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月光下的想象作文（通用25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的月光下的想象作文，希望對大家有所幫助。
月光下的想象作文 1
夏夜的星光里，我坐在椅子上凝望著美麗的星空，產生了無盡的遐想………
夜晚的繁星多的數都數不完，但是月亮只有一個。突然我的身后出現了兩只美麗的翅膀。我飛向了月亮那里。
我在月亮里看見了一位亭亭玉立的姑娘在月亮中翩翩起舞。我飛進了月亮，原來是嫦娥在那里抱著玉兔在跳舞呀！我走向前去問道：“嫦娥姐姐你為什么穿那么多衣服呢？”嫦娥不說話，把我拉進了廣寒宮內，“好冷，好冷呀！”嫦娥突然說：“穿。”我的`身上突然多了許多衣服，嫦娥帶我去見了廣寒宮的廚房，看見廚房的桌子上擺了許多連見都沒有見過的菜。“咕嚕咕嚕”的聲音，嫦娥就說吃吧，沒事的。我開口就吃了桌上的菜，三下兩下就被我給搞定了。
嫦娥拿了幾根胡蘿卜準備喂玉兔，我也拿了幾根胡蘿卜喂玉兔。誰知玉兔的胃口和我一樣大呀!三口兩口也就搞定了。
翅膀沒了，我失去了重心，跌下去了。我從床上一跳，原來是做夢呀。但是我依然閉上了眼睛回味著和嫦娥一起玩耍的情景。
月光下的想象作文 2
桌上的蠟燭漸漸地減少看著的書也一頁一頁地減少，終于看完了，抬起頭來伸了伸懶腰走到窗前看見了一個美麗又迷人的月亮，月光向我照來照亮了我整個房間，突然看見有很多閃閃發光的螢火蟲在草叢里飛來飛去好像一幅畫非常美麗，我慢慢地走到門前又慢慢地打開了門走到草叢中螢火蟲一下子全都飛了起來這景象真的使人沉醉之中。
真的是太迷人了，可惜當時沒有記錄下來。
玩累了，我到一棵大樹下休息坐在地上靜靜地看著月亮，忽然間想起了奶奶。
從小奶奶就很疼我從來都沒有打過我，我做錯事被父親打罵時都是奶奶護著我，說我的孫子做錯了什么事讓你如此生氣。
不久奶奶離開了我去了很遠的天國，不知道當時我為什么一點都沒有傷心難過，而父親哭得淚流滿面，我想當時我還沒有懂吧。
長大以后我終于明白了家人的離去是多么的傷心多么的痛苦，父親有時候對我說如果有一天我不在了生活有多困難多辛苦都要好好活下去，父親的話讓我的眼淚都快流了出來。
父親看見我一個人在樹下發呆，走過來說這么夜了還不回去睡覺一個人在這里發什么呆呀，是不是遇到什么困難了說給爸爸聽看看我能不能幫你，我站起來抱住父親我的淚水默默地流了出來，看著父親臉上那一條條的皺紋滿頭的`白發，父親真的老了，父親我愛您！我永遠愛您。
我知道您的辛苦，明白您的付出，卻忘了如何跟您相處。
月光下的想象作文 3
我坐在窗前，沐浴著月光，抬頭仰望，一輪皎潔而孤寂的月亮遙掛在如黑幕一般的天空中。我注視著瀑布一樣傾瀉而下的月光，很久很久，慢慢地，我閉上了雙眼。
還記得六七歲那會兒，對什么都好奇，有一次，我手指著天上的圓盤問媽媽：“媽媽，媽媽，那個圓圓的是什么？”媽媽還沒有回答我，就急忙把我的手拍打下來，痛的我驚呼一聲，淚水盈眶，委屈的看向媽媽，媽媽抬起我的手給我呼了呼，很嚴肅的告訴我：“寶寶，那是月亮，是月亮，以后可別把手指著他，否則晚上睡覺月亮就會來割傷你的小耳朵……”我聽得目瞪口呆，心中有些忐忑不安，怯怯地抬起頭，望了望月亮，默默的在心里說了句對不起對不起啊月亮，我不是故意的，不要割我的耳朵好不好。第二天，我很早起來，雙手輕輕碰了碰我的雙耳，咦還在，我不相信似的又去照鏡子，還是有些擔心，問了問姐姐，還好還好，我的耳朵真的還在。
但自此以后，我對月亮有了一種敬畏。我不厭其煩的把媽媽說的話告訴身旁的同學朋友，我告訴他們晚上天上的大圓盤是月亮如果用手指他耳朵會被割傷……”但始終有人不相信，同學甲對于我說的話很不屑，親自去實驗了一番，可是上天像是為了印證我的話似的，同學甲的耳朵真的被割傷了，耳朵后面有一道大約一厘米長小口子。我那時也驚住了，更加無比慶幸之前給月亮道了歉。
對于同學甲的.經歷，我并沒有想是否是巧合，只是覺得月亮更值得我敬畏了。在那以后，就算我無意間知道了月亮，我也會真誠的一遍又一遍的向月亮道歉。
時至今日，我仍然相信母親的話，保持著對月亮的敬畏。
神秘的月亮，總是帶給我無限的遐想，我想，在哪兒也有人沐浴著和我們同樣的月光，坐在桂花飄飛的樹下，品著神仙酒。在那兒或許真的有像嫦娥異樣漂亮美麗的人兒，伴著月光翩翩起舞，住在哪兒的人們也一定有悲歡離合，才讓月亮有陰晴圓缺吧。
我注視著像瀑布一般傾瀉而下的月光，很久很久，慢慢地，我睜開了雙眼——
月光下的想象作文 4
月圓之夜，天上的明月皎潔，月光從樹梢上輕輕灑落下來，晶晶閃閃，分外美麗。就這樣靜靜的坐在朦朧的月色中，感受著夜的寧靜，感受著月光的溫馨，而我的思緒不禁遐想起來。
乘著時空的隧道，我來到了清華大學。噢，我夢想的大學！搖身一變，我已經成熟了許多，是一個大學生了，和同學們走在大學的林蔭道上，遠處不時傳來：“時不識月，呼作白玉盤”的讀書聲。夜晚，我和幾個好兄弟靜靜的坐著，月光下，我們縱情高歌，月光下，我們傾吐心聲，月光下，我們想起了“海上生明月，天涯共此時”。這種感
覺真的好美，好美。
春天的.清華萬物復蘇，真是花月使人迷。轉眼間，夏月迫不及待的來了，給我們帶來了迷人的月色。秋月是多愁善感的，每當它來臨時，我們都會想家，想起遠方的朋友，想起了遠方的親人，想起了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。冬月就像一面鏡子，把地上的雪照得更加潔白，把清華照的更加迷人。
獨自一人坐在湖邊，偶爾會想起嫦蛾奔月的故事。為什么嫦蛾要奔月？那里是不是有廣寒宮？我想也許那里無煩惱，也許那里有玉兔陪她，也許那里能長生不老。但我想我沒有她那么孤單，我有我的好兄弟，我有我的同學，他們都會陪著我，和我共度這美好時光，和我共享這美麗的明月。
大學的生活好美，好令人陶醉……原來我在做夢，原來這只是一個遐想而已。但我會向著它努力的，我會用青春去努力。用汗水去奮斗，去實現我的月光下的遐想，但愿人長久，千里共嬋娟。
月光下的想象作文 5
漸漸的夜幕降臨了，月亮悄悄爬上夜空，星星也緊隨其后，到處散發著光芒，風兒也來湊熱鬧吹動著我的發絲，引起我無限的遐想，可是今天沒有螢火蟲
記得那時是夏天，作為孩子的我自然是對什么感興趣就做什么，有一次突然在電視上看到一些人在抓螢火蟲，然后把它們都裝在瓶子中，有了一定數量后就全部放出來，那一個個的小光點在黑夜中顯得格外明亮、耀眼，我為這壯麗的景象發出了驚嘆，并決定自己也要去一抓螢火蟲，于是與妹妹商量好晚上就行動，地點就在后院，那里的螢火蟲是最多的，可是我們翻遍了整個房子也沒有找到一個合適的'瓶子，突然我看見了爺爺的那個酒瓶子，瓶口又大又寬，十分適合，可是瓶子里面有很多酒怎么辦呢？我靈機一動，走到離家十多米外的地方，將酒倒了，又用雜草把那塊濕地掩蓋住了，這才和妹妹安心的離開。
到了晚上趁爺爺奶奶都在吃飯時，我們偷偷的跑到后院，在這月光下和妹妹開始抓螢火蟲，那天晚上的螢火蟲不是很多，我們追著、趕著、蹦著、跳著費了九牛二虎之力才抓到幾個，我和妹妹馬上把他們放在瓶子里，為了防止他們逃跑我們又特意擰緊蓋子，心里美滋滋的，好像做了一件了不起的大事一樣，不一會兒我發現瓶內的燈光越來越弱，起初不以為然，直到燈光全部熄滅我才跑過去看，可是瓶子里有螢火蟲為什么沒光了呢？妹妹也過來了，看見不發光的螢火蟲不辨是非說：“怎么沒光了，都是你，你弄得”，然后生氣地跑開了，突然只聽得一聲：“我的酒呢”，我慌張地丟掉瓶子去追趕妹妹，以威脅的態度讓他不準說，妹妹不情愿的答應了，走進房間奶奶問：“誰把爺爺的酒拿去了”，誰知妹妹脫口而出：“是姐姐，不是我”，爺爺問清事情緣由后一頓“狂風暴雨”傾向我。
漸漸地，風停了，一聲蟬鳴打破了這寂靜的環境，使我從遐想中回到現實，月光還是那么亮、那么美，因為她照耀著我的童年，也將照耀著我的未來。
月光下的想象作文 6
“月”，一個多么簡單卻耀人的字眼兒，唐代詩人李白曾望月寫下千古傳誦的《靜夜思》，唐宋八大家之一的蘇東坡也吟出了《水調歌頭》，月，勾起了多少遐想!月，她散出的光芒，是那么溫柔，那么明亮!
看，遠處有間小瓦房。晚上，總能聽見“媽媽，為什么關了燈房間還這么明亮呢?”一個天真而又甜美的聲音從房間飄出，“那是因為有月亮，月亮里住著一個嫦娥姐姐，每逢農歷15左右，她總能無私地耗盡自己的`能量來普照大地，我們家的妹妹要向嫦娥姐姐學習，長大了當一個無私的人”……就這樣，小女孩在媽媽的教育下，朝著做個無私人的目標快樂地成長了。也隨著年齡的變化，小女孩有了屬于自己的房間，而房間里的窗戶一打開，月光便可照亮她的房間。每當這時，小女孩便會望著月光，回想著小時候與媽媽的談話，心中也暗自盤算著未來。
“老師是辛勤的園丁，培育著祖國的花朵;老師是無私的蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人”，一天，小女孩在書上看到了這兩句贊美老師無私的句子，讓她再一次回憶起與母親的談話，她也由此定下了目標。
她為自己挑了一本很厚的本子，每晚，她都能在月光下寫下自己未來的事情，她遐想著自己通過努力當上了教師;遐想著自己與學生快樂地玩耍;遐想著自己的敬業帶給了學生滿意的成績;遐想著……
就這樣，她再次為自己的目標奮斗，20年后，她如愿以償當上了教師，但她還不停地奮斗，因為她相信—沒有最好，只有更好!
月光下的想象作文 7
潔白的月光籠罩著大地，小草酣睡著，涼風習習，庭下如積水空明，水中藻荇交錯。在這幽靜的月夜，杜牧曾因國家命運而憂憤，蘇軾曾在中秋之夜的月下暢飲，李白曾望著斜灑在床前的那一縷月光思念著故鄉……而現在的我，正坐在明亮的教室里奮筆疾書，我深知：我是初三的學生，是要面臨畢業考的學生。
望著窗外瀉下的縷縷月光，我浮想聯翩，思緒萬千。月光像水一般輕輕流動著帶著我的思緒，流回到初一。
初一的我們天真無邪，年少無知，在那稚嫩的臉龐上永遠掛著燦爛的笑容。那時，傻傻的我們總在操場上追逐打鬧；那時，懵懂的我們總在自習課上竊竊私語；那時，年少的'我們不知道光陰易逝……初一的我們盡情玩耍，初一的我們盡情歡笑，初一的我們只屬于過去，只屬于曾經。
我靜靜地看著，我默默地想著，看著那輕盈的月光，想著昨天：想著縷縷月光伴著我的那些夜晚；想著今天：想著現在我“寒窗苦讀”；想著明天：想著我金榜題名……今夜，月光還是那么皎潔無瑕，她籠罩著大地，像依偎著她的孩子，為她的孩子披上了一件似有似無的紗衣。現在我，初三了！不要再肆無忌憚的玩耍了，不要再馬馬虎虎的做作業了，不要再總在自習課上竊竊私語了……拋開吧，拋到九霄云外！有些煩惱，丟掉了，才有云淡風輕的機會現在的我要拼搏，要努力，要奮斗。拼一年春夏秋冬，博一生無怨無悔。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏？
要知道：與其羨慕別人，不如加快腳步；與其聽風聽雨，不如昂首出擊！要知道：努力與幸運成正比；要知道：人生就像一杯茶，不會苦一輩子，但總會苦一陣子；要知道：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山……
月光像水一般灑落下來，夜空中幾顆繁星閃閃爍爍。恬靜的月亮很美，一種朦朧的美，一種清幽的美，一種思念的美……
月光下的想象作文 8
夜晚，繁星高照，皓月當空。皎潔的月光像金子般的灑落在湖面上，湖邊的楊柳絮兒被風微微地吹著，像是在訴說著彼此間的秘密。就在此時她漫步在草地上，欣賞著這花前月下的美景，讓那件在她心中塵封已久的秘密又從心扉中飛了來。
那是幾年前臨近中考的一天。她偶然發現自己的書中夾有一張紙。她好奇地拿起來看，頓時她的胸口像是堵上了一團棉花，喘不過氣來。她額頭上的淚珠也隨之前仆后繼地涌了上來。她緊閉著雙眼不敢抬起頭來。用兩手緊捂泛紅的臉，只覺得天旋地轉。等她睜開眼，信上那神秘的令人心跳加速的字又出現在她的面前：“我再也忍受不住自己內心的想法，我希望你能夠給我一個機會，讓我表明自己內心的真實想法。月下楊柳湖邊，不見不散。……”她那時只覺得全身酸軟無力，幾乎能聽得見自己的心跳。說實話，那個男孩可以算得上是極其優秀的人，他的各科成績都名列前茅，尤其是數理化更是令人心折。但是現在正面臨的人生的一次轉折點——中考！而且她身上肩負著父母們的希望，老師們的信任。更何況現在學校最忌諱的就是這種早戀的現象，如果被老師們發現那豈不是…………她幾乎整天想著這件事，上下課都沒有精神，她已完全被這件事弄得不知所措了。
子在川上曰：“逝者如斯夫。”她此時才深刻體會到這句話的`含義，轉眼間那令她急切而又擔心的夜晚來臨了。她如期來到湖邊。那晚的月景和今天的一樣，只是微風中伴隨著毛毛細雨，有點“煙籠寒水月籠沙”的感覺。她看見了那個男孩，她不敢直視他的眼睛，只是底著頭，口中說著幾乎只有她自己才能聽的見的話：會不會……覺得……太……早……了點……那個男孩緊張地忙說對不起，便跑了。
今晚她依舊站在這湖邊望著這樣的夜色，她的心中突然涌起一種莫名其妙的感覺：其實每個人的人生都會遇到不同的抉擇，我們不能上路過的風景迷住自己的眼睛，只有把握住人生的方向盤才能看清未來的方向。感情成可貴，理智更可敬！
月光下的想象作文 9
夏夜總是通透明亮的，月光下站著的是那個無限遐想著的我，黑夜也因為月光而變得輕盈明亮起來。
我喜歡在夏夜的月光下遐想，總是能夠將生活中抱有希望的事情都遐想一遍，讓自己過一過夢想成真的癮，也讓自己開心地面對明天。我會想到自己明日的成績，會不會因為自己的勤奮努力而變得令人羨慕；我會想到自己會不會再長高一點，成為一個身高上不令人擔心的`孩子；我會想到在讀的課外書里，如果我是主角會是怎樣；我也會想到周末為爸爸媽媽做的早餐，會不會讓爸爸媽媽感到開心。
這樣一件一件事情的遐想時，也只有在夏夜的月光下。好似那些月光是溫柔的琴鳴，催人無限遐想，也好似那些月光是花朵的微笑，使人忍不住無限遐想。月光下的遐想，總是能夠將我帶到一個清涼的地方，忘卻了夏夜的炎熱，只留下了夏夜里的風，讓人站在月光下，飄飄然無盡地遐想。
在我第一次發現月光下遐想時的樂趣時，我還只是一個小學六年級的學生。我抱著一個西瓜，坐在月光下爺爺放著的竹凳子上，開始遐想我的未來。一邊舀著西瓜的我，一邊遐想著未來我的變化，我看見我變成了一個個子高高瘦瘦的人，還看著我站在月光下為爺爺朗讀白天在校園里學到的課文，直到我全部讀完了，爺爺為我鼓掌，說我朗讀的好，也說我長大了。
然而，現在回想起那第一次在月光下的遐想，不正是我對自己的擔憂嗎？而那些擔憂化作了我的希望，乘著月夜的光，飛到了未來，讓人現在也能在夏夜的月光下，無限遐想。我喜歡在夏夜的月光下遐想，這樣的遐想可以讓我像長了翅膀一樣，自由自在地飛，自由自在的笑。
月光下的想象作文 10
抬頭、低頭，這個夜晚已不知是第幾次看表了，指針在不停的轉，我握筆的手也在不停的轉。終于，便利貼的最后一項作業被我刮掉，大功告成！揉揉酸痛的脖子，走到窗前，才發現已經很晚了，月亮也升得老高，朦朧的月光灑向大地，蛐蛐歡快地叫著，思緒一下被帶到了孩童時代……
小時候的我們最喜歡晚上了，在放學后一筆一劃認認真真的寫完作業，字里行間透露著對“100”分的'期盼。到了晚上，一家人在嘮著家常，而我們這群孩子在玩著總也玩不膩的游戲，在田間瘋了似的奔跑，捉迷藏……玩累了，那鄉間小路便是最好的棲身之所，分享著從家里帶來的零食，或是分享這不知從哪里聽來的新故事……休息一會兒后，盡力充沛，又和小伙伴們嬉戲打鬧起來，只有到了媽媽叫我們回家睡覺時才戀戀不舍的分開。
然而我們一天天長大，這種快樂我們已不再擁有。取而代之的繁瑣的X、Y、A、B，永遠是背不完的“學而時習之”。一天天創造紀錄的作業，而過不了幾天，紀錄又被打破。
月夜依舊屬于童真的孩子們，然而我們已慢慢長大，不停轉動的筆有寫不盡的煩惱和憂愁……
月亮一點兒也沒有變，億萬年后也不會變，變的是我們。在窗前月光下的孩子們換了一批又一批，月光下寒窗苦讀的學生多了一個又一個……
月光下的想象作文 11
夜晚，我獨自在校園散步。
好一番美麗的夜景！夜風輕拂著我的長發，翩翩起舞，樟樹在沙沙作響，知了在輕快地吟唱著。抬頭一望，深藍的天空中綴滿著點點金星。月亮露出半邊金黃的笑臉，像一個害羞的小姑娘，“猶抱琵琶半遮面”，頗有一番情趣！
清亮的月光照亮了天際，也給大地披上了一層銀紗。望著金黃的月芽兒，我想起了許許多多，心飛向那天真爛漫的童年。
小時侯，最喜歡大爺爺在月光下教我背詩、背詞。看看大爺爺，又看看金黃的月兒，一句句詩詞從嘴中吐了出來。“迢迢牽牛星，皎皎河漢女……”“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，咦……，再是什么呀？”“‘對飲成三人’你看，李白，月光下的`影子，酒杯里的影子，這不是‘三人’嗎？哈哈哈……”大爺爺笑了起來。每當我背會了一首詩，大爺爺總很高興，有時候還獎我一顆糖，那是我最幸福的一刻。雖然，我不理解那笑的含義，但只要他笑，我也會跟著他笑，我也會跟著一起樂。
那段日子是那么快樂，自由，以至我想止步不前，讓時光就此留住，讓這種溫馨永隨我左右。
但是，該來的始終要來。大爺爺在一場大病中逝世了，我好傷心，好悲痛！他永遠也不會教我背詩了，他去了一個遙遠的地方，很遠很遠，他走的時候，眼神中分明透露著一絲留戀和不舍。
月亮圓了，又缺了，我依舊坐在曬谷場上回味著他講過的故事，教我背過的唐詩。不同的是，少了他的陪伴，沒有了歡聲笑語，沒有了他獎勵的糖果，也沒有了臉上的笑。冷清的月光照耀著大地，給大自然披上了一層白紗，顯得那么凄慘、悲涼。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。月光依舊，景色如從前，人不再回來。月光下的遐想，我流下了一行淚，那是咸的。
月光下的想象作文 12
月光前，薄霧頹唐，烏云稀疏朦朧，飄飛的讓人順時心徹心凄，讓人的內心赤條條展露在它面前，是那樣的毫無遮攔，毫無芥蒂。
月亮是那樣的可悲，它只有在太陽這個巨大光環的映襯下，才能發光，只有經過三十日的輪回才能完整，讓自己再無缺憾，完全地展示于夜幕中，普照人間。
月光是那樣的自私，多少人希望在團圓時月圓，月圓時團圓，可它偏偏不展一絲月光，又讓人失望而歸，是無限的凄涼嗎？是傷感的啜泣嗎？
月光又是那樣的善變，要不然又何來有“轉朱閣，低綺戶，照無眠”呢？要一日換一個模樣，讓人摸不透猜不徹，到底是悲還是喜？撲朔迷離帶來無限感傷，可嫦娥為何要奔于它，隨于它，與它常伴；而它為何要執意要嫦娥留于這冷清的月宮獨數桂樹花瓣，雖能照徹天地又能如何？
月亮，沒有星星的耀眼光芒，恐怕你也會學會寂寞，倘若這萬千世界因你而光彩，你又能如何？不還是懸于空中待人來贊你，頌你嗎？
孤寂而喧囂的城市，掩映著車水馬龍，交織著霓虹的閃爍，當然也伴隨著你的孤芳自賞，淪于世俗，你真的還以為你的光芒仍舊清幽嗎？
你細水長流，淌于人的'心間，交織在人的心頭，讓人愛你，怨你，你又是何苦，讓人拿不起，放不下，變得多愁善感，難以自拔。
“但愿人長久，千里共嬋娟。”蘇軾在數百年前，便許下這個長久的愿望，你是否兌現了這份承諾了呢？
或許是我不懂你，不懂得領受你給予的這一切吧！物是人非，不變的還是你，你有何去何從呢？我不曾做過什么，但為何你仍留于我一片月光呢！
月光下的想象作文 13
月光，明亮而皎潔。她爬上窗臺，漫步池塘，逗留椅邊。
月上窗臺
夜，深了，四周萬籟俱寂，都市的高樓上，只有一家房間還亮著燈。這位青年正在為公司制作合同，溫暖的月光灑到窗邊，流到了他的書桌上，流進了他的雙手。月光是有溫度的，像一件薄紗披在這位青年的身上，月亮以自己的方式送給人們溫暖。月亮站在天空中，看著這位努力的青年，露出了笑臉。
月亮，是奮斗者的伴侶，守候在人們的身邊。
荷塘月色
月光下，池塘邊，一個身影在徘徊，將酒杯高舉向明月，口中吟唱“明月幾時有，把酒問青天……”。他，就是蘇軾，一代偉人，現在也陶醉在這月夜中。荷花亭亭玉立，嬌艷似火，荷葉接天連葉，潭水碧波萬頃，空映明月，凄涼的.月光照應著詩歌，在這空曠的天空中回蕩。肅殺，凄寒之感彌漫池塘邊。清冷的環境觸發了他凄惻的心，讓蘇軾想起了他的弟弟，他苦思踱步，無奈之下，仰望向明月，道出了“千里共嬋娟”這一千古名句。
月光，是思念者的慰藉，將兩顆相隔千里的心緊緊地聯系在一起。
月下獨酌
山村中，桃花樹下，臥著一個人，他醉眼朦朧地凝視著酒杯中的明月，口吐出“花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。”桃花瓣飄入酒杯，李白微微一笑，一仰而盡，再斟滿。月光飛入他的酒杯中，又來到他的身邊，做他的聽客，他們早已成為摯友。李白將酒遞給她，被她謝絕了，李白一笑，再次一仰而盡。歌聲中，他與月光共舞，輕盈的腳步踏過人生坎坷，翻過高山大河。如今，他已沉浸在這喜悅中，李白仰天大笑，沉睡而去。月光看他睡去，又將自己的素衣披在他身上，依依不舍地歸去了。李白的眼中流出一滴眼淚……
月光，是孤獨者的友人，陪伴依偎在悲傷的人們的肩上。
縱覽古今，滄海桑田，世態變化萬千，唯一不變的只有月亮，她站在天空中靜靜地看著人們。守候著，寄托著，陪伴著，月光下，遐想著。
月光下的想象作文 14
又一夜，月光灑下一地溫柔。
昂首，一輪圓月掛在天邊，我心里也有一輪念念不忘的圓月……
在稚嫩的童年里，我常常與爺爺坐在院子里賞月。我會纏著爺爺給我講嫦娥奔月的故事，爺爺會讓我依偎在他懷里入睡……那時候，日子過得很快，夢總是很甜，星星總是很亮，月光永遠那么溫柔。我們在月光下遐想著無盡的未來……
有一天晚上，我跟爸媽賭氣，把自己關進了房間里。爺爺便在我隔壁房間敲了敲墻壁，示意我過來。我走過去，也敲了敲墻壁回應他，我們就這樣背靠著墻，就像靠著彼此一樣。后來，我們都打開窗，天上掛著一輪圓月。爺爺說，以后，只要我打開窗，我們仰望的'，就是同一輪圓月……
那時候總以為離別遙遙無期。
隨著月亮的圓了又缺，缺了又圓，我也漸漸長大。我離開爺爺去上了初中。那里沒有溫柔的月光，沒有閃亮的星星，更沒有仰天長談的人……
那天晚上，我呆呆望著頭頂上沒有感情的月亮。我給爺爺撥了電話。終于又聽見這溫柔熟悉的聲音，他說，我現在抬頭，我們的目光會在同一輪月亮上聚集。
我捧著滿手溫柔，望向天邊的一白。這回的月亮不再是圓的，而是彎成爺爺眉間的笑意……
我就帶著這樣的希望，在月光下美好地遐想。
終于有一天，我的希望破碎了。
在那一刻，我和爺爺只隔一層木板卻無法接觸，我們近在咫尺卻無法望同一輪月亮，我積攢了滿腹的話卻無法不能跟他說了……我想喊爺爺起來一起賞月，我想告訴爺爺現在輪到我給他講故事了，我想跟爺爺說他還沒有等我回來——但我始終沒有張嘴，只是縱容了眼淚的自由……
不經意間望了窗外，黑暗的狂野蓋住了月光。
如今，昂首，一輪圓月掛在天邊，我卻覺得它怎么看都不完整。我心中的圓月若有若無。
一縷月光，一段過往，如今，只能遐想……
月光下的想象作文 15
夜深了，柔和的月光悄悄地探了進來;我坐在窗邊，手托著腮，輕輕地展開了幻想的翅膀......
你知道嗎，月亮也曾一位美麗的女子呢，她也曾有過一段美好的回憶。
當年，她是玉帝的.侄女，美得另世間男子傾倒。有一天，玉帝不在，她悄悄地溜出南天門，下了凡間。凡人見了她，都情不自禁地跟了過來。她害羞地朝四周眨了眨那雙水靈靈的大眼睛，便扭頭走去。正巧，七仙女黃兒下凡來玩耍，看見她的這一舉動，便氣急敗壞地沖她喊到：“站住!你的舉動我都看見了，快跟我回天庭!”她剛要解釋，黃兒已把她帶到了天庭。了解“事實真相”后，玉帝大發雷霆，一怒之下把她關進了大牢。王母不忍心自己侄女受皮肉之苦，再三央求，玉帝終于大發慈悲，釋放了她。但黃兒不死心，又在玉帝面前再三挑撥離間，使玉帝又氣急敗壞，將她化為月亮，將功補過。
瞧，月亮的故事有趣嗎?
月光下的想象作文 16
月光入屋，照在我裹得嚴嚴實實的床單上，所感受到的，是與陽光截然相反的清涼，我的內心毫無波瀾，目視眼前的天花板，內心毫無緣由出現的，是一灘在月光照耀下毫無起伏的湖水。那月光倒映在湖面上，呈現在心中的，是兩個明亮巨大的圓月，本來是應覺得耀眼的，在細細品嘗之下，卻只能在心靈的水面上撥起了一絲漣漪。
無法忍受這失眠的夜，只能起身駐足于窗前，撩起被明月照的閃爍晶瑩的窗簾，頭向外探去，頓時呆住了，心中的湖面無風自起，頓時被掀起了驚濤駭浪。
這是一個奇妙的世界，它的全身在月光的沾染下，呈現出一片奇妙的顏色，月亮明明是金黃的，它本身所散發的光卻是截然不同，它包含著原始森林所透出的深綠，無邊汪洋所反射出的透亮的藍，黑夜中的滿天繁星閃爍出的星星點點的純白。那光散落于萬物，也包裹著萬物，它是大自然鬼斧神工的奇跡。
在月光的照耀下，原本樓房冷硬的'線條變為了一幅被柔和的彩線所編織出的彩畫。在月光的滲透下，公路上明晃晃的路燈與月光出乎意料的完美融合，散落于街頭，顯得格外耀眼，引人注目，如同是少數民族節日中特有的篝火，在黑夜中如此旺盛，一瞬間，竟有沖天之勢，想要沖破云霄，再次點燃那常年掛于天上，此時卻已然熄滅的大火球。
再次回過神來，仍然回味著月光下那浩瀚的月光，實在是不愿將視線離開窗前的美景。鐘表已然過半，憾然入床，內心的波濤卻仍未平靜，從那以后，那一片月光成為了我每次入夢時必不可缺的一道風景。
月光下的想象作文 17
彎彎月光下蒲公英在飄蕩像星星閃著耀眼的光芒。當你在月光下盡情遨游時，你是否和我一樣浮想聯翩呢?美麗動人的月光總令人匪夷所思，它讓我構起了對未來的憧憬。
月光下，我們縱情高歌;月光下我們互訴心聲;月光下，我們共享未來;我有一個美麗的愿望，就是長大后能當一個音樂老師。在未來的一天，我如愿以償地當上了人民教師，我拿著音樂書走進教師，隨著一位小女孩喊：起立--敬禮--老師好!同學們向我致敬。此時此刻的我，滿心歡喜的說了一聲：同學們好，坐下。接著，我便開始了我們的教學課程，伴隨著鋼琴聲，同學們的歌聲像溪水流淌，他們也隨著歌聲翩翩起舞，在如此活躍的情景下，我輕輕松松上完了一節課。同學們也如潮水一般地涌向操場。我回到了辦公室和另一位老師聊天時，突然，一陣陣的哭聲傳到我的耳邊，我沖沖走出來看，原來是佳佳哭了，我走向她問：怎么了?她哭著說：把我的球搶走了。我邊安撫著她，一邊找。我找到了，便問：你為什么要搶佳佳的球呢?小朋友要一起玩的。我便對他們說：同學之間應該要互相幫助。關心一起玩的。他們聽了我的話，便手牽手一起去玩了。
月光下我們快樂，因為月光有我們同走過的足跡，月光同我們一起歡笑，一起難過，所以我們很快樂。這雖然是我月光下的`遐想，但我會把音樂當成我成長的目標努力學習，以后做一個快樂的音樂老師。
月光下我們共同走過，共同歡聲笑語，不然月光怎么令人遐想呢?但愿在月光下許愿的人都能為自己的理想而奮斗，讓我們用青春，用汗水去努力，希望在月光下許愿的人，在許多年以后實現自己月光下的遐想!
月光下的想象作文 18
今夜，月光甚好。幾縷月光悄悄地透進窗戶，闖了進來。我也從床上爬了起來，逆著柔美的月光看，呵，月亮真圓啊，月亮真亮啊。可我怎么覺得這夜光似夾著絲絲憂愁，或是更多的思念？好似很久沒有如此靜靜地賞月了，想想，以前與太奶奶一起賞月，講故事，多好玩啊……
大概八年前，太奶奶仍健在，年且九十。滿頭銀發，長長的，略卷。臉上的皺紋比苦瓜的還要深，還要多，但她總是笑呵呵的，滿目慈祥，背也佝僂，所以她經常對我說：“心心，走路要抬頭挺胸，不然以后像太奶奶一樣了就不好了。”而我從小到大就是以為太奶奶老是背我，才把腰壓彎了的。
以前每每吃完晚飯，我總會伏在太奶奶的背上，讓她背我去門樓玩，那是一個乘涼的好去處，有我的許多玩伴。那里有一棵高高的樹，樹下有老人，有小孩在玩。記憶中，樹尖上總有一個圓圓的亮盤，我知道那是月亮。太奶奶總摟著我說“心心，那是月亮，里面住著一個漂亮的.姑娘，叫嫦娥。”
“哦，那太奶奶您見過嗎？比新娘漂亮嗎？”我曾以為新娘是世界上最漂亮的人。太奶奶笑而不語，摟著我搖晃著叫我唱童謠：“月光光，秀才狼，騎白馬，過蓮塘……”
太奶奶看月亮看了好久，這么多次以來最久的一次。那一夜，月兒特別圓特別亮，回去了，我仍要太奶奶背我，太奶奶說：“心心，太奶奶很累，我牽著你走好不好？”
我一聽，很不高興的拉下臉：“嗯，我不要，我要背，要背……”我不停的甩著手，就要背，太奶奶無可奈何，用手挽挽發鬢，雙手攙著膝蓋緩緩蹲下，重重地舒了一口氣。
我正要趴在太奶奶背上，突然聽到太奶奶說：“心心，太奶奶看到嫦娥姑娘了，很美。”我看了看，沒有啊，低頭看看太奶奶，我哭了。
太奶奶蹲下后，便再也沒有站起來，她就在那一刻安詳地、永遠的離開了我。
今下月光如水，柔媚的照著，似是我伏在太奶奶背上的感覺，看著月光，想著心事，我徹夜失眠了。
太奶奶，曾孫女好想你。
月光下的想象作文 19
“小時不識月，呼作白玉盤。”每當我念起這首詩時，就會想起那皎潔的、令人充滿遐想的月亮。
又是一年中秋時，我渴望能夠看見那美麗動人的月亮。能和月中的嫦娥仙子對話，能幫玉兔一起搗藥，能看看吳剛是不是還日以夜繼地在砍樹……不想抬頭望天時，只見天上云霧籠罩，那金色的月亮在云層中時隱時現。正想看個仔細，卻發現云層厚了起來，月亮完全被遮了起來。我想，也許是嫦娥仙子為尋找不到丈夫而在哭泣吧！
想著想著，月亮在腦海里出現了，我仿佛看見了一個優雅的身影在月中翩翩起舞，但“起舞弄清影，何似在人間”。嫦娥仙子也一定想念著人間的生活吧！
想起以前的中秋節，大伙都聚在一起，拜月、祭月，團圓的歡聲笑語散布在人間。但今年的這一天，不知道是天氣原因，還是因為嫦娥仙子的'惆悵，使得月亮不見得人意：當月亮完全現身的時候，人們已經散去，祭月之事也似乎被遺忘了；人們只是聊聊天、聚聚餐，完了就各回各的家，往年的重視、隆重，傳統節日的味道，似乎越來越淡了。
雖然到后來，月亮還是出來露了一下臉，現身在人們的視野中，但卻無濟于事了，因為大部分的人早已進入了夢鄉。
我想念以前的中秋節，月圓人更圓的喜悅歷歷在目；可如今，時間一分一秒地過去了，我月光下的遐想也該結束了。感謝月亮，雖然多有惆悵，但在今晚，給予我無限的遐想。
月光下的想象作文 20
記得我五歲那年，正值農歷八月十五，這一天晚上，我和爸爸、媽媽來到家門口的小公園賞月。
來到小公園，我們看到許許多多賞月的人們，他們都用相機或手機對著月亮拍照，以記錄下這美好的一瞬間，是啊，今天晚上的月色多么美麗呀！那邊，幾只蝙蝠忽上忽下地飛著，好像在捉迷藏；這邊，挺拔的竹子在月光的照耀下顯得更加清翠；那里，幾片落葉悄無聲息的飄落到了地上；那邊還有……一切顯得如此和諧。
我不經意間抬頭一看，一輪圓圓的明月高高的掛在天空，宛如一個大大的玉盤。咦，月亮上怎么有一個小黑點，那兒也有一個，比這個大一點。媽媽說：“一個是嫦娥，一個是玉兔”。突然，我的身體仿佛變輕了，慢慢飛了起來，我離月亮越來越近了，我好像飛到月宮里，嫦娥正在向我慢慢的走來，告訴我她在逢蒙的逼迫下如何吃掉仙藥，來到月宮的；月兔請我品嘗了它搗的仙藥；我還在月桂樹下遇見了砍樹的吳剛，幫他趕跑了烏鴉，并吳剛聊著凡間的`趣事與科技的發達……
聽見爸爸喊，“‘簡丹’你在干什么呢！愣愣的看著月亮，也不說一句話。”這句話把我從遐想中拉了回到了現實。這時，我仿佛又看到了月亮上的嫦娥、玉兔和吳剛都在對我招手、對我笑。月亮的光仿佛更強了一些，照亮了嫦娥、吳剛、月兔的影子；照亮了人們的臉龐；也照亮了我這個月光下美好的遐想。
月光下的想象作文 21
盛夏的夜晚，在外婆家幽靜的小院，躺在竹編的搖椅里，聽著大自然的竊竊私語，仰望璀璨的星空，那閃爍的星光、皎潔的月光，讓我有種恍如夢境的感覺。古往今來，這皎潔的月光引起多少人無限的遐想……
“小時不識月，呼作白玉盤”的天真懵懂；“明月松間照，清泉石上流”的靜謐明凈；“露從今夜白，月是故鄉明”的綿綿秋思；“海上生明月，天涯共此時”的感人至深……
睹月思人，“舉頭忘明月，低頭思故鄉”的濃濃深情，讓我們怎能忘卻“詩仙”——李白，欣賞您流芳百世的詩作，感慨您那不彎腰事權貴的傲骨，那飄逸的`深情，更喜歡您那不要委屈自己，讓自己的個性隨心飛揚的灑脫。
“但愿人長久，千里共嬋娟”的千古名句，讓我們怎能忘卻您——蘇軾，一位具有曲折艱難人生經歷的人。才華橫溢的您雖然二十一歲就考中了進士，但前途坎坷，屢遭誣陷、貶調黃州、湖州等二十多個地方做官。在黃州的四年多曾于城東之東坡開荒種田，并自號“”東坡居士”。在漫長的歷史長河中，有這樣經歷的人可能很多，可唯獨您，在如此人生境遇前，從未消沉絕望過：每到一處，您都積極為民眾辦實事，而在文學造詣上，您的文章、詩、詞皆佳，在書法、繪畫上也是獨樹一幟，更有“唐宋八大家”的美譽。您這樣的人生，讓人感嘆，您這樣的人，讓人敬仰。面對困境，要相信自己，樂觀面對，我們終將迎來一片屬于自己的精彩！
“小醉初醒月滿床，玉壺銀闕不勝涼”讓我們怎能忘記憂國憂民的您——陸游，您終身渴望祖國的統一，臨終的遺言也還是“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。您的詩里充滿著抗金殺敵的豪情和對敵人、賣國賊的仇恨，風格雄奇奔放，沉郁悲壯，洋溢著強烈的愛國主義激情。是啊，無論何時，祖國的統一和強盛，需要我們每一個中華兒女的艱苦的奮斗和不懈的努力！
遙望這輪明月，我還能想到很多的人，正是他們豐富了我的心靈，充盈著我的精神世界，指引著我正確前進。他們作為古人已經遠去，但是他們的形象永遠活在我們的心里。我為他們感到驕傲和自豪的同時，更要努力拼搏，讓他們這份如月的情懷永遠在心中流淌……
月光下的想象作文 22
月光如水，輕劃過回憶，不留下一點痕跡。
望著如墨水般的黑夜，心中一抹苦澀油然而生。一輪明月高高掛起，努力照亮自己力所能及的地方。往事匆匆，月光冷冷，回憶塵封。
兒時總喜歡站在爺爺家的天臺上，泡一壺茶，執一把蒲扇，然后坐在邊上，一個人邊喝茶邊賞月。有時我會把茶和扇帶下樓，出門，爬上旁邊的小山，再爬到頂上的梅花樹上。坐在樹頂，摘幾朵梅花放進茶中，然后再喝下。一股梅花的幽香沁入心底，還夾雜著月光撒下的清涼。
時常一個人帶著兔子玩偶和一個小包，跑到附近的小河旁。我把玩偶放到月光明亮的地方，伸手在河里捧起一汪清水，手一揮，水珠在月光下散發出光芒。打開包，掏出一顆太妃糖，放入嘴中，月光柔和地照在我身上，像是給我蒙上了一層幔紗，坐在月亮之下。
總感覺自己可以把天上的月亮摘下來，可一伸手，卻什么都抓不住。只有月光下的清涼的.空氣。喜歡對著那星光漫天的天空笑，以為可以讓我忘記煩惱。喜歡在月色迷人的時候入睡，因為可以讓我睡醒后神清氣爽。
思緒回收。望著天上的一輪孤月，突然想像兒時一樣，泡一壺茶，執一扇，坐在陽臺賞月。在月下泡的茶，可以嘗出月光的味道，將茶喝下，卻嘗出一股苦澀。抬頭一看，月亮不在清明，而是霧隱在天上，若隱若現也失去了兒時的天真。
“明月幾時有，把酒問青天......”
月光下的想象作文 23
當太陽在西邊戀戀不舍的緩緩落下，夜精靈便歡快的拉開了夜的帷幕。你看，天空中那皎潔的月，閃亮的星，在帷幕的襯托下正對著我們呵呵的笑呢！
小時候，大人們總會提醒我們：“看月亮時千萬不能用手去指她，要不然呀，你們的小耳朵第二天會被月牙兒切掉。”年幼的無知和好奇，讓我們難以忘卻大人們的叮囑，但在美麗的月光下卻又總忍不住伸出手指悄悄的指向“玉盤”，心存僥幸地想：“月亮那么美麗，她的心一定很善良，怎么可能削我的耳朵呢！”然而，第二天早上一醒來就害怕起來，馬上悄悄地摸摸自己的耳朵是否還在，答案卻始終一樣。那時，便更堅信自己的想法了！
看到那輪皎潔的明月，總給我帶來太多的遐想。月亮里有個孤獨的世界，所以才擁有著凄美動人般的冰冷的月光。看呀，寂寞嫦娥舒廣袖，艷美的舞姿，嫵媚的神情，卻無法掩飾她內心的孤獨。吳剛無奈地砍著那永遠也砍不完的桂花樹，只能痛飲一杯桂花釀，豈料“借酒澆愁愁更愁”，然而，又有誰可陪他共飲一杯呢！
新月初上，它是彎彎的，你看它斜傍在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，隨著淡淡的青云，發出一縷幽光。夜籟人靜，如鉤的明月蒞臨池塘上，水中的魚兒追逐嬉戲。這時候，不知是月亮吵醒了魚兒，還是魚兒驚動了月亮？每逢八月十五中秋節，那輪明月像一個大玉盤，引發了眾多詩人的稱贊與思念之情。“明月松間照，清泉石上流”王維用簡潔的言語給人以清幽愉悅的美感；“舉頭望明月，低頭思故鄉”李白在俯仰之間，凝縮了鄉思和鄉愁；“明月幾時有，把酒問青天”蘇軾用疑問表達出他對手足親情的`摯愛。
月光下，我托首凝思，淡淡的月光籠罩著我，仰望著朦朧的月亮，此時，她是那樣的凄美，高傲地俯視著人間的悲歡離合。如水的深夜，我獨倚窗欞，在清涼的月光中，閉合雙眸，靜靜的遐想……
月光下的想象作文 24
面對浩瀚的星空和皎潔的月光，我沉默了，為什么月亮如此明亮？它似正在閃閃發光的香檳石，散發出陣陣幽香。寧靜的湖泊里，它的影子在湖面微微蕩漾，彰顯出它另一面的美。每一個夜晚，它都會給大地鍍上一層銀色的'花邊……
我坐在岸邊的一塊石頭上，那石頭表面被月光照耀得很光滑。我望著夜空中那輪明月，再看向湖面上漂泊的小船，不禁想到了唐代詩人張繼的一首詩：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。我眼中的月亮，是美麗的，是皎潔的，是純凈的，是那么的迷人！月光照著流水，流水映著月光，我仿佛聽到遠方傳來阿炳的二泉映月……
月亮高高地掛在空中，世界因它而明亮。湖水在月光下安靜地飄蕩，晝夜流淌，岸邊的垂柳隨風飄動，輕輕搖擺，流水的嘩嘩聲與蘆葦的沙沙聲，仿佛是情意綿綿的絮語。在月光下一切都顯得靜謐安寧……
我在月下贊嘆，那彎彎的月亮掛在天幕上，凄涼、神秘、孤獨、寂寞……也正是這些，讓我們看了一眼就難以忘懷。我完全沉浸在這浩瀚的月色之中。我看到了星星，我在想：星星每天圍在月亮身旁，好似一個個小天使，一個勁兒地蹦來蹦去，唱唱跳跳，一起度過這一個又一個美麗的夜晚……
月光，怎會如此美麗！我愛上了這美麗的月亮，愛上了這照耀世界的溫暖月光……
月光下的想象作文 25
黑夜早已降臨，操勞了一天的人們也早早地進入了夢鄉。霜月高高掛起，如同黑夜里的“太陽”，皎潔而溫柔。我躺在山坡上，獨自享受這別有一番風味的月光浴，愜意得很吶！
秋風送爽，舉頭望月，任往事重現。
幾年前的一個月圓之夜，那是我第一次主動打電話給遠在他鄉的父親。當父親聽見我的`聲音時，他之后說的每個字都透露著激動，可我的聲音依然是陰沉沉的。父親察覺出我的不對勁，便問我：“最近搞得不開心嗎？是不是發生了什么事？”我有點哽咽，話還沒出口，眼淚已奪眶而出。停了一會，我終于說道：“爸，你可不可以為了我回家休息一段時間？”父親有些傷感地回答道：“爸爸得賺錢，得保證家里的正常開銷，只有這樣才能保證你每天的營養跟得上。兒子，爸爸很欣慰，你的心意，爸爸知道。”我哽咽地說：“每次用電話交談時，心中總是很難受。雖然可以聽見聲音，但是看不見也摸不著……”我將一肚子的抱怨灑向父親，父親很長時間無語。灑在我臉上的月光，也顯得格外憂傷。
周末，我像往常一樣回到了家里。我感覺到了不一樣，桌子上放著幾包我喜歡吃的糖和餅。是誰？我聽到了廚房里有聲音，跑過去一看，“爸爸！”我脫口而出，爸爸正在廚房里做我喜歡吃的菜。此時，我覺得全天下我是最幸福的！
遐想至此，我的口水都要流出來了，爸爸每次做的菜都令我垂涎三尺。再看看月兒姐姐，她正溫柔地看著我，秋風正輕吻著我……
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