有關讀后感的作文（通用47篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的讀后感的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文 1
讀完《父親》這篇文章，讓我想起平時怎樣關心我鼓勵我的父親：在我生病時，你關心我；遇到難題時，你指導我；傷心時，你安慰我……
記得有一次我生病了，臉色蒼白、嘴唇無色的我連喝水都吐了，到了醫(yī)院，你背我上樓下樓，左左右右 ，外面下著大雪你還滿頭是汗……事后我才知道那天你也生病了，流下了不知是后悔還是感動的淚。還記得那次去蘇州樂園，你要帶我坐海盜船，我聽到別人的`尖叫聲，死活也不肯。你鼓勵我：“不要緊，寶貝兒子，膽大點！要做個勇敢的男子漢！”我半推半就地上了船，坐穩(wěn)后船慢悠悠地前后蕩起來，速度越來越快，我緊緊地抓住父親的胳膊。“不要怕，放松點，實在不行的話就喊出來。”父親大聲說道。我就大聲喊起來，把害怕拋到了九宵云外。下了船，我感到無比自豪，因為我有個好爸爸！
《父親》讓我更清楚地認識到：無論是今天，還是未來，父愛是永遠不會改變的……
讀后感的作文 2
《森林報》向我們述說著森林里一年四季的變化。在森林里，有英雄，有小偷，有演員，有歌聲……森林里發(fā)生的一切事，都讓我們覺得森林是美妙的，它有著無窮的力量，它賦予了萬物無限的生機。春天，森林里萬物復蘇；夏天，森林里綠樹成蔭；秋天，森林里涼風習習；冬天，森林里大雪紛飛……
但是，現(xiàn)在森林正在慢慢地消失。如今，我們已經(jīng)生活在高樓大廈間，在城市里鋼筋水泥林立，感受不到大自然的氣息，城市和森林是兩個截然不同的'境界。走進森林，鳥語花香，一陣清香撲鼻而來；走進城市，灰塵遮天，汽車排出的廢氣讓你喘不過氣來，只憑道路兩旁的綠化帶要完成空氣進化的任務，是完全不可能的。因此，我們要合理規(guī)劃用地，保護大自然，保護我們的“氧吧”。
最后，我呼吁人們，不要為了賺錢而破壞生態(tài)平衡。保護大自然，保護森林資源是我們?nèi)祟惿娴拈L遠之道！
讀后感的作文 3
我看了白雪公主之后，我知道了：皇后因為嫉妒白雪公主的美麗，所以她想了一個個暗招，但都被森林小精靈了，于是，皇后想了一個惡毒的招數(shù)，她做了一個毒蘋果，送給白雪公主，白雪公主吃一口毒蘋果，馬上死掉了。
森林小精靈做了一口棺材，他們整天在那里哭泣，這時，大黑熊來了，它把棺材推倒，毒蘋果馬上震了出來，白雪公主復活了，一位王子騎馬經(jīng)過這里，他看到了白雪公主，把他接到王宮里生活，從此，他們過上了幸福了生活。
讀后感的`作文 4
用二個多星期的時間細細讀完《給加西亞的信》，掩卷沉思，心情久久不能平靜。羅文中尉成功地把信送給了加西亞將軍，這是那個時代的楷模，可他優(yōu)良的敬業(yè)品質(zhì)和勇往直前、一切責任到底的精神卻是永恒的，他給我們的啟迪是巨大的。我愿用這種敬業(yè)精神激勵自己，成為工作和學習的動力。
《給加西亞的信》告訴我們，做事要持之以恒，不能半途而廢，要精益求精、專心致志，不要漫不經(jīng)心，要積極主動、敢于冒險、敢于挑戰(zhàn)，更要勇于負責。每個人都有目標，誰都渴望成功，成功不是遙不可及的口號，通向成功的路是艱辛的、曲折的。必須明確自己的目標，戰(zhàn)勝懶惰、僥幸的心理，堅定信念，用飽滿的熱情對待工作和生活，用心去做好每一件事，讓每一天都過得充實、有意義。羅文中尉在接到送信的任務時，他的心里只有一個目標，那就是：送信！送信！他沒有理會那些不利因素，靠著無畏的勇氣和不屈不撓的精神，在沒有任何護衛(wèi)的情況下出發(fā)了，路上，穿過了敵人的一道道封鎖，死里逃生，歷盡了種種艱辛，在困難和挫折面前，他沒有退縮，沒有放棄。
上星期我們公司組織去深圳第一高峰（梧桐山）登山，我們幾個女生都沒有去過攀登梧桐山，一聽說是“第一高峰”就覺得有些害怕和恐懼，再加上是道聽途說梧桐山有多難爬的緣故，根本就沒有了信心，都給自己判了死型。也許是都看了《給加西亞的信》的原因，被羅文中慰的那種勇往直前的精神所感動了，我們都成功的爬上去了。我們不怕艱辛、不怕勞累、不顧汗水，一步一個腳印走向了山頂?shù)淖罡叻澹呦蛄藢儆谧约旱膭倮?/p>
其實不管做什么事情，只要有一種堅定的態(tài)度，一種敬業(yè)的精神，一件事情就等于做好了一半，剩下的事情也會變得更加簡單起來。誠信、敬業(yè)是社會進步的動力源泉，事實證明，歷史的車輪之所以始終向前，正義之所以能夠戰(zhàn)勝非正義，就是因為在每一個關鍵的'時刻，人類優(yōu)秀品質(zhì)的光輝再現(xiàn)，使得一些平凡的人成為至關重要的英雄。羅文，便是其中的一個！他的誠信，他的忠于職守，孕育了他無所畏懼、堅定地邁向目標，同時又充滿了智慧的素質(zhì)。有了這種素質(zhì)，平凡的羅文便可以在他的戰(zhàn)爭中，做出不平凡的事跡而成為英雄；有了這種素質(zhì)，平凡的我們可不可以在我們的“戰(zhàn)爭”上出色地完成使命，而變得不平凡呢？
我的心情之所以久久不能平靜，是因為這本書把我的懶惰靈魂刺激得體無完膚，讓我一種突然醒悟的感覺。在前進的路上，我們或許會迷失方向，在困難的面前，我們或許會動搖自己的決心，這就需要不斷調(diào)整自己、挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝自己，要有像羅文中尉送信的這種勇往直前的精神。
讀后感的作文 5
前段時間我讀了《伊索寓言》這一本書，讀了之后有很大很大，很多很多的道理被我記在心里了，比如《鷹和狐貍》這則故事。
從前鷹和狐貍約定要成為彼此的鄰居，希望可以讓彼此的關系更好，于是鷹在大樹上孵化小鳥，狐貍在灌木叢里生育兒女，有一天，狐貍出來尋找食物，而鷹則飛進了灌木叢里把小狐貍抓走了，與自己的孩子們飽餐了一頓，當狐貍回來時，知道了怎么回事，可是鷹住在樹上，而狐貍是陸地上的`走獸，所以他只好站在遠處詛咒鷹，鷹的背叛終究沒有射過神的懲罰，一些人用山羊來獻祭神靈，鷹從祭臺上抓起燃燒的腸子，在腸子掉進巢里之后，刮起了一起大風，腸子上的火星把干枯的樹枝點燃了，于是小鷹們都從樹上掉了下來，這里，狐貍跑了過來，當著鷹的面，把小鷹全都給吃成了渣渣。
這一個故事讓我明白了許多的道理，如：我們要珍惜友誼，不要背叛友誼，不是自己的東西就不要拿走用掉等，這個故事也同樣反映了社會上的一些這種丑惡現(xiàn)象，我們不要象鷹這樣背叛友誼，不然最后倒霉的還會是自己，這些道理是《伊索寓言》中的一個故事《鷹和狐貍》教給我的。
讀后感的作文 6
今天，我讀了《青鳥》這本書，心情十分激動。蒂蒂和咪蒂他們團結一致，勇敢地戰(zhàn)勝了種種困難。他們的堅強使他們找到了青鳥。我要向他們學習他們的團結一致、勇敢、堅強的精神。在平安夜里，蒂蒂和咪蒂受到仙女的囑托去尋找代表幸福的青鳥。在回憶國里，他們兄妹倆找到了死去的爺爺、奶奶、兄弟姐妹，發(fā)現(xiàn)他們家的'老畫眉鳥變成青鳥啦！
但是兄妹倆在回去的路上青鳥又變成黑色的了。于是他們?nèi)ヒ股竦膶m殿——夜宮尋找青鳥。蒂蒂和咪蒂戰(zhàn)勝心中的恐懼，鼓起勇氣，把夜宮的門全部打開，直到最后一扇門，蒂蒂才發(fā)現(xiàn)：青鳥就在這一扇門里！但他們不知道每接近光神一步，青鳥就離死亡更近一步。最后，青鳥全死了。他們還去了墳地等地方，結果，兄妹倆發(fā)現(xiàn)：原來青鳥就在自己家！
最后，蒂蒂把青鳥送給了鄰居的女兒，使她成了健康快樂的人。我覺得幫助別人，關心別人，自己心里就會充滿幸福、快樂。幸福就是和家人團聚，能在學校里上學，能和同學們開心地玩耍，其實幸福就在我們身邊。給別人帶來幸福，自己才更接近幸福！
讀后感的作文 7
“褻瀆”從詞意來講是冒犯，不恭敬，對比較受尊重或莊重的人或事的侵犯。
母親原比兒女大，兒女的身份順服之母親，在世界上兒女比母親是小的；但是，母親兒女在永恒中是同等的地位，“褻瀆”母親可以原諒，而“褻瀆”靈魂不可原諒。
母親是神圣的，是值得尊重的。
母親是有很多種類型的，而且有她的生活方式。她給了兒女生命，或多或少用不同的方法沒有去關心家庭，關愛兒女，使得兒女或很多人不得理解，甚至形成怨恨。
兒女是驕傲的，是兒女是有很多不同性格的，不管兒女是什么樣的性格，也要學會接受，因為兒女是母親所生，兒女的生日就是母親的痛苦之日。
每一個人都有不同解決問題的方式和方法，因為人的心態(tài)問題，所以決定每一個人也可以“褻瀆”自己所看不慣的所有的人和事，而且這種行為可以原諒；但是，從我們中華民族“以孝為天”的'文明歷史，成就的是“孝子”。
生活當中有很多的不如意，喜怒哀樂，這就是人生；當兒女從娘胎呱呱落地時不是笑著來到這個世界的，大千世界也不是孤零零的一個人，兒女們用我們的智慧和理智“褻瀆”那些不值得尊重的人和事，學會“褻瀆”吧！
讀后感的作文 8
在寒假里，我讀了一本介紹《史記》的書，也許大家看過這本書，這就是《史記故事》。
司馬遷是中國的史學之父，《史記》就是他花了畢生精力寫成的史學巨著，也是中國第一部紀傳體通史，記載了上自上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。與后來的《漢書》、《后漢書》、《三國志》合稱“前四史”。在這本書中，讓我認識了亂世清流屈原、深淵賢良賈誼、鬼才謀士陳平、開國賢相蕭何、護軍功臣張良、志高氣盛的`韓信、壯志雄心的廉頗、智勇雙全的藺相如、堅韌果敢的伍子胥......
其中，我最喜歡的精彩故典與成語故事有胯下之辱、拔旗易幟、背水一戰(zhàn)、多多益善、逐鹿中原、登壇拜將、一飯千金、成也蕭何，敗也蕭何、兔死狗烹，鳥盡弓藏等等。
讀完了這本書，給我的感覺是：這些故事，寓意深遠，每一篇都發(fā)人深思，我十分崇敬史太公的剛正不阿，仰慕那些英雄豪杰的雍容大度，從書中使我們了解了歷史的興衰起落。如果你對中國歷史感興趣的話，就趕快來看看《史記故事》吧！
讀后感的作文 9
《漫游到月球》是一本“拿得起、放不下”的好書。主角杰克兄妹擁有一間“神奇樹屋”，是一對很愛探險的兄妹，他們與一位叫摩根的法師待在里面，過著有趣的生活。
杰克兄妹能自由的進入中，喜歡在夜晚進入書的世界玩。住在書中的摩根是個很溫柔的法師，杰克兄妹常常偷偷走進樹屋到書的世界。有一次，他們進入書的世界，但怕書中的蛇，他們趕緊逃走，就在那個時候認識了摩根。
在書中，摩根和他們享受著刺激的生活，每天都有新的經(jīng)歷，有時充滿奇趣，有時驚心動魄，與現(xiàn)實生活的平淡無趣簡直是天壤之別。
在書中，作者波奧斯文運用豐富的想象力，巧妙的融合知識與冒險。在作者生花妙筆下，書中陰險的海盜、英勇的騎士、可愛的海豚、奇怪的`月球人、厲害的忍者……都各具特色；故事情節(jié)曲折，使我百讀不厭。
其中最令我緊張的是杰克兄妹開著月球車找人時，一顆隕石從天上掉下來，打中了月球車，杰克兄妹安全逃過了這一劫，他們努力的跳過隕石。由他們堅定的表現(xiàn)，我看到“堅持到底”的真正意義，真希望我也能擁有這種“堅持到底”的意志力。
讀后感的作文 10
今天，我看了《智慧背囊》第二輯里的一個小故事—《生命的價值》。
這個故事主要是寫：一個演說家，把一張20美元的鈔票，用三種不同的模樣展現(xiàn)在200個聽眾的`眼前。第一次時，演說家拿著嶄新的20美元，問誰要，大部分的人都舉手了。第二次時，他拿著已經(jīng)團過的20美元，問誰要，一只只手再次伸了出來。第三次時，他手里拿著一張已經(jīng)被團過、被踩過的20美元，問誰要，雖然那時的20美元已變得又臟又皺，但它還有人要，因為它還是20美元，它并沒有被貶值。
這個故事告訴我們：我們就像這張鈔票一樣，在人生路上，會被自己決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。盡管我們覺得自己似乎一文不值了，但無論發(fā)生什么，在上帝的眼中，我們永遠不會喪失價值。在它看來，骯臟或整潔、衣著整齊或不整齊，我們?nèi)匀皇菬o價之寶，生命的價值不依賴我們的所作所為，也不依仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們在失敗的時候，在覺得自己一文不值的時候，應該想到：我們的生命就是無價之寶！
讀后感的作文 11
我看了一篇好文章，是老舍先生的《貓》。
這篇文章講的是作者觀察貓的性格和貓滿月時的可愛和淘氣。貓的性格實在有些古怪，它又老實又貪玩，一玩就玩上一天一夜，可它聽到老鼠的一點動靜，又那么的盡職，它能屏息凝視，一連就是幾個小時。它要高興，比誰都溫柔可親，她不高興時會一聲也不出，它總想藏起來，可它又是那么的勇猛。小貓滿月時更可愛，腿腳還不穩(wěn)，可是已學會淘氣。它很勇敢，雖然一起玩老會摔倒。可是它總是摔倒了又站起來。它長大后就去花園里玩來玩去，弄的枝折花落，可你見了也不忍罵它。
讀了這篇文章，我的`的確確覺得小貓的性格非常古怪，但是滿月時的小貓也是那么天真可愛，那么生機勃勃！通過作者的仔細觀察，我明白了許多關于貓的知識。
在這篇文章里，我感受到老舍先生對貓的無限喜愛，在他筆下的貓生靈活現(xiàn)、栩栩如生。通過老舍筆下的文章，我也越來越喜歡貓了。在平常生活中，我們也要和老舍先生一樣熱愛動物，一樣仔細觀察我們身邊美好有趣的事物并且去描繪，讓更多人能夠熱愛大自然和愛護小動物。
讀后感的作文 12
公共汽車站，木牌：“母子上車處”，幾個年輕力壯的大老爺們等著上車。
我覺得站在最前面的那個人臉皮最厚，此人穿著西裝西褲，文質(zhì)彬彬，他看著“母子上車處”幾個大字，無動于衷。第二個是一個穿著不佩帶軍章軍裝的人，是個退伍軍人吧。部隊的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風呢？最有意思的是第三個人，他把頭縮進羽絨服里埋得低低的，雙眼緊閉，活象個縮頭烏龜。排在最后的那個人，戴著個大口罩，把嘴和鼻子捂得嚴嚴的，看似挺衛(wèi)生的，如果他的心靈也這樣衛(wèi)生就好了。幾個年輕力壯的大老爺們把等車的母子擠在一旁，那個母親的眼光斜視著他們。
這就是漫畫《假文盲》，是華君武老爺爺1984年3月畫的。漫畫不僅諷刺了那些不遵守公共秩序的'人，還諷刺了車站工作人員只立牌子卻不加管理的現(xiàn)象。
20年了，漫畫上的現(xiàn)象還存在嗎？如果到了2008年中國舉辦奧運會的時候，這種不良現(xiàn)象還存在的話，那中國人的臉就會丟向全世界了。
公共秩序是靠人們來遵守的，也是靠人們來維持的。讓我們一起遵守秩序、維持秩序吧。
讓“假文盲”現(xiàn)象從此在中國廣闊的大地上消失吧！
讀后感的作文 13
我今天讀了一個短文，名叫《青蛙和大雁》。
講的是一只青蛙和一只大雁，在一個水平如面的湖里生活，水一天天干涸了。青蛙就想到了讓大雁抓住一根繩子，自己咬住繩子，兩人一起離開這里的辦法。真是個好辦法，人們看到了他們紛紛贊揚大雁聰明，青蛙聽到后很生氣，一直想告訴人們這是它想的辦法。最后，終于忍不住了，把嘴張開，掉下去了。這個短文告訴我們了，不要太驕傲，要有團隊意識，要想到?jīng)]有團隊一個人是不可能完成這個事情的。
其實生活中這樣的'事也常有發(fā)生。有一次，我在和同學打雪仗，游戲規(guī)則是每隊五人，每人被打中兩次就被淘汰。游戲開始了，我們有條不紊地躲避著“敵方”扔出的雪球，我們也發(fā)起進攻，“敵人”一個一個地被我們打中。“敵方”一會就被我們打敗了。氣氛有點不對勁了，他們你一言我一語地爭論著“就怪你，如果你及時躲避，就不會導致我們隊輸?shù)剡@么慘重”“還不都是因為你，要不是你，我們就可以贏了”……最后大家不歡而散。
即使是做游戲，我想我們也一定要有團隊意思，不要做“青蛙”！
讀后感的作文 14
我非常喜歡著名兒童文學家金波寫的書，(.)如《烏丟丟的奇遇》、《追蹤小綠人》，《影子人》也是其中一部，我很有興趣的翻開看了起來，但看了一會，卻發(fā)現(xiàn)書上的小故事都很幼稚。但我又一想：我從小就喜歡這種故事，于是，我繼續(xù)讀了下去。當讀完最后一個故事，才明白這本書的含義。
最后一個故事跟這本書的名字一樣，也叫影子人。故事中有一個單純又可愛的影子人，他給”我“的`童年帶來了無盡的快樂。當”我“當上爸爸時，影子人又給”我“的兒子帶來了快樂。
那些吸引童心的東西，往往在大人眼中顯得很不屑一顧。如沒用的小瓶子，海灘上的貝殼，幾片火紅的樹葉，雖然它們在大人眼中是那么的不值錢，但放在我們手里，就會變成——我們心中的影子人。
金波爺爺?shù)墓适录彩且粋�影子人。雖沒有什么大道理，又沒有什么懸念，但它是純真、有趣的。
我看到封底有一段金波爺爺?shù)奶峁P：我堅信母親的影子人，還留在這個世界上；只要我點亮一根紅蠟燭，那個影子人就會奇跡般的再現(xiàn)。童年的稚取在我們心中永遠不會磨滅。
讀后感的作文 15
最近，我讀了一本有趣的書，它的書名是《洋蔥頭歷險記》，里面的主人公是洋蔥頭，以及他的`小伙伴們。
在故事中，我也認識了一個討厭的小氣鬼壞主角：檸檬王。
這個故事主要講述了一天，檸檬王去大街時，洋蔥頭的爸爸老洋蔥一不小心踩到了檸檬王，可惡的檸檬王怎么可能放過老洋蔥呢？于是，他便把老洋蔥關進了大牢。老洋蔥可能一輩子都逃不出去了，因為檸檬王已經(jīng)下令給老洋蔥一個墓碑了，沒錯，老洋蔥死了還是要被關在大牢里面。(.)
這件事當被洋蔥頭知道了時候，洋蔥頭十分生氣且傷心，下定決心一定要把自己的爸爸救出來。在救爸爸的路程中，他認識了小櫻桃、蘋果姐姐等等的伙伴，他的伙伴們也跟著洋蔥頭踏上了救人的道路，洋蔥頭每次都跟檸檬王對抗，每次都沒救出自己的爸爸，但洋蔥頭相信，一定可以救出自己的爸爸。真是蒼天不負有心人呀！洋蔥頭終于把自己的爸爸救了出來。真是皆大歡喜呀！
通過這個故事，大家是不是明白了一個道理呀？嗯，沒錯，通過這個故事。我們明白了：勝利得之不易，但也要努力，努力了步伐就向勝利前進，前進了變很容易得到了勝利！我們要向洋蔥頭學習這種堅強不屈、向勝利前進的精神以及財富。洋蔥頭，我們向你學習！
讀后感的作文 16
我用了兩個星期看完了《保姆狗的陰謀》這本書，剛打開書的時候我很好奇，保姆狗怎么會有陰謀呢？很多問題在我腦海里飄蕩……
我把書翻到第一篇，一天，杜真子、笑貓、馬小跳一起來到翠湖公園玩，他們看到一只大狗和一只小狗賽跑。突然小狗不跑了，大狗也跟著不跑了。我在想：為什么大狗怕小狗？等笑貓看到一位紅頭發(fā)主人，笑貓問他。他說：其實大狗并不是大狗，而是小狗，小狗也不是小狗，是大狗。還有很多我想說的，但這一會兒半會兒說不完，咱們說重點的吧。
自從地包天講了他的`死里逃生以后，保姆狗多次不擇手段的傷害帥仔，帥仔卻不知道，我真不知道。看到最后，保姆狗因一場車禍而死，死之前，他把他的計劃告訴了笑貓，其實他也想試一次死里逃生，所以多次把帥仔引開，才可以實行他的計劃，之后讓帥仔知道他的厲害。結果把自己給弄死了，他很慚愧。
從這本書，我知道友誼是最好的。而保姆狗卻放棄了友誼，選擇了傷害，這樣是不好的。笑貓說了一句話很好，去傷害別人，自己也會受到應有的懲罰。
讀后感的作文 17
讀了高爾基的《童年》這本書，我受益匪淺。和高爾基的童年相比，我們今天是多么幸福啊!
高爾基出生在一個木工家庭里。5歲時，父親病故了，生活就更加艱難了，他和媽媽住在外祖父家。由于家境貧寒，高爾基上學只好穿母親和外祖父的衣服。想到這兒，我不禁有點慚愧。因為盡管我們有這么好的條件，我們卻身在福中不知福，經(jīng)常挑三揀四。
高爾基為了上學，只得撿破爛換錢，每逢不上學的時候，他一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，破紙片賣給廢品加工。運氣好才能有半個盧比的收入，假如運氣不好呢，高爾基上學的事就沒著落。我們現(xiàn)在上學什么也不用擔心，過著衣來伸手、飯來張口的美日子，相比之下，我們有什么理由不珍惜自己的生活，有什么理由不加倍努力學習呢?
撿破爛的錢成了高爾基的學費來源，但那些有錢人家的孩子反而嘲笑他身上有“臭”味。我覺得不是高爾基身上有臭味，而是那些有錢人家的孩子故意嘲笑高爾基，他們才顯得有“臭”味。高爾基把別人的嘲笑變成催促自己學習的.動力。他發(fā)奮學習、刻苦鉆研，終于取得了優(yōu)異的成績，受到老師和同學們的喜愛和敬重。
我合上書，不禁思緒萬千。這就是我的讀后感 。
讀后感的作文 18
在暑假里，我讀了《童年》這本書，作者是蘇聯(lián)作家：高爾基。這本書大概意思是：主人公在父親去世后，在外祖父家里度過童年的歲月。在外祖父家里，阿列克謝、表哥、表姐和外祖母都受到外祖父毒打。然而慶幸的是外祖母對孩子的愛像一盞明燈一樣伴隨他們整個童年。也經(jīng)常給他們講故事，她善良、聰明能干。
在阿列克謝的`童年，他在圣像作訪當過學徒；在船上幫廚；在大街上做過腳夫；在工廠里鋸木頭；在花園里當園丁；廚房里做面包師……，盡管他非常努力地工作，也僅僅只能維持生計。而我們的童年，和阿列克謝相比簡直太幸福了！在爸媽培育之下，我們學到了知識，在明亮的教室學習文化知識；在課外時間我們可以去玩耍；在假期里可以去跳舞、學書法……我們生活在富足的社會里，物質(zhì)極大豐富，根本不用為生計發(fā)愁。所以，我們要珍惜如今美好、幸福的生活。
我們的童年太幸福了，我們要努力學習，天天向上，千萬不要身在福中不知福，這么好的學習環(huán)境，我們再不努力學習，就太對不起父母了。
如今，眼看童年就要逝去了，迎來少年時期。讓我們珍惜童年最后一刻，稍不留神，童年就要離開我們了，要抓住童年最后的時光，留下最美好的回憶吧！
讀后感的作文 19
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》，不禁感慨萬分，這世間還有于嗎?
可憐冉阿讓，偷了一小塊面包，結果坐了十九年的牢。出獄后，原想報復人類，可被善良的主教感化，決定重新做一個善良的人。于是，逃出指定的地點，來到一個貧窮的小鎮(zhèn)，從此開始了他的神圣事業(yè)。由于他的出現(xiàn)，小鎮(zhèn)繁榮了，他成為人人尊重的'市長。
好景不長，偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份，從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯…為什么曾經(jīng)犯過錯的冉阿讓改斜歸正，人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么?
拿破侖期間，人們之間充滿著欺騙，巴黎是淹沒一切的漩渦，走進巴黎，就像進了一個無底洞，到處是貧窮的人，有錢人可以欺壓窮人。整個巴黎是那么骯臟、污穢…
奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比，可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣，他維護社會秩序，他使法律發(fā)揮威力，他為社會除暴安良，他挺身直立，氣派豪邁，把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空，他發(fā)出萬丈光芒，殺人從不眨眼，確有一種無比偉大的氣概，但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣，讓我們的世界充滿于！
讀后感的作文 20
今天，我從書店里買了一本書，名叫《中國寓言》，回到家，我便津津有味地看了起來。其中，我最喜歡《揠苗助長》。
古代宋國有個種田人，他每天都去看他的莊稼，覺得長得太慢。有一天，他終于想出辦法了，于是他便走到田里，把所有種的秧苗一棵一棵地往上拔，等到把田里的秧苗全都拔完，他已經(jīng)累的腰酸背痛，可是他心里非常高興，以為這樣莊稼就長得快了。回到家他夸口說：“今年的莊稼，那家也比不過我。”兒子問她：“你有什么好辦法？”
他驕傲地說：“今天我?guī)椭砻玳L高了。”兒子好奇地來到田里一看，所有的秧苗都枯死了。這則故事告訴我們，不顧事物本來的規(guī)侓，急于求成，反而把事物弄糟。
就像我媽媽一樣，那年急于求成，給我報了好多課外輔導班，又是奧數(shù)，又是毛筆字，又是畫畫。每個星期六，星期天連寫家庭作業(yè)的`時間都沒有，更沒有玩的時間了！就在那學期，我開始厭學，覺得學習秙糟無味，所以那學期沒考好。
我們做事要三思而后行，不要急于求成，反倒把事情弄糟。
讀后感的作文 21
暑假剛開始，我就迫不及待地央求爸爸帶我去官林新華書店去買書。走進店中，我一眼就相中了它—《河堤春曉》，爸爸幫我買下了它。我愛不釋手，幾天就看完了。看完后，我的心情無比激動！
這本書的內(nèi)容是這樣的：一只鼴鼠在河岸邊遇到了河鼠，河鼠請它去劃船，結果船翻了。它又請它去蟾蜍家做客，蟾蜍請它們倆坐馬車一起去外面的世界。結果，馬車半路被天鵝弄到了陰溝中去了。它們把馬車弄出來發(fā)現(xiàn)它不能用了，而蟾蜍還想著天鵝。鼴鼠想扔下它，河鼠就勸它把它帶上去，鼴鼠只好認栽，把它一起帶上，坐火車回了家。
讀完這本書，我的心靈受到了強烈的震撼。河鼠它這么關心朋友，不會為一件小事，而對朋友大發(fā)火氣和朋友絕交，而是毫不在乎地包容她們繼續(xù)一起愉快地玩耍。我記得：某一天，我的朋友們來我家玩，我和她們一同在看電視，她們的說話聲蓋過了電視機的`聲音，我就對她們大吼大叫，還說要和她們絕交再也不和她們玩了。最后，她們含著水汪汪的淚花跑回了家中。我也白白失去幾個好朋友！
讀完這本書，我掩卷沉思。我要向文中的河鼠學習，不為了一點小事對朋友大發(fā)雷霆，和她們絕交，我以后一定要好好對待現(xiàn)朋友，珍惜來之不易的友誼。
讀后感的作文 22
暑假到了，暑期的紅袋鼠繪本也早早的來到我家，這次，它又給我?guī)砹诵碌墓适隆?/p>
紅袋鼠，跳跳蛙、火帽子三個小伙伴住在毛毛蟲小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上還有他們的好朋友小吊車叨叨，大卡車卡卡，以及小跑車紅跑跑和綠跑跑，壓力車鴨鴨，挖土機挖挖。這一天，小鎮(zhèn)的居民們因為蓋樓房，來請叨叨吊預制板。叨叨也很樂意幫忙，于是很快就幫居民們把板子到高樓上，小伙伴們都很羨慕它。有了贊美的'聲音，叨叨不知不覺地驕傲起來。“瞧瞧瞧，我的手臂多厲害啊”，說著它把紅跑跑吊起來，捉弄紅跑跑，嚇得紅跑跑哇哇大叫。完了又去捉弄壓路機鴨鴨，鴨鴨太重了，一下子把叨叨的鋼索壓斷了，這下叨叨傻眼了，鋼索斷了什么事都做不了，只好老老實實地待在車庫里，好難受。多虧了紅袋鼠工程隊的小伙伴們，他們并沒有因為叨叨的惡作劇而遠離他，而是積極地想辦法，從很遠的地方運來鋼索并幫助叨叨換上。叨叨也很慚愧，對大家說“謝謝，我以后再也不驕傲和惡作劇了”。
故事中叨叨的經(jīng)歷告訴了我，不管自己有多大的本領，多厲害，都不可以驕傲，一定要虛心；多學習別人的長處，改進自己不足的地方；在其它人需要幫助的時候，要樂于提供幫助。做一名謙虛、上進、樂于助人的優(yōu)秀小學生。
讀后感的作文 23
今天是8月8號，紀念媽媽和朋友相識20周年，為此我們自駕游去云南騰沖、七百弄、壩美、陽朔，一聽就知道不是幾天就可以玩好的，我們這次準備去10天，雖然說10天但是媽媽說時間很緊。“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”我興奮的5點30就起來了，而媽媽因為行李還沒整理，慌慌張張的起來收拾。
出發(fā)了！我們進過洞口縣，到達昆明，終于到達第一站目的地云南騰沖縣古鎮(zhèn)。我們住的地方是:青軒寒舍，這里曾拍過電視劇。一進門就有一只小狗撲過來，雖然下了一跳，但是可愛極了！這里的房子是用木頭做的，而且住在這里有一種舒適感。
清早，空氣清新，身體舒服極了，我們早上去找吃的，這里有許多賣菜的的和小店，氣氛非常的好，吃完我和兩個朋友在這個鎮(zhèn)里逛，這里有許多可愛的小東西掛鏈、手鏈、梳子、裝飾品......有的梳子是自己做的上面畫了很優(yōu)雅的花紋，有的`手鏈上面有一些感覺是用橡皮泥做的。每個都有自己的特點，每個都想買。這里最有特點的事火山巖，一些盆都是用火山巖做的可想而知這里以前有過火山爆發(fā)。那邊的酒都是自己釀的比如說“胭脂紅”聽說吃了嘴唇會變紅，我喝了一口有點果汁味酒精度并不濃。
讀后感的作文 24
今天在寫關于敦煌文化的論文，看到了一些觀點，覺得《道士塔》可能對于王道士的評價過于偏激了，余秋雨我是非常敬佩的，或許是出于當時研究文獻的限制，或許是因為余先生當時還年輕，接觸的文獻還沒有這么多，也許是限于當時的研究水平，也許因為是一些或多或少的原因。
有一些感性的認識是無可厚非的，作為一篇優(yōu)美的散文，《道士塔》不失為佳作。但是作為選入中學課本的.《道士塔》，它卻應該承擔起相應的責任。在當時中學生價值觀在逐漸形成的時候，他作為一篇感性帶有幽怨的散文，激起了許多熱血人士的憤慨，為我們描述了一個愚昧無知的道士形象，這種觀點深入人心，以至今天提到王道士，對于那些不愿去了解以及客觀評價的人來說，異常憤慨。
我覺得我受不了這樣的一致討伐，站在道德制高點俯視別人，是人心本樂意去闡釋的東西。因此，我覺得有必要跟那些熱性的人以及傾向客觀的人，覺得有價值的人分享另一種聲音。對于那些覺得事不關己不想了解以及自詡成熟的人，你大可以當做是無聊時的消遣罷了。
現(xiàn)在是個快餐文化的時代，好多人樂意一味吸收一些東西，不去思考到底如何。我雖然不相信這是否全是真相，不過作為闡釋思辨已經(jīng)足夠了。
讀后感的作文 25
《白牙》是這個暑假我唯一讀的一本書。它是美國的杰克·倫敦寫的。杰克·倫敦十分熱愛動物，他一共出版了50多本書。
《白牙》故事講述的是一只叫白牙的小狗，它很小就離開了父母在印第安部落生活。改變它命運的一天到來了，它的主人破產(chǎn)了。它被賣掉了，新主人對它很不好經(jīng)常用木棍打它。直到另一個主人把它收養(yǎng)，他才過上了幸福的生活。
我覺得白牙是一只勇敢的狗，它敢于應對苦難而不畏懼;白牙是一只可憐的狗，它在很小的時候父親就死了、兄弟姐妹也死了、母親在它童年的時候就離開他了;白牙是一只忠誠的狗，自己都快死了卻堅持到底一向抵抗著敵人，保護自己的'主人。
白牙是我們的榜樣，當我們遇到困難的時候就應堅持到底、當我們孤單的時候就應笑對人生、當我們應對群眾榮譽的時候就應細心呵護。
人和狗是好朋友，為什么人必須要命令狗做什么而狗務必要服從呢?大街上這么多的流浪狗都是壞主人扔掉，他們沒有想到狗狗的感受。我也想要養(yǎng)一只小狗，像白牙一樣忠誠、一樣可愛。我必須會像它最后的主人一樣對它好的。
讀后感的作文 26
前幾天我從圖書館借來一本書，名叫《蘇菲，勇敢點！》。而我為什么要選這本書呢？因為我也是一個不勇敢的人。而且我想知道，不勇敢的人能否交到朋友，所以就看了。
現(xiàn)在我為大家介紹這本書，這本書的大鋼是這樣的：有個小女孩叫蘇菲，他的個性很害羞。在家里，母親要求他只能吃沙拉或水果，其他都不許吃。不不 不！他受夠這樣的生活了。他背著媽媽在房間里偷吃零食，數(shù)日后，變成了一位名副其實的小胖子。媽媽看到蘇菲的體重，忍不住問：“你真的.沒有偷吃零食嗎？” 蘇非總是說沒有。有天，爸媽跟蘇菲說他們要去旅行，而克羅婆婆會來照顧你。蘇菲傷心急了！他討厭克羅婆婆。幸好最后爸爸決定讓克克姑婆來照顧蘇菲。從克克姑婆來了以后，蘇菲的生活改變了。也變得跟以前完全不同。等爸媽旅行歸來，不得不被這些轉變睜大了眼睛……。
我看玩了這本書，突然想到以前我有寫一篇作文，里面有寫一句是：自己能改變自己。想到這，我想：我以后一定要變得很堅強、勇敢，畢竟自己才能改變自己，蘇菲也是這樣的。
讀后感的作文 27
《路燈》這篇文章主要講了在夜幕徐徐降臨，黑夜已將整座城市籠罩的時候，默默無聞的路燈盡自己最大的力量去照亮條條馬路，雖然疲倦與勞累無可非議的伴隨著它，但是它從來不在人們需要他幫助時歇息。清晨，一縷曙光照耀在大地上，路燈暫時結束了它的.使命，可在傍晚，人們永遠需要它的幫助，可是卻沒有人注意過它。
這篇文章內(nèi)容特別新穎，我們是離不開路燈的，可是并沒有人感到他是那樣的偉大，但是閱讀了小作者的一番為路燈所訴說的一切，我望了望窗外一排排路燈，突然明白過來，路燈的作用是那樣的大：它不僅能點亮我們前行的道路，還能使怕走夜路的孩子減少一份恐懼，增添一份勇敢，如果沒有了路燈，我們在街道上也許伸手不見五指，在回家路上的人或許會被躺在路上的石頭所絆倒等等……任何事情都會在那黑暗的一晚發(fā)生，沒有了路燈，夜晚就會如此可怕。路燈，我為你自豪，為你驕傲。
《路燈》這篇文章還給了我啟示：別人不注意的物品往往特別精彩，十分吸引小讀者，這又不僅讓我感激路燈，我覺得在生活中還要感謝溫暖人體的棉被，將牙齒刷干凈的牙刷，承受一定重量的鞋子……都是默默奉獻的“好朋友。”
讀后感的作文 28
童年有快樂，有悲傷，有煩惱，也有哭泣。蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!
《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了，媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世后，他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家，外祖父不大喜歡他，一直都是板著個臉，幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這么小，就走向了社會的道路上。讀過《童年》這本書的人都清楚，阿廖沙有著一個不快樂的童年。他的童年有點兒酸，有點兒苦，有點兒辣，就連那一絲絲的甜，也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊!我非常敬佩阿廖沙，它能在黑暗、令人恐怖的環(huán)境中度過自己的童年。阿廖沙的堅強性格是在鉛一樣中的生活重壓下，在同無盡的苦難及惡勢力的`頑強抗爭中，在不斷的學習、不斷的接受和認識復雜現(xiàn)實里所有美好的事物中逐漸的形成并發(fā)展起來。阿廖沙是我學習的對象，能在如此環(huán)境中，如此堅強、勇敢。每個人都有自己的童年，有自己快樂的時光，自己美好的童年歲月。《童年》這本書，使我受益無窮，懂得了堅強的真正含義!
讀后感的作文 29
今天，我讀了《保護環(huán)境》這篇文章，它使我清楚地認識了保護自然環(huán)境對人類是多么的重要。
文章中講到，我們?nèi)祟愲x不開水資源，卻又不注意節(jié)約用水，隨意污染水資源，使地球上的淡水資源越來越少許多城市和地方已經(jīng)嚴重缺水，我們國家也是缺水的國家之一。
由于城市里排出的廢水、工廠污水與農(nóng)田里的肥料大量流到海里，海水混和養(yǎng)分過多，使海洋浮游生物高度密集，覆蓋了大海，海水里的氧氣大大減少，海產(chǎn)品劇烈減少，同時還產(chǎn)生有害氣體。我們的垃圾廠每天都要處理大批垃圾。這些難以計數(shù)的垃圾，分為兩堆，一堆放進高爐里燒掉，一堆埋到了土里。
在燒垃圾的過程中，會不斷冒出大量濃煙，嚴重地破壞了地球表面的臭氧層，臭氧層被破壞后，太陽發(fā)出的紫外線便會入侵地球，紫外線會使人類得皮膚病。而埋到土里的`垃圾要經(jīng)過很長的時間才會腐爛，并且占用耕地，給人類造成嚴重的危害……
以上所講的這些，還只是地球環(huán)境惡化的一點點例子，希望人們多看一些有關環(huán)境保護的書籍，多參加一些環(huán)保活動。我在這個春天要多種花木，綠化環(huán)境。朋友們，生態(tài)環(huán)境與我們息息相關，讓我們共同伸出雙手，創(chuàng)造一個美好的世界吧！
讀后感的作文 30
我十分愛看沈石溪的《駱駝王子》因為有許多故事感動著我。
這篇故事的主人公顧名思義就是駱駝，這本書講的是，一群駱駝在戈壁灘上歷盡艱難，他們在困難面前毫不退縮，勇往直前，在死亡面前。他們寧可拋棄自己，也要幫助別的駱駝，其中的很多場面都感動著我。
其中有一篇，我看了好幾遍，那就是歷經(jīng)磨難的征途，那是講駱駝離開了風雪口，來到了沼澤地，要想通過那里十分危險，隨時都可能死亡，許多駱駝使足了勁才勉強能跳的出去。其中一匹灰小駱駝跌了進去，駱駝首領大皇冠去救他了，使足了勁才把小駱駝弄出泥潭，來到泥潭中央，行走十分困難，小駱駝就踩著成年駱駝走過去，走出這片沼澤，成年駱駝死了不少，但小駱駝活了下來，讀到這里，我心中不用的對駱駝生起了敬佩之情。
在生活中，我們也要學習成年駱駝的精神，那種愿意奉獻的'精神。在一個大群體里，如果每個人都自私自利的話，那么一個群體都可能走向死亡，如果每個人都能學習駱駝這種樂于奉獻的精神的精神，那么這個群體將會強大起來。
讀后感的作文 31
記不清是第幾次看《樹葉兄弟》了，但每次看完后我都熱淚盈眶。
書中有主人公“糖”，他三歲才會說簡單的字還不會走路。6歲上幼兒園小班，9歲上小學。在所有人眼里他是一個“傻子”。
在學校里他交了一個叫森的好朋友。一片神奇的樹葉把兩個人更加緊密地聯(lián)系在一起。兩個人追鳥一樣的追趕著天上的一片大黃葉，那是一片很大、很黃，很透明的樹葉。糖和森把黃樹葉舉到頭上，看樹葉的紋路。森說：上面有血管。”糖說：“有一條粗小管，還有十三條細血管。”最粗的血管被森畫上了兩個小人，就像兩個連體男孩。糖對黃樹葉愛不釋手，變換角度在看。森看出來糖的心思，就說：“拿它當書簽。”書簽成了兩人友誼的象征。雖然森因為無法治愈的病離開了糖，但卻絲毫沒有動搖他們的友情。糖在生活中飽嘗了孤獨和被歧視的痛苦的時候，一個叫木（森的靈魂）的小男孩來到了糖的身邊。木幫助糖脫離被歧視的.痛苦。
他們這樣的兄弟情誼讓我感動！讓我懂得去珍惜父母對我的愛，老師的愛和同學的友誼。還讓我學到了不能歧視身體有缺陷的人。我們應該給予她們更多的關懷，讓世界充滿愛！
讀后感的作文 32
《鯨武士》是由美國作家瑪吉.普羅伊斯寫的一本小說。這本書描寫了一個日本少年萬次郎在海上漂流的奇遇記。我非常向往可以成為萬次郎那樣乘風破浪的英雄少年。
書的主要內(nèi)容是講萬次郎14歲時，他和一些漁民從日本出海打魚。出海第三天時，他們的船遭遇風暴，漂到距日本700多太平洋中的小島。在島上度過了艱苦的一年半后，一艘美國捕鯨船救了萬次郎和漁民們。這艘捕鯨船把他們帶到夏威夷，除萬次郎以外其他漁民都在夏威夷下船，而萬次郎卻選擇和船長一起去了美國，在美國學習英文，造船術，航海術等各種新知識。在美國待了十年之后，萬次郎利用淘金賺的.錢購買了一艘船，來到夏威夷，帶走當初留在夏威夷的伙伴們，一起回到了日本。他向日本傳授了他在美國學到的各種東西，最后，日本逐漸向全世界開放學習。萬次郎也被破格封為武士。
讀完這本書，我很為萬次郎的勇敢和為理想堅持的精神所感動，從不怕困難，從不輕易放棄。我以前學過鋼琴，結果卻半途放棄了。讀了這本書，我突然想堅持把鋼琴彈下去，向萬次郎那樣，做一個為了理想，勇敢堅持的人。
讀后感的作文 33
我喜歡雪，從小就喜歡他。看了魯迅寫的《雪》這篇文章。又使我加深了對雪的喜愛。
魯迅筆下的“江南艷雪”，美艷、充滿生機，用魯迅寫的句子來說“江南的雪，可是滋潤美艷之至了；那時還在隱約著的青春的消息，是極壯健的處子的皮膚。”江南的雪并不冷，雪中有寶珠山茶，有單瓣梅花，有冷清的雜草，還有不辭辛勞的忙碌著的蜜蜂，使江南的雪日更加的熱鬧，更加充滿著生機。
江南的雪不僅令人賞心，更讓小孩子們歡心。小孩兒們在雪地中，不顧手凍得通紅，硬是將雪堆了起來，白天消釋皮膚，夜晚又結了冰。
朔方的`雪如同沙粉，不粘，撒在朔方大地，大風旋吹，將雪吹到了無邊廣曠的田野，無人之際的荒田。
朔方的雪是孤獨的，他不與任何人交談，獨自來到這個世界上又獨自的離開。在他來到這個世界與離去的那段時間里，他不羈拘束，向著更廣闊的地方飛去，去探索、去發(fā)現(xiàn)這個世界。不到太陽升起將他消釋的那一刻，他永遠都是自由的！
我愛雪，更愛魯迅筆下的雪。
江南艷雪、朔北孤雪。
讀后感的作文 34
當合上那本《羅蘭之歌》時，激動之情難以言表。一種英雄氣概從這本書中流露出來，灌輸進了我的體內(nèi)。
《羅蘭之歌》，講了英雄羅蘭為了法蘭西帝國的尊嚴，用自身兩萬法蘭西忠誠的騎士，抗擊大食人四十萬虎狼之師，最后，全軍覆沒的故事。在最后的那一刻，他吹響了求救的號角，可未能等到查理一世大帝帶來的六萬大軍。
我覺得，羅蘭他身為查理大帝的外甥，并未貪圖享樂，而是為舅舅的大軍殿后，帶領忠貞不屈的法蘭西騎士抗擊敵軍。自己的英雄氣概立刻感動了全軍將士。他們都是可以被人萬代傳頌的有功之臣。他們的死，為事后再次反擊敵人打下了良好的基礎。從此，法蘭西人同仇敵愾，不久便統(tǒng)一了歐洲大陸。
這本是是同名“武功歌”改變的.。對于叛徒，可以看出作者的憎恨；對于英雄，作者表現(xiàn)出的悲傷之情難以言表；對于敵人，作者刻畫的十分野蠻。將戰(zhàn)爭的殘酷寫得出神入化，將英雄致死如歸的精神描寫的淋漓盡致。當看到將士們痛宰敵軍時，我會不由自主的一起喊著“孟鳩依，孟鳩依”的進攻口號，那吶喊聲響徹云霄……這是英雄的絕唱，也是英雄對死亡的一種嘲諷。
當我合上《羅蘭之歌》時，似乎可以聽見流浪詩人對其的贊頌。潸然淚下。
讀后感的作文 35
《生命生命》是杏林子寫的一篇感悟生命的文章。文中，作者提出疑問：“生命是什么呢？”夜里，“我”捉住了一只飛蛾，它掙扎求生；磚縫中的瓜苗茁壯生長。“我”用聽診器聽到自己的心跳，使“我”感受到自己的生命，給“我”極大的震撼。
這篇文章給了我很大的啟示。作者在結尾寫道：“雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的.生命，體現(xiàn)出無限的價值。”是呀，生命是短暫的，人生是有限的，但是，我們卻可以通過不懈的努力去創(chuàng)造無限的生命價值，使生命穿越時空，成為永恒。
在周末，作業(yè)都完成了，我無事可干，要么玩會兒電腦，要么看會兒電視。時間就這樣一分一秒的過去了。讀了《生命生命》這篇課文，我領悟到了時間是寶貴的，生命是有限的，你可以好好使用它，也可以白白糟蹋它。從此，我有空時通常讀點有益的課外書，或者畫畫，多干一些有益的事。
一個人的生命只屬于自己，我們必須對自己負責，好好地使用生命，讓人生更有意義。都能完全擁有的，你說我們能對生命不重視嗎？
讀后感的作文 36
是哪位小女孩得了癌癥？使她那一頭金黃秀美的金發(fā)掉光了？
是哪位小女孩有一個充滿愛心的老師？有許多可愛的同學？——是蘇珊！
蘇珊得了癌癥，頭發(fā)也因化療而掉光了。聰明好學的她只能戴著帽子上學。
她站在教室門口遲遲沒有進去。她害怕同學對她冷嘲熱諷。
然而，令蘇珊感到詫異的是，班里所有的同學都戴著帽子。和同學們那五花八門的帽子比起來，蘇珊幾乎沒有引起任何人的注意。
老師用一頂頂美麗的帽子和對蘇珊的愛，為蘇珊擋住了嘲笑，遮住了自卑。
蘇珊是不幸的，但又是幸運的。不幸，是因為一個六七歲的小姑娘竟得了癌癥，那是不治之癥！幸運，是因為她身邊有這么多人在關心她、呵護她。老師、同學……
蘇珊一下子融入了班級，與同學們快樂地游戲著，她笑得那樣甜，笑得那樣美。
這篇課文令我受益匪淺。
我懂得了不能嘲笑弱小的`同學（這個弱小沒有惡意）。這樣會傷害她的自尊心的。
也許，蘇珊還不知道老師的良苦用心。但有些時候，什么都不說或許比說什么都好。
讓愛心之花在人間永遠綻放！
讀后感的作文 37
兒童的成長應該是完整的，然而在現(xiàn)實生活中，幼兒的成長卻是不完整的，如何使幼兒做到完整的成長，這需要家長、老師的共同努力，更需要那我們運用正確的方法。而這本書，通過大量的例子來告訴我們?nèi)绾问挂粋�兒童從出生到成年完整的發(fā)展給了我很大的啟迪和思考。
情緒在兒童完整發(fā)展中是個不可缺少的部分，我們要理解孩子就要了解孩子的情緒；我們要接納孩子，就要接納孩子的情緒；我們愛孩子，就要包容他的情緒。
幼兒剛剛進入幼兒園，難免會有害怕的情緒，最直接的反應便是哭，孩子為什么哭呢？是因為這時的她心里有種強烈的'不安感這種不安是他感到很難過，這時候老師應該了解幼兒心理的情緒，才會找到有效的解決方法。
所以我們應該給孩子更多自主的機會，提供更多自主的空間，讓他們盡情展示，盡情創(chuàng)造自己，做自己的主人。只有這樣他們才能從出生開始，就是自己身體的主人，自己情緒的主人，自己感覺的主人，自己心理的主人，自己認知的主人，自己精神的主人，才能真正完整的成長。
讀后感的作文 38
今天，我再次讀了《荔枝》一文，心中洶涌澎湃，久久不能平息。我被兒子對母親的敬愛，與母親對兒子的慈愛所深深地感動。
從母親不經(jīng)意拿走沙果，可以看出母親對作者很理解，知道這丑小鴨般的.沙果傷害了兒子的自尊心，便不經(jīng)意地拿走沙果，維護了兒子的自尊心與虛榮心，可見母親用心良苦。還有，母親視荔枝如寶，不讓肉弄臟，一是她真的喜歡荔枝，二是她珍惜兒子的一片孝心啊！
見到母親那么愛兒母親那么愛兒子，而我呢？平時都是媽媽關心我：她為我蓋被，接送我放學，輔導我做作業(yè)，考試前幫我復習，吃飯時為我夾菜，而我呢?似乎沒有關心她。例如，她一次生病，我做完作業(yè)后，只顧去看電視，絲毫不問媽媽覺得怎樣，也沒有給水她喝，沒有給……但是，有時我也有關心她，但她卻“不領情”。
一次，我正在做作業(yè)，聽到“啊”一聲，我尋聲找去，見媽媽弄傷了手指，我立刻給她紅藥水，她接過后，表情嚴肅地對我說：“關你什么事？快做作業(yè)。”我心里想：真是好心被雷劈，我知道，她是為了我的，她不讓我做作業(yè)分心，才故意這樣。其實，我媽媽與文中的母親一樣，不是，是和天下母親一樣，都是為了我們的健康成長。
大家快行動起來，報答母親的行列吧！
讀后感的作文 39
我讀了《狼道》后，覺得世間萬物都可以用狼的意志來比喻。
上篇說的狼的八個等級，剛好像咱們八個班，我班盤踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢體有缺陷的成員，我認為智力上的缺陷就是所謂的信心和態(tài)度；如果把我們班比作一匹狼，只看狼頭，那是威風凜凜；只看狼牙，那是削鐵如泥的寶劍；美極了。可是就怕看那狼尾巴和后退呀！
不過，我這就要說說，這種狼是怎么打敗第一等的'狼酋了。“殘狼灰滿”就是一個例子。
它本是狼酋，三條腿的狼酋。為救伙伴而變成只剩右邊兩條腿了，照樣應該連生存都難得像登天！老天讓小母狼黃鼬陪伴它，它找到了生存并可以活得出色的捷徑---讓黃鼬成為它的兩條左腿。它成為了“雙體狼酋”。并現(xiàn)研究出“立體攻擊”——“雙體狼酋”畢竟有兩張嘴嘛！一個攻擊上方喉管，眼耳鼻等部位，一個攻擊肚子等器官，戰(zhàn)斗力可與一頭成年棕熊相比。
殘狼灰滿能找回狼酋位置和小母狼黃鼬，化害為利、失而復得、塞翁失馬的道理不正是這嗎？
我們的“黃鼬”就是資料、試卷，老師講的重點，都能化為我們的“黃鼬”和寒牙！讓狼牙更鋒利---敵人被殺之前只看見狼牙的寒光！
讀后感的作文 40
在25000里的長征中，演繹了不少拋顱頭，灑熱血的非凡故事。金色的魚鉤更是讓我為之感動。
金色的魚鉤主要寫老班長照顧“我們”三個病號，為了讓“我們”快點康復，走出草地，捉魚給我們吃，自己卻嚼草根子。老班長雖然消瘦了很多，但身體健康，四肢健全，完全可以拋下“我們”，自己輕松地走出草地。但他沒有那么做，反而像對待自己親生兒女一樣對待我們。即使自己十分疲倦，也會讓我們喝到鮮美的魚湯。這種舍己為人的精神，多么高尚啊！正是這種精神鼓舞著我們，遇到任何困難，要勇敢面對。終于我們走出草地，可是老班長卻永遠閉上了雙眼。 像老班長這樣的革命戰(zhàn)士，是多么值得我們敬佩啊！他們的熱血灑滿了中國每一片土地。我們應該將他們的事跡銘刻在心中。他們是英雄，為國奉獻的.英雄；他們是榜樣，我們學習的榜樣。 每一滴水，每一盞燈，每一片土地，都是他們用寶貴的生命換來的。沒有了他們，哪來的新中國？我們應該珍惜當下，珍惜親人，珍惜這么美麗的中國！
我們是祖國的花朵，明亮嬌艷；我們是祖國的明燈，照亮黑暗；我們是祖國的棟梁，撐起一片天空。在通向未來的道路中，我們應該不負先烈所托，全備武裝，讓國家更富強！
讀后感的作文 41
我想，你一定讀過很多書吧？可是這么多的書，你讀過簡愛嗎？
它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線，其實我喜歡的是簡被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后，在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡被舅媽送到孤兒院后，她們在上課時如果回答問題錯誤，就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡的好友海倫就被這樣被處罰過，當簡問起她的時候，她的回答再自然不過：“習慣就好了！”她們每天早晨的早飯就是半個發(fā)霉的面包和小半杯咖啡，而在一周之內(nèi)才能吃上一頓對于她們來說好的早餐，那就是燒壞了的粥！她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲，因為她們怕挨打！后來那里出現(xiàn)了傷寒病，簡的好朋友海倫不幸染上了傷寒，最終海倫在簡溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個世界，一個花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的.幾天，簡通過報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的工作，就是在這里，簡遇到了她這輩子所愛的人，桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。
雖然這本書的結尾有些不盡人意，但它也算是一部非常好看的文學名著。
讀后感的作文 42
我喜歡在書的海洋里找到樂趣。今天，我在書架上意外地看到一本新買的書《格列佛游記》，這本書的作者是英國杰出的小說家斯威夫特，這本《格列佛游記》是他的代表作之一呢！當我翻開了《格列佛游記》時立刻就被目錄上的幾個大標題吸引住了；小人國的故事、大人國游記、飛鳥國游記、惠骃國游記。我一看到這些就想往下看，快點了解小人國、大人國、飛鳥國……里的故事。
書里講的是格列佛以海上外科醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后來遇到風暴和海盜偷襲獨自一人涉險一些神奇的國家，經(jīng)歷了許許多多有趣而又驚險的.事情。這本書內(nèi)容生動，把格列佛寫的栩栩如生，讓我閱讀時入了迷，似乎是我看到的一樣。
我最喜歡小人國這一章。格列佛置身于小人國其中，就像一座大山，一不留神能踩死幾個小人國居民，一頓飯要數(shù)百人做，他還可以讓小人在他的手掌上跳舞呢！當小人國遇到外敵，國王請求格列佛的幫助，格列佛很高興地答應了，小人國借助高大強壯的格列佛的優(yōu)勢贏得了戰(zhàn)爭。但是，國王要占領失敗國的要求，格列佛卻十分不同意。從書中發(fā)現(xiàn)，其實《格列佛游記》寫的不僅是離奇的童話，也有諷刺的意思。
看了我的介紹，你是不是心動了呢？是否也想看看這本書。
讀后感的作文 43
“歧視別人，是最愚昧、最無知的行為。”一句響當當?shù)拿裕て鹆宋覍χZ貝爾爺爺?shù)木磁濉?/p>
他，被譽為“炸藥工業(yè)之父”，1833年10月21日出生在瑞典首都德歌爾摩。他一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明，共取得129項發(fā)明專利，其中最突出的發(fā)明是炸藥。為了發(fā)明炸藥，諾貝爾和他的家付出了血的代價。在實驗中，他的弟弟被炸死，他的父親被炸成殘疾，他自己也曾被炸得滿身鮮血。但是在科學的崎嶇的山路上，諾貝爾始終在頑強地向上攀登，終于到達光輝的.頂點。在晚年的他，更加把自己的所有遺產(chǎn)為人類科學的進步作出了一大進步。
追求幸福是人類的理想，享受理想是人類的權利。如今，諾貝爾爺爺已遠離我們而去。可他卻留下了他的光和熱散布了每個角落。作為后輩的我們又該怎么辦？對，就是尋找那些光和熱。現(xiàn)在的人，總是想著把好的東西留給自己，就是因為他們沒有發(fā)光的動力。為了日后人類的幸福，為了自己的理想，讓我們一起騰飛吧！
讓我們在蔚藍的天空下尋找光和熱，并且把他們奉獻給世界上的每一個人。
讀后感的作文 44
在寒假里我讀了《奇聞趣事之謎》這本書。這本書讓我獲得了很多最新的知識，也讓我了解到科學家們也會被新問題難倒。讓我對歷史知識、科學知識都發(fā)生了興趣。我也懂得可該以這樣的方式去學習。
書中有一篇文章叫“包公墓地之謎”。包公，姓包名拯，是我國古代一位杰出的政治家。他一生為官廉潔，不與權貴同流合污。同情百姓疾苦，為做主，斷案如神。百姓們送給他一個響亮的名字——包青天，深得人們的擁護和愛戴。死后，包公墓地也成為人們所關注的焦點，今河南省鞏義市西，南北宋王朝9個皇帝的陵墓，慣稱“鞏縣宋陵”，其中真宗陵側的一座高約5米的圓形墓就是包公墓，就是人們原來普通的看法。但在十幾年前，在安徽省合肥市東郊大興鄉(xiāng)雙圩村的黃泥壩也發(fā)掘出土的墓及其夫人董氏墓，這才是真的包公墓。為什么一個包公有兩座墓？到現(xiàn)在還沒有答案。
這本書中有很多像“包公墓地之謎”這樣精彩的'文章。是一本很適合家長和孩子一起閱讀的圖書。它給我?guī)淼牟粌H僅是知識，還有我對學習發(fā)生的興趣。我很喜歡這本書，也希望有更多的小朋友去看這本書，它會是我們的好朋友。
讀后感的作文 45
當我剛看到《蛋糕學校》這四個字時，我便愚蠢的認為這只是一本教你怎么做蛋糕的書。
可是，當我打開這本書一看，我發(fā)現(xiàn)我錯了，原來這本書講的是：一心只想的吃的雅格在《米奇畫報》上看到了一篇關于曲奇餅的菜譜，他便開始打開了烤箱開始了制作，就這樣雅格不但進入了一所“蛋糕學校”，還打開了“知識的大門”……
我仔細品讀這本書是，它曾讓我有多少次看到雅格在“蛋糕學校”中學到東西，如：朗讀、寫作、算數(shù)、自強不息、勇氣等等寶貴的'東西。而這些東西卻都是雅格在做蛋糕、賣蛋糕時學到的、懂得的、擁有的，所以雅格就這樣換了一種方法來學習！
我看完了這本書后，開始慢慢回味，這本書中雅格經(jīng)過的：辛、酸、苦、辣、甜的場景。回味著，我似乎知道了我也可以像雅格一樣——換一種方法來學習、來生活。
最終，我覺得自己每天都在浪費時間，坐在電腦桌旁玩電腦、躺在沙發(fā)上看電視，簡直比還沒進入“蛋糕學校”的雅格還要懶！所以我便下定決心一定要像雅格一樣換一種方法來學習！
讀后感的作文 46
自從讀完《感悟母愛》這本書，就覺得母愛是偉大的，是無私的。母親為了我們能安心學習，有個良好的學習環(huán)境，日夜操勞，四處奔波。為了我們，她奉獻了自己的青春，教育我們。這才讓我們明白：母愛是人世間最美、最徹底的愛！
總有一個人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個人就是母親，這種愛就是母愛。母親是偉大的，沐浴著母愛的人是幸福的。在母愛的支撐下，母親富有超常的堅韌和超常的犧牲精神。這種超常的精神和意志，是我們得以進步的原動力。母親的愛就像春天的燕子為我們銜來醉人的春光；母親的愛就像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的心靈；母親的愛是一曲深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最純真的音韻；母親的`愛是上蒼給予我們最豐厚的禮物，最甜美的甘泉。母愛無時不有，無處不在，即使在最黑暗的角落，母愛也放射出最耀眼奪目的絢麗色彩。
世上有這么一種愛，只是給予，不求索取，不溯既往，不討恩情，這種愛叫母愛，這個人叫母親。多少年風風雨雨辛酸苦辣，她經(jīng)過，多少年默默無聞付出，她不圖收獲。從現(xiàn)在開始，就讓你把特別的愛獻給自己最偉大的母親吧！
讀后感的作文 47
《火車老鼠》這本書的主人公就是斯特凡。下面就來認識一下它吧!
日子就這樣一成不變的過著。爸爸和媽媽(老鼠)在克林格爾的餐室里啃啃奶酪，老鼠爺爺在院子里躺在公貓卡爾羅附近曬太陽，它們這些兔崽子傻坐著，常常感到乏味無聊。老鼠們時常去請求伊塞格里姆講講外面的'世界，講講巴黎，那里是有著許許多多各式各樣的美味的奶酪的地方，或者講講瑞士，那是老鼠的天堂。
伊塞格里姆講道：“你們老鼠是見過大孔奶酪的，那就是著名的瑞士奶酪。可是你們知道那奶酪上的大孔是從何而來的嗎?
伊塞格里姆每當講到重點要處，總要來一個小小的停頓。雖然我們對這個問題的答案早已耳熟能詳，但是我們每回異口同聲的說：”不知道哇!“
”那里瑞士老鼠們巧奪天工的作品，是它們在大塊奶酪上啃出來的，秒就妙在，誰也看不出來那是鼠牙啃出來的，是的，沒有絲毫痕跡。“
”老鼠們，“伊塞格里姆繼續(xù)說道，”在瑞士是被人們高看一眼的專業(yè)人員，它們被稱為奶酪鉆孔師，而且是有在通過正式考評以后，才能獲得這個職稱。
【讀后感的作文】相關文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
讀后感的作文(精選)08-27
[精選]讀后感的作文08-22
【經(jīng)典】讀后感的作文08-25
讀后感的作文【精選】09-01
讀后感的作文【經(jīng)典】11-11
[經(jīng)典]讀后感的作文08-17
讀后感的作文(經(jīng)典)08-03
讀后感的作文[精選]08-03