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2050年的學校想象作文（通用20篇）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的2050年的學校想象作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
2050年的學校想象作文 篇1
現在我們的科學技術越來越發達，未來的學校會是什么樣子呢？下面就讓我來講一講我們未來的學校吧！
未來的學校是這樣的：我們的學校是一個百花盛開的學校。剛進大門，抬頭一看，有四個金色的大字是“英華小學”，他們的功能很強大，“英”字的后面有一個按鈕，只要摁一下那個按鈕大門就會自動打開了。
接著往里走就來到了教學樓，教學樓一共有20層，每一層都有電梯，學校的電梯和普通的電梯不一樣，站在學校的電梯里只要你說幾層，他就把你送到幾層，瞧，是不是很神奇？
然后我們來到了教學樓的頂層，教學樓的頂層是學校的花園，花園的正中央有個花壇，花壇里門開著五彩的花，有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花，不同種類，不同季節的花在這里可以同時開放。這些花都可以給學校帶來美麗，帶來了香味兒。
花壇的左邊是同學們清晨鍛煉身體的好地方，到了中午的時候，這里就會出現一個涼亭，可以讓同學們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹，是不是很神奇？那就讓我們共同努力吧，我相信未來我們一定會有一個這樣的學校。
2050年的學校想象作文 篇2
隨著科學飛速發展，未來學校也會煥然一新，進入到一個機器時代。
當你來到學校時，見到的只是幾座高大的教學樓，它使用塑料做成的，這種塑料是用很特別的東西制成的，而且這種塑料比鋼鐵還要堅硬。
如果你很細心，會發現學校不再有操場，其實，操場都藏在地下，節約空間。下課鈴響啦，操場會通過感聲裝備自動升起，然后同學們走上操場，操場便自動降落，同學們在地下操場快樂地玩耍。操場周圍是五顏六色的彩板，摸一下，很柔軟，彩板還會根據學生需要，自動彈出舒適的床，以供學生在玩耍累得時候稍作休息。
上課鈴響了，操場就會自動向上升起，把同學們都送回教室。上課了，教室四周的墻壁都會變成彩色的，這樣同學們上課時心情會更加愉悅。放學時，有一間空教室就會變成一輛校車，只要你坐上，校車準把你安全送回家。
當你第二天上學時，按下遙控或打個電話，校車就會馬上到達你面前，并且校車還會根據你的想象隨意變身，變成香蕉車、南瓜車、西瓜車等，載你進入學校......
2050年的學校想象作文 篇3
未來的學校是什么樣呢?讓我們走進二十年后，一起去看看吧!
走進學校，門是識別指紋的，如果測到你不是本校的學生，它就不會開門。走進學校，你不用背書包進學校，學校有自動的電梯。來到教室，桌子上有許多按鈕，我問了問同學，同學說只要按下語文按鈕，就會有語文書，方方正正的放在桌子的左上角。
學校的走廊也很特別，有自動換氣機，會把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會很少生病了。在放學的路上，也不用走路、搭車，只用做個傳送器，傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個功能，就是它能傳送時，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來啦，馬上遲到了�！蔽衣牭酱差^有人叫我，原來，這是場夢啊!我相信學校一定會變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學了。突然，我看見學校的門和夢中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學校一定會變成這樣子的!
2050年的學校想象作文 篇4
你所希望的學校是一個怎樣的學校呢？是好玩又有趣的游樂園嗎？寬廣又清澈的海底嗎？陰森又恐怖的森林嗎？而我最希望的學校是蓋在蔚藍的天空。
我希望的學校建造在天空中，整棟學校布置了亮晶的吊飾、彩色又美麗的彩球。大家的書本都是用軟綿綿的云做成的，每當上課鐘一響，外面的小鳥也會跟著飛進來和大家聽課，好學的燕子也是一起來這里學習、聽講。
到了下課，大家都沖到云操場去游戲。我們的游樂設施有軟綿綿的碰碰車、刺激的云逍飛車、好玩的海盜船……，大家都玩得不亦樂乎、開開心心！載我們回家的校車，是一架非常大的飛機，我們都會在上面玩捉迷藏或是躺在飛機的翅膀上，飛機都會把我們送回云王國，才會放心的離開，它真是盡忠職守呀！
我們天空中的小朋友都不害怕被曬黑，每一次節下課都跑出去玩，天空中的太陽公公紅光滿面，普照著大家，大家的身體都像巧克力一樣黑，我們大家就像是從外國來的小黑人。
這個天空學校就是我所希望的，很有趣吧？我們大家都歡迎你一起來這里玩喔！
2050年的學校想象作文 篇5
班級：六年級十班 姓名：任晶宇 指導老師：李秀香 20年后的學校是那樣的美麗、神奇。
剛走進學校，只見百盆花飄拂在半空中，讓人感到無比的歡喜。在往前走幾步，就是一個池塘，這個池塘有紅、黃、藍、綠四種顏色，跳進紅色的池塘里面，能讓你更見狀，更漂亮；跳進黃色的池塘里面，就能讓你的知識更豐富；跳進藍色的池塘里面，就能讓你看到天空中的奧秘；跳進綠色的池塘里面，就能讓你聞到花朵的芳香。這個池塘不僅好看，而且還有獨特的功能，真是兩全其美��！
學校的教學樓有的是圓形的，有的是五角星的，有的像蘋果，有的像香蕉，從遠處看，真是美極了，并且晚上樓的四周還亮起了千盞燈，更是美上加美。
學校的操場在半空中，地上、地下也有，一共有5萬平方米，同學們活動范圍也大了，并且操場的四周還供孩子們娛樂。 學校專門為老師準備了一個“老師自動門”，操場上學生太多，老師就不必那么麻煩的走過去了，只要一按開那個電鈕，老師不用動，像電梯一樣就到了教室.
學校的教室里還有一臺多功能電視，只要老師和學生遇到麻煩了電視會像機器人一樣，幫你想最好的辦法。
操場上有打籃球和踢足球的地方，如果你不會的話，籃球架上的電腦會立刻教你怎樣打，你會不到十分鐘就學會了。
�。W校是多么美麗、可愛、神奇！我喜歡你！
2050年的學校想象作文 篇6
我問自己：未來的學校是什么樣子呢？
有一天，小機器娃娃帶我來到了二十一世紀的學�！�！這里的空氣真新鮮！你看這大門，是那么的高科技。如果你是學校的學生或老師，大門就會自動打開，讓你(您)進去。如果不 是學校的學生或老師，那就對不起了，你(您)就要去旁邊的機器房里辦理通行證才能進去。進了大門，你就會看到一個花壇，那里種著 一年四季都會開的花，并且還會把已經被污染的空氣吸進自己的身體里，經過一秒鐘的時間，就會釋放出新鮮的空氣。再往里走，就會 看到一個大操場，里面一共有六層。第一層是電動乒乓球場，第二層是電動羽毛球場，第三層是足球場，第四層是籃球場，第五層是跑 道，第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的，如果老師要批改作業，說一聲“電動智能紅筆”紅筆就會自動跳出來幫老師批改 作業。進了教室，就會看到黑板。那黑板可是智能的，只要老師用手指去觸摸一下黑板，然后在腦子里想出要講的內容，那黑板就會自 動出現要講的內容。這樣老師就不會吃粉筆末了。
“原來這就是未來的學校啊，我真希望能早點到二十一世紀！”
2050年的學校想象作文 篇7
在我的幻想中，出現了一所電腦學校，這所學校里安裝了幾百臺電腦（可不是讓學生玩的），一切都是由電腦操控、指揮。
電腦學校的門口沒有一般學校的門口值班的老師，一般學校的老師站在門口是為了抓不戴紅領巾的學生。而電腦學校門口只有一臺大型機器，這臺機器代替了值班的老師。只要學生進校時把紅領巾在機器的感應屏前面晃一下，如果沒戴紅領巾的學生想不到機器的登記處口頭登記直接進校的話，那可不太容易，機器會自動伸出一根長桿把不帶紅領巾的學生擋在門外。當然，這些都是由電腦控制的。
教室，開始早電腦會為它們輸入思維活躍的老師的講課系統。進入讀。早讀的時間老師在教室里轉圈的身影總不會缺少。但電腦學校的教室里只有一臺掃描儀和學生。老師繞著教室轉是為了揪出不認真讀書的人，這臺掃描儀可以代替老師，它飛快的掃描著，掃描出不認真讀書的學生，他（她）的名字就會出現在黑板上最顯眼的地方，等老師來了，再收拾他們！如果某個老師不想上課，或請了假，電腦操控的機器人就會充當“代課老師”，不用擔心它們講話枯燥，電腦會為它們輸入思維活躍的老師的講課系統。
這所電腦學校里的電腦設施學生們不會看見，因為它們都在“暗處”工作著。它們還會為辛勤的老師立下汗馬功勞！
2050年的學校想象作文 篇8
“�！�，我乘坐的“UFO”牌飛行器到站了，我馬上從微縮床上起來，吃好早餐，走出飛行器，吞下微縮版的放大丸，背好書包，走向學校。
我在校門前停住了，衛生掃描器對著我的身子上上下下左左右右前前后后都轉了一圈，說：“衛生指數82，可以通過�！比绻挥�50的話，對不起，請再去整理衣冠，直到達標才能放行。
我坐著按摩椅到了9樓，這是專門給我們上課用的樓層。我走到班級門口，心情機器人對我說：“你有點緊張，心情指數38.2�！眲偛藕ε逻t到，再加上今天考試，心情的確有點緊張，于是心情機器人開始給我講笑話，直到我笑得喘不過氣來才讓我進教室。
我走到座位上，不傷眼電腦自動開機了，把昨天的課堂作業讀取出來，全對。這時，電腦發話了：“作文一篇，主題是我的家人，完成《新課標》語文園地。”
語文課上完了，現在上體育課。可惜天公不做美，下起了雨。只見操場四周長了一層透明殼，把整個操場都罩住了，這樣我們就可以上體育課了。
上數學課了，我們到十五維立體房里，數學一下子變得好簡單，大家都沉浸在數字和圖型的海洋里，享受它們帶來的樂趣。
……
放學的鈴聲響了，未來的學校是沒有家庭作業的，十分輕松快樂。我和幾個同學約好晚飯后一起制作一部主題是保護環境的動畫片。按照預定的時間，飛行器在那等我了，我按下了“回家”的按鈕，五十九秒后我就順利到達了我家的后花園。
2050年的學校想象作文 篇9
每天都有布置不完的作業，接二連三的訓斥，不知道何時會到來的單詞抽查，還有那一起風，就漫天泥沙的操場，這就是我現實中的學校生活，但我想象中的學校生活是這樣的。
早晨，我們迎著太陽，伴著花香，走進學校，不用畏懼家庭作業可能做錯了而被老師批評，不用畏懼今天的學習任務沒有完成放學后被留校，更不用畏懼在操場跑完步后滿身的泥土灰塵，只是一心一意的學著自己渴望的知識，不用老師的逼迫，監管，同學們都能自己做到自覺，就算有個別同學不想學習，看著其他同學努力奮進，也不好意思再頹廢下去了，就這樣你帶動我，我幫助你，互相學習，互相進步，有不懂的問題，一個人提出來，一群人幫著探討解答，不會因為害怕別人超過自己，就藏著掖著，不肯幫住別人，更不會因為一點小事就與同學斤斤計，較大吵大鬧。
學校還經常舉辦各種各樣的活動，例如文藝匯演，征文比賽，跳繩比賽，野炊活動，籃球大賽等等，能讓每個同學都發揮出自己的長處，找到自己的特長，而不是一味的要求學生死讀書，只重視考試后的成績，舉辦的活動，大家也會積極響應，認真對待，而不會因為膽怯自卑，永遠躲在班級隊伍的后面，就算比賽輸了，同學們也只會互相加油打氣，決不會出現相互埋怨的現象。
校園里一片生機勃勃，朗朗書聲不時地響起，歡笑嬉戲的場面總能映入眼簾，這就是我想象中的學校生活。
2050年的學校想象作文 篇10
日月如梭，光陰似箭，一轉眼就到了2050年。這時學校已經大變樣了，不信，我帶你去看看吧。
當你跨進校門口，一位彬彬有禮的機器人就會走過來核對你的身份。如果你是學生，就能進去；如果你是壞蛋，不但不能進去，還要被抓。
走進校門，你會看見漂亮的教學樓。踏上自動升降機，可隨意到達每一層。走進教室，你就會發現墻壁上有變顏色的功能。上課時，它會變成藍色，讓你放松學習，認真聽講；下課時，它會變成綠色，讓你緩解腦筋疲勞。當光線不好時，還能自動調節光線，讓教室更明亮。桌子黑板上都裝有多功能電腦屏幕。它既是同學的好伙伴，又是老師的好幫手。
下課了，想玩的同學可以乘坐自動升降機去活動室，里面有健身器材，游樂場等許多娛樂設施，讓你玩個夠。
怎么樣，學校不錯吧？下次記得來參觀一下喲！
2050年的學校想象作文 篇11
2050年，我們學校遷至大城市富空并更名為“金星小學”。我乘坐一艘無人駕駛的宇宙飛船來到校園外的“學生休息區”，找到了我要降落的宇宙飛船的號碼。當我走到學校門口時，我把我的“學生信息卡”拿到掃描區，一掃而光。一扇門立刻在看似沒有窗戶的墻上打開了，我熟練地走進去。在學校里，我只看到幾個大教室，每個都可以容納數百名學生同時上課。我去頂樓報到。
老師給了我一塊智能手表，里面有時間表、老師的電話號碼、學校地圖和其他關于學校的信息。這款智能手表還可以在課堂內外與老師和同學互動，解決問題和辯論。當然，在考試期間它會被自動限制。當我拿到手表時，我走到教室門口，站在“人臉識別器”前。門自動打開了。當我走進教室時，我看到幾個像蜜蜂一樣的機器從頭頂飛過。
它們是“蜜蜂的眼睛”，相當于小型移動顯示器，用于監控我們的教室。教室里還有一塊大黑板和許多透明的桌椅。桌子的右上角有一個小風扇。很快，我找到了自己的座位，坐了下來。下課后，一個機器人老師進來了，整個大廳立刻鴉雀無聲。機器人老師讓我們以一種奇怪而有趣的方式學習:科學課把我們送到世界各地，用“傳輸光束”探索奇怪而有趣的新世界；英語課帶我們去美國學習。
數學課使用“虛擬練習機”將我們轉移到一個虛擬世界進行練習...我們在知識的海洋中翱翔，每一次成功，我們都會添加一枚“校園金幣”，可以在“校園超市”買到。2050年浮動空的'大城市學校擁有先進的設備，輕松愉快的學習氛圍，多么令人向往！
2050年的學校想象作文 篇12
2050年的秋天，陽光明媚，風和日麗，我迎著涼爽的秋風來到了我的母�！毷行W。
“叮咚”，從太陽能電動大門中傳來一陣清脆悅耳的聲音，“請出示您的證件”。想看看母校變化的熱切心情使我迫不及待地掏出身份證，放在大門前方的紅外線掃描器前，“我校的校友，歡迎，請進！”電動大門“嘩”的一下拉開了。哇！學校的變化可真大��！
大門兩邊各放著上百只“自動避讓載人行駛機”運載著學生，正朝著教室大門駛去。我也跨上一輛“自動避讓載人行駛機”興沖沖地來到了４０３班。哇歐！教室里窗明幾凈，一塵不染，每個多功能課桌上都擺放著一臺筆記本電腦。我正想看看學生們是怎么上課的，你聽“叮鈴鈴”，機會不是來了嗎！咦？老師怎么沒來，我來到辦公室一看，原來老師正用電腦給同學們上課呢！如果哪一位同學上課不認真聽講，老師就會給他一個“紅牌”，如果那位同學還執迷不悟，老師就把他的電腦關閉，得到處分。這樣的課堂，既可以單獨和老師溝通，又可以和大家討論，真不錯。這正是我當年夢寐以求的學習環境。
走出教室，我沿著闊大的走廊來到了“機械做操場”。每天早晨，這里都要聚集幾萬人（包括附近的居民），“綁”在做操機上，根本不需花力氣，就能鍛煉身體。
向東望去，那是一個占地230畝的“多功能變換運動場”，運動場的變換控制是由同學們自己控制的�；@球比賽時，可以把運動場變換成光亮可鑒的地板，足球練習時，可以把運動場變換成綠茵茵大草地……
運動場的北面是一座二層大樓，上面一層是一座體藝館。你瞧！里面的幾十位乒乓球運動員正和一批新型乒乓球機器人比賽呢！這種乒乓球機器人相當于一個乒乓球專業教練，能讓乒乓球運動員們更好的練習……
見識過2050年現代化的新學校后，我思緒萬千：盡管現在科技發達了，但是未來的世界是由我們來創造、主宰的，所以同學們好好學習，創造更美好的未來的世界吧！
2050年的學校想象作文 篇13
轉眼間，來到了2050年，這時我已經是位出色的成功人士。今天，我來拜訪母�！{市第三實驗小學。
我走進學校，哇!現在的操場已經變成了可以自動切換的操場，你看，我按了一下綠色鍵，操場馬上變成了籃球場;我又按了一下紅色鍵，操場又變成了足球場;接著我按了藍色鍵，操場又變成了乒乓球場，出現了多好多可移動的乒乓球臺;我又按了粉色鍵，操場又變成了原來的跑道，而且它們也可以同時出現。學生們喜歡做哪種運動，可以自己選擇，原本單一的操場，現在已經變成了多功能切換的操場。你看，機器人保安和裁判都在執行自己的職責，真是奇跡啊!
我來到了班級，咦，怎么是一間間空蕩蕩的房間。這時學生陸續來了，哇!班長按了一下墻上的黑色按鈕，一塊塊精美的課桌椅出現了，桌上還放了一臺電腦。你看，他們正在用電腦上課，以前我要用手做筆記，現在電腦會自動顯示本節課要學習的內容，學生只要牢記在心里就可以了，但如果有什么東西不懂，你可以按“難解”的按鈕，立刻有一位老師為你講解，你看現在上課的方法多特別啊!
學習方法很特別，考試方法更特別，以前，我們大多數考試還是用紙質試卷，而現在考試老師怎么沒發考卷呢?原來學生們考試是在電腦上進行的，只要老師在他的電腦上輸入第幾單元試卷，學生們的電腦上會自動顯示出題目，身邊的擋屏自動升起來，考完后，過了幾分鐘，電腦上又會顯示出各位學生的錯題和分數，他們可以及時改正，老師也減少了很多的工作量。
科技在發展，社會在進步。2050年，學校變成了一個既高級又漂亮，老師教得方便，學生學得輕松。
2050年的學校想象作文 篇14
一大早，我醒了，吃好飯去新的學校上學。
這所學校叫綠芽小學，這個小學可不是工人們一磚一瓦建起來的，而是從地下長出來的！設計師們先畫好圖紙，然后按圖紙在地上畫線，沿著線撒下一種“千年不倒”的草種，澆上水，施上肥過了一月，一座學校從地下長出來了。這種草可不是只有一種顏色。工人配置了不同的顏色的草，每棟樓的顏色都不一樣。
你可能會覺得長出來的學校不夠牢固？No,No,NO!這座學校的墻比鋼鐵還要結實100倍。你可能會覺得，如果有小朋友撞到了，那還不疼死！No!雖然墻很結實，但摸上去像果凍一樣軟。
教室的功能奇特，別有一番趣味。
教室的窗戶很奇特，它可以把冷氣和熱氣吸收進來，等到要用時用。夏天天氣悶熱，窗戶把冬天收集的冷氣放出來。冬天，大雪紛飛。窗戶把夏天收集到的熱氣放出來給我們取取暖。教室里最稀奇的就是桌子和椅子了，桌子是塊電腦顯示屏幕，不坐端正的話，課桌就會發出警告，字寫的太潦草了，課桌也會發出警告：上課開小差的話，椅子會震動，提醒你不要開小差。
到那時黑板該‘下崗’了。那么老師靠什么講課呢？靠講臺。講臺是一塊巨大的電腦顯示屏幕，老師坐在椅子上，對著講臺講課，然后講臺把老師講的視頻發到同學們的課桌的電腦視屏上，這樣，同學不用看老師講課了。我們寫作業只用一支鋼筆，這支鋼筆，它不用吸墨，它是從空氣中提起水分，再把水分壓縮成墨。而且，它還有自動寫字功能，慢的一分鐘的一分鐘的一分鐘只能寫100個子，快的話可以寫1000個字！而且字跡也不會潦草！
2050年的學校奇特吧！
2050年的學校想象作文 篇15
“您好，您的包裹。”“嗯？我什么時候訂了包裹？”我收到了一個來自2050年的電腦包裹，寄件人竟是我的母校！
我立刻領取，拆開包裹時是一個芯片，上面有母校的�；��！巴�，一個芯片都這樣豪華，那母校豈不是不得了？”我忙將芯片放入我的個人成長記錄小藍盒里，當機器把記錄打入芯片后，我就抓著芯片，踏入傳送門去往母校。
一出傳送門，我驚呆了。這、這還是我的母校嗎？同學們駕駛著各種懸浮坐騎。有騎花兒型的，滑板型的，水果、蔬菜型的，動物、植物型的……看著他們騎著坐騎到處飛，各種玩。我也忍不住了，正當我要叫出淡藍雪花坐騎飛行的時候。（懸浮坐騎可是每個人必備的交通工具，我都有五個了哦）一個ac（ac是智能飛行小機器人，學校的是學習安全門衛模式）在我身上聞來聞去，如同一只正在尋找自己地盤的小狗。看見芯片后一口吃了下去，我并不感到奇怪。ac檢測一次性芯片就這樣。檢測過后，確認了我的身份露出了方格式微笑。我也笑了笑，開始了探索母�；顒�。
“每個學生都有自己的ac嗎？”“是的，我們代替了課本和考試錄音。”我一邊觀看著一邊和ac聊著，“這全是功能樓，教室在哪呢？”“沒有教室哦，古人說大自然是最好的課堂�！�
我們來到了學生天堂——空中花園（樓頂的自由區），這里有：職業體驗，自由種植，男女小賣鋪，咖啡廳等，可有趣了�！癮c，這兒為什么叫天堂��？”“空中花園之所以是天堂，是因為它的夢幻感，包住花園的星空。地板走上去是有圖案的，花、草、石頭都是會唱歌的……”沒等ac說完，我們就到了功能樓里頭。圖書館里的自動咖啡區，人工智能機器人程序編程……“這真是太完美了吧�！薄皼]有沒有，這還不夠，我們學校還有提升的空間呢！”
我正想夸夸ac，一陣清脆的鈴聲在我耳畔響起。“唰”的一聲，我又回到了小學時代了。唉，原來是一場夢��！
哈哈，還是好好學習吧，只有好好學習，才有可能夢想成真哦。加油吧！
2050年的學校想象作文 篇16
愛因斯坦曾說過，想象力比知識本身更為重要。想象力為我們打開了通向未來世界的大門，請你相信，這里的一切都不是科幻小說的天方夜譚，未來近在眼前。
高聳入云的摩天大樓，雕梁畫棟，美輪美奐。門前綠草如茵，走進校園有綠樹成蔭的小道。這就是我們的2050年的學校。
走，我們一起去教室里瞧瞧。我們的教室可和別的學校不一樣!我們教室里有三個不一樣的按鈕，分別是：藍、粉、綠這三種顏色。在炎炎夏日里，你只要一按藍色的按鈕，墻壁上就會像蔚藍色的大海，微風逐浪，涼爽無比。在嚴寒的冬天，你只要一按粉色的按鈕，教室里就會暖和起來，墻壁上會呈現出陽光，讓整個教室充滿暖氣，暖意融融�！岸ｂ忊彙毕抡n了，你只要一按綠色的按鈕，教室的墻壁就會變成綠色，同學們就可以休息一下疲勞的大腦。
再看看我們的桌椅，這就更有趣了!上課時，你在開小差，桌子上的紅色按鈕就會閃起來，提醒你要認真聽講;寫字時，你坐姿不正確，椅子上的紅色按鈕會發出警報，提醒你坐姿要端正，保護好你眼睛。我們的桌椅可不是用堅硬的木頭做的，它們是柔軟的，很適合我們的學習。要是你不喜歡這些柔軟的桌椅，沒關系，你只要用力一按桌面，桌子立馬變得硬硬的，平整光滑。
最后再去看看我們新型的圖書角，各式各樣的書籍擺放整整齊齊，在書本的右下角放著一臺平板電腦——電子搜索器。書籍分門別類整齊地擺放著，可是這么多書，光看著就眼花繚亂，如何找到你中意的那本書呢?別著急，這臺電子搜索器就該上場了。只要你把書的名稱輸進去，這時就會有一只機械手幫你挑出書來�？赐陼侔褧呕貦C械手上，它就會把書放回原位，擺放整齊。
只要我們大膽的想象，努力創新，所有的一切都會夢想成真!
2050年的學校想象作文 篇17
今天，我來到學校。發現同學們都沒有沉重的書包，只提著一臺手提本電腦。原來學校發給同學們每人一臺手提電腦。課本早已被老師的“好幫手”機器人輸入每臺電腦中。戴好隱形帽，我來到教室，遲遲不見老師來，也不見黑板。突然老師的頭像出現在立體投影機上。我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，因為黃老師看起來還只有20幾歲。原來，黃老師教的上一批學生，有一個成為了科學家，他新發明了一種青春不老丹給了全校老師和校長。這時，黃老師那清脆的聲音又響起了，有一個同學提了問題，把它輸入了電腦。黃老師收到以后，把答案輸入電腦中，傳給了那位同學。
老師每天作業布置得很少，可同學們學習也是頂呱呱的。作業和試卷都是小機器人批的。別看它小，批起作業和試卷來可從來沒錯過，可厲害了！
我來到操場，發現整個操場都被塑料防護層擋著。操場上也沒有塵土飛揚，而是花香四溢。原來，操場四周種滿了花草樹木，種類繁多，五顏六色，美麗極了。操場上各種體育用具樣樣齊全，而且每種都有100多個，以免不夠。有乒乓球、羽毛球、籃球、皮球等。操場也成了同學們的游樂園。
在這現代化小學中，培養出來的都是德、智、體全面發展的好學生，棒極了！
2050年的學校想象作文 篇18
學校，這個在莘莘學子心里都無比熟悉的地方，每分每秒都發生著翻天覆地的變化。就拿黑板來說吧，剛改革時黑板只是黑板，后來的投影屏.多媒體
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就到了2050年。而我則是“天空小學”的校長。為什么要叫“天空小學”呢?因為學校底部有一個磁懸浮裝置，能讓學校懸浮在空中。
走近校門口，你會發現：有兩個機器人站在校門口，維持著那里的交通秩序，并保護學生們的安全。
走上臺階，會有大大小小30個玻璃升降機，整整齊齊的排列在你的面前。每個升降機至少能載60名同學。它不僅大，還十分堅固。無論則么敲打都不會出現半點裂痕。而它連接的，是各種建筑。在它運作時，你可以從上方鳥瞰整個學校。
我登上升降機，點擊“教室”按鈕。這時，升降機離地了。你途徑體育館時，你會大吃一驚，因為里面有籃球場.足球場.網球場應有盡有。此時，一個班級正在上體育課，看著一個個學生正在歡樂的嬉戲玩耍，忽然，小學時期，在我的母校師大附小的操場上與同學無憂無慮玩耍的那份快樂，重臨于我的心頭......
活動場所更是讓你琳瑯滿目，綠化也十分到位，小到青草，大到參天大樹都是園丁親手栽培的。衛生是用全自動掃地機完成的。就連醫務室都是醫生機器人為同學們治病。
過了半分鐘，升降機停在了五年八班門口，并從教室里傳來了朗朗的讀書聲。透過變色玻璃往里看，你一定會問：“學生們怎么都沒帶書呢?”不用擔心，他們要用的書全都投影在桌上了。我步入教室，選了一張空置的桌椅坐下。這桌椅也是特制的，它會通過學生的身高來調節高度，當學生坐姿不正確時，也會振動提醒學生
俗話說“孩子是祖國的花朵”。而一個好的學校，是學生們成長的地方。我們一定會更加努力，為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力!
2050年的學校想象作文 篇19
早晨，我去上學，來到學校時，發現同學們都沒有背沉重的書包，而是提著一臺筆記本電腦。原來課本早已被老師的“好幫手”智能機器人輸入每臺筆記本中。
戴好隱形帽，我來到教室，遲遲不見老師來，也沒看見黑板。突然，立體投影機上出現了老師的頭像，這時，楊金務老師（我們的語文老師）那清脆的聲音在邊上的音響上響起。張雅杰（我的同桌）提了問題，把它輸入了電腦。老師收到了她的問題，把答案輸入電腦之中，傳給了張雅杰。
老師每天作業布置得非常少，可同學們學習都是頂呱呱的。大家做的作業和試卷都是智能機器人批的。你可別小看它，批起作業和試卷來可從來都沒有錯過，可厲害了！
我來到操場，發現整個操場都被塑料防護層擋著。操場上沒有任何塵土，而是花香四溢。操場上各種體育用品樣樣俱全，成了同學們的“游樂園”
在這未來的小學中，培養出來的都是德、智、體、美全面發展的好學生，真是棒極了！
2050年的學校想象作文 篇20
2050年，我們的學校遷到了浮空大城市，校名也改為“金星小學”。
我乘坐無人駕駛飛船來到了校園外的“學生停飛專區”，找到自己飛船的編號位降落。走到校門口，我把自己的“學生信息卡”拿到掃描區一掃，看似毫無門窗的墻壁上立刻打開了一扇門，我輕車熟路地走了進去。
到了學校里面，只見幾間大教室，每一間都能容納幾百個學生同時上課。我走到最頂層去報到。老師給了我一個智能手表，里面有課程表、老師電話、學校地圖等有關學校的信息。這個智能手表還可以在課堂上、課外和老師、同學互動，解題、辯論，無所不能，當然，考試時會被自動限制使用。
拿到手表，我走到了自己的教室門口，站到了“人臉識別器”前面，門馬上自動打開了。我走進教室里，看見了頭頂上有幾個像蜜蜂似的機械在飛。它們是“蜂眼”，相當于小型移動監視器，用來監視我們的課堂。教室里還有一個特大的黑板和許許多多的透明桌椅，桌子右上角有一個小型風扇。很快，我就找到了自己的座位坐了下來。
上課了，一位機器人老師走了進來，全場立刻鴉雀無聲。這位機器人老師讓我們學習的方式很奇特，也很有趣：科學課用“傳送光柱”把我們送到世界各地探索奇趣新世界;英語課帶我們去游學美國;數學課是用“虛擬練習機”把我們傳送到一個虛擬的世界去練習……我們在知識的海洋里翱翔，每成功一次就會加一枚“校園金幣”，這些金幣可以在“校園超市”里購物。
2050年浮空大城市里的學校，設備先進，學習氛圍輕松、快樂，多么令人向往啊!
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