初中作文讀后感(15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的初中作文讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中作文讀后感1
學習了《孔乙己》這篇文章，我才發(fā)現(xiàn)魯迅的文章并不是我已開始看的那么平淡，沒有什么內(nèi)容。最初讀的時候，我只是覺得孔乙己很可憐，除此之外，便沒有什么感受了。深入學習才發(fā)現(xiàn)，這篇文章蘊含的內(nèi)容很多，魯迅寫的時候并沒有突出表達，而是讓讀者慢慢領悟的。這種寫作手法需要一定的文化積淀和內(nèi)涵。
學習完這篇文章，我總結(jié)了以下三點：
1。當時人們不團結(jié)一致反抗壓迫他們的黑暗社會。
2。當時的科舉制度促使“好吃懶做”“嘲諷看不起勞動人民”的思想。
3。當時人心冷酷無情，互相嘲笑，喜歡做看客。
魯迅的寫作手法總是含含糊糊的，需要細心品味，才能看懂并體會其內(nèi)在的深意。譬如：
“他身材高大”可以看出孔乙己有生活能力。
“穿的雖然是長衫，可是又臟又破”“滿口之乎者也”“長指甲”能看出孔乙己自認為自己是讀書人，看不起勞動者，側(cè)面反映各當時科舉制度的腐朽。“三百六十行，行行出狀元”，我們不應該只盯著讀書這條道路。
“又臟又破”可以體現(xiàn)出孔乙己懶惰和貧窮。
這篇文章人物描寫也很細致：
“樣子太傻，怕侍候不了長衫主顧。”“參水也很難。”“掌柜見了孔乙己，也每每這樣問，引人發(fā)笑。”
這幾個選文，可以看出掌柜做生意不誠實，給的茴香豆少，苛扣份量。
從四次笑聲中，我們可以看出當時中國人的一種看客心理，都愛看別人的笑話。冷眼旁觀，不肯幫助別人，只會互相嘲諷，不知道團結(jié)一致，共同對抗敵人。可笑而可悲!
但愿封建科舉制度的氣息，能夠現(xiàn)代教育制度里越發(fā)越散。孔乙己的命運已經(jīng)警告著后人不要再成為下一個孔乙己了!
初中作文讀后感2
上小學的時候，聽老師講《愚公移山》，當時，我對文中老愚公的做法很不理解，上課雖不敢與老師爭辯，但下課后，我與好朋友卻討論得熱火朝天，我固執(zhí)的認為愚公率領子孫“叩石墾壤”，實在是愚不可及，愚公一定是腦子或智力不好，真不如搬到山前去住。
上了初中，我還像以前那樣“玩著學”，甚至常常陶醉于自己的“聰明”之中不可自拔。對于老師和父母善意的勸說，我表面上應著，但還是當做耳旁風。也許是因為我自以為是的代價到了吧，到了期中考試的時候，天哪!那真是慘敗，我慘敗到自己難以相信的地步!痛定思痛，我重讀了《愚公移山》。 也許是因失敗的慘痛教訓吧，重讀使我對文章的主要內(nèi)容理解透了。 老愚公心無雜念，決心以自己的艱苦勞動改變現(xiàn)狀，搬走這阻擋了村民幸福的王屋、太行，精誠所至，帝感其誠，命夸娥氏二子搬走兩座大山。由此，我深深的意識到，老愚公搬走的不僅是王屋太行，而更重要的是，他的那種大無畏的精神。 如果愚公正如我那時所說的，安于現(xiàn)狀或是把家搬到山前去的話，那么，村民以及子孫后代便都要受出入迂回之苦了。其實，愚公不愚。 與愚公相比，我敗在夢想之前，自以為可以不費吹灰之力，不必刻苦學習，就可以取得好成績，真正的愚人是愚公嗎?不，真正的愚人是我，我這次失敗了，正是因為自己潛意識中不自覺的企圖繞開困難，這不正是我對自己的不負責任嗎? 至此，我還意識到，小到一個人，大到一個國家，這種“愚”值得我們學習。親愛的同學們，就讓我們做現(xiàn)在的“愚人”，做未來的主人吧!讓這種“愚”萬古流傳吧! 隨著時間的流逝，千百年來出現(xiàn)了許許多多的文人墨客以及他們寫出的千古名句，今日與家人一起閱讀，重新翻開那失去的《童年》。 《童年》，一部以高爾基自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的自傳體小說，講述了阿廖沙童年時的故事。在這七年中，幼小的阿廖沙早早的體會到了人間的疾苦以及人性的丑陋。在這彌漫著殘暴及仇恨的家庭里，看一看阿廖沙如何度過這一段童年。阿廖沙暗地里放高利袋，鼓動幫工們?nèi)ネ禆|西來反抗祖父的殘暴。因為家業(yè)的衰敗，祖父變得吝嗇，貪婪，殘暴，專橫，經(jīng)常毒打他的親人及孩子，剝削他手下工人的工資。阿廖沙的外祖母是一個慈愛善良，智慧能干，熱愛生活，有著圣徒一般胸懷的人。她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙心里的世界，并感染了阿廖沙，使他變得不孤獨，不敏感，讓他擁有了一顆對生活布滿希望以及對窮人憐憫慈愛的心。在阿廖沙的童年里還有小茨岡，格里戈里，正是他們的力量及支持，使阿廖沙始終保持對生活布滿了勇氣及信心，并逐漸成長為一個堅強勇敢，正直善良，布滿愛心的人。 我認為阿廖沙能給我們帶來的東西非常多，他的性格，處事，是值得我們學習的。阿廖沙的自強，自立以及對家人的愛心，是我們這些90后應該具備的。阿廖沙純樸，正直，勇敢堅強的品質(zhì)，也同樣值得我們品位。阿廖沙的身上集成了太多的優(yōu)點，是我們學習的一個榜樣。 家長：首先，我作為一個孩子的家長，個人認為《童年》這本書很值得我們與孩子們共同閱讀、欣賞。里面所說孩子童年的故事，可以使孩子們了解高爾基的往事，學習到高爾基童年時那種堅韌不拔、頑強、勤勞、刻苦的精神，并更好地應用到自己的處事里來。這是一本教育孩子的書，同樣，我們讀了也覺得很有意義。讀這本書，讓我回憶起我小時候的經(jīng)歷，使我與孩子讀這本書的時候，難忘那一段泯滅不了的童年。 《童年》值得我們?nèi)ゼ毤毜钠肺叮谰玫恼洳兀槲覀兂砷L，我們會學得更多，學習更有價值的東西。 人生最重要的東西是什么？ 當我讀完了《城市的眼睛》這本書以后第一個想到的就是這個問題。故事講述了星河村的朱迪和媽媽一起來到了爸爸所在的城市，還認識了沙鵬、盧晶晶這些好朋友，生活的很快樂……然而，好景不長，沒過多久，盧晶晶的爸爸拋棄了她的母親和盧晶晶，而不久之后，朱迪的爸爸又因為車禍離開了人世…… 但是，在朱迪的媽媽胡秀娟的不斷努力下，這個家庭又變得快樂起來，雖然朱迪還是很想念爸爸，但是他也學會了堅強，在朱迪的家中，雖然他們母子二人并不富裕，但是卻仍然保持著家應該有的溫馨。這又讓我想起了平常在電視里經(jīng)常看到這樣的故事，是啊，財富不是最重要，至少對于一個家庭來說，財富不代表一切，最大的財富，只不過是屬于每一個家庭的溫暖。 而對于故事中的嚴晶晶來說，爸爸，是她日夜都盼望的人，但是嚴晶晶的父親拋棄了她和她的母親，嚴晶晶曾經(jīng)溫暖的家，以及她與爸爸的親情，仿佛瞬間瓦解了，但是，她還是希望，有一天，她的爸爸會從新回到她身邊……嚴晶晶是不幸的，也是幸運的，她還擁有她的好朋友，也有人照顧她，這對她來說，也許是另一種溫暖吧！ 親情、友情、溫暖……在《城市的眼睛》中，每一個家庭都有自己的故事與"情"，也許吧，城市不就是由這一個個平凡而有不平凡的家庭，平凡而又不平凡的故事組成的么！ 城市的燈光就是城市的眼睛，在這茫茫的燈光下，還有無數(shù)的溫暖，無數(shù)快樂的家庭，也有無數(shù)的故事在發(fā)生…… 讓我們回到開頭的問題：人生，最重要的是什么？是溫暖，是家庭，是"情"…… 魯迅先生通過諸多正、側(cè)面細節(jié)描寫突出了孔乙己這個人物的性格特點和悲慘遭遇，在這之中少不了對他語言上的精細勾勒。 “他對人說話總是滿口之乎者也，教人半懂不懂的。”孔乙己夾在長衫幫、短衣幫中間，既貧困潦倒又要與短衣幫劃清界限，賣弄學識，因此滿口文言詞句，充分體現(xiàn)了一個自卑又虛榮的小人物的心理，悄然為他的悲慘命運埋下伏筆。 孔乙己進入咸亨酒店，是因為他嗜酒。“溫兩碗酒，要一碟茴香豆”。“溫一碗酒”前后兩處看似平淡無奇的 “要酒”話語，可以推測出他由一開始境遇尚可到后來命運悲涼的變化，也與前后虛榮地“排”和頹唐的面容照應。 教小伙計認字一節(jié)，懇切的語言和熱心的態(tài)度可以看出這是一個有善心但十分迂腐的讀書人。魯迅設置的“回”字四樣寫法令人回味悠長。中國古代科技發(fā)達，而近代則遠遠落后于西方，正是因為知識分子一味“咬文嚼字”，不重實用。 與小孩分豆吃，一樣可見孔乙己的童真與迂。來之不易的茴香豆與小孩分吃，之后“直搖頭說：‘不多不多!多乎哉?不多也。’”便是賣弄學問的體現(xiàn)。 尤為精彩的是孔乙己與看客辯解時。先時是：“爭辯道：‘竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事，能算偷么?’”對自己的自欺欺人偷竊行為辯解;然后是：“這回可全是之乎者也之類，一些不懂了。”用這種方式自詡清高又逃避他不能進學這一事實;最后一次他出場，頹敗不堪并且放棄了讀書人的最后一點固執(zhí)和尊嚴：“這回卻不十分分辯，單說了一句：‘不要取笑!'’跌斷，跌，跌……‘”。孔乙己到最后褪下長衫，改換神情時，語言也不再著意“讀書人”這一身份…… 《紅樓夢》是我國四大名著之一。在讀完這本書后，我有了一些感慨。 《紅樓夢》的背景是封建社會，而最令我記憶深刻的便是薛寶釵、賈寶玉、林黛玉三人了。 薛寶釵，給我的印象是一個真正的大家閨秀，與封建時代相吻合。她相貌端莊，行為沉穩(wěn)，有才學但卻恪守封建時的“女子無才便是德”更是心計過人，與人相處十分得體，是作者筆下的“完美”人物。 然而比這“完美”人物更令我印象深刻，也是紅樓的重心的林黛玉和賈寶玉更具傳奇色彩。賈寶玉林黛玉，紅樓中的公認的愛情悲劇，更有一段“還淚”的奇妙牽絆，也是表現(xiàn)紅樓主旨的關鍵所在。林黛玉才情出眾，自恃甚高，瞧不起所謂的達官貴人，有著纖細的性格，更有著脫出封建的心性。正因如此，才和寶玉有了一段情緣。寶玉有著含玉而生的奇特，從小在女兒堆里長大，更是有著平等待人、尊重個性的思想，厭惡仕宦之路，是一個封建叛逆者。 林黛玉和賈寶玉兩個封建叛道者的愛情最終以悲劇結(jié)尾，他們因為同樣的對封建的超脫心性而相愛，卻又因封建的弊病丑惡而以悲劇結(jié)尾，這更突出了紅樓的思想，封建的腐朽需要改變，可能會經(jīng)歷坎坷與悲傷，但這是必然的，也需要有寶玉切合民主的思想來帶領改革。 《紅樓夢》是一部具有思想性和藝術性的偉大著作。寶玉和黛玉凄美的愛情正是它藝術性的最好表現(xiàn)，也引得無數(shù)人為之落淚，而文章體現(xiàn)出的封建的腐朽和民主的思想使它超出了愛情作品的界限，成為了一部名著。 品讀這樣一部作品，不僅加深了對于情的體悟，也讓我們對這個社會有了更深一步的理解。 這個暑假，我讀了《居里夫人》這本書，令我記憶猶新深刻，它主要描述的是居里夫人的艱苦的生命，我讀完令我十分佩服她不折不扣、不半途而廢的精神，就是這種精神使我做出了一道我原本不會的題。題是這樣的：N是一個各位數(shù)字不一樣的四位數(shù)，它能被它的每個數(shù)字整除，N最大是幾？ 我當時就蒙了，心想：不會吧，這么難！到底怎樣寫呀？母親仿佛會了讀心術，笑著對我說：“仔細想一想，老師在課堂有沒有講過相似的題？”我一想，說：有倒是有，但是老師講的是三位數(shù)，這個是四位數(shù)不一樣。”母親笑著說：“方法是一樣的，自我琢磨吧！”母親轉(zhuǎn)身去陽臺看書了。 我心想：我不是剛看完《居里夫人》嗎？居里夫人為了提煉純鐳，和她丈夫在棚屋夜以繼日的工作了四年，我這點苦算什么？他們比我苦上萬倍！失落可不是我的風格！我的“自信值”回復滿了自言自語道：“老師提醒過為了使這個數(shù)最大，千位上得寫9百位上得寫8，而且能被九整除這樣貼合條件的只有：9801、9810、9837、9873、9846、9864，這幾個數(shù)。其中9801不能被8整除、9810也不能被8整除、9837不能被7、8整除……這樣計算下來只有9864貼合所有條件因此答案是9864。”我把計算過程全都抄在書上，然后高興的說：“母親！我算出來了，此刻覺得十分簡單，這么說我還要多謝居里夫人呢！是她的精神影響了我！”母親笑著說：“不錯，看來名人的影響要比我吵強！因此以后還要買更多這樣的書。”哦！不就家里的書我都覺得太多了，再買我都受不了了！”聽完我的這些話我和母親都笑了。 《長襪子皮皮》是一位年邁的老奶奶寫的，她名叫阿斯特麗德林格倫，她以94歲高齡為童話外婆，1958年，榮獲“安徒生金質(zhì)獎章”。讀文章如飲美酒，越釀越醇，文章也越讀越香，我也是細細品嘗這本書。 《長襪子皮皮》講了：皮皮9歲時，母親已去，父親失蹤，自己來到了維拉維洛古拉，交了兩位朋友，開始旅行了。最后，找到了父親，但還是留在原來的地方，沒有和父親一起生活。 在旅途中，皮皮遇到了許多困難，沒有家長陪她，但是她樂觀面對，養(yǎng)成了獨立自主的習慣。她十分勇敢地面對困難。 而我呢，唉！遇到困難就大吼大叫，還哭，這跟皮皮差遠了——十萬八千里啊。到了現(xiàn)在，我還不會煮飯，皮皮不僅會煮飯，還會烙餅呢。比如說有一次，媽媽叫我晚上自己煮飯吃，我一聽，惶然然，急得大喊大叫：“我哪會做飯呀！”媽媽無可奈何，只好急匆匆做完飯走了，還在說：“你啊，什么都不會，真沒用！”我頓時感到自尊心被傷害了，眼淚像斷了線的珠子，噼里啪啦往下落，不一會，我就大聲抽泣起來。還有一次，我的衣服破了一個大洞，我就對媽媽說：“幫忙縫一下。”媽媽文：“自己不會縫嗎？”“我怎么會？”我問。媽媽指著我嚴厲地說：“笨啊，學！看著。”于是，看著媽媽一針一針地縫，我全神貫注學了起來。上課時，我老是膽小如鼠，遲遲不敢大膽地舉起手來。唉，我老是膽怯，一被老師叫起，就一聲不響，一問三不知，就算有講話，也是哆哆嗦嗦的。 讀了《長襪子皮皮》我受益匪淺，也若有所悟：在人生旅途中，不可能一帆風順，總是要面對坎坷，就像俗話說“你弱他就強，你強他就弱。”困難像彈簧，我一定要冷靜面對。我要向皮皮學習，學會洗衣做飯、針線活，讓父母少點負擔。同學們讓我們學會獨立生活，樂觀地面對困難吧。 書的扉頁上記載著買書的日期，20xx年1月1日。這本《遇見未知的自己》是20xx年元旦我買給自己的禮物。剛買來的時候，興致盎然地讀了幾頁，便擱置起來。后來斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁，感覺深奧需要費腦經(jīng)去想，所以不愿意讀下去。 重讀此書時，兩天內(nèi)竟然讀完了，渴望已久的感覺。讀起來也不那么費勁了。雖然有些句子還是需要用腦子好好想想，消化消化，但是想來還是有道理，并且可行的。 這本書不是讀一遍就能完全讀懂的，需要讀多遍，并且應用到生活中，行之有效。 晚上整理資料的時候，用一個文件夾替換另一個文件夾，替換完了之后，辛苦好幾月的稿子找不到了。于是兩個電腦來回找，就是沒有找到。這意味著我所有的采訪資料和帥選資料都功虧一簣了，那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起身準備出去，又考慮到夜深了，去一條半個人影都沒有山路實在不安全。想到書中說得，要接受事實，臣服情緒。只有臣服了，接納了當下，不徒然浪費力氣去抗爭的時候，事情往往會有意想不到的轉(zhuǎn)機出現(xiàn)，才會發(fā)現(xiàn)原來的掙扎真的是白費力氣。于是，我接受事實，找出那個被替換的文件夾，對照上個月的文件夾，一個文檔一個文檔的對比，這樣可以少費些力氣。我發(fā)現(xiàn)被替換的文件夾只有一個文檔錯了，其他的都是正確的。終于可以不用熬夜加班，早點睡了。回到臥室之后，打開蘋果筆記本電腦，桌面上我的稿子好好地躺在桌面的中央。為什么我剛才回來找的時候就是沒有看到呢？原來一切的問題都出在我的身上。很多事情都是我的粗心大意，然后自己假想出來自尋煩惱的。 我要再仔細看這本書，讓自己的心靈變得更美好。 親愛的，外面沒有別人，所有外在的事物都是你內(nèi)在投射出來的結(jié)果。 難道就因為我一貧如洗，默默無聞，長相平庸，個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸——你想錯，我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸一樣充實！ ——《簡愛》夏洛蒂 《簡愛》是英國文學史上的一部經(jīng)典傳世之作，它成功地塑造英國文學史中第一個對愛情、生活、社會以及宗教都采取獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。 大凡喜愛外國文學作品的女性，都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想，錯。作者也是一位女性，生活在波動變化著的英國１９世紀中葉，那時思想有著一個嶄新的`開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下，如果簡愛的獨立，早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里；如果她沒有那份獨立，她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起，開始有金錢，有地位的新生活；如果她沒有那份純潔，我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以，我開始去想，為什么《簡愛》讓我們感動，愛不釋手——就是她獨立的性格，令人心動的人格魅力。 然而，我們不禁要問，僅這一步就能獨立嗎？我認為，不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程，不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣，就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣，需要“風瀟瀟兮易水寒，壯土一去兮不復返”的豪邁和膽量。我想，這應該才是最關鍵的一步，也應該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格，獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的，幸福的女性。 簡愛已作為獨立女性的經(jīng)典，我希望陽光下，鮮花里有更多的簡愛走出來，不管是貧窮，還是富有；不管是美貌，還是相貌平庸，都有美好的心靈和充實的心胸，都能以獨立的人格和堅強的個性生活。 《簡愛》是一部帶有自轉(zhuǎn)色彩的小說，它告訴人們一個人生的真諦。 《簡愛》的作者夏洛蒂勃朗特溫柔，清純，喜歡追求一些美好的東西，盡管她家境貧窮，從小失去母愛，再加上她身材矮小，容貌不出眾，但也許就是這樣一種靈魂深處的自卑，反映在她的性格上就是一種非常敏感的自尊。她描寫的簡愛也是一個不美的，矮小的女人，但是她有著極其強烈的自尊心。 簡愛生存在一個寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的侮辱和毒打……也許正是因為這一切，換回簡愛無限的信心和堅強不屈的性格，一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她堅定不移地去追求一種光明的，圣潔的，美好的生活。 在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。也正因為她的正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并且深深愛上她。而當他們結(jié)婚的那一天，簡愛知道羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她雖然講，“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”。但是從內(nèi)心講，更深一層的是簡愛意識到自己受到欺騙，因為她深愛著羅切斯特。但簡愛做出一個非常理性的決定。在這樣一種愛情力量包圍之下，在富裕的生活誘惑之下，她依然要堅持自己作為個人的尊嚴，這是簡愛最具有精神魅力的地方。 小說設計一個很光明的結(jié)尾－－雖然羅切斯特的莊園毀，他自己也成一個殘廢，但正是這樣一個條件，使簡愛不再在尊嚴與愛之間矛盾，而同時獲得自己的尊嚴和真愛。 在當今社會，人們都瘋狂地為金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富，而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡愛這樣為愛情為人格拋棄所有，而且義無反顧。《簡愛》所展現(xiàn)給我們的正是一種返樸歸真，是一種追求全心付出的愛情，還有作為一個人應有的尊嚴。它猶如一杯冰水，凈化每一個人的心靈。 當我讀完《船長》這篇課文，合上書本后，腦海里還不斷浮現(xiàn)出哈威爾船長那威嚴的身影。 課文講述的是“諾曼底”號客輪在遭到“瑪麗”號巨輪猛烈撞擊之后，即將沉沒時，哈爾威船長鎮(zhèn)定自若，指揮60名乘客井然有序地乘救生艇脫險，自己卻屹立在船長崗位上，隨著客輪一起沉入了深淵。 臺燈下，我的思緒久久不能平靜。在那樣危險的情況下，哈爾威船長原本可以和人們一起逃走，可是，他一心想到的卻是先救婦女兒童，把生的希望留給乘客，把死的威脅留給自己，這不正表現(xiàn)了他忠于職守，舍己為人的高尚品質(zhì)嗎想到這兒，我不禁慚愧起來。 每天放學后我乘車回家，總擔心在車上坐不到座位，于是每次都要爭著先上車。一次，我和幾個同齡的同學等車，遠遠地就看見車上似乎沒幾個座位了。為了能夠坐上位子，車未停穩(wěn)，我就已經(jīng)緊緊地跟在車旁。車門剛剛打開，我便想擠上去，不料卻已有人擠在我的前面。我一見，仗著自己身高力大的優(yōu)勢，竟絲毫不顧別人的感受，蠻橫地扳開人群，猛地踏上車板，第一個沖進車。看了看周圍，哈哈!真巧!只剩下這一個座位了，我心滿意足地坐下，臉上寫滿了歡喜。 而現(xiàn)在，面前書本上的哈爾威船長巍然屹立在艦橋上，面對死亡毫不畏懼，他寧可犧牲自己，也要救出60位乘客。相比之下，我連十幾分鐘都不愿站啊!舍己為人是中華民族的美德，哈爾威船長為我們做出了榜樣，我怎么能如此自私自利呢 雖然哈爾威船長犧牲了，但是他忠于職守，舍己救人的崇高精神仍在激勵著我們，為我們指明正確的道路。 郵差是傳遞信息，但信客不只是傳遞信息，也在傳遞著一份份的感情！信客基于對鄉(xiāng)親們的一片奉獻之心，幫同鄉(xiāng)的人處理大小小的事情，大至處理后事，小至挽回一份感情，這也是城鄉(xiāng)之間溝通的通道。“這鄉(xiāng)間不能沒有信客”，我知道信客之所以重要，是因為，他除了傳遞信息與情感之外，還有就是幫助那些在他鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)人排除思鄉(xiāng)之情。四鄉(xiāng)的外出謀生者，都把自己的血汗和眼淚堆在他的肩上。 說句實話，信客真的是不好當：要有過人的體力，過人的堅持，毅力，過人的信用，還要有過人的愛心。小至對同鄉(xiāng)的關愛，大至對整個社會的關愛。信客、信客，就貴在一個信字。這篇的“信”，我把它理解為誠信、信用。在讀完后，我覺得我們做人做事更要講信用，更要有誠信，要誠實。就算一個人一輩子都在做好事，做了無數(shù)件好事，但是因為這最后一件事，一次的不誠實，那這一生的名聲也就隨著這一次破敗了。文中的那們老信客就是這樣的人，他只是因為一次的不誠實…… 如果我去當信客，我想我應該是不能勝任的！先排除體力不說，光是那一項項繁雜的工作就不能勝任。不過，我想，在人生的旅途中每個人都要經(jīng)歷大大小小的坎坷和磨難，但是我們?nèi)绻行趴瓦@樣的精神的話，這些坎坷也會不攻自破。就像信客的奉獻精神感動了上天，他們的這一切付出終于有了回報，他們跋山涉水，但終可以見多識廣；他們周旋于喜事與喪事之中，但他們終富于情理！這也許就是對信客的回報吧！ 評語： 初一的學生就開始讀學者余秋雨的散文很不簡單，并且等從散文中感悟到人生的哲理——人與人之間要真誠相待。能夠感受到信客終富于情理，也許就是對信客誠信一生的回報吧。初步感知，能把感受用較順暢的文字表達出來，對這樣的同學應給予肯定。 王羲之是我國東晉時期的大書法家，今天我讀了有關他的故事。他出身tu族，才華過人。王羲之有個癖好，就是不管走到哪里都好收集好鵝買回去觀賞。 王羲之一生的墨跡很多，最著名的屬《蘭亭序》，這是他同朋友們游蘭亭時為唱和集所寫的，共28行，324個字。他信手寫來，瀟灑流暢，成為中國行書的絕代佳作。如今，不但浙江紹興的蘭亭序成為了游覽名勝。而且，全國各地的旅游勝地都有他的作品。去年暑假，我和爸爸媽媽在武漢黃鶴樓里就看見一處墨池。旅游的人們在蘭亭之側(cè)，鵝碑前，墨池畔，講述著這位書圣的故事。 王羲之是一個非常勤奮的人。他小時候七歲才開始學習書法，與別的同學相比，不膽毫不出眾，而且還不如人家。但他無論吃飯還是休息，都在捉摸字體的結(jié)構(gòu)及其寫法。并邊想邊用手在身上畫，天長日久，衣服被子都被他的指頭劃破了。看到這里，我覺得王羲之刻苦學習、堅韌不拔的精神是沒人能比的。 王羲之不但勤勞苦練，而且練習的時候還全神貫注。有一次，他正在埋頭練字，家人把飯給他送到了書房。由于太專心，他就把寫字用的墨當成蒜汁蘸著吃了。他經(jīng)常在池水旁書寫練字，用池水刷筆洗硯，時間長了，池水也變黑了，所以被叫做墨池。 《王羲之》的故事告訴我：世界上沒有絕對的天才，許多人都是靠后天的努力才取得成功的。書圣王羲之忘我的學習精神值得我們每一個人學習。 我要向王羲之前輩學習，學習他刻苦練習書法的精神。無論干什么都要有耐心、勤學苦練，長大以后成為一個對社會有用的人。 大自然演奏者 人可以發(fā)出很多聲音，大自然也是一樣，它發(fā)出來的聲音是那么美妙。 早晨，小鳥弟弟在枝頭唱歌，＂嘰嘰嘰，嘰嘰嘰＂，這聲音響亮又清脆。此時，我覺得他像一位歌唱家一樣，悅耳動聽。 不一會兒，春雨姐姐來了，樹葉、雨傘、地面……都成了琴鍵，春雨姐姐是無數(shù)柔軟的手指，彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出＂沙沙沙，沙沙沙＂的聲響。小草弟弟聽到了悅耳的曲子，連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來，仿佛在認真觀看表演。 著名歌唱家雷先生也前來幫忙，＂轟隆隆隆，轟隆隆隆＂。有了雷先生的幫忙，變得更加熱鬧了！路旁的小花扭動著身軀，也前來伴舞。 之后，春雨姐姐、雷先生都回家休息了，風兒姐姐來值班了。只見她與小樹一起舞蹈，與小花一起舞…… ＂滴答，滴答。＂露珠映著彩虹落了下來…… 大自然的聲音無處不在，只要你認真地聽它，感受它，你就會覺得大自然的聲音是美妙的！ 大自然的“按摩師 大自然的奇妙聲音 這幾天下了一場雨，雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。 飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點再說話，我聽到有一個小雨點說:“我想去鐵皮瓦上，彈奏一首好聽的歌”；還有一個小雨點說：“我想去地上，因為我想凈化一下人間的空氣。”；又有一個小雨點說話了：“我想去田地里，幫農(nóng)民伯伯澆地。”；小雨點們說著說著，卻一聲不吭了，原來它們?nèi)チ怂鼈兿肴サ牡胤健?/p> 在下雷陣雨時，我聽到了隆隆的雷聲，雷聲是老天爺在打哈欠，或是老天爺有點煩躁，發(fā)泄自己的心情吧。 我覺得小雨點兒有不怕犧牲自己、舍己為人、知難而進的精神值得我們學習。 【初中作文讀后感(15篇)】相關文章： 初中作文讀后感15篇07-28 初中《童年》讀后感12-09 初中英語作文讀后感08-31 初中關于童年讀后感01-08 《大腳丫跳芭蕾》讀后感初中作文02-12 《戰(zhàn)爭與和平》讀后感初中作文10-18 魯濱遜漂流記讀后感初中作文08-10 《童年》讀后感_1000字初中讀后感09-13 《童年》讀后感作文600字_初中初一作文02-23 童年讀后感作文600字_初中初一作文02-23初中作文讀后感3
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