精選小學想象的作文500字合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學想象的作文500字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學想象的作文500字 篇1
我――一名愛狗人士，超級愛狗。可惜父母都不喜歡狗，所以我決定去一趟“只有狗的時代”旅行翻，來彌補自己的遺憾。
一下機，我就被一群怪人圍了起來，他們不管三七二十一，就把我扯到警察局。只聽局長喊了一聲：“天啊！”我又被他們扯到了換衣間，換上了與這群怪人一樣的衣服：狗的衣服，狗的帽子，狗的手表，狗的發夾……除了鞋子和與藏在我口袋里的手機沒被換，其它通通換上了有狗的東西（這兩樣東東我乘怪人們沒注意貼上了狗狗貼紙）。我還沒喘口氣，又被怪人們扯到局長面前。局長很有禮貌地說：“你好，小姐。你違反了狗狗市的第二百一十八條狗狗法律：全身的東西必須有動物中最最可愛的狗狗。由于你違反了狗狗發律，所以應該罰款200元來當狗狗飼養費”好吧，好吧！這也許是愛狗人士穿衣的一種時尚。我心想。我好不容易才出了街，只看見周圍全部都是擁有狗的東西：狗形汽車、狗形屋子、有狗圖的墻……在這里我數不到有什么與狗無關的。
一只小狗從我的身邊走過，我習慣性地摸了摸它。誰知，我再次被怪人送去警察局。局長還是很有禮貌地說：“小姐，你好。你違反了……”我都還沒有反應過來，又被他們拿走了200元的狗狗飼養費。“算了算了，回旅館去吧，不然的話，我的錢包又該減肥了。”我心想。
媽媽打電話來問我啥時候回家，我還沒答上一句話，又再次被怪人們送去警察局。他們三下五除二又從我的包包里拿了200元。唉，這次我違反了第二百三十二條：本城市不允許使用手機，不然輻射會對狗狗造成影響。
終于上飛機了，人們都用異樣的眼光看著我，我知道他們肯定是在為我這身打扮而……我真的好想找個狗洞鉆進去。
唉！愛狗咋就這么難呢？
小學想象的作文500字 篇2
放假了，書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。
有一天文具盒說：”讓我們出去看看吧。“大家說：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了，他們發現主人不在家。文具盒說：”讓我們一起來玩兒一個游戲，怎么樣？“鋼筆說：”玩兒什么？“量角器說：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊，一個叫鋼筆隊，一個叫鉛筆隊。開始玩兒游戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說：”你們把書包拿走了我們怎么辦？“鋼筆說：”你們可以拿其他書來對付我們呀。“鉛筆隊不氣憤了。游戲正式開始！
鋼筆讓直尺守護基地，其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊，已經出發去搬書了，看來它們是干勁十足啊！兩隊的鋼筆隊先到書架上，開始搬書了。他們搬了四本書的時候，才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊，橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說：”誰砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉筆刀攻擊鉛筆，誰知鉛筆居然跳起來，用鉛筆頭頂進轉筆刀轉鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉動身體，只見鉛筆皮一點一點的轉了出來。鉛筆頭已經變尖了，鉛筆就從大轉筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規打，計算器實在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心，還更加努力，不過鉛筆隊被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的營地，直尺說：”搬了什么書，快讓我看看！“鋼筆說；”只搬了一本書，語文書！“鋼筆說完。把書翻開，一看全都是沒用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊。
鋼筆隊來到鉛筆隊的營地里，并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊隊員也打了起來。
這時主人回來了，大家趕快回道書包里了。
小學想象的作文500字 篇3
現在地球上已進入23世紀了。人類為了解決地球擁擠的問題，我在科學院中發明了“水星開發號飛船”，準備移居水星。這是一種循環使用綠色能源的飛船，只要加一次能源油，它排廢汽能源還會再生循環使用。這種飛船有巨大的貨倉，可以把地球上最重、最大的機械帶入太空.......
第二天我和上百個科技人員乘著“水星發號”帶著各種太空機械和物資，飛向水星，我們通過環保無幅射電腦觀測太空。數萬顆人造衛星圍著不同的行星運轉觀察。還有一個叫“太空家園”的國際太空站，這太空站大得能容下幾萬人呢。一會兒，一顆巨大的星球出現在我們眼前，“水星到了，水星到了。”我激動地歡呼著。飛船緩緩落在水星表面。我穿上耐熱航天服走出了飛船叫一輛變形太陽能車把幾間太空屋運了出來，然后通過電腦把太空屋的自動安裝系統激活，太空屋就自動智能地安裝好了。我們可以安全地進去。里面生活用品、電器什么都有。當一切機械都安好準備好后。我們開始開發水星了，我們用太空吸土車把四周的小丘和石頭都吸平了，用一圈激光發射臺圍住我們的開發指揮部，然后發射激光波再用太空收發機在激光發射臺中心，把發射的激光波發射到地中，又從地中發到激光發射器中。這樣我們的開發指揮部就被一層激光層保護著。我們在這里面就不用穿航天服了，還可以在激光層中種花種草。在水星上我們利用水星的能源維持著我們所要用的能源。我們繼續用建造開發指揮部的方法又造了許許多多的開發中心，又造了許多水星智能房屋……
經過我們的不懈努力，從此地球上的一部分人就可以陸續遷移到水星上居住、生活了。
人類的家園——地球再也不用擁擠了。這次我們沒有辜負地球人的期望。
“我們終于有了第二個家了……”地球處在一片歡呼聲中。
小學想象的作文500字 篇4
一、啟發談話，激發興趣。
1、結合學過課文，了解想象。
二、指導審題，明確中心。
1、立足作文題目。抓住題眼。
（主題：夢，虛幻的、什么是“奇妙”？奇妙的夢中可能會發現什么？（超能力、奇妙的星球、第三世界）（板書：非同尋常、展開想象）
2、以“動畫人物”為切入點。討論：你最希望誰出現在你的夢中？為什么？
三、指導選材，啟發引導。
1、品讀范文。(提煉：想象的可以是：板書：語言、外貌、外形描寫)
2、體會有詳有略的寫作手法。
3、總結寫法：
（1）選擇自己理想中的人或物來寫。
（2）想象要大膽、合理，假設的推測是有理有據，情節要生動有趣。
（3）所寫的人或物，都應當有人的思維和人的行為。
4、同學們，寫這類想象作文，寫什么都可以，如果你想探索宇宙的奧秘，你可以把自己想象成有一對翅膀的人；或者你不忍心看到一個個身患絕癥的病人在死亡線上掙扎，你可以把自己想象成一盒藥丸、一名神醫、一個機器人你的想象可以任意馳騁在茫茫宇宙和每個角落，每一段時間，你可以在天空中翱翔，你可以在日月星辰間散步，你可以想你所想的一切，做你想做的一切。
四、扶放結合，自己練說片段。
1、同學們的想象真是五彩斑斕，真想馬上就看到同學們的一篇篇佳作，先請同學們把自己認為想得最奇特、最滿意的那一部分說給你們小組的同學聽。（小組練說）
2、同學們在表達自己愿望時一個個都興致勃勃，能讓老師和同學們共享你的快樂嗎！（大組交流）
聽評要求：靜心聽別人口述，對照要求想一想，他這樣寫好不好？（評議）3、獨立構思，完成習作初稿要求學生根據自己的選材，運用學到的寫假設類想象作文的寫法規律進行獨立構思，并完成習作初稿。對在25分鐘內能完成習作初稿的學生授予“耕耘獎”。
五、課堂總結，學生寫作
想象是人們熱愛生活的標志，同學們以自己的想象、新穎奇特的構思描繪出一幅幅絢麗多彩的畫面，表達了一個個美好的愿望。讓我們把這美好的憧憬寫下來吧！
小學想象的作文500字 篇5
在獅王29世的婚禮上，獅子聽說了烏龜的故事，他為了參加從小照顧自己、關心自己、為了維護家庭地位而戰死的哥哥的婚禮，不辭辛苦怕了幾個月，一路上越過重重障礙，終于如期趕來了。獅子非常激動，他決定讓烏龜做自己的執政官。烏龜非常高興，一夜沒睡著。他想：我辛苦了這么多天，應該享受一下榮華富貴了——而且對取笑過我的人也要報復。
第二天剛剛睡醒，就有動物來送東西了：鮮嫩的樹葉、金銀珠寶，還有兩個漂亮的烏龜環。烏龜看到這些，興奮極了，從今往后，它就有了享不盡的榮華富貴。
烏龜換上一個漂亮的烏龜殼出了門，它遇到了上次遇見的喬小莼，喬小莼嘲笑他說：“你不是上次去參加獅子28世婚禮，連路也走反了的烏龜嗎？”烏龜聽了，非常氣憤地說：“現在我已經是獅子29世的執政官，你敢這樣取笑我？你死定了！”
喬小莼真的被送上了斷頭臺，被烏龜一刀斬了。此后，烏龜又殺了很多嘲笑它的動物，干了很多壞事。小動物們都感到吃驚：烏龜怎么變得這么壞了，我們以后都不敢跟他說話了。
不久，獅子29世和老虎開戰，老虎獲勝，獅子29世戰死，老虎當上了森林之王，烏龜被新上任的執政官楊風苑一腳踢開了，它只好回家。
烏龜爬到一個湖邊，突然迷了路，這時一只青蛙在湖里游泳，烏龜看見后問他家在哪里。青蛙浮出水面對烏龜說：“你殺了那么多動物，我才不告訴你呢。”說完頭往水里一鉆，游跑了。烏龜難過極了，這時，他又看到頭頂上飛來兩只烏鴉。烏龜問他們他家在哪里，烏龜往下一看，是烏龜，嚇得飛走了。
現在沒人幫助他了，烏龜急得哇哇大哭。他非常后悔以前干了很多壞事，他決定洗心革面，做一只好烏龜。
小學想象的作文500字 篇6
那晚，天很黑，我還在上網，突然屏幕里走出一個機器人，我并沒喲害怕，竟然主動和他玩了起來，心中的好奇和興奮，壓制了我害怕的感覺。我們很快就熟悉了，我為他起名為"小叮叮"。
小叮叮”可愛極了，身材圓圓胖胖的，長著一個胖乎乎的`大腦袋，臉上嵌著一雙烏溜溜的大眼睛，一個扁扁的小鼻子和一張能說會道的大嘴巴，見到人總是一副笑瞇瞇的樣子。 有一次，我的家庭作業做完了，便和“小叮叮”一起玩耍，沒想到“小叮叮”竟然主動提出要和我下象棋，我半信半疑地接受了它的挑戰，沒想到“小叮叮”的頭腦那么靈活，那么發達。首先我執紅子開局，用炮二平五，“小叮叮”立即出馬八進七。
正在這時，它突然出了“馬后炮”，把我打得措手不及，損失了一個“車”和一個“相”，我急了，命令全線出擊，結果反而又損失了一個“馬”和兩個“炮”，搞得我手忙腳亂、顧此失彼，汗也浸透了衣服，沒幾個回合，我便敗下陣來，灰溜溜地甘拜下風，他得意地朝我笑了笑。智能機器人聰明啊！
還有一次打掃衛生，全家人都是早出晚歸，已經一個星期沒好好打掃了，“小叮叮”自告奮勇地攬下了打掃衛生的重任，只見它肚皮里鉆出來一個掃把，又展開來一個簸箕，只要哪里有一點臟，它就會跑過去掃干凈，連沙發和床底下都不放過。掃完后，它還用抹布仔細地抹，地板一下子就變得一塵不染了。
“小叮叮”的神奇還不止這些，一次媽媽在炒菜時，大量的油煙嗆得我們直咳嗽，“小叮叮”見狀，張大嘴巴用力一吸，煙就全跑進了它的嘴里，接著又用力朝窗外一吹，可惡的煙就被“小叮叮”排掉了，不一會兒，家里就清清爽爽了，高興得我真想和它來個熱烈的擁抱。 神奇而聰明的“小叮叮”幫了我們不少忙，同時也給我和這個家帶來了歡樂。
小學想象的作文500字 篇7
４０世紀在某城市的中心，有一棟花費了巨資建成的住宅，這棟住宅全都由電腦控制。
住宅的四周都有一根豎桿上面裝著各種儀器，來測量住宅外的溫度、風力等，還有紅外線探測儀，可以在室內觀察大樓四周的情況，把這些數據傳入電腦，電腦根據這些資料，讓室內變得舒適。
住宅的大門除了室內居住的人是誰也打不開的，除非用飛彈來炸。主人在室內看清外面的人，說一聲開門，門才會開，等外面的人進來后，門立刻會自動關上。
進入住宅后，人立刻感到一陣輕松快樂，原來是隱形空調在作怪，隱形空調發出恒溫的空氣，還發出一種能使人輕松的分子，我們吸進去就會感到輕松快樂，一天的疲勞全消失。觀察細致的人會發現，里面的空間比外面看到的要大得多，這是因為這棟房子用了一塊四次元空間，使里面的空間比外面看到的要大得多。
到了廚房，廚房里有一個機器人，機器人的腦子里儲存了各種營養菜譜，只要在它前一站，它就能測出身體需要什么營養，就會自動配置出適合你身體需要的菜，自動幫你做。
接著到了書房，里面什么都沒有，只有一個機器，只要在機器上輸入想看什么書，這個機器會根據書上說的放出立體電影，還會有感情地讀這本書，仿佛身臨其境，也可以就看書的內容，不放立體電影。
進入衛生間洗澡，一切由電腦控制，一摁按扭，適溫的水自動流出，人往上一躺，有自動的沖洗、烘干、按摩，讓你完全放松地享受這一切。
走入臥室，床頭上有一個按扭，只要按一下，整棟房子的電腦便自動進入待機狀態，防盜系統進入高度警戒狀態，沒關的窗會自動關閉，并放下納米金屬護欄。燈自動關閉，在重要的地方打開超節能燈，這一切將到第二天早上主人再次按下按扭為止。
住宅中的所有東西都由電腦控制，而且電腦都設在安全，一般是看不見的地方，這棟樓的所有電腦還是相互連接的，以便做出綜合的判斷，為主人提供一個舒適的生活環境。
小學想象的作文500字 篇8
我是黃河中一尾快樂的小鯉魚，小時候，媽媽便教導我：“孩子，你一定要跳過龍門，否則就只能一輩子呆在這個污濁的環境里，等待被人吃的結果了！”從那時起，我便早晨五點起來，晚上9點才睡，起早貪黑每天練習跳龍門，為的就是希望有朝一日，我能夠跳過龍門，變成一條龍，那樣，就不會被人吃了。
隨著時間的推移，我慢慢的長大了，已經頗有成年鯉魚的風采。但是，我生活的環境卻日趨惡化，以前的黃河是：“一玩水，半碗泥”，而現在是：“一碗水，半碗污”。我愈加感到跳過龍門的重要性。
一天我嫌訓練太累，偷偷地逃過父母的眼皮，游到水面上，正游得開心，突然一只大網向我撲來，我連忙游開，卻不幸被捕，但卻發現網上有個洞，還好我平時訓練，縱身一躍，跳出網外，便急忙向大河深處游去。
回到家，接著就是父母的訓斥：“被捕了怎么辦？被人類抓了燒了怎么辦？”父親伸手給了我一巴掌，母親含淚道：“孩子，快跳龍門吧，明天，就明天去吧，跳過去你就解放了，我們老了，被吃了就被吃了吧！”我深深地點頭！
第二天一早，天剛剛亮，父母便為我打理好一切，母親一直送我很遠，才依依不舍地揮淚告別。接下來的一段路，我獨自背上包裹上路了。
突然我覺得上面有什么東西，黑壓壓的一片，還沒等我反應過來，一支鋼叉便穿過我的胸膛，我的眼前頓時一片漆黑。
在生命的最后一刻，我想到了我的父母，想到他們對我的教育，如果有下輩子，我一定好好練習，一定要跳過龍門！
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