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地震讀后感作文集錦20篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的地震讀后感作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
地震讀后感作文1
女生宿舍起先是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱被窩半遮面”，節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原。爸爸把最美的食物用手機(jī)拍下來(lái)，拍完我和爸爸媽媽就走了。在我家有一本厚厚的集郵冊(cè)，在所有郵票當(dāng)中，我最喜歡的是一張龍形郵票，因?yàn)槲沂殖绨菟惨驗(yàn)槲揖褪且粭l龍？再摸摸，毛茸茸的。
《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，主人公阿曼達(dá)和同學(xué)正在教室里上課，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，因此沒(méi)被砸著。在黑暗中，阿曼達(dá)勇敢地安慰同學(xué)不用怕，爸爸肯定會(huì)來(lái)救自己和大家。課文中，最令人感動(dòng)的是阿曼達(dá)父親的行為，他冒著危險(xiǎn)，不顧勸阻，抱著堅(jiān)定的信念，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學(xué)。
由此，我想到了我的.父親：在我剛上一年級(jí)的時(shí)候，父親讓我每天堅(jiān)持閱讀。一向?qū)ξ覍檺?ài)有加的父親，在這件事情上卻非常認(rèn)真，對(duì)我要求很?chē)?yán)格，我受到過(guò)幾次他嚴(yán)厲的批評(píng)。我卻不理解他的用心，要么“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，要么滿腹牢騷。上了二年級(jí)，父親又讓我堅(jiān)持寫(xiě)日記，我雖然去做了，但是并不明白這么做有什么好處。從三年級(jí)開(kāi)始，我養(yǎng)成了閱讀和寫(xiě)日記的好習(xí)慣，并且逐漸地發(fā)表了一些文章。這時(shí)候，我體會(huì)到了閱讀和寫(xiě)作的樂(lè)趣。在我享受收獲的喜悅時(shí)，我深深地懂得了，父親對(duì)我的嚴(yán)格要求，是他對(duì)我的一種愛(ài)！
我們生活幸福，快樂(lè)成長(zhǎng)，每個(gè)人都是在父母的愛(ài)中長(zhǎng)大。當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛(ài)是那么寬廣；當(dāng)我們認(rèn)為父母的愛(ài)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求時(shí)，我們會(huì)感到父母之愛(ài)是那么深沉。我的父親是多么偉大，天下所有的父親又是多么偉大！
我們的父母也是一樣的偉大，只是都表現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)上面，而我們卻從未關(guān)注生活的細(xì)節(jié)。所以發(fā)現(xiàn)愛(ài)，感恩愛(ài)。
地震讀后感作文2
讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對(duì)阿曼達(dá)火熱和真摯的愛(ài)。
這件事發(fā)生在美國(guó)。當(dāng)時(shí)地震了，但是阿曼達(dá)還在小學(xué)里。于是父親就去教學(xué)樓的廢墟里找兒子。經(jīng)過(guò)幾十個(gè)小時(shí)的搜救，連警察和消防隊(duì)隊(duì)員都放棄了，但是這位父親并沒(méi)有放棄。消防隊(duì)隊(duì)員一而再，再而三地來(lái)勸他，但這位父親仍然堅(jiān)持不懈地尋找著阿曼達(dá)。經(jīng)過(guò)38個(gè)小時(shí)的搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達(dá)，跟阿曼達(dá)在一起的.還有另外14名學(xué)生。
這體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的愛(ài)無(wú)限的。經(jīng)過(guò)10個(gè)小時(shí)、20個(gè)小時(shí)、30個(gè)小時(shí)直到38個(gè)小時(shí)時(shí)，才找到自己的兒子和同班的14名學(xué)生。那個(gè)爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見(jiàn)人，死要見(jiàn)尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的磨練，我最終還是會(huì)放棄的。
這讓我想起了我的媽媽，我每天9點(diǎn)多上床睡覺(jué)，可媽媽一直為家務(wù)忙到11點(diǎn)，才讓自己上床睡覺(jué)。但是每天6點(diǎn)半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒(méi)任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。
地震讀后感作文3
《地震中的父與子》主要內(nèi)容是：在一次大地震中，父親堅(jiān)持38小時(shí)50分鐘，終于在一片廢墟救出了自己和兒子的13個(gè)同學(xué)，譜寫(xiě)了一首父親的頌歌，表達(dá)了信念是精神之柱，是生命之柱。
父親挖了38小時(shí)，非常的'艱難，滿臉的灰塵，眼都布滿血絲，衣服破爛不堪，可是父親并沒(méi)有放棄，而繼續(xù)挖，突然聽(tīng)見(jiàn)了自己兒子的聲音；父親非常的高興，50分鐘過(guò)去了，終于救出了兒子和兒子的13個(gè)同學(xué)。
這對(duì)父子真的很了不起，父親不相信自己的兒子已經(jīng)不在了，“8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人在來(lái)阻攔他。”找了38小時(shí)，手指已經(jīng)流血了，但父親還是在挖，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了。他終于把自己的兒子和自己的13個(gè)同學(xué)救了出來(lái)，說(shuō)明父親有堅(jiān)定的信念，而兒子也非常相信自己的父親。我覺(jué)得他們父子很了不起的原因是：他們都是意志堅(jiān)強(qiáng)，有愛(ài)心，有責(zé)任的人。
讀完這篇課文，我知道了信念是精神之柱，是生命自柱，要做個(gè)成功的人。
地震讀后感作文4
愛(ài)，就一個(gè)字，但它能讓死神望而卻步，你一定會(huì)問(wèn)：“你怎么知道？”《地震中的父與子》這篇課文會(huì)告訴你。
1994年，美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生了大地震，一位年輕的父親為了挽救自己7歲孩子的生命，在廢墟中挖了38小時(shí)，救出了15個(gè)孩子。那你又會(huì)問(wèn)：“其他孩子的父母呢？”他們看到這片廢墟，以為孩子被壓死了，哭喊一陣后便離開(kāi)了。這便形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比。一句“無(wú)論發(fā)生什么事，我永遠(yuǎn)與你在一起”的話，轉(zhuǎn)變成無(wú)形的力量，悄悄地融入在父與子的心里，他們都彼此信賴著對(duì)方，堅(jiān)信自己能脫險(xiǎn)。您說(shuō)，這能不讓人感動(dòng)嗎？
這篇文章的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí)，卻向我們?cè)V說(shuō)著一個(gè)真實(shí)、偉大的'傳奇故事，讓我們深深感到了父愛(ài)的偉大、無(wú)私。母愛(ài)是人們常歌頌的對(duì)象，而父愛(ài)卻被人冷落，但他從不計(jì)較，默默無(wú)聞地關(guān)心我們。這難道還不足以表明父親對(duì)我們深深的愛(ài)嗎？
地震讀后感作文5
今天，我們學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文，學(xué)完后，我很受感動(dòng)。
文中主要講了：美國(guó)洛杉磯的一個(gè)父親在大地震后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于救出兒子的事。
這讓我感受到，這真是一對(duì)了不起的父與子。父親的了不起是因?yàn)樗诘貌坏饺魏螏椭那闆r下，自己一個(gè)人歷經(jīng)三十八個(gè)小時(shí)終于救出兒子。兒子的了不起在于他能在漆黑的.瓦礫下不懼怕，還能鼓勵(lì)同學(xué)堅(jiān)持下去，當(dāng)父親的身影出現(xiàn)，要救他出去時(shí)，他可以讓同學(xué)先出去，這樣的謙讓之心是多么偉大啊！父親的堅(jiān)持是因?yàn)樗饝?yīng)兒子“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起。”他要實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾，他做到了言出必行。兒子的堅(jiān)持是因?yàn)樗麍?jiān)信父親一定會(huì)兌現(xiàn)自己的承諾。父親的承諾給了兒子生的希望。所以說(shuō)，兌現(xiàn)承諾是多么重要。如果這位父親沒(méi)有履行自己的諾言，那后果是不堪想象的。
“言必行，行必果。”在以后的生活中，我一定努力做到它。
地震讀后感作文6
這本書(shū)是媽媽買(mǎi)給我的，一買(mǎi)回來(lái)我就津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)講述的是毛毛一家人到日本享受溫泉度假之旅，沒(méi)想到卻遇上突如其來(lái)的大地震，甚至還碰上了恐怖的大海嘯。但是他們運(yùn)用了許多巧妙的逃生知識(shí)，最后在到來(lái)的搜救人員的幫助下，成功地逃離了幾乎成了廢墟的日本島。
途中，他們錯(cuò)以為半夜三更的避難廣播是毛毛說(shuō)的夢(mèng)話，錯(cuò)過(guò)了最佳逃難時(shí)期；他們逃到學(xué)校操場(chǎng)上，地面卻裂開(kāi)一條大縫！毛毛險(xiǎn)些掉入縫中。他們運(yùn)用了自己平時(shí)的積累知識(shí)，即使被壓在廢墟底下，也永不放棄！他們這種求生的意識(shí)值得我們學(xué)習(xí)！
一場(chǎng)大海嘯過(guò)后，他們?cè)诖a頭周?chē)腵樓房中找到一棟還算比較堅(jiān)固的大樓，沒(méi)想到，突如其來(lái)的余震又把他們埋在了廢墟里。這時(shí)，救援隊(duì)員才姍姍來(lái)遲，把“藏”在廢墟下的他們救了出來(lái)。直到個(gè)這時(shí)候，毛毛一家人才算是脫離了險(xiǎn)境。
這本《地震求生記》雖然是一本漫畫(huà)書(shū)，但它教會(huì)了我在地震中如何求生，只要有一線希望，就不能放棄！
地震讀后感作文7
語(yǔ)文書(shū)中有一篇課文，叫《地震中的父與子》。
這個(gè)故事深深感動(dòng)了我。這篇文章講了一個(gè)地震后孩子被廢墟掩埋，父親卻堅(jiān)持不懈尋找孩子，最后二人終于相遇團(tuán)員的故事。在文章中，父母視孩子自己的命還重要；從文章中，我們感受到了濃濃的父愛(ài)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短片——《父愛(ài)無(wú)疆》，這個(gè)短片講了這樣一個(gè)故事：全世界爆發(fā)喪尸病毒，一家人打算開(kāi)車(chē)逃離到安全區(qū)，卻在休息時(shí)妻子被喪尸咬了一口，不幸感染了病毒。丈夫驚醒了，發(fā)現(xiàn)妻子已經(jīng)變成了喪尸，丈夫嚇得趕緊從車(chē)上下來(lái)，卻想起了車(chē)?yán)锏暮⒆樱煞驗(yàn)榱藸?zhēng)搶孩子，在和妻子打斗時(shí)被咬傷，他自己意識(shí)到自己會(huì)在72小時(shí)內(nèi)成喪尸。所以，他決定獨(dú)自一人帶著孩子向安全區(qū)進(jìn)發(fā)。在去安全區(qū)的途中，他體內(nèi)的病毒開(kāi)始霸占他的身體，他開(kāi)始有了吃腐肉的念頭，但是他怕傷到孩子，就把自己的'雙手捆了起來(lái)，最后他們到達(dá)了安全區(qū)。但在他踏入安全區(qū)的那一刻，這位偉大、堅(jiān)強(qiáng)的父親終于安心地閉上了眼睛，孩子也安全健康地長(zhǎng)大了。我覺(jué)得短片里的孩子一定會(huì)深深地理解他的父親，理解父親的良苦用心，一生一世都會(huì)感激父親的付出。父愛(ài)真是偉大！
父愛(ài)，一種神奇的東西，它不輕易表現(xiàn)，但卻深沉無(wú)比。成長(zhǎng)路上，父愛(ài)保駕護(hù)航，我們才能健康快樂(lè)地長(zhǎng)大。
地震讀后感作文8
在這部戲里讓我覺(jué)得選擇的可怕，在發(fā)生地震后，女主人在兩個(gè)小孩子中的選擇，這是多么的痛心疾首呀！兩個(gè)都自己身上的.肉，這時(shí)必須做出選擇的時(shí)候你會(huì)怎么選 日記
事后親人以為把小孩子接走，就是對(duì)這個(gè)家庭最好的選擇。爭(zhēng)論后的結(jié)果，元妮做出了讓步，但是在這個(gè)時(shí)候的離別會(huì)意味著什么？？在我認(rèn)為就是要了她的命，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候小孩是她的唯一希望和寄托！！但是她又為了什么愿意讓步呢？？她又為什么不選擇去濟(jì)南呢？？或許她是為了等待，她在為了一個(gè)用生命珍愛(ài)自己的男人守候，在現(xiàn)今這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，除了親人，還用幾個(gè)人會(huì)用生命來(lái)珍愛(ài)你？還有幾個(gè)可以為了純潔的愛(ài)情犧牲？？真愛(ài)值得我們珍惜！！！！
在生活中總給予我們很多的選擇，每個(gè)人都必須為自己的選擇付出代價(jià)，如果你不甘心選擇了恨，那你將痛苦一生，這部戲讓人感覺(jué)生活中有太多的無(wú)耐，但是有更多的是自強(qiáng)不息，所以不管做出什么樣的選擇，只要開(kāi)心、用心的去生活，你就可以很幸福！！
所以我的人生沒(méi)有太多的所求，只要平淡、開(kāi)心、幸福足以！！！
地震讀后感作文9
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)所震撼。
文章主要講了發(fā)生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學(xué)校，當(dāng)他看到三層教學(xué)樓已變成一片廢墟時(shí)，想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總跟你在一起！”這使他堅(jiān)定的站起來(lái)，動(dòng)手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊(duì)長(zhǎng)、警察……一一勸告和阻擋，都無(wú)法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經(jīng)過(guò)３８小時(shí)后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。
正是“不論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起”這句極為普通的'話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅(jiān)強(qiáng)，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅(jiān)強(qiáng)。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親啊！這是一個(gè)多么無(wú)所畏懼、意志堅(jiān)定的兒子啊！正是由于這種精神，才使得這對(duì)了不起的父與子經(jīng)過(guò)巨大災(zāi)難的磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
是啊，在我們成長(zhǎng)的世界里，父愛(ài)是天空，母愛(ài)是大地，父愛(ài)與母愛(ài)是不同的。父愛(ài)給我們以堅(jiān)強(qiáng)，母愛(ài)給我們以愛(ài)心，父愛(ài)支撐著我們的世界，母愛(ài)撫育著我們的成長(zhǎng)，這時(shí)，我想起了自己的一段親身經(jīng)歷……
那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心。”爸爸卻是微微一笑對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來(lái)，這就是生活。”兩種不同的言語(yǔ)，體現(xiàn)出兩種不同愛(ài)的方式。
我們要長(zhǎng)大，不能沒(méi)有大地慈愛(ài)的撫育，也不能沒(méi)有天空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的支撐，我們需要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲磥?lái)等待我們的世界不只有陽(yáng)光雨露，還有風(fēng)霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學(xué)會(huì)承受！”
父愛(ài)，一種從不放棄的愛(ài)；父愛(ài)，一種催人淚下的愛(ài)；父愛(ài)，一種給人以無(wú)窮力量的愛(ài)。父愛(ài)，頂天立地的愛(ài)！
地震讀后感作文10
最近我學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇文章。這篇文章非常感人，主要記敘了：在一次地震中有13名學(xué)生被困在了教室中，其他孩子都非常絕望，只有一個(gè)孩子深信自己的爸爸會(huì)來(lái)救他，而正靠著這種心與心的牽掛，他的父親最終找到了他，其他的孩子也得救了。
學(xué)完這篇文章，使我非常有感觸，看看文中的`小弟弟，再看看我，我顯得那樣遜色。小弟弟是那樣相信自己的父親，但我已經(jīng)是11歲的大姑娘了，我卻不相信父親。例如，有一次爸爸答應(yīng)給我買(mǎi)電腦并且跟我約定好，第二天帶我去電腦城看電腦，但爸爸卻說(shuō)臨時(shí)有事，推辭掉了這個(gè)約定。我為此生了爸爸一個(gè)星期的氣。甚至有一次，下雨了我滿以為爸爸會(huì)來(lái)接我，但是結(jié)果令我大失所望，我來(lái)到校門(mén)口，爸爸的身影并沒(méi)有映入我的眼簾，我怒氣沖沖的回到家，但是在家里我仍然沒(méi)看見(jiàn)爸爸，一問(wèn)媽媽我才知道爸爸并沒(méi)有回家，而是有急事出去了，臨走時(shí)還告訴媽媽一定要來(lái)接我，但媽媽忘記了，所以沒(méi)有來(lái)。淚水模糊了我的雙眼，我的心里難過(guò)極了。爸爸一直對(duì)我疼愛(ài)有加，我卻一次又一次的傷害爸爸那慈愛(ài)的心。爸爸卻沒(méi)有因?yàn)槲疫@無(wú)知的舉動(dòng)而責(zé)備我。這就是那偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)就如同雨后的第一縷陽(yáng)光給我送來(lái)最美好的溫暖。父愛(ài)更如同沙漠中清澈的泉水，給我送來(lái)透徹心扉的涼爽！
地震讀后感作文11
讀了《地震中的父與子》這篇課文我深受感受感動(dòng)，并被文中這位父親舍己為人、堅(jiān)持不懈救兒子的信念深深的打動(dòng)了，也被兒子在生死關(guān)頭，把生的希望留給別的同學(xué)，這種可貴的精神打動(dòng)了。
發(fā)生大地震后，這位父親并沒(méi)有像別的父母那樣看到震后的廢墟痛哭并大喊：“我的兒子，我的女兒。”而是堅(jiān)定對(duì)兒子的承諾向那片廢墟走去，在這其中有許多人上來(lái)勸告這位父親，然而這位父親心中卻只有一個(gè)念頭：“兒子在等著他！”在他這種堅(jiān)持不懈的努力下，兒子終于被他找到了。
因此我不由得想起了與這個(gè)類似的故事，有一年某個(gè)地方發(fā)生大地震，消防隊(duì)員馬上趕來(lái)，在搜救的過(guò)程中，他們發(fā)現(xiàn)了一位母親被垮塌下來(lái)的房子壓死了，救護(hù)人員透過(guò)那一堆廢墟間縫看到，這位母親的身體被壓的變形了，可是在她的身體下卻有一個(gè)大約只有三四個(gè)月大的嬰兒，毫發(fā)未傷，被出來(lái)的.時(shí)候，他還安靜的睡著。
頓時(shí)在場(chǎng)的人哭了，因?yàn)樗麄冎肋@位母親是為了救自己的孩子才死去的。
因此我也明白了一個(gè)道理，我們要孝敬自己的父母，因?yàn)槭歉改附o予了我們生命，給予了我們美好的生活。
地震讀后感作文12
今天我讀了《地震中在父與子》，感觸很深。這篇文章講述的是美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震后，一位年輕的父親經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，就出了被壓在廢墟下的兒子及其同學(xué)的傳奇故事。這篇課文贊頌了偉大而無(wú)私的'父愛(ài)，告訴我們，父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。
文章寫(xiě)道：“他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。”這兩句話讓我感激萬(wàn)千。這是一位多么偉大的父親啊！為了救出兒子，在廢墟中挖了這么長(zhǎng)時(shí)間，這不是任何人都能做得到的。是什么支持這位父親這么長(zhǎng)時(shí)間？對(duì)，這是偉大的父愛(ài)。
父愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，也是深藏不露的。父親的愛(ài)同母愛(ài)的愛(ài)也有區(qū)別，父愛(ài)是表現(xiàn)在教育方面，而母愛(ài)則是無(wú)微不至的。所以，人們都認(rèn)為父愛(ài)不愛(ài)我們。其實(shí)，父親在你做錯(cuò)事時(shí)批評(píng)你，在你無(wú)知的時(shí)候教育你，就是父愛(ài)的表現(xiàn)。
讀了《地震中在父與子》后，我懂得了父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大。同學(xué)們只要在生活中認(rèn)真觀察，多留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)父愛(ài)和母愛(ài)同樣偉大
地震讀后感作文13
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)是慈祥的笑容，是親切的話語(yǔ)是熱情的鼓勵(lì)，是嚴(yán)格的要求。
當(dāng)我讀到《地震中的`父與子》。剛好一半的時(shí)候。我的淚花不僅在眼眶里打轉(zhuǎn)。我不禁想吟詩(shī)一首。有人愿意為你支撐到天荒地老。你也愿意等到他來(lái)救你這就是父愛(ài)，偉大的父愛(ài)，父愛(ài)如山。我想她和母親的愛(ài)不一樣。母親的愛(ài)師院為你煮東西，煮到深更半夜。等到深更半夜。而父愛(ài)是在嚴(yán)厲的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表達(dá)他對(duì)你的愛(ài)。 文中的父親是相信他兒子，兒子也相信她，她發(fā)覺(jué)了八小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。挖到第38小時(shí)的時(shí)候，他突然聽(tīng)見(jiàn)馬麗霞傳出孩子的聲音爸爸，是你嗎？讀到這里，我的眼淚瞬間掉下來(lái)了。這可能就是心靈感應(yīng)吧。爸爸曾跟兒子說(shuō)過(guò)。只要他還活著，無(wú)論發(fā)生什么，爸爸都會(huì)和兒子在一起。這說(shuō)明了兒子愿意相信爸爸。
當(dāng)我讀完全文的時(shí)候。我的嘴角不自覺(jué)的上揚(yáng)了。因?yàn)槲闹械淖詈笠痪湓捠橇瞬黄鸬母概c子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。 我相信以后如果在地震中還發(fā)現(xiàn)同樣的事件的話，我希望多一點(diǎn)這樣的父與子，因?yàn)檫@樣的精神已經(jīng)很難得了 我們看到父母之愛(ài)的一個(gè)個(gè)側(cè)面，感受到父母之愛(ài)的深沉和寬廣。
地震讀后感作文14
地震、臺(tái)風(fēng)、海嘯、山洪爆發(fā)、洪澇災(zāi)害……人們?cè)谶@些自然災(zāi)害面前顯得多么無(wú)助。
災(zāi)難無(wú)情，人間有情。地震中的父與子就充分體現(xiàn)了濃濃的父子情。父親在可能發(fā)生大爆炸的廢墟里，依然徒手挖掘廢墟，最終花了38小時(shí)救出了他兒子和13個(gè)同 學(xué)。
當(dāng)我讀到“8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)”時(shí)，我的心都提到了嗓子眼兒，心里有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，有沒(méi)有救出？是全活著嗎？他們?cè)趺礃恿耍课夷X子里裝著一個(gè)個(gè)大問(wèn)號(hào)，繼續(xù)往下讀，當(dāng)我看到“他突然聽(tīng)見(jiàn)瓦礫底下傳出孩子的聲音”時(shí)，我懸掛在高空中心終于放了下來(lái)。是愛(ài)與親情救了孩子的生命。
讀到這兒，我不禁想起了去年512汶川大地震。電視上一個(gè)個(gè)感人的`場(chǎng)面至今還歷歷在目。特別是有一位老師，當(dāng)他感覺(jué)到災(zāi)難來(lái)臨，見(jiàn)天花板快要掉下來(lái)了，他沒(méi)有躲開(kāi)，連忙彎下腰，讓自己彎成個(gè)拱形，讓四個(gè)學(xué)生躲在自己身子下面。當(dāng)解放軍叔叔們把他們挖出來(lái)時(shí)，老師已經(jīng)失去了寶貴的生命，而學(xué)生們卻安然無(wú)恙。這樣的事例不勝枚舉。
抗震救災(zāi)，眾志成城。全世界人民紛紛送來(lái)愛(ài)心，在大家的幫助下，四川人民終于挺了過(guò)來(lái)，鼓起勇氣重建家園。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”。是的，愛(ài)是趕走災(zāi)難的利劍，愛(ài)是照亮黑夜的火把，愛(ài)是人間最絢麗的鮮花！
地震讀后感作文15
今天，我們學(xué)了這一課，這一課講述了1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)震天動(dòng)地的大地震，一位年輕的父親在希望渺茫的時(shí)候，憑著自己頑強(qiáng)的毅力救出了兒子的感人事件，讓我不得不被這對(duì)父子之間的親情所感動(dòng)。
“無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起“這句話是父親對(duì)兒子的信念和承諾，通過(guò)這件事，我深深地明白了，這位父親是一個(gè)遵守承諾的人，他在危難之中，沒(méi)有放棄自己對(duì)兒子的.承諾，一心一意想著要救兒子，難道還不能說(shuō)明他們父子之間的似海深情嗎？這位兒子是一個(gè)相信父親，對(duì)父親的話深信不疑的人，他在危難中，堅(jiān)信父親要來(lái)救他，堅(jiān)信父親在他身邊，哪怕只有一絲的希望，他都堅(jiān)信父親在他身邊。這樣感人的事，還不足以打動(dòng)天下的心嗎？這對(duì)父子之間的親情難道不是偉大的嗎？不要輕視了父愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)那么顯露，是隱蔽的。
我也遇到過(guò)這樣感人的事。有一次，爸爸煮了我最愛(ài)吃的糖醋魚(yú)，我?jiàn)A魚(yú)肉給爸爸吃，爸爸說(shuō)：“霜霜真乖，爸爸不愛(ài)吃魚(yú)肉，愛(ài)吃魚(yú)頭。“我感到十分奇怪，魚(yú)頭骨頭多，肉少。哪有人愛(ài)吃魚(yú)頭，不愛(ài)吃魚(yú)肉呀！于是我試探了一下爸爸。過(guò)了幾個(gè)星期，我們又吃魚(yú)，那天我故意說(shuō)：“我不吃魚(yú)肉，我要吃魚(yú)頭。“于是我問(wèn)爸爸：“爸爸，我想吃魚(yú)頭，不想吃魚(yú)肉。“爸爸說(shuō)：“霜霜，爸爸愛(ài)吃魚(yú)肉，不愛(ài)吃魚(yú)頭，你吃吧。“說(shuō)罷，爸爸將魚(yú)頭夾給了我。我這才明白，爸爸不是討厭吃魚(yú)肉，而是因?yàn)槲液徒憬阋贼~(yú)頭，就給我們吃魚(yú)肉，自己吃魚(yú)頭。這件事雖然很平常，但是讓我難以忘懷。讓我不得不被父親對(duì)我的好所感動(dòng)。
“可憐天下父母心“同學(xué)們啊！不要輕視這些小事，它包含著父母親對(duì)你的愛(ài)，要好好珍惜！
地震讀后感作文16
最近我讀了一片章，叫《地震中的父與子》，讀完了以后，我的感悟很深，父親有么的偉大，而這篇文章就體現(xiàn)出了感人的父親。
是親發(fā)生在美國(guó)的洛砂機(jī)，那里發(fā)生了一場(chǎng)大地震，死了很多人，在這混亂中，有一位年輕的父親也遇難了，他先把自己的妻子安頓好了以后，便急忙地沖向了自己七歲兒子的學(xué)校，那里一片廢墟，樓房的塌了，那個(gè)父親絕望了，但他又起了兒子對(duì)他說(shuō)的`話:“無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”于是他懷中個(gè)希望，走到了兒子教師的地方，用自己的不斷地挖著堅(jiān)硬的石頭。與此同時(shí)，有源源不斷的父母來(lái)到這里，痛苦并大 喊:“我的兒子! 我的女兒!”,說(shuō)完后，絕望的離開(kāi)了的離開(kāi)了，而那位父親仍在挖掘，盡管有人來(lái)勸他，但他還是不停的在挖這，他一直想著:“兒子，我的兒子在等我!”最終，他用了38小時(shí)挖出了自己的兒子。
這篇文章寫(xiě)出了，父親在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們幫助我們，不會(huì)的問(wèn)題細(xì)心地教我們，父愛(ài)如山這句話果然說(shuō)對(duì)了，父親很偉大!
地震讀后感作文17
前幾天，我們學(xué)了一篇課文叫《地震中的父與子》。
內(nèi)容是：有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起。” 他堅(jiān)定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，……當(dāng)他挖到第38小時(shí)時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還有十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的.父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄稹?這個(gè)事情使我明白了一個(gè)道理：相互信任的重要和父愛(ài)的偉大！ 如果，這對(duì)父與子不互相信任，后果會(huì)是多么悲慘。可能會(huì)餓死，渴死，悶死，被當(dāng)作垃圾丟進(jìn)垃圾場(chǎng)……，后果不堪設(shè)想！信任是多么偉大，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。 我在這件事情中感受最深的是：那位父親堅(jiān)定地挖了12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，38小時(shí)，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力啊！這到底是什么力量？啊！我知道了。這是父愛(ài)和信任的力量，那力量是多么偉大啊！
每當(dāng)我讀這篇文章時(shí)，我都深深感動(dòng)著。
地震讀后感作文18
今天我們學(xué)了？地震中的父與子？這篇課文，它講的是1994年美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震后，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑道兒子上學(xué)的學(xué)校，看到一片廢墟的學(xué)校時(shí)，仍要救自己的孩子。而別的`孩子的父母來(lái)到這都悲觀失望的走了，路過(guò)的人見(jiàn)到他在廢墟中不停的挖，都以為他瘋了，所以沒(méi)有幫助他，最后經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的挖，終于救出了兒子。通過(guò)讀這篇文章，使我懂了一個(gè)道理：“父親對(duì)兒子的愛(ài)也是一種偉大而無(wú)私的愛(ài)。”
文中講到父親說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起。”就因?yàn)楦赣H對(duì)兒子說(shuō)了這句話才使父子重逢。它表達(dá)了父親對(duì)兒子的愛(ài)，正是有這種愛(ài)，也是父親對(duì)兒子的一種承諾：我總會(huì)和兒子在一起。當(dāng)他面對(duì)一片廢墟，在所有人都選擇放棄時(shí)，這句話使父親想起了自己的承諾，于是他就堅(jiān)持挖，最后終于救出了兒子。但兒子讓別的同學(xué)先出去，這又是因?yàn)橛羞@句話，才使兒子有這樣堅(jiān)定的信心！
這個(gè)故事告訴我：做事要有必勝的信心，再就是要對(duì)周?chē)娜擞袗?ài)心。讀了這篇文章，使我想起了兩年前的一件事。那時(shí)我上三年級(jí)，因長(zhǎng)水痘發(fā)高燒。我都燒到40度了，雖然吃了退燒藥也不見(jiàn)療效，爸爸媽媽見(jiàn)了這個(gè)情況很著急。便用熱水在我身上擦了許多遍，一夜都沒(méi)睡，才把我的燒由40度變成了36度。這都是愛(ài)把我救了。
這種愛(ài)真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
今后我也要向文中父親那樣，用愛(ài)去關(guān)心身邊的每一個(gè)人，要向兒子那樣，把這種愛(ài)傳遞下去。
我也要實(shí)現(xiàn)我的諾言！
地震讀后感作文19
讀了《地震中的父與子》我覺(jué)得感動(dòng)萬(wàn)分。
課文講了有一年，在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后，抱著堅(jiān)定的信念，經(jīng)過(guò)38小時(shí)的挖掘，終于救出了兒子和兒子的.同學(xué)。
文中“無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起!”這是父親的承諾，這個(gè)承諾讓父親決不放棄，這個(gè)承諾讓兒子堅(jiān)強(qiáng)不已，這個(gè)承諾創(chuàng)造了愛(ài)的奇跡。
母愛(ài)如太陽(yáng)，熱烈而溫暖，而父愛(ài)如海洋，深沉而含蓄。或許，我們并沒(méi)有感受到它的存在，可是它總會(huì)在我們最需要的時(shí)候，為我們撐起一片藍(lán)天。
我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因?yàn)檫@讓我想起了，家人不愿想起的事情——那天，我和叔叔一家去游泳。當(dāng)時(shí)我在水下練習(xí)怎樣睜眼，我一抬頭便看見(jiàn)小茉（叔叔的女兒）她正往水中游。我連忙提醒她別大意，她向我微微一笑。她開(kāi)始練習(xí)潛水，可游泳圈被水漂走了，這是小茉已經(jīng)上到水面，她一伸手沒(méi)抓來(lái)，腳沒(méi)站好便沉了下去。她開(kāi)始掙扎，卻越來(lái)越往河中央漂，河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時(shí)，有一個(gè)比我還快的身影向小茉走去。原來(lái)是阿姨！我驚呼出聲，因?yàn)榘⒁滩粫?huì)游泳。我游得更快了，小茉沒(méi)力氣了，阿姨已經(jīng)被水淹沒(méi)了下巴。在小茉往下沉?xí)r候，阿姨冒著生命危險(xiǎn)去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來(lái)。我大喊：“叔叔，阿姨危險(xiǎn)了！”叔叔離我們比較遠(yuǎn)，聽(tīng)到喊聲后，就像箭一般穿過(guò)來(lái)，馬上把阿姨的頭抬起來(lái)，要我接過(guò)小茉一起游出水面。上岸后，叔叔問(wèn)了阿姨一句：“為什么會(huì)這樣，要不是這位小女兒，你就……”阿姨堅(jiān)定地說(shuō)：“我愛(ài)小茉，所以我要救她！”我聽(tīng)了這句話，手緊緊握住小茉的手，心里想：是啊！因?yàn)檫@是一個(gè)母親對(duì)女兒的愛(ài)，在危險(xiǎn)時(shí)，愿意對(duì)自己付出一切，讓人得到幸福。
我通過(guò)《地震中的父與子》和小茉的事，我明白了，父母可以為你付出一切，甚至生命！
地震讀后感作文20
2008年5月12日發(fā)生的汶川地震，我們至今也不會(huì)忘記。他使我想到了前些天讀過(guò)的一本書(shū)——《地震求生記》。
這本書(shū)主要講毛毛和她堂妹還有他爸爸一起去日本享受溫泉度假之旅，途中卻不幸遇上了意想不到的大地震。他們因聽(tīng)不懂日文的地震警報(bào)而錯(cuò)過(guò)最佳的逃生機(jī)會(huì)。他們?cè)趶U墟下用自己豐富的地震自救知識(shí)堅(jiān)持了許多天后，終于被搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)，安全的逃出了廢墟。
這本書(shū)的內(nèi)容雖然淺顯易懂，但是它生動(dòng)的`將地震發(fā)生時(shí)與其他次生的災(zāi)難到來(lái)時(shí)我們的自救方法展現(xiàn)在了我們面前，使我們很容易掌握這些知識(shí)。
這本書(shū)還向我們展示了許多我們平時(shí)很少了解的地震前兆等知識(shí)，如：地震前地下水會(huì)異常，動(dòng)物會(huì)出現(xiàn)奇怪的現(xiàn)象等等。當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)這些知識(shí)便可以協(xié)助我們逃生。
這本書(shū)告訴我們最重要的一點(diǎn)，就是不論環(huán)境多么惡劣，我們都必須有永不言棄的精神。正如毛毛爸爸所說(shuō)的話：“冷靜下來(lái)，靜靜等待，不要放棄任何一絲希望！”
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