想象作文

時間：2021-03-19 17:24:08 [第八單元]寫一篇想象作文我要投稿

關于想象作文合集10篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于想象作文合集10篇

想象作文篇1

　　晚上，我躺在床上甜甜的進入了夢鄉……忽然，我睜開眼睛一看，呀！我變成了一個小天使，我有一雙翅膀，頭頂戴著金光閃爍的光環，手中握著一根仙棒。

　　我在城市的上空飛翔，眼睛在慢慢瞪圓。就在這個時候，我看到一個賊頭賊腦的人抱著一個兩三歲的小女孩在飛跑，小女孩邊哭邊叫：“媽媽，快來救我……”

　　我一看有壞人！就趕緊朝他們逃跑的方向飛去，我一定要把她救出來。就在我要追上壞人的一瞬間，壞人坐太空車跑了。我飛到小女孩的跟前，說道：“小妹妹，我是一名小天使，我能為你找到爸爸媽媽。你愿意接受我的幫助嗎？小女孩聽后點點頭，我抱著她飛到了她父母身旁，看著他們一家團聚，我高興的笑了。

　　忽然我聽見了媽媽的聲音“小懶蟲快起床。”就這樣我被媽媽從夢中叫醒了。

想象作文篇2

　　6月1日，兒童節的這天早晨，小男孩唐果的媽媽帶著他去游樂園玩。唐果特別開心，因為唐果出生在一個特別困苦的家庭里，他的爸爸媽媽都來自農村，現在在城里打工，家里還有體弱多病的爺爺奶奶。所以能到游樂園玩，那是他期盼已久的事了。

　　唐果是一個品學兼優的好孩子，他知道爸爸媽媽掙錢不容易，所以從不向他們提什么要求。雖然一進游樂園的大門，唐果就被眼前的各種游樂項目吸引住了。可是他還是不想媽媽花很多錢，只是在每個游戲項目面前看一看，不要媽媽買票去玩。直到看見有一個大轉盤，上面有各種顏色的木馬，十來個小朋友坐在木馬上，大轉盤隨著音樂慢慢的轉著，唐果問媽媽：“媽媽，這叫什么游戲？”媽媽說：“這叫旋轉木馬。”唐果用商量的口氣對媽媽說：“那我可以玩嗎？”媽媽笑著說：“今天是你們的節日，你玩吧。”唐果跳著說：“哦！太好了，媽媽萬歲！”接著，唐果迫不及待的跳上大轉盤，找了一匹白色的木馬騎上，音樂響起了，木馬隨著音樂開始慢慢地轉動起來，轉速越來越快，唐果簡直有種飛起來的感覺。就在這時，他所騎的這匹白馬居然和他說起話來，白馬說：“你好，小朋友，我知道你叫唐果。我想和你交個朋友，好嗎？”唐果驚奇的半天說不出話來。他不敢相信自己的耳朵，難道真的是這匹白馬在和自己說話嗎？這時，白馬又說話了：“唐果，我是一匹神馬，我想在兒童節這天找個好朋友。”唐果這下才確定是白馬在說話，他正想說些什么，音樂停止了，轉盤也不轉了，小朋友們陸陸續續的跳下轉盤，奔向下一個游戲項目。只有唐果還呆呆的站在轉盤上，媽媽在下面叫了他幾聲，他才轉過神來，剛要跳下轉盤，只聽白馬低低的對他又說了一句：“晚上我去你家找你玩。”唐果沒敢回話，只是輕輕地向白馬點點頭。到了晚上，唐果早早的做完作業，正在看書，突然有一匹白馬在他的書桌上出現了，馬背上馱著滿滿兩口袋東西，唐果開心的說：“呀！你真的來啦！”白馬笑著點點頭：“我早就知道你是一個乖孩子，今天是兒童節，我特意給你送來了一些禮物，你看看喜歡嗎？”唐果紅著臉怯怯地說：“那怎么好意思呢，我不能隨便收別人的禮物的。媽媽會批評我的。”白馬樂呵呵地說：“我們是好朋友，沒事的，你快打開看看吧。”唐果猶豫地打開馬背上的口袋，啊！里面裝的都是平時自己在書店里看的愛不釋手的好書和文具，因為家里經濟比較困難，懂事的唐果從來沒有向媽媽提過要買這些東西，今天晚上，這匹神奇的木馬全都送上了。唐果激動萬分。他連連向木馬道謝，木馬說：“不用謝，只要你好好學習，我以后還會來看你的。”說完，木馬突然不見了，只留下那些禮物。

　　望著這些禮物，唐果暗暗下決心，以后一定更加努力學習，爭取能再見到木馬——他的好朋友。想到這里，唐果不禁地感激和思念起木馬。他對著窗外低低地祝福到：飛吧，木馬！你是我永遠的好朋友！

想象作文篇3

　　今天，我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發出誠摯的道歉。

　　昨晚，我把倉鼠的籠門打開了，之后沒有蓋好。到了深夜，“稀稀”帶領剛出生不到半個月的小崽，“離家出走”了。當我第二天發現之時，只能用“目瞪口呆”來形容，因為籠子里一只小倉鼠都沒有了。

　　于是，我和爺爺開始了“地毯式”搜索，終于，在我們搬開沙發之時，發現了它們“母子八人”的身影。

　　我們迅速將它們全部放回籠子，欣喜之余仔細一數，竟然還少一只，我以為是小倉鼠淘氣跑掉了，可是，在爺爺把沙發推回原位時，發現一只已經死掉的小倉鼠寶寶，它的嘴邊有血跡，鼻子也紅紅的，很顯然，是被沙發壓死的，眼睛半睜半閉，滿臉都是因為痛苦而表現出來的猙獰。

　　我放聲大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更傷心，它雖不需十月懷胎，但它同樣付出了自己全部的愛。

　　“稀稀”全心全意地哺育著小鼠，每天要供給八只小崽充足的乳汁，身體愈來愈瘦，但心中卻充滿幸福，可正是因為我的`一時疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。

　　我無法讓寶寶重生，只能說：“稀稀，對不起。”

想象作文篇4

　　我想擁有一種神奇的魔法，這種魔法可以讓毀壞的東西復原，可以讓死去的人復活。

　　20xx年5月12日，汶川發生了里氏8.0級的特大地震，在這場地震中有許多樓房轟隆隆的變成了廢墟，許多痛失親人的人們正在大聲的哭泣……

　　我想用這種魔法，把變成廢墟的樓房重新恢復，讓被廢墟掩埋的人及時得到救治，避免更多的人們失去自己比金子還要珍貴的生命。

　　我還想用這種魔法，把在這百年難遇的特大災難中受傷的人們都治好。讓他們重新綻放出燦爛的微笑，讓他們的親人不再為他們擔心和流淚。

　　我還想用這種魔法，把倒坍的學校全部恢復，讓災區小朋友們能重新走進課堂認真的學習。教室里的一切都是嶄新的。每一個座位上都放著文具盒。鋼筆、鉛筆等學習用具，讓小朋友們不再為學習的事而感到煩惱。

　　我還想用這種魔法，讓已經在這次災難中喪生的人們都復活過來，讓人們重新和家人團聚，再也不會感到孤獨，災區處處可見家的溫馨。

　　最后，我還想用這種魔法把地震災區變成和原來一樣是個生機勃勃的美麗城市。

　　愿災區人們，永遠生活的開開心心。

想象作文篇5

　　我是一個快樂的饅頭寶寶。

　　在一個超市里面，我們被一個饅頭師傅由一團面揉成了一個個饅頭放到了蒸籠里面。剛開始還好，但是后面越來越熱，大家都受不了了！只聽他們一個個的呻吟著，沒想到我也沒逃過這個厄運。我心里面也越來越熱，感覺要爆開了，我痛苦的叫著。過了很長一段時間，我們終于沒有那種感覺了，只是感到自己好像長大了。這時，蒸籠打開了，我們被夾子一個個夾了出來，我發現我白白凈凈的，像白雪公主一般漂亮。不一會兒，一個年邁的老奶奶走過來要買饅頭，于是，饅頭師傅把我賣給了老奶奶，我就這樣離開了大家，被逮到了不知名的地方。

　　我被放到了餐桌上，一個像小饞貓一樣的小男孩捧起了我。但是因為我太燙了，一下子放開了我，我被滾落到了地上，占滿了灰塵。頓時我由那個白凈的白雪公主一下子變成了可憐的灰姑娘，于是，小男孩撿起了我，把我無情的丟到了垃圾桶。

　　垃圾桶里面又臭又贓，但是看到了很多同門師兄弟！他們也是因為變質或也和我有相同的遭遇。我們都在為自己的遭遇而感同身受。突然，一個難聞的氣味飄了進來。隨著一個臟兮兮的手伸進來摸索著，他摸到我了，我尖叫著。那個手拿起了我，我拼命的尖叫著，掙扎著，但是都無濟于事。我被這個臟手放到了他的口袋里面，口袋里面也是臟兮兮的，并且黑乎乎的！我極力的探出小腦袋看外面的世界。接著，聽到了鑰匙聲、開門聲、推門聲，看到里面有一個四五歲的小女孩眼含淚花說著：“爸爸，我餓！”那個男人拿出了我。小女孩喜出望外，雙手抱著我，但是舍不得吃說：“如果媽媽有它的話也不會死了。”爸爸看著小女孩也哭了出來，轉過身去說：“快吃吧。”看著這一幕，我被感到的哭了！小女孩輕輕地咬了我一口，開心的說：“爸爸，真甜。”那個男人笑了，小女孩吃到一半，把我給了那個男人說：“爸爸，你吃吧！你都好幾天沒吃東西了！”男人也熱淚盈眶，說：“你吃吧！爸爸不餓。”小女孩天真的相信了爸爸的“謊言”。于是，大口大口地把我吃掉了。

　　一個饅頭，可能在大家眼里真的不算什么，但是，在那些饑餓的人眼里，它就是救命的東西。想想大家每天丟掉的糧食，可以救幾個饑餓的人呢？我真誠的希望大家可以珍惜每一粒糧食。希望大家團結起來，戰勝饑餓。

　　節約糧食，從現在做起，不要讓故事中的爸爸再重現了！

想象作文篇6

　　假如我成了發明家，我要發明很多東西。

　　假如我成了發明家，首先去到社會上找份工作，賺點錢搞一個地下室，買點需要發明物品的材料，于是，就開始搞發明了。

　　不久后，我發明了許多東西，有飛速鞋、機器保姆、云行汽車等，我把它們投資給了廠家，賺了很多錢，開始下一步的研究，經過我的精密研究和九十九次失敗，終于制造了一個“時光穿梭機”，可以探知過去的古代看看恐龍的滅絕；也可以穿梭未來，看看未來的命運。一造好，我就把我地下室的門鎖起來，看看過去的時光是怎樣！我走進“時光穿梭機”調到2186年，一到2186年，只見到處居民個個都在逃跑，為什么呢？我向一個人問，那個人回答“都是我們人類不好，嚴重污染了地球，到處受到重創，所以地球從藍色變成黃色，現在馬上是世界末日，地球要爆炸了，快去乘火箭吧！我一聽，趕回了現在，連夜研究了一個警告器，叫“保護環境器”，如果你污染環境時，它會說“不能這樣做”，并聯系警方，于是就開始賣出“保護環境器”，邊賣邊喊“保護環境，快來買我的警告器，如果再污染環境，地球在百年之后會爆炸的，那天就是世界末日。人們聽了驚慌地都來買，我說都“免費”，人買得更多了，可剛買就扣在人身上，取不下來了，這是因為我安裝了“逃不脫”芯片，目的就是要告訴大家保護環境，保護地球。

　　雖然我現在還不是發明家，但是我長大以后一定會辦到的。

想象作文篇7

　　這一天是什么節日？哈哈，你們猜不出來吧就讓我告訴你吧，這一天是月圓的時候，也是八月十五，不僅這些而且還是嫦娥奔月的呢天。我還記得一段怎么的故事。有一天后羿跟隨部隊外出，剩下家里嫦娥一個人。晚上，一個小人也就是逢蒙，到嫦娥家，翻箱倒柜找長生不老的仙丹，而且吃仙丹就可以上天當神仙。眼看小人找到了，可是嫦娥快了幾步，吞下了仙丹慢慢上天飛去。后羿外出回來，聽說妻子上天了，后羿生死不如。這個嫦娥奔月就這樣形成的。中秋夜我和家人吃完飯就出來坐在呢看月亮，我順手拿了幾個月餅，月亮下吃月餅是一件難得的事、很愉快的事情。這月亮就像月餅掛在遼闊的天空上。我真想上天。嘗嘗這月餅甜不甜。這月亮就是天空中的一部分，夜晚沒有月亮天空就缺少了美。我突然想起了關于月亮的詩小時不識月，呼作白玉盤。又凝瑤臺境，飛在青云端。移舟泊煙渚，日著客愁新。野曠天低樹，江清月近人。我們家的人困了去睡覺了。夜深了月亮還是這么亮，它也是照明的好工具。

　　它為人帶來了方便。高深莫測的夜空竟是個充滿故事的世界。人們沉浸再入水的月色里，安詳地入了眠。月亮姐姐深情得為星妹們吟唱，輕輕的，輕輕的。像三月的和風，像小溪的流水，世界上漂滿了她那芳香的音韻。我愛這美麗而迷人的星空。山東濰坊高密市醴泉街道堯頭小學五年級:竇鴻基

想象作文篇8

　　要上課了！我沖進課室，只見余老師早已笑瞇瞇地等候在那里。今天有什么好玩的事嗎？余老師告訴我，今天文學社要玩一個游戲，名字叫“想象力大比拼”，也就是幾個人分成一個小組，先設想出一個現實生活中或非現實生活中的場景，然后把這個場景形象化地表現出來。我們想了想，便想出了醫院這個地點。倒霉的我，這次也不例外，演起了一個病人的角色。表演開始了！由“家屬”黃哲行扶著我，我“痛苦”地走著（扮演手骨折了），為了表演逼真，我的臉故意扭曲變形，結果引來了同學們一陣陣大笑。好了，到“醫院”了，天哪！這個“醫院”的衛生環境夠差的！醫生不戴手套！我“嚇”得“大叫”。結果一個“麻醉師”（同學扮演）慢悠悠地走了過來，我“嚇”得又是一聲大叫，同學們已經笑翻了。“麻醉針”對著手一“戳”，我尷尬地提醒：“是右手！”同學們又是一陣大笑。好了，終于“麻醉”完畢，我假裝睡著了。“院長”周健為過來幫忙“做手術”，做好后，沒有夾板，結果拿了一把尺子夾住我的右手。我痛得一陣大叫。“護士”笑了：“麻醉針不管用呢！這么快就醒了。”班里一個同學笑得把椅子都弄翻了，連人帶椅摔倒在地上。

　　好了，終于表演完畢，我的右手已是“傷痕累累”！接下來老師又叫了另外幾個人來演。演過了，但時間還有很多，于是余老師來了一個更難的“關卡”：隨便選人，在規定時間與場景內演出來。結果，又點到我了！老師一共點了八個女孩。表演場景是“洗手間”，我們又尷尬又好笑，情急之下我演了一個清潔工。有人吃吃地偷笑：“肖清潔工！”還有人演衛生紙、鏡子、洗手盤，但老師看完后搖搖頭：“連個馬桶都沒有，還沒人上洗手間！奇怪的洗手間。”同學們笑得把房子都快掀起來了 “可惡”的余老師又叫我們演第二次。好吧，這次有人演清潔工了，我只好演馬桶！我雙手與肩平行，半蹲，心里有點尷尬：看上去這個馬桶好像很高，怎么坐啊！老師又來“審查”了，余童茜同學也是演馬桶！余老師看著我們，樂了：“馬桶怎么這么高？”再一想：“哦！馬桶蓋呢！”這會大家都笑得快昏過去了…… 這節有趣的文學課，讓我們在游戲中尋到了快樂！

想象作文篇9

　　一個陽光明媚的早晨，我站在鏡子前，摸著自己那胖嘟嘟的臉蛋，難過地說：“今天又長胖了。”不禁心想：假如我是一位苗條的女生就好了。

　　假如我是一位苗條女生，吃飯時，大人們一定會讓我多吃些肉，不會像肥胖時，總是讓我喝湯止餓，不讓我沾到一滴油，讓我的肚子餓得咕咕直叫。

　　假如我是一位苗條女生，我就可以玩到更多新奇有趣的娛樂設施，為我的童年增添一份色彩。你可要知道，現在又許多娛樂設施都是有體重限制的，就拿“蹦極”來說吧，人家一看我那已經“懷孕五六個月”的大肚子就說：“這個繩子勒不住你們家女兒的肚子的。”我真想走上去打他一番，可心想：他說的也對，我這大肚子是瞞不過任何人的眼球的啊！

　　假如我是一位苗條女生，我就不會為買衣服而煩惱。每次買衣服，不是因為袖子口太小，就是因為頭太大鉆不進去。現在只能穿寬大的休閑裝，許多好看的裙子根本穿不下，假如苗條了就一定能穿許多漂亮的裙子。

　　假如我是一位苗條女生，我就不會天天被爸媽被迫著運動，累得我氣喘吁吁。變苗條了一定能在家里躺著吃薯片了吧！

　　假如我是苗條女生，我就能拋去更多煩惱。可現實和想象總是會有很大的差別的，所以，小胖胖們不要傷心，努力鍛煉一定會變苗條的。

想象作文篇10

　　“……安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼，何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！”

　　我每周都會給父親背詩詞，恰恰這一首，是本周背的最后一首。雖然背完了，但思緒還停留在這悲愴的詩中，咀嚼著杜甫當時的生活狀況。

　　如果我是南村群童的一員，我就一定會對他說：“您放心，我不會和他們一起搶茅草，我來幫您把茅草追回來。”緊接著，一個衣衫襤褸的老人嘆了一口氣，無奈又悲涼地對我說“謝謝”。當然，這一直是我想象中的情景，別人也許認為我很荒謬，但我還是努力地完善著這幅思想中的畫面。

　　如果我是當時的富家學子，就一定會謙虛的向“詩圣”求教。我還會向他學習那種“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的心胸抱負。我們一起吃飯，當我向他請教時，他一定會認真地充滿愁緒地回答我的問題。“這里生活安定，不愁吃穿，您還在擔心什么？還有什么煩惱？”我猜他一定會站在窗前，雙眉緊皺，深邃地眼光已飛過千山萬水。“當前皇帝貪戀女色，已多日不上朝，我有好的治國方法卻無奈不得志，我倒沒關系，恐怕整個國家、人民會遭殃啊！”面對杜甫深刻的一番話，讓我不禁肅然起敬。

　　看著他的背影，那件隨風搖曳的長衫，讓我動容，心中一縷憐惜，但的是敬重。如果上天給我一個機會，我希望可以穿越到他的身邊，哪怕只是平靜地站著，瞻仰我夢中的偉大……

　　“又玩穿越了？”聽到父親的聲音，我猛然回過神來，他手里拿著語文書，靜靜地看著我。我沖父親做了個鬼臉，拿出作文本，寫下了夢中的思緒《我與杜甫對話》。

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