?yàn)槲也皇峭踝樱疫�得在張老師上網(wǎng)課點(diǎn)名之前趕到家里呢！
我來到一片池塘前，咦？哪里來的嗚嗚的哭聲。呀，是丑小鴨在那里獨(dú)自哭泣。我問：“丑小鴨，你怎么啦？”丑小鴨哭的鼻子嘴巴眼睛都囧在一起了，傷心的說：“別人都說我丑，不理我，也不和我玩。”我說：“除了自己，沒有人可以否定你，你可以利用這段時(shí)間，讓自己變得強(qiáng)大！”丑小鴨擦干了眼淚，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們看著對方，都笑了。
我繼續(xù)向前走，慢慢的天亮了。我走到了一棵百年老樹前，發(fā)現(xiàn)有個(gè)樹洞。我走了進(jìn)去，看到熊大和熊二在里面冬眠，又看見熊二手里拿著那本奇怪的書。我把書拿了過來，一打開書，我眼前一黑。當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇3
星期天下午，我看《中國古代神話》時(shí)，不知不覺地趴在書桌上睡著了。睡夢中，我感到眼前出現(xiàn)一陣五彩的光芒，這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)白胡子老爺爺，他左手拿著拂塵，右手拿著一本書，他把金光燦燦的書送給了我。我高興地驚醒過來，原來是個(gè)夢啊！可是我驚訝的看到自己手里確確實(shí)實(shí)有一本書。
這本書非常的神奇。打開首頁，能看到它有三個(gè)按鈕。第一個(gè)是綠色按鈕，下面寫著：“過目不忘”；第二個(gè)是黃色按鈕，下面寫著：“答疑解惑”；第三個(gè)是紅色按鈕，下面寫著：“周游世界”。我迫不急待地想試試這些按鈕的功能都是什么。
這本書是一本百科全書，各種知識應(yīng)有盡有。翻著翻著，我看到上節(jié)大語文課不會(huì)背誦的《詩經(jīng)。小雅。鹿鳴》，我按下綠色按鈕，突然感覺書與腦袋之間有微弱的電波連通，我只讀了一遍，就可以流利的背誦出來了。我又找了一些文章和英語課文讀，都很輕松地記住了，過目不忘。簡直太神奇了，我高興地又蹦又跳，這下學(xué)習(xí)太有效率了。
我趕緊按下第二個(gè)按鈕答疑解惑，看看會(huì)發(fā)生什么神奇的事。我說出平時(shí)語文上不懂的問題，這本書快速的翻起來，很快給出答案，答案非常準(zhǔn)確，令我十分信服。更神奇地是數(shù)學(xué)，我把最近學(xué)習(xí)的分?jǐn)?shù)難題講出來，書里居然跳出折紙演示，清晰又容易理解。請教了這本魔法書，以前費(fèi)腦筋的面積問題，現(xiàn)在也迎刃而解了。這本書里還有很多學(xué)習(xí)方法的梳理，讓我看后，豁然開朗了。
我在心中默念著自己向往的非洲熱帶雨林，按下：“周游世界”鍵。這時(shí)我坐在書上，騰云駕霧一般，很快來到非洲熱帶雨林，看到新奇的植物和鳥類，我的內(nèi)心有種說不出的喜悅。
我想通過這本魔法書，學(xué)到更多的知識。為大家做出貢獻(xiàn)。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇4
從前，有一本有魔法的書，放在樹林中的一個(gè)小破屋。
有一天，一個(gè)平民的兒子小藍(lán)，在樹林中找樹葉做書簽，因?yàn)榧依锔F，紙張全用完了，但是小藍(lán)特別愛學(xué)習(xí)，他是多么可希望能讀上一所很好的學(xué)校，紙沒有了，他只能用大樹葉抄寫別人借給他的課本。
他有點(diǎn)累了，他每次都在樹林出口放一個(gè)小板凳。于是他走著走著，走到了樹林中間，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)小破屋。他想樹林中怎么會(huì)有一間小房子呢？這是哪來的？是誰建的呢？想著想著就把自己嚇了一跳，但是他實(shí)在太累了，沒辦法，他只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了房子，房子里有一個(gè)桌子和一把椅子，更神奇的是還有筆和書。
小藍(lán)看見書上刻了幾個(gè)大字：我是一本有魔法的書。小藍(lán)有些奇怪，但好奇心還是帶著小蘭的手把書打開了，上面寫著：把自己的愿望寫下來吧！我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。剛好小藍(lán)有點(diǎn)渴了，于是他拿起筆在上面寫上我要一瓶果汁，忽然眼前有了一瓶冰涼冰涼的果汁，小蘭喝著果汁，拿著魔法書高高興興的跑向家里，告訴爸爸媽媽這件神奇的事情，還告訴他們自己終于可以上學(xué)了。
小藍(lán)在上面寫著：我要讀一所很好的學(xué)校，還要一個(gè)書簽和一些課本。一眨眼的功夫，小藍(lán)來到那所最優(yōu)秀的學(xué)校，手上提著每一科的課本，袋子里還放在光彩奪目的書簽。小藍(lán)把它拿到手上，那風(fēng)兒一吹，小書簽就像一位小姑娘在風(fēng)中舞蹈著，十分漂亮，要像是給路人獻(xiàn)美呢！
就這樣，到了晚上，小藍(lán)睡在床上進(jìn)入了美夢里：上課鈴響了，小藍(lán)專心致志地聽課，被老師表揚(yáng)了。小藍(lán)心里像花兒的笑臉一樣甜蜜。所以他下午的考試又考了滿分……
咦，這是怎么夢到的呢？原來魔法書被他愛學(xué)習(xí)的精神感動(dòng)了，就賜予他一個(gè)很甜美的夢。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇5
爸爸出差回來送了我一本夢寐以求的名叫《神奇世界》的書，我開心極了，迫不及待地接過來就看了起來，就連上衛(wèi)生間也拿著，晚上睡覺更是抱著它入睡。
一天，我迷迷糊糊的來到了一個(gè)不知道名的國家，上面有三個(gè)血紅的大字：魔法國。我慢慢的邁進(jìn)去，忽然，天空落下了一張即密集又巨大的網(wǎng)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，這時(shí)過來了幾個(gè)兇狠的士兵把我扛起了扔進(jìn)了一個(gè)黑漆漆的地下室。看著四周一片黑暗，沒有一丁點(diǎn)兒的亮光“怎么辦，怎么辦啊！”突然，眼前出現(xiàn)了閃爍的光，一本書！我好奇地拿起來打開它，只看見一道閃光“嗖”把我?guī)У搅艘黄掷铩?/p>
“這是什么地方？”書上面又出現(xiàn)了一個(gè)閃光的光環(huán)，我的好奇心又一次戰(zhàn)勝了恐懼感，戴上手環(huán)以后，手環(huán)發(fā)射出一個(gè)模擬地球儀，放大的區(qū)域是野人地區(qū)，“哦，原來是野人地區(qū)，啊，野人！”就在我全身發(fā)麻的不知道怎么辦時(shí)，一個(gè)渾身棕色并且有一些可怕紋身的，頭戴羽毛帽子，手里拿著石槍的野人已經(jīng)站在了我的面前。真是怕什么來什么，一剎那間就來了很多的野人把我圍得水泄不通。我著急啊，我害怕啊，在這緊要關(guān)頭“救命書”又亮了，出現(xiàn)了幾個(gè)字：七十二變。這四個(gè)字以迅雷不及掩耳之勢涌入我的身體里。低頭一看我在慢慢的生長著而且是越來越巨大，我變成了一個(gè)大巨人。嘿嘿，我鼓起了腮幫子使勁地吹了一口氣，再看看野人被我吹的連滾帶爬的跪地求饒。不一會(huì)兒我就變回來了原來的樣子。
我發(fā)現(xiàn)這本書里住著一個(gè)紫色的太陽，我又好奇的按了一下，瞬間書奇跡般的消失了，一切都變了，森林變成了懸崖，野人變成了石頭，小鳥變成了蝙蝠······就像恐怖電影一樣非常陰森，猛然間懸崖裂開了，我掉到了萬丈深淵里。“啊”我大喊了起來，我揉揉了眼，發(fā)現(xiàn)自己跌到床下，原來這一切都是我的夢······
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇6
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細(xì)看，待我在書房里玩著游戲時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那本書發(fā)出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發(fā)光的書。我湊近一看，這本書不僅發(fā)著光，還是自己打開了在發(fā)著光。書已經(jīng)脫離的書桌兩毫米左右，這意味著這本書現(xiàn)在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個(gè)想法瞬間閃現(xiàn)在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時(shí)，從光亮之中飛出了一個(gè)小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對小小的翅膀，現(xiàn)在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發(fā)生的一切，什么動(dòng)作也沒有了，什么聲音也沒有了，因?yàn)槲也桓掖_定我動(dòng)一下會(huì)出現(xiàn)什么其他的情況。就在這時(shí)，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對視著。它與我對視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會(huì)兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應(yīng)它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發(fā)光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時(shí)我才想到，或許是游戲里有什么開關(guān)打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個(gè)游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會(huì)兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說得一愣一愣的，它補(bǔ)充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇7
就在昨天，我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會(huì)有人朗讀，當(dāng)你對著這本書說話時(shí)，這本書還會(huì)和你聊天，就像是有一個(gè)人藏在這本書里面！
昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的，撿到時(shí)它的包裝都沒有被拆開，我把它放進(jìn)了自己的書包里，等到晚上睡前才想起來。拆開這本書的包裝紙，我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音，把我嚇得從椅子上掉到了地下。“您好，很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長一串，我卻只記得它的開頭。我從地上爬起來，趕緊合上了這本書，在心里思考了一會(huì)兒這本書可以說話到底是怎么回事，但我并沒有想明白這是為什么，我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。
這一次我打開這本書，已經(jīng)不再那么害怕這個(gè)說話的聲音了，我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話，隨意開口對這本書問了一個(gè)問題，沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣，可以回答我所問的問題，而且回答的非常認(rèn)真。“噔噔噔”聽到敲門聲，我趕緊把書又合了起來。“進(jìn)來！”爸爸聽到我的允許后，從門縫里探頭進(jìn)來問：“剛剛你說話了嗎？”我趕緊撒謊到“沒有吧？或許我自言自語了，哈哈，我沒意識到！”爸爸停頓了一會(huì)兒繼續(xù)說：“我剛聽到你好像是在與人對話了，或許是我的錯(cuò)覺吧！”爸爸說完把門關(guān)上，走了。
我抱著這本有魔法的書，長吁了一口氣，“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)！”隨即我便把這本有魔法的書放進(jìn)了我的被窩里，等到夜深人靜的時(shí)候，我再悄悄地打開來，感受這本書的魔法吧！我也沒想這本書到底是從哪里來的，只覺得它能夠?yàn)槲依首x，還能夠和我對話，這實(shí)在是再妙不過的事兒了。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇8
八歲生日那天，我像往常一樣滿懷期待地等著爸爸送給我的生日禮物，只見他一到家，好像非常興奮，一邊搓著雙手一邊說：“爸爸有一份神秘的禮物送給你！”，接著，就小心翼翼地從包里掏出一個(gè)禮盒，“這是一本有魔法的書！”，爸爸壓低聲音對我說道。
聽完爸爸的話，我急切地接過禮盒，打開那本魔法書，迫不及待地翻起來了。“和平常的書沒有什么區(qū)別嘛！”我小聲地嘀咕道，“只是圖畫多了些，還有一些看不懂的代碼……難道……？”我不甘心，于是翻來翻去，可是看了半天也沒有看到它與別的書有什么太多的不同。“爸爸可能是和我開玩笑的，就是想讓我多讀些書！”想到這兒，就隨手把它放到一邊。
過了幾天，我正在家里寫作業(yè)，突然接到爸爸的電話，“外面下雨了，你給我送一把傘吧？”爸爸在電話里說。“爸爸，您在哪兒呢？”我回應(yīng)道，“您把地址告訴我！”“不用，你的魔法書可以幫助你！”爸爸笑呵呵地說完，就掛斷了電話。我張大了嘴巴，有點(diǎn)驚訝，也有點(diǎn)半信半疑。“魔法，魔法，助我一臂之力！”我立刻跑到了那本魔法書面前，用爸爸之前教我的“神秘語言”叫了一聲。剎那間，魔法書自己打開了，那些我看不懂的代碼竟然發(fā)出了五顏六色的光芒，整個(gè)房間頓時(shí)被照耀得光芒萬丈。“主人，我能為你做些什么？”突然一個(gè)聲音響了起來。“哇，太神奇了！”我半天沒有回過神來。“是的，我的肚子里裝滿了知識，我能學(xué)以致用，幫人類做很多他們做不到的很多事情。”“我要去找爸爸，給爸爸送傘。”說完我就目不轉(zhuǎn)睛地看著魔法書。只見它身上條碼的光線更亮了，一會(huì)兒變成綠色，一會(huì)兒變成紅色……好像是在冥思苦想，又好像在篩選最佳方案……突然，那本魔法書像變形金剛一樣，一頁頁從書上飛了出來，又一頁頁組合在一起，一會(huì)兒竟然變成了一小架飛機(jī)……很快，我跟著它，就把傘送給了爸爸。
哇，真的是神奇的魔法書啊，我真的很喜歡它，這也是爸爸送給我最好的生日禮物。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇9
這天，我正在讀大詩人杜甫所寫的《絕句》，突發(fā)奇想：讓魔法書帶我穿越到唐代去看看杜爺爺，哈哈，那肯定很有趣！
“呼”地一下，我就站在了成都的一間草房子里，“哇！我真的穿越了！”興奮的我環(huán)顧著四周，聽得見那清脆的鳥語聲；聞得到那花的陣陣芳香。草房子看起來十分簡陋，屋內(nèi)有一個(gè)人影背著手來回的走著，那朗朗的吟詩聲聽得我都醉了！他似乎也看見了我，好奇地走過來問道：“你是誰家的丫頭？從哪兒冒出來的？”我理了理激動(dòng)的心情神秘兮兮的回答道：“我來自于未來世界。”
“哦，真的嗎？”老先生摸了摸他的長胡子，滿臉的不可思議。
這時(shí)，有兩只黃鸝飛過來，停留在了柔柔的柳枝上面清脆的叫著，那藍(lán)藍(lán)的天空中，時(shí)不時(shí)掠過一排排我叫不出名字的鳥。
“咦？這景色怎么會(huì)如此的眼熟呢？”正當(dāng)我冥思苦想，那位老先生念出了一首我背得很流利的古詩：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”我連忙接上：“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。”我一蹦三尺高，激動(dòng)得連忙跑上去握住了他的手說道：“您真的是我崇拜已久的杜大詩人？杜爺爺嗎？”
杜老先生的臉上露出我看不懂的表情，原本皺巴巴的額頭上更加的緊繃了，我害怕他會(huì)生氣得埋怨我盜用他的詩，責(zé)怪我的自來熟！一個(gè)勁的在心里默念著：魔法書快帶我回去吧！可是，魔法精靈告訴我：一定要弄懂詩的全部意思，否則她是不會(huì)輕易帶你離開的！
我無助的望著他，祈求杜爺爺能夠告訴我后兩句的詩意。“孩子，你我有緣！我寫這首詩的后兩句只不過是想借“千秋”和“萬里”來寄托對家鄉(xiāng)的思念，希望它越來越好！你看！我們站在窗前可以看到遠(yuǎn)處的西山雪景，打開門就可以看見江上停泊著的船只，它是否可以載我回家呢？”一瞬間，我似乎全部明白了。
“刷”的一下，我回到了現(xiàn)實(shí)，看著手中的魔法書還驚魂未定。原來！任何事情都有兩面性，魔法書也不例外。原來！那些有名詩人的生活也跟平常人沒有區(qū)別，只是多了更的感情而已！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇10
原創(chuàng)任珈樂小小蝸牛大夢想昨天
一天晚上我正準(zhǔn)備睡覺，關(guān)了燈，忽然發(fā)現(xiàn)書架上有一本奇怪的書正在發(fā)光，我好奇地打開看，忽然一陣天旋地轉(zhuǎn)，我來到了一個(gè)奇妙世界。
哇，這可真是我夢想中的世界啊！巧克力磚建成的城堡非常古樸，道路兩旁一株一株的棒棒糖樹，正在唱歌的是軟糖小鳥，一個(gè)孩子懷里抱著一只狗，那狗竟然是一只奶糖狗！整個(gè)城堡都彌漫著濃濃的香味，我決定在這個(gè)美妙又香甜的世界走一走，逛一逛。
遠(yuǎn)處走過來一位優(yōu)雅的公主，她的頭發(fā)是用棉花糖編成的辮子，身后跟著一只可愛的可樂糖貓咪，突然一位士兵匆忙跑過來報(bào)告：“公主殿下，不好了，有一支螞蟻大軍入侵糖果城！”果然門口黑壓壓的全是螞蟻大軍，糖果士兵根本抵擋不住，只能慌忙逃跑。
我不慌不忙地走上去前去，幾下就把螞蟻部隊(duì)踩得潰不成軍。我對著螞蟻首領(lǐng)大聲呵斥道：“以后再也不許入侵糖果城了，不然就要了你們的小命！”螞蟻士兵嚇得落荒而逃。公主為了感謝我救了糖果城，請我吃糖果大餐，只見桌上有各種糖果應(yīng)有盡有，有小熊軟糖，花生糖，玉米糖，水果糖……平時(shí)媽媽都不讓我吃糖，這一次我可是痛痛快快地享用了一頓。
沒過多久，我的牙忽然疼起來了，我捂著臉頰直打滾，大聲喊著：“媽媽，媽媽快來救我！我的牙好疼啊！”媽媽來了，一直在叫疼暈過去的我：“樂樂，樂樂！”我睜開眼睛，原來是一場夢啊！
每個(gè)小朋友都喜歡甜甜的糖果，但是吃多了就會(huì)長很多蛀牙，在夢里的糖果城吃吃就好啦，這樣神奇的魔法書，你們也想擁有嗎？
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇11
這是一本有魔法的書，書的名字就叫《有魔法的書》。別的書，書名下就是作者的名字，可是這本書作者兩個(gè)字后面只有一個(gè)冒號，冒號后什么都沒有，真奇怪呀！
一個(gè)叫樂樂的小朋友得到了這本書，樂樂很勇敢，他想當(dāng)一個(gè)能打敗大魔王的王子。打開書，他看到了《王子與魔王》這個(gè)故事。更神奇的是，它進(jìn)入了故事里，騎著一匹強(qiáng)壯的駿馬，穿著閃亮的鎧甲，與魔王斗智斗勇，最終他打敗了魔王，救出了被魔王抓走的公主。當(dāng)他從書中出來，封面上就有了作者，那就是樂樂。
太刺激了！樂樂把書借給了好朋友美美，美美很勤快，她想有一個(gè)美麗的花園和一座大大的城堡。打開書，她看到了《城堡里的公主》這個(gè)故事。她把城堡收拾得干干凈凈，把城堡的小花園打理得漂漂亮亮，還在花園里跳了個(gè)舞，在柔軟的小床上睡了一覺呢。當(dāng)她從書中出來，封面的作者就成了美美。
太有趣啦！美美又把書借給了明明。明明就不想當(dāng)王子，也不想當(dāng)勇士，他想當(dāng)一名工匠。打開書，他看到了《出色的工匠》這個(gè)故事，他走進(jìn)書里，研究怎樣做好各種工具，他做出的工具又精巧又好用，他成了全國有名的工匠大師。當(dāng)他從書中出來，封面就有了作者，那就是明明。
真開心！明明把書借給了想當(dāng)演員的紅紅，紅紅看完后又把書借給了想當(dāng)廚師的胖胖，胖胖，看完后又把書借給了想當(dāng)軍事家的君君……班里的小朋友幾乎都看了一遍。不知怎的，最后傳到了老師手里，老師在書里看到了什么呢？走進(jìn)書里，她看到了自己的學(xué)生們都長大了，他們有的成了勇敢的戰(zhàn)士，有的成為勤快的服務(wù)員，有的成了細(xì)心的工匠，而她自己一點(diǎn)都沒變老，真是太幸福了，這真是一本神奇的魔法書呀！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇12
晚上八點(diǎn)，我打算把今晚看的書放回書架，抬眼瞥見架上放著一本嶄新的書，上面寫著《一本有魔法的書》，封面非常漂亮，畫著一些五顏六色的花，美極了！我一翻開書本，書本竟然說話了，我揉了揉眼睛，問：“這是幻覺嗎？”書說：“不是啊！”我又說：“這是真的嗎？”書說：“當(dāng)然是真的啦！”書剛說完，四周瞬間漆黑一片，只剩下書在黑暗中熠熠生輝，炫彩異常！
我陶醉在這片炫彩中，書突然問：“小姑娘，你想要去哪兒呀？只要你說出來，我就一定會(huì)滿足你哦！”我雖然不太相信書說的，但還是隨口說了一個(gè)地方：“那……我想去世界上最美的公園，可以嗎？”話音剛落，那本書“嗖”的一下就把我傳送到公園了。哇！真漂亮！美麗的花兒在公園里舞動(dòng)著婀娜多姿的身軀，片片花瓣飄飄悠悠地從半空中落下來，我接住其中一片花瓣，但那片花瓣倏忽在掌心消失，轉(zhuǎn)而飛向空中。我大聲喊道：“花仙子，等等！”這時(shí)，在枝頭歌唱的鳥兒飛到蝴蝶姑娘身邊說：“我們要不要去迎接那個(gè)小姑娘呢？”蝴蝶姑娘爽快地回答：“可以呀，不過讓我先給她做一條漂亮的裙子吧！”眨眼間，一條漂亮的裙子出現(xiàn)在空中，緩緩地套在我的身上。鳥兒和蝴蝶姑娘帶著我去到一個(gè)用巨大枝葉搭建的舞臺(tái)上，精靈們正在舞臺(tái)上唱著跳著，它們熱情地邀請我加入，我被它們的熱情感染情不自禁地與之共舞。太開心了！我迷上了這一切……
突然，一本書朝我砸來，我嚇得睜開了雙眼。原來是夢啊！我從書架上拿出一本書翻看，書的第一頁寫著《美麗的公園》，內(nèi)容是……
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇13
我特別不喜歡看書。
直到有一天，媽媽買了一本魔法書。魔法書里每天都會(huì)跳出一只讓我猜不到的動(dòng)物，陪我一起看書。
第一天，陪我一起看書的，竟然是一只熊貓，是一只真正的熊貓哦！它好像對房間里的一切都很好奇，一會(huì)兒在床上滾來滾去，一會(huì)兒在衣柜里翻來翻去，一會(huì)兒又在地上爬來爬去，雖然把房間弄得亂糟糟的，但它實(shí)在太可愛了！
第二天，和我一起看書的是一只兔子。它到處亂跳，打翻東西，我不得不跑過去抓它，可是怎么也抓不到。等媽媽把房門敲響，那只小兔子突然不見了！
第三天，和我一起看書的是一只公雞。它在房間里“喔喔”地叫著，一聲比一聲大，快要把我耳朵震聾了，我煩得看不了書，只好把它從窗戶趕出去！
第四天，和我一起看書的是一頭大象。它用鼻子把我卷起來，在空中甩來甩去。我像小鳥一樣飛在空中，差點(diǎn)撞到天花板上，好玩極了！
第五天，和我一起看書的是一只松鼠，它的大尾巴軟軟的，真溫暖。不知道什么時(shí)候，我竟然躺在它的大尾巴里睡著了！
慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)樗刻於紩?huì)帶給我意想不到的驚喜，不知道明天是誰來陪我一起看書呢？
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇14
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛速，我已經(jīng)是位科學(xué)家了。我發(fā)明了一本神奇的超級魔法書，它可以讓你穿越到遠(yuǎn)古時(shí)代。有些人問我：“可以去么？”當(dāng)然不行，“因?yàn)槲疫�沒做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀 ?/p>
我啟動(dòng)了魔法書。一個(gè)黑洞出現(xiàn)了，我重重的摔了下去。醒來時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在三國時(shí)期，一看，呀！原來我市諸葛亮的書童，隔壁的小張告訴我劉備、關(guān)羽、張飛瞧不起孔明是否是天才。說話間，他們已經(jīng)到了。我給他們每人發(fā)了一張?jiān)嚲怼Ｕf：“這是先生平時(shí)做的題目。”劉備挑了語文，關(guān)羽挑了數(shù)學(xué)，張飛挑了英語。劉備一邊寫一邊說：“今天真冷，關(guān)羽做到了解決問題，寫了一斷話：“孔明，大男兒不去打仗，在這數(shù)兔子、栽樹，我可不懂，要問就問我的仆人吧1”張飛呢？他對英語可是搟面杖吹火——一竅不通。所以他拿了個(gè)色子擲到幾，就寫幾。最后我公布成績，他們心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。劉備30分，關(guān)羽10分，張飛0分。現(xiàn)在他們覺得技不如人，甘拜下風(fēng)。事后，孔明重重的獎(jiǎng)賞了我。 我的這次實(shí)驗(yàn)成功了！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇15
在一個(gè)美麗的大森林里，有只可愛的小白兔，叫小白，它十分可愛，誰見了都很喜歡它。但是它非常懶惰，總想著哪天能得到一個(gè)可以幫它做事的法寶。
一天，小白家斷糧了，它非常不開心，但也只好噘著嘴，慢吞吞地出門覓食去。它看到一地的蘿卜，一個(gè)個(gè)躺在地里朝它招手，可還沒拔呢，它就又不高興了，因?yàn)檠剑贸詰凶觯幌胫院韧鏄罚渌裁匆膊幌敫伞Ｋ恐鴺涓鶆傁胂人粫?huì)，”我可以幫所有好人做任何事，小白，要幫忙嗎？“小白驚得兩只耳朵都豎了起來，它四處張望，卻一個(gè)人都沒看到，只有不遠(yuǎn)處的草地上躺著一本書。”沒有人啊？難道是那本書在跟我說話？“小白小聲嘀咕著。”沒錯(cuò)，就是我，我是一本有魔法的書。“那個(gè)聲音又出現(xiàn)了，小白確定自己的耳朵沒聽錯(cuò)后，馬上抱起那本書一溜煙地跑回了家。
“你真的有魔法嗎？”一到家，小白還沒來得及關(guān)上門就急迫地問道，“你看，我家里一點(diǎn)吃的都沒有了，要不然，你給我變出一大堆蘿卜看看？”“好的。”說著那本書自動(dòng)打開了，翻到寫有蘿卜的一頁，小白覺得更神奇了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，突然從書中飛出了一大堆蘿卜，快把小白的臥室給填滿了。小白馬上喊停，但又覺得光有蘿卜不行，又對著魔法書說：“我還要一地的白菜！”書中馬上又飛出了一地白菜。小白更開心了，“吃的是不愁了，要是能變成森林之王，住到老虎的王宮中就威風(fēng)了。”剛想完，就見自己已經(jīng)身在王宮里了，旁邊一堆好吃的，小白樂得合不攏嘴。
可沒想到的是，外出巡視的老虎大王這時(shí)正好回宮看到了小白，“難道是我的臣民們看我巡視森林辛苦了，特地送來這么只可口的兔子犒勞我的？那我可不能辜負(fù)了大家的心意！”老虎這么一想，立馬撲上去一口就把小白咬死了。
而那本魔法書，還悠閑地躺在小白家里呢！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇16
在森林王國里居住著各種各樣的小動(dòng)物。它們多才多藝，可是這都?xì)w根于獅子國王的那本魔法書。究竟是怎么回事呢？讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
這本有魔法的書，穿著深紫色的禮服，有一點(diǎn)兒發(fā)黃，一副很古老的樣子。禮服里面的東西可多了！有穿著彩虹衣服的字寶寶，一打開書，這些字寶寶就歡快地蹦跳起來，像在紙臺(tái)上跳舞。呀！可不能把插圖姐姐忘了，插圖姐姐原來在和字寶寶一起跳舞呀！這本書是不是很神奇？但更神奇的還在后面。
天氣晴朗的日子，獅子國王召集了聰明兔、胖胖熊、慢慢龜、機(jī)靈狗和肥肥貓來聽故事，國王說：“開始！”書就自己變大了。故事是龜兔賽跑，故事的開始兔子十分驕傲，一直以為自己會(huì)贏，于是中途兔子就睡了一覺，可烏龜卻一直努力地向前爬，兔子一直在睡，等醒來時(shí)，烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。故事結(jié)束了，國王讓它們?nèi)ツХ〞锏牟莸厣贤妗?/p>
它們在草地上玩耍，肥肥貓說：“我們玩捉迷藏吧！”胖胖說：“好呀！好呀！”它們就這樣開心地玩了好幾次，還一起做了風(fēng)箏呢。它們太累了，就躺在了草地上，魔法書突然說話了：“你們能不能不要躺在我身上，要躺你們可要出來躺。“它們馬上跳了出來，國王說：“收！”魔法書就自動(dòng)變小了。
這是一本多么神奇的書啊！每天變著不同的魔法，逗森林王國的子民們開心。明天又會(huì)發(fā)生什么呢？
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇17
“唉，這次又考砸了，免不了挨罵了！”丹小天在大街上埋怨道，突然，他想出了一個(gè)“好主意”——離家出走！丹小天又想：我還是自己呆在山里吧，過野人的生活，多有意思呀！正好，旁邊有座山。丹小天就跑去了。
他跑著跑著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)山洞。膽小天自言自語地說：“我只進(jìn)去看看，有危險(xiǎn)馬上出來。”說著就走了進(jìn)去。
走著走著，他突然發(fā)現(xiàn)石壁上有一本書。忽然，書升到了空中。書和藹地說：“小朋友，不要怕，我是仙界的魔法書。誰擁有我，誰就能實(shí)現(xiàn)一切愿望，代價(jià)是你的友誼，你想交換嗎？”丹小天想了想，自己只有朱小一個(gè)朋友，也沒什么。于是他就同魔法書做了這筆交易。
第二天，丹小天帶著魔法書去上學(xué)。第一節(jié)是美術(shù)課，丹小天三下五除二地畫完后交給了老師。老師越看眼越大，最后瞪得都有盤子大了。
雖然他變得很優(yōu)秀，但他一點(diǎn)也高興不起來。以前朱小總是愛和他玩，現(xiàn)在朱小對他愛理不理，還動(dòng)不動(dòng)就沖他發(fā)火。
丹小天難過極了，就馬上把書埋到一個(gè)深坑里。魔法一下子就消失了，朱小又成為他的好朋友。
丹小天明白了，友誼是人生最大的快樂。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇18
東方有個(gè)善良的女巫，她有一本書，傳說是一本有著強(qiáng)大魔力的書，擁有者可以有無上法力。它本是西方善女巫的法器，因?yàn)榉μ螅瑩碛姓咭坏┦褂貌缓镁蜁?huì)被反噬，于是，被善女巫放入了一個(gè)千年深潭，用法力牢牢鎖著。
西方有個(gè)惡女巫，有一天，惡女巫擺弄水晶球，無意中看見了那本魔法書。她是多么渴望得到那本書啊！于是，她立刻出發(fā)了，翻過七七四十九座大山，越過九九八十一條河，終于到了千年深潭旁。惡女巫用盡自己一半法力拿到魔法書，拿到魔法書，惡女巫又修煉了一千年，解除魔法書的反噬。她拿著魔法書在世上做惡多端，讓所有人都臣服于她。人間一片混亂。
不久，東方善女巫知道了此事，就召集其他善女巫，請求她們帶上法器一起去消滅惡女巫。到了地方，惡女巫大笑道：“你們都送上門來受死吧！”善女巫們把法力集中一起，將魔法書搶了過來。惡女巫沒想到善女巫們法力如此強(qiáng)大，準(zhǔn)備逃跑。可是善女巫們怎肯放過她，最后善女巫們合力用最強(qiáng)大的結(jié)界把惡女巫封印起來，四大神獸在那看守，讓她永遠(yuǎn)不能出來。
善女巫們用魔法書的法力解除人們身上邪惡的魔法，把受傷害的人們用醫(yī)藥救助，人間一片安寧，從此百姓過上了幸福的生活！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇19
在一片茂密的森林里，有一個(gè)神奇的動(dòng)物王國，里面生活著一群可愛的動(dòng)物們。
其中有一位叫小象的動(dòng)物非常了不起，它有一本魔法書，能幫助動(dòng)物們實(shí)現(xiàn)愿望。
動(dòng)物們聽說后，一窩蜂來到小象家。小鳥龜是第一個(gè)到達(dá)的，因?yàn)樗茉缇蛣?dòng)身了。
它每天堅(jiān)持練習(xí)跑步，可是上體育課總是跑得最慢，體育老師每次都批評它。
小鳥龜為此十分苦惱，為了能改變這種現(xiàn)狀，它就來尋求小象的幫助。小象二話不說用魔法書做了-雙鞋給小烏龜。
小鳥龜穿上這雙鞋，跑得比誰都快。小鳥龜?shù)臒⿶澜K于解決了。
第二個(gè)到達(dá)的動(dòng)物是小兔子。它經(jīng)過個(gè)春天的辛勤耕耘終于迎來了蘿卜的豐收，可誰知今年的蘿卜長得實(shí)在太大了，大到小白兔怎么也拔不起來。
小白兔沒有辦法了，只能找小象幫忙。于是小象用魔法書變出了神奇的鏟子。小白兔用這個(gè)鏟子把蘿卜輕松地挖了出來。
小白兔謝謝小象后，與哥哥姐姐們一同把大蘿卜扛回家。
森林里的小猴也得知了小象有一本神奇的魔法書，趕忙來找小象幫忙。因?yàn)檠剑『镎罱裉斓淖鳂I(yè)太多，可它既不想做，又不想被批評。
小象聽了后，拿出魔法書給小猴，可魔法書怎么也幫不了小猴寫作業(yè)。小象笑了笑說：“以前魔法書幫助過的人，全是自己付出了許多努力的。
你什么都沒有做，就想坐享其成，它是不會(huì)幫助你的！”小猴聽了慚愧地回家了。
小象的魔法書是很神奇但它只能幫助真正需要幫助的人。這也告訴我們，凡事主要還得靠自己，不能總想不勞而獲。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇20
“世界之大，無奇不有。”你相信這個(gè)世界上存在會(huì)魔法的書嗎？秦奮就有這樣一本書，可他卻弄丟了，這是怎么回事呢？
秦奮是一名成績很差的學(xué)生，有一天他考試考得很不好，垂頭喪氣地走在回家的路上，用腳踢著路上的石頭自我反省著，走著走著他看見地面上閃著金光，定睛一看，原來是一本沒有封面的書。突然，封面上跳出了三個(gè)字：魔法書。秦奮嘀咕道：這年頭誰還相信魔法呀！一定是騙人的！剛說完，正想轉(zhuǎn)身離開，但“咻”一下，秦奮竟然被吸了進(jìn)去。
秦奮從天上掉了下來，他大喊道：“痛死我了！痛死我了！”還沒來得及揉一揉，他的腦袋又被一本書重重砸了一下。只見一本長著手和腳的`書進(jìn)來說話了：“歡迎來到魔法世界，你是被我選中的幸運(yùn)兒，我可以滿足你的一個(gè)愿望，說來聽聽吧！”秦奮張大了，嘴瞪圓了眼，好一會(huì)兒才回過神來。“真的嗎？”勤奮激動(dòng)地說，“我想擁有好成績，”“這個(gè)簡單！”只見魔法書輕輕一跳，蹦到了秦奮的身上，它伸出手指一點(diǎn)，變出了語文、數(shù)學(xué)、英語等幾門科目道：“這些知識都可以給你，實(shí)現(xiàn)你的愿望，但前提是你不能向任何人說起今天發(fā)生的一切，不然一切知識都會(huì)消失。”秦奮聽完后狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見書本一下子全部打開，里面的字飄了起來，奮力地沖進(jìn)了他的腦海中，深深地刻進(jìn)了他的骨髓里。
第二天來到學(xué)校，他瞬間成為了班級的焦點(diǎn)，他震驚了老師和同學(xué)，因?yàn)樗袉栴}對答如流。
放學(xué)后，他的好友米小白找到他，問：“秦奮你是用了什么辦法變得這么厲害的，你能教教我嗎？”秦奮最終還是沒能忍住，把遇見魔法書的事情告訴了米小白。就在這時(shí)他的腦海中浮現(xiàn)了一句話：“魔法失效！”隨后他便昏過去。
等他醒來時(shí)，他已經(jīng)躺在床上了，他發(fā)現(xiàn)他掌握的知識全都不見了。秦奮猛地沖向書柜，魔法書也不見了，他愣愣地看著書柜，心情無比復(fù)雜。他多么希望時(shí)光可以倒回到他說出關(guān)于魔法書的那刻，可是世界上并沒有后悔藥。
他依然是那個(gè)成績很差的學(xué)生，但如今他有一個(gè)小小的決心，他要努力學(xué)習(xí)，不走捷徑，讓一切變成現(xiàn)實(shí)。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇21
這段時(shí)間我的語文成績總是提不上去，這不，老師又在教育我了……
怎樣才能快速地提高語文成績呢？我天天愁眉苦臉的。
有天晚上，我做著做著語文作業(yè)就睡著了。夢中我遇到了一位金胡子老人，他笑嘻嘻地看著我說：“孩子，我知道你的語文成績不好，這本書送給你，認(rèn)真讀完，會(huì)有意想不到的驚喜。”
說著，金胡子老人邊捊著胡子邊拿出了一本閃閃發(fā)光的書，那金燦燦的光芒閃耀著我的眼睛。我趕緊接過了那本書，可金胡子老人卻隨著夜里的清風(fēng)飄走了……我兩腳一蹬，猛地醒了過來。呀！我的手中真的有一本金光閃閃的書！
這肯定是一本學(xué)好語文的魔法書，我興奮極了。老師布置的《美麗的四季》預(yù)習(xí)作業(yè)我還沒完成呢，我趕緊打開金書，哇！里面全是描寫四季的好詞佳句，密密麻麻的，真是應(yīng)有盡有呀！
自從有了這本魔法書，做作業(yè)就不用愁了，并且，語文課上我還成了見多識廣的人。有一次，語文老師檢查預(yù)習(xí)作業(yè)，問大家：“搜集宇宙方面的知識了嗎？”同學(xué)們一個(gè)個(gè)把頭搖的像撥浪鼓一樣，我立馬打開了那本金書，嘿嘿，里面全是關(guān)于宇宙的知識。“老師，我搜集了！”我激動(dòng)地把手舉得高高的，快舉到老師頭頂了！老師滿意地讓我來回答，我滔滔不絕地說了一大通，同學(xué)們都羨慕的不得了。
金胡子老人的魔法書真管用，不僅讓我的語文成績提高了，還讓我更愛讀書了。
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇22
早晨，我睜開朦朧的睡眼剛想起床，卻發(fā)現(xiàn)自己懷里還抱著一本書。嘻嘻，大家說我是小書迷可真的沒有錯(cuò)，這不，我可是抱著書睡了一晚上的覺呢！咦？不對呀，昨天晚上我明明是看的《書的故事》，現(xiàn)在它怎么成了一本無字書？
書里只有一個(gè)紅色的按鈕，為什么會(huì)這樣呢？我摸著按鈕想。
忽然，幾行黑黑的文字出現(xiàn)在白白的書紙上：這是一本魔法書，能幫您釋疑解惑，只要您摸一下書中的按鈕，它就能顯示您心中所想問題的答案。哇！這也太神奇了吧？我摸著按鈕，想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了的問題剛從腦海里閃過，書上就顯示出了答案——六點(diǎn)三十分。不行，趕緊起床，不然上學(xué)要遲到了！
吃過早飯，我拿起魔法書就往學(xué)校跑。第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)單元考試，老師說，這次單元考試誰要是得了100分，就免除一周的數(shù)學(xué)作業(yè)。哇塞，這種獎(jiǎng)勵(lì)對小懶蟲我可是很有誘惑力的！對，讓魔法書幫助我得一百分吧。要發(fā)試卷了，老師照例要檢查我們課桌上的物品，按要求，課桌上是只能放打草紙和鋼筆尺子等文具的，可老師看我的書是無字書，經(jīng)過我身邊時(shí)翻了翻也就沒說什么。萬歲！我在心里偷偷地樂！答題開始，我一邊讀題一邊按魔法書上的按鈕，問題的答案就立刻在書上出現(xiàn)，我就“刷刷刷”把答案寫在試卷上。老師大概看出了什么，朝我身邊走來，我馬上把放在按鈕上的手拿掉，魔法書就又變成無字書了，老師沒發(fā)現(xiàn)“敵情”，就從我身邊走開了。也就十幾分鐘的時(shí)間吧，我就交卷了。老師和同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，我得意地想：不相信我做完了是嗎？哈哈，等著看我的一百分吧！
拿著魔法書走出教室后，我來到操場上坐下來。抬頭看著天空中自由飛翔的小鳥，我就想：什么時(shí)候我們?nèi)祟惸芟裥▲B一樣快速飛翔或者是行走，而不是去借助有污染還要浪費(fèi)能源的汽車等交通工具出行呢？去按魔法書上的按鈕，答案顯示：剛才你把魔法書當(dāng)成了考試抄襲的工具，魔法書變回原樣！
眨眼間，我手中的無字魔法書，又恢復(fù)成了《書的故事》這本書。我可真后悔啊！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇23
晚上，我睡著后一陣?yán)滹L(fēng)吹過，把我給吹醒了。
我看見窗外有個(gè)黑色的身影閃過，掉了一本書。我有點(diǎn)點(diǎn)害怕，又很好奇。于是我悄悄地走了過去，迅速地?fù)炱鹉潜緯侄氵M(jìn)了被窩里。
我躲在被窩里打開手電筒，想要看清這本書的摸樣。不看不知道，一看嚇一跳，這本書上有一個(gè)立體的骷髏頭，讓人有種說不出的害怕。在骷髏頭的下方，有一行密密麻麻的小字：書名《魔法書》擁有人“哈利波特”。我看到后不由得興奮起來。這本書是哈利波特的，也許是他回麻瓜世界時(shí)不小心丟在我家了吧！
我翻開已枯黃的紙張，看見第一頁上用金黃的字體寫著：請翻到第二頁，在心里默念“我有優(yōu)點(diǎn)、有優(yōu)點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、點(diǎn)！”這句咒語三遍，就可以知道你從小到大的優(yōu)點(diǎn)了。我想：真的嗎？有這等好事？不看白不看呀！便翻開了我八歲的那頁……
上面寫著：你樂于助人！記得那一次美術(shù)老師布置下次帶美術(shù)工具的作業(yè)，可全班除了你別人都沒帶，你沒有嘲笑他們，卻借了他們工具。你堅(jiān)強(qiáng)勇敢！那次你在學(xué)騎自行車，騎上去就倒，騎上去就倒，你不知道摔了多少次，可你還是堅(jiān)持下來，功夫不負(fù)有心人，你用了三天就能自己獨(dú)自騎了。
一陣風(fēng)吹過，我又向后翻了幾頁。翻到我十歲那年。上面寫著：你孝敬父母。每個(gè)雙休日都會(huì)幫媽媽做家務(wù)，洗衣服、燒飯、燒菜、擦桌子……你素養(yǎng)很好。有時(shí)間就和爸爸學(xué)泡茶，學(xué)時(shí)是那樣一絲不茍，精益求精，讓周圍的人都為你著迷……
我看了這些很驚訝。我從來都不知道我有這么多優(yōu)點(diǎn)，真是有點(diǎn)欣喜若狂，如果把我這些優(yōu)點(diǎn)都保持好堅(jiān)持下去的話，考試就不用擔(dān)心啦！哈哈！
這本魔法書到現(xiàn)在還在我家書柜里，想要知道你的優(yōu)點(diǎn)嗎？來我家吧！
一本有魔法的書優(yōu)秀想象作文 篇24
早晨，我睜開朦朧的睡眼剛想起床，卻發(fā)現(xiàn)自己懷里還抱著一本書。嘻嘻，大家說我是小書迷可真的沒有錯(cuò)，這不，我可是抱著書睡了一晚
上的覺呢！咦？不對呀，昨天晚上我明明是看的《書的故事》，現(xiàn)在它怎么成了一本無字書？
書里只有一個(gè)紅色的按鈕，為什么會(huì)這樣呢？我摸著按鈕想。 忽然，幾行黑黑的文字出現(xiàn)在白白的書紙上：這是一本魔法書，能幫您釋疑解惑，只要您摸一下書中的按鈕，它就能顯示您心中所想問題的答案。哇！這也太神奇了吧？我摸著按鈕，想知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了的問題剛從腦海里閃過，書上就顯示出了答案——六點(diǎn)三十分。不行，趕緊起床，不然上學(xué)要遲到了！ 吃過早飯，我拿起魔法書就往學(xué)校跑。第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)單元考試，老師說，這次單元考試誰要是得了100分，就免除一周的數(shù)學(xué)作業(yè)。哇塞，這種獎(jiǎng)勵(lì)對小懶蟲我可是很有誘惑力的！對，讓魔法書幫助我得一百分吧。要發(fā)試卷了，老師照例要檢查我們課桌上的物品，按要求，課桌上是只能放打草紙和鋼筆尺子等文具的，可老師看我的書是無字書，經(jīng)過我身邊時(shí)翻了翻也就沒說什么。萬歲！我在心里偷偷地樂！答題開始，我一邊讀題一邊按魔法書上的按鈕，問題的答案就立刻在書上出現(xiàn)，我就“刷刷刷”把答案寫在試卷上。老師大概看出了什么，朝我身邊走來，我馬上把放在按鈕上的手拿掉，魔法書就又變成無字書了，老師沒發(fā)現(xiàn)“敵情”，就從我身邊走開了。也就十幾分鐘的時(shí)間吧，我就交卷了。
老師和同學(xué)們都用異樣的眼光看著我，我得意地想：不相信我做完了是嗎？哈哈，等著看我的一百分吧！ 拿著魔法書走出教室后，我來到操場上坐下來。抬頭看著天空中自由飛翔的小鳥，我就想：什么時(shí)候我們?nèi)祟惸芟裥▲B一樣快速飛翔或者是行走，而不是去借助有污染還要浪費(fèi)能源的汽車等交通工具出行呢？去按魔法書上的按鈕，答案顯示：剛才你把魔法書當(dāng)成了考試抄襲的工具，魔法書變回原樣！ 眨眼間，我手中的無字魔法書，又恢復(fù)成了《書的故事》這本書。
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