讀后感的作文[精華6篇]

　　在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　讀完冰心奶奶的《春水》后，我感觸最深的是：“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了。”

　　多好的一句話呀，說得既經典又準確！

　　回憶起小學四年級最后一次競賽考試時，我就非常后悔。當時因為我連考了幾個班級前幾名，高興得有些忘形了。我覺得學習不就是那回事嘛，馬馬虎虎也能過，而且考試成績還說得過去嘛。雖然面臨小升初的選拔考試，但是我的心思卻不怎么在學習上了。樓下有小孩玩，我在家里就坐不住；同學玩電腦，我也想伸手玩一把；還想讓爸爸帶我出去旅游……很快到了外語學校的選拔考試，當我拿到考試成績時，才驚奇地發現我才考了年級第十四名，不少原來成績在我后面的'同學反超了我，比較一下我小學三年級時每天都認真、虛心地學習，不恥下問，在一次英語競賽中嶄露頭角的我拿了個全年級第二名。那時的我就像那朵墻角的花，只能看到自己的優點而看不到自己的缺點，無形中我正在退步，最終導致我沒能考出理想的成績。

　　我又想起了《伊索寓言》中的兩只口袋的故事。這個故事講的是普羅米修斯創造了人，又在他們每人脖子上掛了兩只口袋，一只裝別人的缺點，另一只裝自己的。他把那只裝別人缺點的口袋掛在胸前，另一只則掛在背后。因此，人們總是能夠很快地看見別人的缺點，而自己的卻總看不見。現實中，我們總只能看到自己的優點，而看不到自己的缺點。我們要時不時扭頭看看自己后面的口袋，找出自己的缺點并加以改正，這樣自己才會有進步。

讀后感的作文 篇2

　　你能看到多遠的過去，就能看到多遠的未來。——題記

　　四年前央視播出的《大國崛起》不僅給了觀眾視覺上面的沖突，更加讓人對中國的未來進行了諸多的思考。該紀錄片從宏觀方面闡述了西方國家以及日本之所以強大的理由，從而讓人不得不思考，推動國家現代化的力量到底是什么？是否可以從微觀的角度對國家的發展進行探討和表述？

　　公司，無疑在國家的發展上面擔任了這樣的一個載體。《公司的力量》播出后，本中心集體對其進行學習，感觸良多，它以不同國家近現代公司的發展歷程為主線，以各歷史階段圍繞公司所凸現的重點主題為結構進行了講述，發人深省，以下便是我收到的啟發：

　　從《公司的力量》看日美公司

　　一。日本公司

　　從歐洲引入先進技術的日本公司，可謂學習的一個典范。明治維新之初，日本人就試圖通過學習西洋文化來取得社會的發展。此后，日本進入了一個相當長的學習和成長期。但日本的學習不是單純的拿來主義，而是注入了日本本土精神，在西方已有科技的基礎上進行創新，正如福澤諭吉的思想那樣：“盡管西洋的東西得到了很好的介紹和接納，但是在應用的時候，如果不把日本人的精神和需求、日本社會的歷史傳統、社會風氣以及社會自身的特點作為根本，只是把西洋的東西借來使用是不行的。”

　　當松下、索尼、佳能這些公司的名號沖擊著整個世界時，人們才終于意識到來自東方這個島國的強大壓力。當時有人這樣形容“整個世界似乎都在被佳能復制、被尼康拍攝、被松下錄影、被精工計時、被夏普的斑斕色彩魅惑”。

　　日本公司的發展，說明了學習力的強弱直接影響到公司乃至國家的發展，更說明，只有思想解放，學習力才可能提高，國家才會得以進步。

　　二。美國公司

　　回顧過去，美國的發展史，其實就是一部公司的發展史。從新大陸新秩序建立之初，一些資本家瘋狂的本性逐漸顯露。16歲的范德比爾特用向母親借來的100美元，開始了其紐約灣的渡輪業務，成為美國最大航運商的他，68歲轉行，發展為后來稱霸美國的`鐵路大王；洛克菲勒憑借其對新興產業的敏銳度，投資石油，成為美國石油大亨。企業家一詞出現在歷史的大舞臺上。到19世紀初期，美國人憑借其創造力，再次站在了世界的巔峰，成為世界第一強國。我不禁深思，是什么，讓這個四百多年前還在躲避英國迫害的國家，在政治、經濟、軍事方面在國際上都占據了舉足輕重的位置？

　　美國人提倡民主和自由，從美國公司的發展歷程來看，正是這樣的社會文化，激勵著美國人不斷地創新，不斷制造出引領時代的科學技術。從杜邦公司，到貝爾實驗室，美國的成功向世人展示著民主和自由的強大動力，它與日本公司的發展歷程共同說明了，只有思想解放，才能創造更高的社會價值。

　　中國崛起靠什么

　　從日美兩國的發展歷程不難看出，國家要想強大，必須要有相當強大的經濟組織來支持，而公司則承擔了這樣的角色。中國要崛起，要靠公司，公司要壯大，要靠什么？

　　社會環境是前提。從《公司的力量》中可以看到，在美國、英國等國家，創立一家公司很容易，這充分說明整個國家對于公司的支持；而只有這個社會思想足夠開放，才會有這樣的制度，公司才有其得以發展的土壤。中國幾千年來，企業的發展一直達不到西方國家的速度，直到改革開放以后，由于有了“走出去，引進來”的政策，中國公司才得以發展，雖然取得了一定的成績，但要趕上美國這些國家，還需要相當長的一段時間，因此，持續營造開放的社會環境，使人們具有開放的心態，是公司發展的必要前提。

　　學習力是保障。中國公司不缺乏學習力，但缺少的是基于公司具體現狀下的學習。從日本的學習歷程可以看到，完全的拿來主義只會照搬西方國家的模式，而當這些模仿對象經濟出現問題時，自己也會跟著進入危機，中國的公司應該走出自己特有的路線，多年以后，當人們再提起“中國制造”的時候，不會再聯想到廉價、低品質等詞匯，而是與時代前沿、高端等掛鉤的產品。

　　創造力打造未來。如果說美國的發展得益于源源不斷的創造力，那么中國則是在幾千年封建思想的桎酷下，減弱了這種能力，進而公司的發展一度陷入瓶頸。在公司全球化日益激烈的今天，中國公司的發展更加需要創新能力，技術創新應該受到高度的重視。中國公司應該將目光投入到高校、研究院等機構，在發揮公司力量的同時，充分發揮這些機構的能力。

　　過去看得越遠，未來也就看得越遠。我們在欣賞《公司的力量》的同時，要吸取古今中外公司發展過程中的教訓，讓我們的公司更好的發展，讓我們的國家崛起。

讀后感的作文 篇3

　　寒假里，我讀了一本書叫《愛的教育》,這本書是一個名叫安利柯的意大利小學生寫的日記。書的封面并不怎么吸引我，但是里面的內容卻深深的吸引了我。當我讀到好友卡隆這篇時，覺得卡隆太可愛了！

　　卡隆是安利柯的好朋友，是個勇敢，正義的男孩。他是火車司機的兒子，小時候病了兩年，所以上學比較晚。他在班里身材最高，力氣最大，能一手舉起一張椅子。讀到這的'時候我總覺得他就像超人super man！他總是熱心的去幫助身邊的人，認識的，不認識的，他都會去幫助別人。當一個同學丟失了買筆記本的錢，站在大街上哭時，他就把自己的錢給了他。他非常愛他的母親，他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信，作為生日禮物獻給母親。這是一個多么有愛心的孩子啊！但是別人怎么跟他開玩笑都可以，就是不能說他說謊，那他就會立刻翻臉，我想肯定是因為他是個從來都不說謊的孩子吧！所以，他不能容忍別人懷疑他的真心。從他經常為他人打抱不平的洪亮的聲音里，就可以感覺到那聲音是從他高貴而真誠的肺腑里發出來的。 這本書中我最崇拜的人就是卡隆，他善解人意，樂于幫助同學，充滿智慧和正義感。我以后也要向他那樣，他是我學習的榜樣。

　　書中不僅有見義勇為的卡隆，還有品學兼優的班長代洛西；傲慢無禮的諾琵斯；樸實可愛的“小石匠”；意志堅強的斯帶蒂??這讓我覺得這本書很有意義，正是因為安利柯身邊有這么多善良的伙伴，他才

　　可以明白這個世界處處充滿愛。而這種愛的情感又表現的極為寬泛，不僅讓我體會到什么是同學之間深厚的友誼，什么是師生之間無微不至的關懷，什么是父母永無止境的愛??還有如何去愛身邊的每個人，愛祖國，愛人民，愛鄰里，愛學習，愛勞動，愛生活，愛和平等等。

　　讀了《愛的教育》，現在我明白了，什么是愛？愛就是盡自己所能，努力幫助別人。愛的表達有很多種：在父母疲勞時，為父母泡上一杯茶；給平日辛苦的老師一個敬禮；為爺爺奶奶端洗腳水；與同學、小伙伴分享快樂......怎么樣，小伙伴們！聽我說了這么多是不是也特別想去看看這本書呢？或許這就是一本好書的魔力吧！希望小朋友們都多多去讀書，讀好書！

讀后感的作文 篇4

　　懷著對詩歌的向往，翻開冰心奶奶寫的《繁星·春水》的第一頁，就被這輕柔雅麗的文字吸引了。這是我第一本詩集，也開啟了我對詩歌的興趣。

　　在這本書里，我最喜歡的就是這一首：“童年！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”這一首小詩，給了我無限的思考。

　　隨著年齡的增長，接觸社會的機會越來越多，我們有沒有想過，我們的童真在一天天的消逝。為什么長大了我們就失去了我們那些童年的天真？為什么我們不能保留著那一份童年的天真？我們該如何去保留這一份珍貴的童真？小的時候我們會滿大街的唱著那些在幼兒園里剛剛學會的那些唱起來都覺得很繞嘴的跑掉歌曲，卻不覺得很丟人，現在如果在在大街上唱著那些跑掉的歌曲，會有很多人的嘲笑。

　　有人認為，童真就是一種幼稚，可我卻不怎么認為，相反，童真是一種人生的態度，在現今社會中，就需要這樣一種童真。我們為什么不能抱著柔軟的小熊甜美入睡呢？為什么不能吃著棉花糖幸福的笑呢？為什么不可以去游樂場玩個昏天黑地，最后抱著一大捧氣球回家呢？不要以為擁有童真是不可企及的童話，我們需要的，并不是回到過去，只是改變一下人生的態度。我們也可以像孩子一樣享受生活，也可以像孩子一樣讓想像的`世界里開滿花朵。只要我們愿意，就可以長出一對翅膀，馳騁在藍天上；只要我們愿意，就可以變成一條小魚，在海底世界里玩耍；只要我們愿意，就沒有什么辦不到。

　　那么，我們該如何去找回那一份珍貴的童真呢？童真就是活在一個純真的世界，崇敬真、善、美，要有堅強的自信心與奮斗精神。我們不要太在乎別人的看法，不太介意別人的眼神，要活出真實的自己。而且我們要學會充實自己，學會遺忘不開心的事情！

　　有人說過，人要有一百歲的境界，八十歲的胸懷，六十歲的智慧，四十歲的意志，二十歲的激情，再加上兩三歲的童心。也許現在的我們都希望自己可以早日的成熟，但是我想保持我們的那份童真也許會讓我們以后的生活過的更好。相信我，假如我們擁有童真可以更快樂，因為童真是一種人生的態度。

讀后感的作文 篇5

　　紫嵐，我想對你說，你是一匹多么偉大、堅強，愛孩子的母狼啊！你為了孩子犧牲了青春，傾注了畢生的心血！

　　你一直把黑桑的遺愿當作使命去完成，對黑桑那樣的忠心耿耿，為了讓自己的孩子成為狼王，你總是那樣無情、冷酷，只要能培養成王，你上刀山，下火海，赴湯蹈火，在所不辭！在黑仔被金雕啄死后，你沒有放棄培養孩子成王的夢想，繼續培養藍魂兒。你首先是讓他吃飽喝足，長得身強體壯，再讓藍魂兒去與別人搶食物，讓他知道：勝者為王，敗者為寇。最后當狼群中一個也不敢去吵醒狗熊時，藍魂兒挺身而出，使狼群向他投去敬佩的眼光。這是多么完美的計劃呀！你真是教子有方呀！可惜最后因為藍魂兒太大膽了，死在了獵人的捕獸夾上。要是沒有這次意外，藍魂兒是必定能成王的！由此看出你是一個多么富有智慧的母親呀！紫嵐，你真偉大！在你失去三個兒子時，雖然你悲痛欲絕、生不如死，可你卻沒有自殺，而是堅強地活了下來。到媚媚快生孩子時，你想進洞去看望一下她。可是不僅遭到了媚媚的拒絕，還被媚媚咬傷出血，雖然狼不講孝道，但至少也不會對自己的'親生母親造成傷害，所以媚媚真是一個不孝之子啊！但是，你卻沒有仇恨媚媚，只是在一旁嘆息。突然，你看到一只金雕在媚媚的洞口上方盤旋著，好像想吃掉媚媚的孩子。你覺得媚媚的孩子也滾動著黑桑和自己的血，是自己的孫子，有可能下一代的狼王就是它們其中一只。為了不讓金雕傷害狼孫，你與它同歸于盡了。

　　紫嵐，你是世界上所有母親的化身，是所有母親的榜樣！

讀后感的作文 篇6

　　《昆蟲記》又使我受到了無限的啟發：

　　蟬，這位大自然的歌唱家，雖然在炎炎夏日為我們唱出美妙的歌聲，可人們似乎并不喜十分歡它。可是法布爾卻開始了他對蟬的研究。很快，他便發現蟬是一位自食其力的勤奮者。反之，被人們授予勤勞的螞蟻卻是是兇悍的`劫掠者，它們將蟬辛辛苦苦尋得的食物一搶而光。這使我懂得看待問題時不能光依據別人對待此事的看法，而要自己去尋覓真正的答案，并且要細心去發現，大膽的鉆研。

　　《昆蟲記》這部書，讀起來像是非常枯燥無味的，可當你深入去了解它，你便會發現，世間萬物如此神奇，如此奇妙。便覺的法布爾不僅是一位昆蟲學家，還是一位作家!法布爾把許多昆蟲寫的活靈活現、栩栩入神，而且把昆蟲歸結在一起。他為了了解昆蟲的特征，并輕身去做，輕身去體驗。就算我們不能從《昆蟲記》里學到什么，至少我們能從法布爾身上學到他那種精神!

　　《昆蟲記》我從你那學了不少知識，你讓我受到無限的啟發!你讓我沉迷于其中，你讓我體會到你那優美的文字，你那神奇的奧妙!

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