【精品】想象的作文匯編七篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的想象的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
20xx年的早上，我從一輛房車(chē)?yán)镄褋?lái)。因?yàn)榻裉焓侵芤唬晕覀儼逊寇?chē)停在離學(xué)校最近的公園停車(chē)場(chǎng)。周末，我們把家搬到了森林里，那真是個(gè)美好的時(shí)光。
前面就是我們的學(xué)校了。校園內(nèi)外，整齊干凈，你都看不到一張紙。因?yàn)椋教幯策壍沫h(huán)保機(jī)器人環(huán)環(huán)隨時(shí)準(zhǔn)備著把地上的垃圾裝進(jìn)它的肚子里。它有個(gè)好朋友滴滴，滴滴的任務(wù)就是根據(jù)各個(gè)草地和花圃的蓄水情況自動(dòng)澆水……
上課鈴響了，我們都背著超薄書(shū)包沖進(jìn)了教室。智能黑板顯示了當(dāng)天的上課內(nèi)容。老師走進(jìn)了教室，我們把平板電腦拿出來(lái)，點(diǎn)開(kāi)當(dāng)堂課的書(shū)本目錄，開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講做筆記。這個(gè)平板電腦可厲害了，里面裝著成千上萬(wàn)本書(shū)，只要有疑問(wèn)，我們隨時(shí)可以調(diào)動(dòng)圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行查閱，當(dāng)場(chǎng)解決學(xué)習(xí)疑問(wèn)。它還有智能感應(yīng)系統(tǒng)，只要有人上課開(kāi)小差，它就自動(dòng)發(fā)出警報(bào)。警報(bào)一響，那個(gè)開(kāi)小差的同學(xué)在大家的注視不自覺(jué)地紅了臉。現(xiàn)在我們班聽(tīng)課可認(rèn)真啦!
“小主人，今天的家庭作業(yè)已經(jīng)配置完成，請(qǐng)?jiān)谝恍r(shí)內(nèi)完成。”這是我的平板電腦里的小k的聲音，它在提醒我做作業(yè)。現(xiàn)在，我做作業(yè)可不敢偷懶。假如我沒(méi)有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)，小k會(huì)自動(dòng)給我配置其他輔導(dǎo)作業(yè)，還會(huì)把數(shù)據(jù)直接發(fā)到老師和爸爸媽媽的手機(jī)里，直接影響我期末的考試測(cè)評(píng)。自從有了這個(gè)小k，老師和爸爸媽媽再也沒(méi)有操心過(guò)我的作業(yè)。因?yàn)椋词褂龅讲粫?huì)題目，小k也會(huì)自動(dòng)搜索老師來(lái)幫我解答。
好了，現(xiàn)在我要躺在房車(chē)?yán)锶ソ纪饪葱切恰＿@也將是個(gè)美好的夜晚。
想象的作文 篇2
現(xiàn)在的書(shū)包，背著書(shū)本，很辛苦勞累。于是我就想發(fā)明一種書(shū)包，這種書(shū)背著既輕松又方便。
未來(lái)的書(shū)包的樣子可以是各式各樣，多種多樣的，書(shū)包上的右上角有一列按扭，第一顆按扭是青綠色的，你只要用手指輕輕地一按，它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小屏幕，屏幕上有一百多張書(shū)包的圖案照片，如果你用手指頭觸摸一下第十一張圖案照片，書(shū)包立即會(huì)變成第十一張照片上的樣子。上課時(shí)，老師操縱著所有的書(shū)包，比如要學(xué)語(yǔ)文，這種書(shū)包就會(huì)自動(dòng)放出與課文相符合的動(dòng)畫(huà)，這樣我們就可以輕松愉快地學(xué)習(xí)了。
這種書(shū)包，可以自動(dòng)出考試題，而且每個(gè)人的考試題不一樣，是根據(jù)你學(xué)習(xí)程度的深淺給你出一定難度的題，先給你出比較簡(jiǎn)單的題，如果做對(duì)了，就再給你出比原來(lái)難的題，如果你做錯(cuò)了，電腦書(shū)包就再給你出同樣難度的題，如果有誰(shuí)作弊，電腦書(shū)包就會(huì)發(fā)出警告。
老師布置完作業(yè)，我們只需要打開(kāi)電腦書(shū)包，點(diǎn)擊“作業(yè)”，當(dāng)天要做的作業(yè)就顯示屏幕上。我們用書(shū)包上的手寫(xiě)板，或者鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可以答題了。老師也無(wú)需改作業(yè)，因?yàn)槲覀兠孔鲆坏溃绻钦_的，就會(huì)自動(dòng)得一個(gè)“Yes”，如果是錯(cuò)的，就會(huì)自動(dòng)得到一個(gè)“No”并提示再答一次，如果還是答錯(cuò)，就會(huì)給出正確答案，并告訴你：還需努力喲。
這種書(shū)包還能讓我們看各地的圖書(shū)，可以和世界各地的名師討論各種問(wèn)題，還可以跟五湖四海的小朋友談天說(shuō)地。如果你生病了，就可以在家里學(xué)習(xí)電腦書(shū)包可以實(shí)施遠(yuǎn)程教學(xué)，這樣就大可不必為上不了課而苦惱了。
這雖然只是一個(gè)夢(mèng)想，但我相信，經(jīng)過(guò)努力的探索和研究，夢(mèng)想總有一天會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的!
想象的作文 篇3
我穿過(guò)時(shí)光的隧道，開(kāi)啟了時(shí)光老人給我的體驗(yàn)之旅，走向我心中所憧憬的未來(lái)世界。
20xx年的一個(gè)清晨，我張開(kāi)蒙眬的睡眼，向窗外望去，映入眼簾的是芬芳迷人的鮮花搭成的橋梁，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上自由自在地飛翔。我的肚子開(kāi)始 “咕嚕，咕嚕”地叫著，這時(shí)，一位穿著西服的機(jī)器人走了過(guò)來(lái)，彬彬有禮地說(shuō)：“主人，這是您的早餐，請(qǐng)慢用 。”說(shuō)完，他遞上一個(gè)精致的小盒子，里面裝著一粒小小的能量丸。
吃完能量丸，機(jī)器人手上出現(xiàn)了一個(gè)精致的書(shū)包，那正是我的小豬佩奇書(shū)包。
這時(shí)，一個(gè)電子屏幕出現(xiàn)在我眼前，上面赫然出現(xiàn)這樣一行字：“請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在要去哪兒？”我輸入目的地———“新時(shí)代小學(xué)”。
頓覺(jué)腳下生風(fēng)，人開(kāi)始飄飄然起來(lái)。一眨眼的功夫，我甚至還沒(méi)明白是怎么一回事，正在懷疑自己是不是被孫行者附體時(shí)，一座高大的建筑矗立在我眼前，“新時(shí)代小學(xué)”五個(gè)閃閃發(fā)亮的大字是那樣醒目。
一位紅領(lǐng)巾看出了我的疑惑，微笑著說(shuō)：“空間漂移技術(shù)在我們這里已得到廣泛的運(yùn)用了，無(wú)論多遠(yuǎn)的距離都能瞬間到達(dá)！”真好！
剛要踏進(jìn)教室大門(mén)，機(jī)器人守在那兒，他說(shuō)：“伸手。”指紋識(shí)別后，門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了。
真奇怪！老師沒(méi)有來(lái)。只見(jiàn)每個(gè)同學(xué)的課桌上都有一臺(tái)電腦，我打開(kāi)電腦，屏幕上就出現(xiàn)了老師慈祥的面容，老師居然不在教室講課，在電腦上講課！這種新時(shí)代的課堂真是太神奇了，令人陶醉其間！
時(shí)間過(guò)得真快，一天體驗(yàn)就要結(jié)束了，神奇魔幻的20xx讓我大開(kāi)眼界，我坐著時(shí)光機(jī)依依不舍地離開(kāi)了20xx的世界。
想象的作文 篇4
“啊！”好刺眼啊！這是什么地方，我在干嘛，為什么這里有這么多的記者？難道我殺人了，還是在……正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，有一位記者問(wèn)我：“請(qǐng)問(wèn)您對(duì)這次表演覺(jué)得自己那里不好？”正當(dāng)我覺(jué)得奇怪時(shí)，我旁邊的一位女士幫我回答了記者的問(wèn)題，這時(shí)，我才知道：我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我是明星了，剛才那位是我的經(jīng)紀(jì)人。
第二天，我收到一封信，信的題目是：二十年后的我。原來(lái)這是二十年前的我寫(xiě)的。信上有我的一個(gè)承諾：我會(huì)把自己掙來(lái)的一部分錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)、大山里的孩子們與冬天吃不飽穿不暖的孩子們。
看完這封信，我馬上收拾我的東西，打電話(huà)給我的'經(jīng)紀(jì)人：“馬上開(kāi)一個(gè)記者會(huì)。”經(jīng)紀(jì)人聽(tīng)了之后，馬上召開(kāi)一個(gè)記者會(huì)，我在記者會(huì)上說(shuō)明了我召開(kāi)這個(gè)記者會(huì)的原因，而且我還明確的說(shuō)明我要舉辦一個(gè)召開(kāi)一個(gè)慈善晚會(huì)，我要把這些錢(qián)捐給那些殘疾的兒童與留守兒童。
一個(gè)星期過(guò)去了，我的慈善晚會(huì)也準(zhǔn)備好了。在慈善晚會(huì)上，我將一萬(wàn)美元分別捐給了那些殘疾的兒童與留守兒童。
第三天，我拿著一大堆的才、水果與補(bǔ)品去看望我的媽媽與爸爸。他們看上去越活越年輕了，而不是越活越老。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我下廚，你們就等著吃吧！”媽媽邊笑邊說(shuō)；“那好吧，要炒得好吃一點(diǎn)哦！”“好的，您放心吧，保證好吃。”
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的夢(mèng)想。
想象的作文 篇5
今天我跟著爸爸爸媽媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡水河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸爸媽媽媽?zhuān)祝吭趺床灰?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這怎么可好！
我愣了一下，周?chē)娜酥饾u變的模糊，熟悉的身影離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，呼吸快停止了，無(wú)法正常思考下一步該怎么做！起身，不要慌，不要慌，我開(kāi)始尋找爸爸媽媽的蹤影，一定走不遠(yuǎn)，想必他們也很著急！我沿著原路回頭找，一張張陌生的臉一直看著我，我想一定是慌慌張張的樣子嚇到他們了。路上沒(méi)有爸爸媽媽的身影，我像泄了氣的皮球，全身無(wú)力，軟趴趴的垂頭喪氣的不知該如何是好。
俗話(huà)說(shuō)：“錢(qián)不是萬(wàn)能，但沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能。”摸著沒(méi)有半毛錢(qián)的口袋，不禁掉下豆大的眼淚，本想偷偷的哭，但不知為何，眼淚像關(guān)不住的水龍頭，不停地灑出來(lái)。“遇事要鎮(zhèn)靜，不要慌張，想辦法解決問(wèn)題。”餐桌上爸爸的話(huà)在我心里想起。我擦干眼淚，告訴自己要勇敢。望著熙來(lái)人往的人潮，我想找一個(gè)慈眉善目的人告訴他我的著遇，但怎么看每個(gè)人都不像好人，只好放棄這個(gè)想法。接著，我開(kāi)始尋找超商，終于有一家了，我狀著膽支支吾吾的說(shuō)給店員聽(tīng)，店員因?yàn)榭腿私j(luò)繹不絕，忙得不可開(kāi)交，就請(qǐng)我旁邊等，也不知道經(jīng)過(guò)多久，我打算告訴店員我的事情，沒(méi)想到他手一揮，大聲說(shuō)：“我沒(méi)空，你找別人幫忙！”之后來(lái)到第二家，我一張開(kāi)口，店員就說(shuō)：“我們很忙，有困難請(qǐng)找別人幫忙。”天啊！找爸爸媽媽的希望像泡沫消失了一般，這時(shí)真是“叫天天不應(yīng)，喚地地不靈。”熱鬧的淡水老街，只有孤單的我，我要怎么回家啊！寂寞、悲傷悄悄地爬上心頭，我難過(guò)的嚎啕大哭，再也不管路人是怎么看我了。
“安庭！安庭！快起床！”“媽媽?zhuān) 保乙粡堥_(kāi)睡眼惺忪的雙眼，開(kāi)懷不已的大叫著。幸好只是一場(chǎng)夢(mèng)，我又可以開(kāi)心地上學(xué)，和爸爸媽媽生活在一起。
想象的作文 篇6
哎？怎么又堵車(chē)了？
晚上回到家，我躺在床上想：要是我能發(fā)明一輛專(zhuān)門(mén)克制堵車(chē)的汽車(chē)就好了。就這樣我想著想著就睡著了。在夢(mèng)中，我變成了一位科學(xué)家，發(fā)明了一種汽車(chē)，它是在普通汽車(chē)的基礎(chǔ)上加上了紅。黃。藍(lán)。綠。黑五個(gè)按鈕。紅色按鈕按一下，車(chē)就會(huì)展開(kāi)雙翼在天空中飛行；黃色按鈕按一下，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)傳送門(mén)，把你傳送到你想去的地方；藍(lán)色按鈕還可以把車(chē)開(kāi)到大海里呢！綠色按鈕按一下就可以讓車(chē)的內(nèi)部空間變大起來(lái)；黑色的按鈕則可以讓車(chē)變成各種不同的款式，比如賽車(chē)。越野車(chē)。跑車(chē)……這樣就可以在不同的環(huán)境下使用不同的車(chē)了。
但是，如果汽車(chē)在空中飛行的時(shí)候或者在水里游的時(shí)候突然沒(méi)有油了怎么辦？那可是會(huì)車(chē)爆人亡了呀！所以我又對(duì)汽車(chē)進(jìn)行了改裝，在它的上面裝上了太陽(yáng)能板，就樣問(wèn)題就迎刃而解了。可是陰雨天的時(shí)候呢？于是我再加強(qiáng)改進(jìn)，最終將它改裝成能量轉(zhuǎn)化器，可以?xún)?chǔ)存的能量轉(zhuǎn)化為汽油，這樣就能夠有足夠的汽油來(lái)行駛了。如果在水下沒(méi)油了，就會(huì)在車(chē)底下出現(xiàn)一個(gè)渦輪，讓汽車(chē)浮在水面上來(lái)?yè)Q氣。
我高興地大叫，突然從夢(mèng)中醒來(lái)了，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊！
想象的作文 篇7
它，死死依在干裂的石頭邊，仰望著天空，目光呆滯卻富有內(nèi)涵。突然，它明白了什么，將僅有的一點(diǎn)地下水深深吸入肚中，用水換來(lái)的僅存的一星點(diǎn)兒力氣，意味深長(zhǎng)地拉過(guò)種子，喃喃地在種子邊耳語(yǔ)了一翻……
種子理解了什么，告別了干癟的仙人掌，乘風(fēng)飛到了城市，它驚呆了，水!浩瀚的水!
種子貪婪地?fù)渖先ィ∩磉叺男『⒆樱笾f(shuō)：“水!水!”小男孩明白了什么，猙獰地一笑，提起種子，將它塞入水龍頭。頓時(shí)，種子被一股突如其來(lái)的清涼感覺(jué)征服了，它抬起頭，吸了一口水，久違的清甜，種子被這突如其來(lái)的幸福沖昏了，遨游在自己的幻想天地：“說(shuō)不定有一天我就會(huì)沐浴在陽(yáng)光的懷抱里，吸著隨處伸手可及的水，長(zhǎng)大，欣賞著天堂般的美感。”突然水龍頭振動(dòng)起來(lái)，男孩子哇哇地叫起來(lái)：“你要水?哈哈!我給你，要多少有多少，讓你欣賞一道袖珍瀑布!”
不知過(guò)了多久，種子被沖入了伸手不見(jiàn)五指的下水道，骯臟的水讓它窒息，一陣陣的惡臭不斷地侵襲著它，不知不覺(jué)它昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，黑漆漆的一片，卻感覺(jué)在抖動(dòng)，隨即它被倒了出來(lái)，眼前是一大堆污泥夾雜著沙子，不見(jiàn)一絲綠色。種子失望了，它以為自己將要死在這戈壁下的地域，這時(shí)它被拾起來(lái)了，一個(gè)蓬頭垢面的爺爺用自己那早已干裂的手指摳出上個(gè)碗口大小的小坑，喃喃地說(shuō)：“也只有你才有能活啊?”隨即將種子埋了下去，倒入一杯混濁的水，十分小心地撒在周?chē)７N子對(duì)著稀少的水毫不留情，一絲不落地吸入肚中，靜靜地躺著，等待發(fā)芽，它不知不覺(jué)地明白了仙人掌的話(huà)，水是生命之源，它用有限的量用來(lái)做無(wú)限的事，節(jié)約是一切真諦!
它，探出了腦袋，沐浴著陽(yáng)光，雖只有僅僅的水，卻也值得，但它快樂(lè)。看著那節(jié)約的身影而快樂(lè)，它明白了仙人掌那深深的期盼!
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