實用的讀后感的作文600字集錦8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文600字8篇，希望對大家有所幫助。
讀后感的作文600字 篇1
這本書的作者是楊鵬。里面講了許多的故事：我的同桌是上帝﹑夢中小鏡、守護天使、我變成了恐龍、書中自有顏如玉、抽屜里的香格里拉、紙仙……讀了這本書讓我很快樂，愛不釋手。
我最喜歡《紙仙》這一篇。里面講了“我”的媽媽，用她的小剪刀：一會兒剪出了一個古代美女、一會兒剪出了一座城堡、一會兒又剪出了一個兵馬俑……非常神奇。最神奇的是，這些用剪刀剪出來的工藝品，成形后卻看不出是紙做的：有的有玉的光澤、有的有金屬的質地、有的有布帛的柔軟……爸爸回到家，看到了擺在地上的一百多件手工藝品，驚訝的張著嘴，想合都合不攏。第二天，媽媽在小城最好的位置幫爸爸租了一個店。一開張店里的生意并不好，賺的錢不夠付房租。媽媽就建議爸爸去電視臺打廣告。果然生意越來越好，經濟情況也越來越好。半年后他們住進了一幢三層小樓。又過了半年，他們的訂單多的都堆成了山，爸爸讓媽媽熬夜制作。爸爸的生意越做越大，許許多多海外來的華僑也成了爸爸的客戶。最后，“爸爸”成了億萬富翁，背叛了媽媽。媽媽原來是天上的仙女，最后化作一縷煙走了。媽媽剪得所有的東西也都消失了……
“我”童年時的家庭雖然清貧但是溫馨幸福的，“爸爸”是心地善良的；“我”少年后的家庭是富有但卻沒有家的溫暖，“爸爸”是丑陋的。“爸爸”有錢后背叛了“媽媽”，有錢人永遠都會花心的，這令“媽媽”說住了自己的秘密，升天走了。
雖然只是一篇不太短的童話故事，但從中我讀出了人間的“美”與“丑”、“善”與“惡”、“貪婪”與“無恥”，更明白了人心的邪惡。我們應該像“媽媽”一樣善良，不能像“爸爸”一樣貪得無厭，美好的生活要靠我們辛勤的雙手去創造，不能等著天上掉餡餅，更不能有了富有的生活后喜新厭舊。
讀后感的作文600字 篇2
今天我們學習了課文《圓明園的毀滅》，學完后讓我心如刀絞，悲痛不已；也對侵略我國領土的帝國主義更加的憤怒、痛恨。
課文里講到圓明園曾是我國著名的皇家園林。占地三百五十多公頃，里面珍藏著許多的名勝古跡，奇珍異寶。園內匯集了天下的美麗風景，融合了中外的建筑風格，所有這些都體現了中國勞動人們的聰明才智和心靈手巧，它展現了我國曾在歷史有過的輝煌。我們看了圓明園以前的幻燈片，那里面真是金碧輝煌、光彩奪目。作為中國人誰都想親眼看到以前的圓明園的景觀，可這一切都不存在了。現在只剩下幾根殘缺不全的石柱和一片廢墟。英法聯軍將這里踐踏、破壞，最終將這里毀于一旦。以前的圓明園和現在的圓明園形成了鮮明的對比。這些“強盜”不僅毀滅了圓明園，而且搶走了圓明園中的各種珍貴的歷史文物，這表現了他們的兇惡與貪婪；這些“強盜”十分驕傲，各個拍拍自己搶奪過來的“包袱”，手拉著手一起回國。如今他們把這些東西放在拍賣會上拍賣讓自己發財。這些本應該是屬于我們的東西，現在卻要以昂貴的價格買回，真是讓人感到可悲和可氣。
現在，睡獅已醒，中國人民已經站起來了。經過漫長的斗爭終于取得了勝利，這勝利是多么的艱辛和來之不易。因為圓明園是中國歷史文化史上的遺跡，所以經過了整理和整修，雖然已經不能修的像以前一樣富麗堂皇了，但這是讓我們要永遠記住這些歷史。雖然我們曾經被屈辱、被侵略，但我們沒有任命和退縮，在最后一縷硝煙消失時，我們就翻身站了起來！這些在歷史書上留下了侵略者侵略我國領土的痕跡，我們將永不忘國恥；也會以此讓我們的國家更加強大。
讀后感的作文600字 篇3
作為一個剛進入中學的學生，以前讀過的書大多是像曹文軒的《草房子》，《青銅葵花》這樣具有孩童故事情節的書，讀這樣一本情感勵志故事的書，我是第一次接觸。雖然作者所寫的故事，我不是看得懂，也沒有親身經歷過。但作者的文采是能夠從中感受到的。
這是一本短篇小說，也是作者的“睡前故事”系列。本書分為七部分：初戀，表白，執著，溫暖，爭吵，放手，懷念。這是一本繽紛凌亂的書，像朋友在深夜跟你在敘述，敘述他走過的千山萬水。故事里，形形色色的主人公到處串場，轉身卻又不見。那么多篇章，有溫暖的，有明亮的，有落單的，有瘋狂的，有無聊的，也有莫名奇妙的，還有信手亂侃、胡說八道的。每當我輾轉難眠，需要安慰時，總能找到一篇合適的。
每一篇都是獨立的一篇，多的有幾千字，少的只有幾百字。但每一篇都是一個完整的故事。每一個故事都是作者在深夜完成的。它們就像寄存在站臺的行李，有的是自己的，有的是朋友的，不需要領取，于是融化成路途的足跡。
其實這本書中，一部分連短篇也算不上，充其量是隨筆，甚至是涂鴉。但它們能給喜歡的人一點點力量，一點點面對自己的力量。因為在過去的歲月里，我們都會想去擁有一個人的全世界，可能只是路過。
滿城的雨水，模糊的痕跡，呆呆佇立一步也不想往前。哪怕等待，認真守護每一個路口，最后卻發現對方已經不在。其實這些并不可怕。所有人的堅強，都是柔軟生的繭。
希望每一個人都能在這本書中找到適合自己的一篇，真正感受自己的內心！
讀后感的作文600字 篇4
媽媽：
讀過《寶葫蘆的秘密》，我想到了兩個問題，一是不勞而獲是不現實的，二是幸福到底是什么？
“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。” 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無論想得到什么，都要付出勞動，只有雙手才是真正的財富。不勞而獲的代價是很重的，社會上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會行竊結果就變成了監獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對不可以有不勞而獲的念頭，只能通過自己的勞動去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強，自己面對生活，讓不勞而獲這個詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說過：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會，體會越深就越難以描寫，因為真正的幸福不是一些事實的匯集，而是一種狀態的持續。”也就是說，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個瞬間吧。
其實，不勞而獲就能幸福快樂的想法不只是孩子的夢想，也是我們這些成年人偶爾產生的念頭，當我們勞累的時候，當我們得到的少于預想的時候，當我們比較其他人的財富和享受的時候，我們也曾有過這些想法：如果……，該多么幸福啊！幸好這只是一閃而過的想法，幸好我們還在發揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發揮大腦和雙手的創造力，為社會奉獻自己的光和熱，創造屬于我們自己的幸福天地吧！
讀后感的作文600字 篇5
《最后的獒王》是一本讓人為之震撼，感動的書，它講述了藏獒的快樂與悲傷和侮辱，愛和憎。
這是一群了不起的狗——藏獒，他們高貴，獨立，出類拔萃，它們忠誠，堅韌，英勇無畏。驅趕敵人，保護人民，在人民的心中，它們是自己忠誠的伙伴。七個上阿媽的孩子闖入了西結古草原，受到了當地人民的驅逐和迫害，藏獒岡日森格為了保護自己的主人——七個上阿媽的孩子，跟西結古草原上的藏獒群決斗。父親對藏獒一片鐘愛，每當有一只藏獒受傷了，他都盡自己最大的努力救助它。巴俄秋珠很痛恨七個上阿媽草原的孩子，意識，他與自己的藏獒不斷尋找它們，想砍掉他們的一只手，驅逐出西結古草原，但是，在父親和岡日森格的努力下，最終救出了七個上阿媽的孩子，還他們自由，而岡日森格也打敗了仇恨之獒——飲血王，并且成了敖王，成為人們心幕中的三神。
面對藏獒，就像面對赤膽英雄，英勇無畏。它們那么的忠誠，那么的講究公平斗爭，那么的情感熾熱……它們身上發出來的團結和勇氣讓人感嘆萬分。是啊，我們應該尊敬他們，保護他們，要不是人類無度的介入和諧的大自然，那些藏獒就不會如此慘烈的犧牲。
這些藏獒讓我聯想到了我們，我們做事半途而廢，而他們呢？堅持，永不放棄，我們遇到的難事不是放棄，就是發揮不出自己內在的勇氣，它們卻是勇敢的面對，用自己的性命安危來面對……是啊！藏獒們就是這樣，我們有許多東西都不及藏獒，我們何不妨去學習它們，讓自己更加堅強，擁有更多的勇氣。
藏獒們，你們是了不起的大英雄，你們讓我學到了如何勇敢的面對生活，然我們更加堅強，成為一名永不放棄的人民。
讀后感的作文600字 篇6
在美好而愉快的假期里面，我讀了《美麗中國 勇做生態文明建設者》這本書，使得我對我們美好的家園有了深刻的'認識，也使我懂得了我們美好的生活來之不易，我們不單要學會珍惜，更要懂得珍惜這來之不易的成果。讀了這本書之后我真正的明白了什么是城市，城市就是人類走向成熟和文明的標志，城市里有著一座座的高樓大廈，四通八達的交通網線、休閑舒適的市民廣場，人潮如涌的商業街......城市使得人們的生活更加豐富多彩，也使人們的衣食住行變得更加的舒適和便捷。城市的設施不斷的完善，也使的我們的生活發生著日新月異的改變，城市化的發展正改變著我們舊得生活習慣，也帶給我們一個全新的景象。
然而城市化的發展使得我們的生活不斷美好的同時也帶給我們很多負面的影響。湛藍的天空已不復存在，取而代之的是整天不見天日霧蒙蒙的一片；清澈見底的河水早已不知去向，留下的只有渾濁和腥臭；茂密的森林沒有了，只有那一望無際的黃土地，風起時，漫天的風沙即是大自然對人類的警告也是對我們的懲罰，大量動植物種的滅絕即時最直觀的體現。城市化盲目的發展已嚴重的破壞了人與自然的和諧。讀完這本書后，我心情顯得格外的沉重，為什么我們就不能在發展的同時保護好自然環境呢。給我留下深刻影響的是永遠的仙鶴姑娘——徐秀娟姐姐，以及令人敬佩的環境大使——王君靖小朋友等都以他們的實際行動告訴我們，保護環境的重要性和緊迫性。我要以她們為榜樣，學習她們的精神，從自己做起，從現在開始做一個保護環境的人，每天隨手關燈，節約用水，垃圾分類丟棄等。用自己的一言一行去帶動周圍的更多人一起加入到保護環境和節約能源的行列中來，為人類社會的發展貢獻自己的微薄之力，希望有一天蔚藍的天空能再次出現，河水不再渾濁，沙塵不再肆虐……
讀后感的作文600字 篇7
“寒對暑，日對年。蹴踘對秋千。丹山對碧水，淡雨對覃煙。……”瞧，四年級的同學們都在認真在背誦著，那么的朗朗上口，大家還搖頭晃腦的，又是那么的陶醉。
記得我是在三年級下學期開始讀《12歲以前的語文》里收錄的《笠翁對韻》的。乍一看，我的第一印象就是——好長啊，一共有46頁呢！不會很難讀吧，更不要說會背了。帶著疑惑，我進入了《笠翁對韻》。
《笠翁對韻》是明末清初杰出的戲曲和小說家李漁所著。書名中的“笠翁”二字是他的別號；由于它主要是通過精彩的例句來介紹詩歌的對仗技巧和聲韻知識，所以又叫“對韻”。
于是，我每天早晨都會誦讀《笠翁對韻》，從《上平聲篇》開始，一句一句慢慢地讀、一段一段細細地品，從單字對到雙字對、三字對、五字對以至十一字對，從單字到多字的層層屬對，真的就像唱歌一樣，漸漸地，我就被深深地吸引住了。
后來，我更了解到，這一本《12歲以前的語文》是孫雙金校長主編的。細心的他把每一字都標上了拼音，讓我們在讀的同時還掌握了不少生字；細心的他配編了與《笠翁對韻》相關的一個個歷史典故，讓我們在讀的同時還增加了一些歷史知識；細心的他還對原文進行了注釋，讓我們在讀的同時更易懂其意；細心的他甚至配上了精美的插圖，讓我們在讀的同時還能享受圖文并茂的樂趣……
總之，我越來越喜歡“唱”這首《笠翁對韻》，更感謝孫校長為我們編的這本好書。《12歲以前的語文》不僅讓我們的小學學習生活充滿情趣，而且其中蘊含的人生道理也一定會讓我們受益終生。
讀后感的作文600字 篇8
在閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，我被文中高爾基那種讀書時忘我的精神所感動。 后來我又細細地品讀了這篇文章，感覺自己仿佛和高爾基在一起讀書。“他讀得那么專心，把世界的一切都忘記了。”
讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的場景。每當有一本新書，我總是迫不及待地閱讀。我雖然愛看書，但從書中獲得的知識卻極少。為什么呢？高爾基如饑似渴地讀書，忘記了一切，自己根本不能和他相提并論。我看得不細致，只注意一些主要的故事情節，從來不寫讀書筆記，也不去體會文章的內涵，更不會去注意他人的作品、文章寫作的好方法等。而且因為看的書多，都是一目十行，囫圇吞棗，所以看過就忘，根本沒有真正去領會書背后的意義。我想高爾基之所以能成為文豪，與他那求知若渴的讀書精神是分不開的。
高爾基認真讀書的態度，教育了我做任何事都要具有認真的工作態度。 我想到了一句話：“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣。”現在的我是更深有體會了。我在上學期期中考試中，成績不理想，其原因就是粗心。較難的題目一分未扣而較簡單的一道填空題，由于在草稿紙上是5，卻因看錯把5寫成7，被扣了3分，唉，粗心使我屢戰屢敗。以前我懷疑它是我的影子，總與我相伴。
可今天，我看到高爾基讀書忘了一切，明白了拋開粗心的唯一辦法，就是與認真交朋友。對，我終于悟出，粗心并非是我的好朋友，現在只要甩掉它，放棄它，我也可以通向成功之路。同學們，你們也不妨去看看這本《高爾基的童年》，相信對你的人生道路也會有一定的啟發！
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