小學(xué)生想象作文400字十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生想象作文400字 篇1
“今天天氣整體達(dá)標(biāo)很差。”播音員小姐的聲音雖然很甜美，但在空氣聽來這話語，像根根尖利的鋼針，刺入她的心臟。她哭了，她又哭了，她只能抑制住自己的哽咽，卻無法阻止成串的淚珠落下，就像她只能抑制住自己的傷心，卻無法消除心中的痛苦一樣。
有人在背后說空氣很可憐，是啊！是啊！空氣也開始這樣認(rèn)為了。她回想了，她回想起以前那個(gè)快樂的自己。
有了地球，有了空氣與水，才有了生命。從原始微生物到原始植物，再到無脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物，最后到了人。這一漫長的過程整整走了三十多億年。空氣只要微微跑幾下，就形成了風(fēng)；空氣只要喝幾口水，便成為了雨。她為生命的進(jìn)化做出偉大的貢獻(xiàn)，可如今她辛辛苦苦培育出來的有智慧的人類反倒把她給害了！
座座高樓大廈，建起無數(shù)大工廠，那根根大x煙囪排放著墨黑的煙，侵襲到了空氣的體內(nèi)，時(shí)常嗆得她不停地打顫。空氣她一直很堅(jiān)強(qiáng)，很勇敢，能忍則忍。但人類也太可惡了。終于，空氣她按捺不住了，來到法院，邊哭邊訴說著“嗚嗚，我為人類做出那么多，而你們卻要害我，如果你們?cè)谶@樣下去。嗚嗚嗚，地球和動(dòng)物們會(huì)消失殆盡的……”
聽完這句話，在座的人不禁垂下頭來，深深的思考。是啊！現(xiàn)在患呼吸道疾病的人也不是在逐漸增加嗎？人類啊！保護(hù)好我們的地球與空氣以及地球上的可愛的動(dòng)物們吧！
小學(xué)生想象作文400字 篇2
我是一棵樹，一棵有思想的樹，我站在時(shí)空的地平線上，和我的兄弟姐妹們一起快樂的生活著。
我生活在無邊的森林里，身邊有許多的兄弟姐妹，腳下有可愛的小草、野花；頭上飄著悠悠的白云，飛著自由的鳥兒，陽光照耀著我，雨水淋浴著我，因此我從一個(gè)嫩綠的小芽長成了一棵生活了幾百年的參天大樹。
每天清晨我總會(huì)被居住在我枝頭的喜鵲美妙，動(dòng)聽的歌聲叫醒，我身邊的這些鳥兒不管好不好看，但是它們的歌聲是獨(dú)一無二的，你如果細(xì)聽就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些鳥聲忽斷忽志、忽遠(yuǎn)忽近，給我們帶來了無限的快樂。
不知什么時(shí)候，我枝頭上的鳥窩里又我了兩只剛出生的小喜鵲，它們?cè)谖翌^上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。
我高大的身體下經(jīng)常會(huì)有一只可愛的小兔子來尋找新鮮的小草弟弟，或幾只大黑熊躺在樹干上呼呼大睡，或一條花色斑讕蛇繞在樹枝上，在這些可愛的動(dòng)物的襯托下，我就顯得必不可少了。
除了這些，我們森林的這些兄弟姐妹們還會(huì)跳集體舞呢！隨著微風(fēng)的輕輕吹拂，我們便一個(gè)個(gè)的盡情的舒展，有的張開大手，搖擺有的漾動(dòng)著美麗的頭發(fā)。
鳥兒們的歌聲成了動(dòng)聽的音樂，我們的樹葉沙沙作響，蝴蝶、蜂蜜是我們的伴舞。
除了這些，我不為大自然帶來新鮮的空氣，看，我生活的大自然多么美呀！
小學(xué)生想象作文400字 篇3
我是一只無惡不作的老鼠。在人類的字典里，我被稱之為“四害”之一，成為“人人喊打”的對(duì)象。目前，由于人類大規(guī)模的滅鼠行動(dòng)，我變得無家可歸，整天東躲西藏，四處流浪。
我在一望無際的沙漠里走了三天三夜，結(jié)果又闖入了人類的地盤。但我不能久留，否則小命就難保了。我在旁邊的小湖里匆匆地喝了幾口水，就繼續(xù)流浪。一下又走了三天三夜，此時(shí)的我，干糧也吃完了，又饑又渴、疲憊不堪，突然，腳下被石頭一絆，眼前一片漆黑，就栽倒在路邊。
當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)躺在一處草叢中。一個(gè)和我長得一模一樣的家伙正端來一碗水給我喝，我一飲而盡，連聲說：“謝謝！謝謝”。它非常友好地說：“不用謝，應(yīng)該的。”隨后我們就愉快地交談起來，我告訴它，在我的家鄉(xiāng)，人類正在展開一場(chǎng)大規(guī)模的滅鼠行動(dòng)，我的家人和鄰居在這次行動(dòng)中不幸遇害。我僥幸從中逃脫，從北美洲一直流浪至此。它聽后非常同情我的遭遇，并告訴我它的家鄉(xiāng)也遭遇了滅鼠行動(dòng)，它是從南美洲流浪到這里。哎！真是“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)。”
很快，我們就成為了好朋友。我們?cè)谝黄鹕塘恐趺茨軌蛱用撨@次人類的捕殺，想來想去，最后，我們決定離開地球這個(gè)讓人傷心的地方，乘坐我們自己制造的“飛鼠1號(hào)”飛往宇宙，重新開辟我們美好的'家園。
小學(xué)生想象作文400字 篇4
有一天，我坐著穿越時(shí)空的飛船，來到了23世紀(jì)。剛來到就看到了許多機(jī)器人，我正在目不轉(zhuǎn)睛的看著它們。忽然，一個(gè)房子里的主人走了出來，原來他要一五一十地給我介紹這些機(jī)器人的功能和用處。
有“警察機(jī)器人”。晚上主人睡覺的時(shí)候它會(huì)變成一粒鈕扣，在主人的床頭邊呆著，有小偷的動(dòng)靜，它會(huì)悄悄地變成一根棒子，敲到小偷的頭上，趁著小偷暈了，就把他拖到警察局，讓警察處置他。
有“朋友機(jī)器人”，它講一些笑話或故事給小朋友聽。跟小朋友說說話、談?wù)勑摹⒏∨笥褌兺嬗螒颉屝∨笥褌冮_心。如果小朋友吵架了，機(jī)器人還會(huì)去阻止，并提醒他們做錯(cuò)事了，要改正，還會(huì)講一些關(guān)于他們吵架的事例，讓他們認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。
有“保姆機(jī)器人”，機(jī)器人就像保姆一樣，會(huì)干家務(wù)活。如果主人有急事或要出差等等，機(jī)器人就會(huì)幫主人洗衣、買菜、做飯……
有“校園機(jī)器人”，機(jī)器人無論是晴天還是雨天，甚至是狂風(fēng)瀑雨都會(huì)幫同學(xué)們打掃衛(wèi)生、做早飯，同學(xué)們就可以在教室里吃“放心早飯”了。
有“老師機(jī)器人”，機(jī)器人可以替老師為我們上課。老師就可以在辦公室備課、改作業(yè)，老師就不用那么辛苦了。
還有各種各樣的機(jī)器人，如：爸爸機(jī)器人、媽媽機(jī)器人……總之會(huì)根據(jù)我們生活的需要，要什么機(jī)器人就有什么機(jī)器人。23世紀(jì)的機(jī)器人真有趣呀！
小學(xué)生想象作文400字 篇5
2100年1月1日0：00
我——納米機(jī)器人，正式出世了！先給大家介紹一下我們納米機(jī)器人的功能吧：我們就是未來科學(xué)家發(fā)明的能夠治療腦血栓的機(jī)器人。
2100年1月1日2：00
經(jīng)過設(shè)備調(diào)試，我們被裝到一個(gè)吊瓶里，我沖向吊瓶底部，高呼：“讓我的任務(wù)更重一些吧！”說著進(jìn)入了那個(gè)病人的血管。我非常激動(dòng)，因?yàn)闆]有進(jìn)入血管的納米機(jī)器人不是真正的納米機(jī)器人！作為納米機(jī)器人，最高榮譽(yù)就是進(jìn)入血管消除能讓人腦血栓的物質(zhì)。
2100年1月1日2:05
因?yàn)槲沂堑谝淮螆?zhí)行任務(wù)，非常幸運(yùn)，有一位有經(jīng)驗(yàn)的前輩指導(dǎo)。聽完了老前輩的講解和分工，我們戴上“眼鏡”、搜索裝置，開工！我們先在動(dòng)脈血管壁上消除了一塊血液殘留物后，我發(fā)現(xiàn)了很大的一塊“淤泥”——血栓物質(zhì)在血液的推動(dòng)下沖向腦部區(qū)域。雖然我不是分配在腦部區(qū)域的，但是我估算著，讓它繼續(xù)“順流而下”十有八九會(huì)堵塞在腦部，這個(gè)病人會(huì)栓甚至?xí)赖模♂t(yī)者仁心，為了爭(zhēng)取時(shí)間，我沒來得及請(qǐng)示，呼哨一聲，幾個(gè)同伴一同跟上，三下五除二的用我們的特有裝置——“小鏟子”將它鏟到背上的壓縮箱上了。啊，真痛快！
2100年1月1日2:50
糟了！我的紅色按鈕在閃動(dòng)，代表我的電量只剩下百分之二十了。我馬上摁下橙色按鈕，伴隨著一陣陣攪拌的聲音，把壓縮箱里的垃圾處理完畢，電量終于顯示百分之百了。好，繼續(xù)工作！
2100年1月1日3:00
我們一行在這個(gè)病人的血管里周游了一遭，出色地完成了任務(wù)。這個(gè)病人及家屬的臉上都露出了笑容。現(xiàn)在我們歡聚在XXX等著“回家”，盼著執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。
小學(xué)生想象作文400字 篇6
“叮鈴鈴”，清脆響亮的鈴聲迎來了下午第一節(jié)課－－美術(shù)課，同學(xué)們顯得異常興奮。我心想：難道這節(jié)美術(shù)課沈老師又給我們帶來驚喜。我連忙問前桌樂得合不攏嘴的李正陽，才知道這節(jié)課我們將看一部電影。
20分鐘的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過了，我還沉浸在電影情境中。電影中的小男孩雖然成績(jī)很差，而且在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意力也不夠集中，但是他卻瘋狂地愛上了美術(shù)，愛創(chuàng)意，更有令人不敢相信的想象力。一枝一葉，一鳥一石，在他眼里都是新鮮事，每天他都沉浸在自己想象的世界里。因此，他的畫總是與眾不同，最終他成為一名聞名中外的畫家。
由此我想，一個(gè)孩子，光靠死讀書是不行的。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，再充分地發(fā)揮你的想象力，尤其是在語文寫作上，這樣才會(huì)使你學(xué)得輕松而充滿樂趣。比如在預(yù)習(xí)《將相和》一文時(shí)，我們可以邊讀課文邊想象當(dāng)時(shí)的畫面，還可以利用想象來續(xù)編藺相如和廉頗和好后，怎樣齊心協(xié)力保家衛(wèi)國的……
想象力在還可以鍛煉我們的膽子和能力。每當(dāng)我要上臺(tái)唱歌或表演時(shí)，我就會(huì)把下面的評(píng)委同學(xué)老師們看成浮云、蝴蝶等等，使我每次都能超常發(fā)揮，表現(xiàn)出色。想象力真重要！
小學(xué)生想象作文400字 篇7
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，世界上一棟棟高樓大廈拔地而起，平房都已經(jīng)換成了別墅，垃圾筒也有了新的面貌。
先看看它的樣子，“水靈靈”的大眼睛可以發(fā)出紫外線，掃描垃圾并將它撿起來。而它的鼻子嗅覺比狗還要高無數(shù)倍！嘴巴用來吃垃圾，差點(diǎn)忘了！它也需要呼吸，它只用呼吸二氧化碳，卻可以排出氧氣。它還會(huì)說話，假如你丟了垃圾，它就會(huì)對(duì)你說：“請(qǐng)你把垃圾撿起來！”如果你照做，它會(huì)說：“謝謝合作。”如果你不做，它會(huì)讓你嘗嘗超強(qiáng)電流的滋味，然后用體內(nèi)的遠(yuǎn)程報(bào)告，報(bào)告給衛(wèi)生局。
它一共有四層，第一層是用來裝垃圾的，大家不用去倒垃圾，它的體內(nèi)有神奇的凈化器，可以把垃圾用來施肥。第二、第三、第四層都是隱蔽的。第二層擁有凈化空氣的功能。它可以用它的機(jī)械手來接花，再把它釋放在空氣中，空氣就會(huì)被進(jìn)化了。比如說：星期一是菊花，星期二是桃花，每天都不一樣！第三層就是，如果夜晚路燈壞了，它會(huì)發(fā)出光芒，而且還是很溫暖的。這是因?yàn)樗诎滋煳樟颂柟猓〉谒膶拥墓δ苁牵绻鹚耍挥门伦约杭冶谎停捏w內(nèi)可以整整存放五噸水！你說萬一裝滿了？不怕，它會(huì)把這些水用體內(nèi)的過濾器凈化之后，用來澆花！
如果世界有幾萬幾億個(gè)這樣的垃圾桶，世界一定會(huì)越變?cè)矫赖模?/p>
小學(xué)生想象作文400字 篇8
未來的海洋隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，正在被人類所利用和索取。在開發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財(cái)富。越來越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過渡到未來的“耕海”時(shí)代。在不遠(yuǎn)的將來，人們?cè)诤５滋飯@和海底牧場(chǎng)中，將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因?yàn)橥娣e的單位產(chǎn)量，海洋養(yǎng)殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。
人們會(huì)在海底挖（wa）礦，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數(shù)不勝數(shù)的礦藏；還能用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電，給人們帶來無窮無盡而又價(jià)格低廉的電力；還能通過海洋解決世界上食物匱乏的問題，向海洋索取越來越多的高蛋白食品；還能通過海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開拓人們的生存空間……
我們未來的家大多數(shù)都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過長長的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì)提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來人們接受了大陸上的教訓(xùn)，不再無限制的開采礦產(chǎn)資源，而對(duì)此加以保護(hù)。人們?cè)僖膊粫?huì)浪費(fèi)世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現(xiàn)在要保護(hù)海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們?cè)闾：Ｑ螅筒粫?huì)給我們?nèi)祟愐稽c(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì)樂于做出它的奉獻(xiàn)。
小學(xué)生想象作文400字 篇9
星期天的早晨，我和往常一樣在家睡懶覺，突然床上出現(xiàn)了一個(gè)大洞，我還沒來得及叫一聲，就飛快地往下掉……
當(dāng)“咚”地一聲后,我停在一個(gè)陌生的馬路邊。環(huán)顧四周，呀！這是哪兒啊？我心中快速地閃過一行字：難道我像小說里一樣成功地穿越了？不會(huì)吧？我還沒和爸爸媽媽說一聲呢！我連忙爬起來，剛好看到一位正在走路的爺爺。
“爺爺好！請(qǐng)問這是哪里啊？”
“江蘇鹽城啊！”
“啊？那，爺爺，現(xiàn)在是哪一年啊？”
“你這孩子，現(xiàn)在是公元20xx年啊！是不是以為我老了不知道了。”
哈！看來我是的確穿越了，穿到未來了。我又問老爺爺：“爺爺，您這是要去哪兒啊？”
“我啊，今天要去醫(yī)院掛瓶水，我得了胰腺癌。”
“胰腺癌？掛水就行嗎？不要住院治療嗎？”
“這孩子，你不知道，我們國家的learn博士早已研究出了治療癌癥的藥，免費(fèi)給老百姓用，不管什么癌,只要連著掛一周水就好了，永不復(fù)發(fā)。”
“哦，原來是這樣啊！”
我告別了老爺爺，正想著要怎么回家，就聽到了肚子的凄慘叫聲—“咕咕”，看來得找地方吃飯。我朝前面的路口一看，有一家名字叫“衛(wèi)星加油站”的店（名字好奇怪哦），我進(jìn)去一看，天無絕人之之路啊,原來真是飯店。我隨便點(diǎn)了幾個(gè)菜。不一會(huì)，有一名機(jī)械服務(wù)生就端著盤子過來了。可為什么盤子里放的是各種顏色的膠囊？我立即問服務(wù)生。服務(wù)生告訴我，這種膠囊，是把食物壓縮裝進(jìn)去，不但有和食物一樣的口感，而且大大縮短了就餐時(shí)間。聽了介紹，我扔了幾個(gè)膠囊在嘴里，啊！味道真不錯(cuò)！突然，外面?zhèn)鱽怼罢?qǐng)要坐時(shí)光回程車的乘客們，請(qǐng)盡快上車，列車馬上就要出發(fā)了！”我一聽，顧不得自己嘴里正塞著膠囊，立馬以百米沖刺的速度向外沖去。終天爬上了車……
小學(xué)生想象作文400字 篇10
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，就到了20xx年了。隨著今年的到來，人們的工作又加劇了，一個(gè)接著一個(gè)的應(yīng)酬、出差。忙得不可開交。爸爸媽媽出差時(shí)，你們有沒有想過：爸爸媽媽出差這么久，行李真是一箱又一箱啊，成天拖著行李走來走去，不累嗎？于是，作為科學(xué)家的我，正在研究一種行李機(jī)器人。
這種機(jī)器人長得可滑稽啦！就像馬戲團(tuán)的小丑。它的肚皮圓滾滾的，里面可以裝好多東西呢！嘴巴大大的，里面都是可特殊的結(jié)構(gòu)呢！你把衣服放進(jìn)它的嘴里，里面的裝置會(huì)自動(dòng)整理好衣物，把它能壓多小就壓多小，然后傳送到肚子里，就這樣，一件接一件，肚子里就源源不斷的有衣服了。當(dāng)你要把它帶走時(shí)，你就想：唉？這么大件的機(jī)器人，太重了！我可搬不動(dòng)！其實(shí)，這很簡(jiǎn)單：你喊一聲“收”！它就會(huì)變成一團(tuán)光圈，飛到你的手指上變成戒指，機(jī)器人是特殊的材質(zhì)，它可輕了！你想知道為什么會(huì)這樣嗎？讓我來告訴你：衣服放進(jìn)去時(shí)，機(jī)器人會(huì)在衣服上噴一點(diǎn)點(diǎn)一種特殊的粉末，它是會(huì)聽話的粉末。機(jī)器人身上的材質(zhì)也是會(huì)聽話的材質(zhì)。可是！它也會(huì)有副作用啊！不會(huì)的，你不用擔(dān)心，他不但沒副作用，反而會(huì)讓衣服香噴噴！你需要它時(shí)，說聲“出”它就會(huì)變成原來的樣子。
怎么樣？聽了我的介紹，你是不是也很想要？你只要勤奮學(xué)習(xí)，終有一天，它，就是你的！
【小學(xué)生想象作文400字】相關(guān)文章：
小學(xué)生想象作文：月亮的想象10-06
想象作文小學(xué)生想象作文5篇04-22
小學(xué)生想象作文08-03
小學(xué)生想象作文精選12-19
想象小學(xué)生作文11-07
想象的小學(xué)生作文02-28
小學(xué)生的想象作文05-21
小學(xué)生想象作文07-19
小學(xué)生想象作文08-02