讀后感的作文

時間：2021-07-01 20:00:58 [第七單元]寫一篇讀后感我要投稿

【精品】讀后感的作文集錦十篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的讀后感的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】讀后感的作文集錦十篇

讀后感的作文篇1

　　依依不舍合上《時文選粹》系列最后一本書，我感慨萬分，因為這五本書讓人實在太令人印象深刻、耐人尋味。

　　在這些系列中我最喜歡《時文選粹》第一輯。在《時文選粹》第一輯中一共有八編，每一編都有著一個個都直擊我們社會的問題，其中第六編的《無所事事是種病》這篇文章和第七編的《抬起頭來，請讓我‘刷’到你的臉》這兩篇文章讓我印象深刻。在《無所事事是種病》文章中說一天作者在火車站看到一對外國老夫妻，他們落座后，互相地示意笑了笑，然后說了一句Goodluck，就分別拿出包包里的書。之后在火車進站之前，它倆都各顧各看書，沒有說一句話。但是作者發現中國人就喜歡發呆，聊天，玩手機。國人對時間這個概念理解的很抽象，覺得它是游離身外的。很少見到國人是帶書的，或者是帶著自己的興趣愛好的。許多人，一路上就是吃完睡，睡完吃，偶爾看一看窗外的風景，然后又沉沉地睡去。我們應該向那對外國老夫妻學習，記住，自始至終，要知道自己想做什么，知道自己在空閑的時間里做什么。

　　在《抬起頭來，請讓我‘刷’到你的臉》中作者發現中國人經常忽視人與人面對面的交流，人們幾乎從來都不跟好友、同學或親人面對面交流，都是在手機上用微信或QQ來交談。不僅如此，大部分人無論在地鐵上、飯館里、電梯里甚至馬路上、睡覺前，似乎生活的每一個空間都被手機填滿了。無論是朋友聚餐還是家人團聚，人們都埋首于手機，忙著看微博、聊微信、玩游戲，卻已經忘記了聚會的初衷。在美國20xx年9月，大二學生Justin在美國舊金山的地鐵上被射殺，監控錄像顯示，射殺Justin前，兇手數次掏出，甚至用它擦了擦鼻子。與此同時，近在咫尺的十幾位乘客都在低頭看手機，沒人注意到兇手，這是多么令人心痛！作家警告我們：“在這個世界上，無論多么先進的智能設備，都不可能取代食物真正的的美味和人與人交流的溫暖。所以，當你忙著刷屏的時候。請別忘了抬起頭，讓我刷到你的臉，那里的表情，才是連通我們內心的按鈕！”

　　親愛的人們啊！請把手機收起來吧！你們為什么不把那些空閑的時間留出來給家人呢？要知道你可以玩一輩子手機，但親人只能陪有限的時間。所以，請放下手機，多陪陪你愛的人。

讀后感的作文篇2

　　獵雕是冷漠的，但是對自己的主人非常熱情。

　　這本書讓我受益很大，里面的獵雕有情有義，從不辜負主人的希望，對主人百依百順，從不丟下自己的主人逃跑，比如在雪山口他們遇到了黑風暴，它就沒有丟下主人最后他們舊主人吃了。

　　這只獵雕經過四次的經歷，它從不做害同伴的事，第一次它的第二任主人把它當誘雕。可它并不愿意，最后逃了出來。第二次做種雕，但它并不想這樣下去，趁主人不注意的時候飛了出去，因為它的羽毛被鉗住了，所以不能飛。

　　讀了這本書，我明白了，做人要有情有義，連動物都能做到的事，難道我們人類就做不到嗎？

讀后感的作文篇3

　　這本書一共有四章.描寫了中主人公郝帥住在姨媽家里發生了一系列的事情.媽媽希望他能夠照顧好自己，也照顧好身邊的人，成為真正帥氣的人，所以給他取名郝帥。但是在媽媽的無微不至的照顧下，他卻和媽媽的希望恰恰相反，他不會照顧自己。在下面我們一起來分享他的故事吧。

　　郝帥跟表姐斗嘴，不吃早餐就自己上學，一路上玩啥，又去玩具店，結果遲到半節課。被老師批評。淘氣的郝帥不肯認錯被老師罰站，結果和班級里的“大鴨蛋”發生爭執。幸運的是，在他餓到驚慌失措的時候，王小虎同學拿出自己親手做的壽司分享給他，郝帥很受震撼，有一點點觸動他的心。回家又遭到表姐的無情嘲諷。第二天他依然沒有抵擋住游戲的誘惑玩到很晚，表姐的惡作劇把郝帥嚇的一晚上沒有睡好，第二天上課睡覺，又遭到老師的批評，這次郝帥很認真的說出了這些天自己狀態不好的緣由，得到老師的理解。表姐也不像以前那樣“大呼小叫”了。郝帥的表現在一天天發生著變化。自己起床疊被子，雖然得不到表姐的表揚，但卻會得到他的幫助。

　　在去植物園郊游的時候，郝帥帶了自己親手做土司三明治，還有一些零食。“大鴨蛋”韓小雨在匆忙之中忘記帶吃的，郝帥和他分享了自己的三明治。在三人兩足的游戲中，在郝帥的鼓勵和堅持下，他和韓曉雨取得了第三名的成績，雖然不算好，但是對于總是最后一名的韓小雨來說是莫大的鼓舞。他們倆成為了好朋友。就這這樣，郝帥變得懂事，自己的事情自己做。收獲了好習慣。他是不是應該感謝在姨媽家的經歷呢。

　　我讀完《媽媽不是我的大保姆》這本書后，讓我學習到很多怎樣與別人相處和獨立生活的好習慣，自己的事情自己做，遇到困難必須謙虛地請教身邊的人，做錯事情要勇敢的站出來承認錯誤和道歉。

讀后感的作文篇4

　　我讀了魯班學藝這篇文章后，魯班的聰明讓我深受感動。春秋末年，有一個國，叫——《魯國》，出了一位名人他叫魯班。有一次，他獨自上山砍樹，走到一個險處，他拉了一把野草。手抽出來的時候，發現上面好像是被鋸齒刮破的，所以，他再次用手在那個草上輕輕的劃一劃，果然，一條像鋸齒一樣的口子立刻出現在他的手上，所以，他馬上要徒弟到鐵匠那兒去打制一種邊緣上帶有齒的鐵條，制造完后，徒弟上山把制造完的東西送給魯班，魯班馬上用制造完的鐵條在樹上割了幾刀，果然，樹馬上就倒在了地上。這是我們現在常用的鋸子。魯班是一個有名的“發明家”他發明了一種鋸子。可是，我也想當一名“發明家”但是，我知道，想當發明家是一件很不容易的事情，雖然我還是小學生，但是，我還是應該要認真的學習，現在只有認真的學習，才能當上一個“發明家”制造出很多很多的東西。他做的每一件事情都是踏踏實實的去做，我們也應該和他一樣，每做一件事情就必須把他做完遇到困難都不能半途而廢，要刻苦地研究和探索，直到最后把自己的每一件事情都做完、做好，只有這樣，才能表現出自己的才能。

讀后感的作文篇5

　　在暑假里，我讀了一本書，它的名字叫《我們班的小童星》。看完后，我明白了一個道理：每個孩子都是小童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，它可以照亮大人的世界。

　　在伍美珍的筆下，故事是這樣的：楊自熱因為自己單戀的女生王琚成了小童星，而整天失落不已。他也悄悄的尋找著成為童星的途徑，結果惹出了許多笑話。在學校排練童話劇時楊自熱終于得到了一個飾演海盜船長的機會。他演的很賣力，同時也明白了每個孩子都是小童星的道理。

　　通過這本書，讓我聯系到妹妹在生活中的一件事：

　　那是暑假前的最后一次考試——期末考試。每個學校都進行了這次檢測，妹妹的學校也不例外。考完試，妹妹激動地對我說，這次試卷太簡單了，我全會，檢查都沒出錯！我心里一驚：“小妹平時成績一般，這次怎么會全對？難不成是她檢查不認真？”我們開開心心的玩了一天。

　　第二天，正如我所想，小妹失望而悲傷的告訴我，她得了全班最差，79分，老師嚴厲地批評了她。姨媽卻說，沒關系，這次發揮不好，不代表你的成績，下次繼續努力。而小妹卻不停地哭。姨媽又安慰她說，這個暑假還按原計劃實行，和你雅慧姐姐去北京。小妹終于笑了。

　　從那次以后，小妹的成績竟突然好了起來。

　　現在小妹也看了這本書，她說：“每個孩子都是小童星，因為他們都有自己的優點，都有童真！不要因為一次失敗而永遠失敗。”

　　我也希望大家記住這句話：每個孩子都是小童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，它可以照亮大人的世界。

　　我也更希望大家留住自己的童真！

讀后感的作文篇6

　　讀了《圓明園的毀滅》這篇文章以后,我從中懂得我國的首都北京過去曾經有一個美麗的地方叫圓明園,它是我國歷史上一座舉世聞名的皇家林園之一。

　　圓明園很美，有“萬園之園”之稱正如文章中描述的：許多小園，分布在圓明園東、西、南三面，從星拱月班地環繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣，有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉村野。詩情畫意建造的。如：蓬萊瑤臺、武陵春色。美不勝收。

　　圓明園當時還收藏著最珍貴的歷史文物。有先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代名人書畫，各種奇珍異寶。所以說它是世界上最大的博物館、藝術館。然而，使人心痛的是這樣一個美麗的林園，一個世界的博物館，卻被八國聯軍毀于一旦，這是我國近代史上一個重大的損失和恥辱，這個恥辱說名了當時封建王朝奉行關門自守的政策;污吏不顧老百姓的疾苦，整天花天酒地中飽私囊，棄國家和人民的利益而不顧，造成我國當時的封建王朝經濟落后，國防力量薄弱，腐敗無能的結果。

　　從圓明園被毀滅的恥辱，我想：我們要永遠記住這次歷史的教訓，不能讓這種現象再次在我們的國家中發生。因此我們必須把我國的經濟搞上去，提高我們的科學技術和軍事國防水平，所以我們要改革開放學習別人的好經驗，取長補短這樣才能趕上先進的國家，國防才穩固才不遭到外來侵略，圓明園的遭遇才不會重演。

　　我作為一名六年級小學生，對于圓明園的毀滅很痛心。我愛我的祖國，我決心，要好好學習，多學科學知識，為長大以后把我們的祖國建設成為一個強大的國家，不再受到外來侵略而作貢獻。

讀后感的作文篇7

　　人生的光彩在哪里？說起來其實很簡單，但做起來卻不是那么簡單。就像故事中的`那么多人和動物，真正能理解人生的意義的又有幾個呢？養成好習慣就可以獲得賞識真的簡單嗎？沒有常年的積累和情操的陶冶，誰能做秀般地做到？說出人頭地很簡單，多干點就可以了，可是在平凡的工作里誰又能幾十年如一日地多干點呢？要擁有漂亮很簡單，只要不生氣就可以了，在這樣的工作環境里能不生氣也不是簡單的事情！除了故事中舉證的這些，在我們的周圍同樣存在許多的例子，只是我們的眼都被蒙了沙，什么也看不清。還在執著地為所謂的事業、人生而努力奮斗呢！人到暮年，回首望昔時，卻十有八九會后悔今日為什么要走這么多彎彎曲曲的道路呢？人生短暫而又平凡，每日享受陽光的沐浴，感受輕風的撫摸，與人快樂地交談，把開心與人分享，讓憂郁埋藏心底，這樣的人生不是快樂的人生嗎？

讀后感的作文篇8

　　每個人都渴望在優越的生活條件下，過上無憂無慮的幸福生活。但是，任何事情都是一分為二的，人們在享受優越的生活時，也極易養成惰性，尤其是青年學生。讀了宋濂的文章———《送東陽馬生序》，我對此感受尤深。

　　宋濂從小勤奮好學，家里貧窮，沒錢買書來看，就常常向藏收的人家借，親手抄錄，和他們約定日期歸還。在非常冷的冬天里，硯臺都結了堅固的冰，手指凍得法屈伸，他仍然不敢懈怠、偷懶。當他出外去追隨老師的時候，背著書箱、拖著鞋子，走在深山大谷中。酷寒的冬天、凜冽的冷風，大雪積了好幾尺深，腳、皮膚都凍裂而不知道。他博覽群書，最終成為明代的大學士。

　　時光過去了600余年，今天我們的生活、學習條件與600余年前相比，發生了不可同日而語的變化。我們坐在寬敞明亮的教室里，老師和顏悅色地為我們傳道授業解惑；我們不需要抄書、不需要長途跋涉，也沒有寒凍之苦，可是，我們真正像宋濂那樣用心求學了嗎？有時候我坐在窗明幾凈的教室里，心卻飛到了窗外；對老師苦口婆心的教誨，我缺乏應有的興趣和激情；父母不惜自己省吃儉用，為我提供便利的學習條件，我卻不知心存感激……與宋濂相比，我自感有相當的距離。正如宋濂所言，我的學業沒有大的進步，如果不是因為我的天資不夠聰明的話，只能歸因于不如宋濂專心和勤奮了。

　　我曾經看過標題為《要“窮”孩子不要“富”孩子》這樣一篇文章，印象很深。這是一篇關于澳大利亞父母教育孩子的文章。文章介紹說，澳大利亞是一個發達國家，每個家庭都相當富裕。但是，父母卻讓孩子們過著清貧的生活。冬天父母讓孩子穿很薄的衣服，磨煉他們的意志；從小讓他們到大海中沖浪、冒險，鍛煉他們的膽量。我想，也許這就是澳大利亞之所以成為發達國家的原因之一吧！

　　梅花香自苦寒來。在今天優越的生活條件下，希望學校、家庭乃至整個社會多給孩子提供鍛煉的機會，磨煉其勤奮好學、不怕吃苦的意志，使其在優越的生活條件下有更出色的表現。

讀后感的作文篇9

　　《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看，不僅是因為故事情節豐富多彩、趣味橫生，而且還通過描寫我們平常生活中發生的點點滴滴，說出了很多有教育意義的道理。

　　其中的一個故事《一條香路》講的是：一天，圍裙媽媽買完菜回家的路上，熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香，她回到家后，與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏，大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后，大頭兒子和小頭爸爸外出，看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路，他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發出香味的樹種在盲童的門前，還教會了盲童用鼻子聞香味的辦法認路。盲童們學會了這個認路的方法后，再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學了，他們可以自己高高興興地去學校。

　　看了這個故事之后，我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺，就蒙上自己的眼睛走路，只見眼前漆黑一片，看不見任何東西，完全辨別不了方向，心里感到非常緊張和恐懼，深深地體會到了盲童們見不到光明的那種悲慘，覺得大頭兒子和小頭爸爸對盲童們的幫助真是太大了。通過這個故事，我覺得應該向大頭兒子和小頭爸爸學習，學習他們助人為樂的精神，看到別人有困難時，要想辦法來幫助別人，這樣幸福和快樂才能永遠與我們在一起。

讀后感的作文篇10

　　暑假里，我讀了一本膾炙人口的書——《12歲以前的語文》。這本書把我深深的吸引了，它使我知道：“若要人不知，除非己莫為”，自欺欺人，掩耳盜鈴，總有東窗事發的那一天；孝子之養也，樂其心，不違其志等。

　　這本書里，包含了許多內容：國學篇，古代詩詞篇，現代詩歌篇和兒童文學篇。其中，最吸引我的是兒童文學篇，這些名著簡直讓我愛不釋手，讓我在書的世界里盡情遨游，好像我就是《我的媽媽是精靈》中的主人公陳淼淼，《綠山墻的安妮》。而最讓我百看不厭的是《苦兒流浪記》。

　　《苦兒流浪記》是法國著名作家艾克多馬洛寫的一部小說。主人公雷米是英國某貴族的長子，卻賣給了養父巴伯蘭，在雷米八歲時，家人又把它賣給了江湖藝人維泰利斯。以后，雷米跟著他的師傅以一個小藝人的身份浪跡天涯，經歷了許多的困難，終于和生母團聚。

　　這部小說雖然是苦澀的，但是也會被主人公雷米不屈不撓、堅持不懈的性格深深打動。而我在讀這本不朽名著時，想到了我小時候學騎自行車的情景。那時，在我過10歲生日時，舅舅送了我一輛自行車。我看著這輛嶄新的自行車，高興壞了，便發誓一定要學會。但是，這自行車只有兩個輪子，你瞧，我剛把兩只腳放在踏板上，這輛“小頑童”就把我毫不留情的“扔”下來，這下子，我摔了個四腳朝天，我可是打不死的小強，拍了拍塵土，又開始“勤學苦練”，后來，連我自己都不知摔了幾個跟頭，功夫不負有心人，我終于學會了。當我向媽媽得意洋洋的展示自己“成果”時，媽媽也向我豎起了大拇指。

　　《12歲以前的語文》這本書是我們的良師益友，它會陶冶我們的情操，開拓我們的視野，讓我們一起融入到書的世界里吧！

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