【精品】讀后感作文500字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的讀后感作文500字10篇，希望能夠幫助到大家。
讀后感作文500字 篇1
這是《讀者》上的一篇文章，雖短小精悍，卻令人回味深長(zhǎng)。
它主要講了數(shù)十年前此文作者劉墉在與文學(xué)大師梁實(shí)秋共同用餐時(shí)發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁先生沒(méi)碰任何有糖或淀粉的菜，卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來(lái)他知道有自己最愛(ài)吃的“八寶飯”，所以前面特別節(jié)制，計(jì)劃著把“配額”留給最愛(ài)。
不僅吃如此，玩也一樣。
“玩”的問(wèn)題一直困擾著人們。該不該玩？玩什么？怎樣玩？但人們通常會(huì)忽略一個(gè)最重要的問(wèn)題——你有資格玩嗎？梁實(shí)秋就是先保留資格，到了能玩得最好的時(shí)候再盡情享樂(lè)。如果他一開始就吃些有糖的菜，最后還能享用多少“八寶飯”呢？
英雄所見略同 ，關(guān)于學(xué)習(xí)的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，而是要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘”雖未提及玩，但大意也是說(shuō)要在學(xué)習(xí)時(shí)盡量留出“配額”，然后再好好地玩。
但一部分同學(xué)還不太明白這種觀念，在上課時(shí)不專心、回家不認(rèn)真做作業(yè)，被老師在課間、放學(xué)后留下并重做作業(yè)。回家呢？家長(zhǎng)布置的作業(yè)和需要自理的生活將剩下的那點(diǎn)少得可憐的時(shí)間擠得密不透風(fēng)，更別說(shuō)玩了。即使僥幸沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，取得的玩的資格也是不正當(dāng)?shù)模踔吝�會(huì)失去成功的資格。如果這樣，被作業(yè)、批評(píng)和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬(wàn)八千里，也難以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遙了。
若你已通過(guò)努力獲得了玩的資格，甚至悟出了玩的真諦，那么祝你成為了“玩中之仙”。不過(guò)，在酣暢淋漓地享受玩的樂(lè)趣前，別忘了捫心自問(wèn)：“你有資格玩嗎？”
……
讀后感作文500字 篇2
暑假里，我看過(guò)了許許多多的書，每一本都非常精彩，但是，如果你問(wèn)我最喜歡哪一本，我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡《查理和巧克力工廠》！”
這本書是由羅爾德.達(dá)爾寫的，里面有七個(gè)人物：威利.旺卡先生、查理.巴克特、奧古斯塔斯.格盧普、維魯卡.索爾特、邁克.蒂維、維奧莉特.博雷加德，還有奧帕一倫帕人。其中，查理.巴克特是這本書中的小主人公。
這本書首先介紹了查理的家人，有約瑟夫爺爺、約瑟芬奶奶，有喬治姥爺、喬治娜姥姥，最后介紹了查理的爸爸媽媽——巴克特先生、巴克特太太和查理。
故事中說(shuō)到，查理正在發(fā)育，需要吃能充饑，更好吃的東西，而他最向往的則是美味的巧克力。一年當(dāng)中，可憐的小查理只有在過(guò)生日的時(shí)候，才能吃到一塊巧克力，而這么一塊六便士的巧克力，讓他——小查理，吃上里一個(gè)月，這足以說(shuō)明，他是有多么的喜歡吃巧克力糖，多么珍惜這么一次吃巧克力的機(jī)會(huì)吶！
在查理家對(duì)面，就是一座巧克力工廠，查理每天都要經(jīng)過(guò)這里兩次，可以說(shuō)，這是一種折磨……
查理每天晚上都會(huì)到四位年過(guò)九十的爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)姆坷锶ィ犓麄冎v故事，然后才道過(guò)晚安離開。這次，他們講的是威利.旺卡的工廠。后來(lái)，他們講到了“印度瘋王子”。漸漸地，他們還講到了工廠里不僅無(wú)人進(jìn)去過(guò)，而且無(wú)人出來(lái)過(guò)。秘密工人也被他們講到，不過(guò)是在第二天晚上。就在他們將到最神秘的時(shí)刻時(shí)，巴克特先生帶來(lái)了一個(gè)極好的消息——旺卡工廠終于要為幾位幸運(yùn)兒開放了！
第二天第一張金獎(jiǎng)劵被找到了，得主是奧古斯塔斯。格盧普。下午，有一個(gè)幸運(yùn)兒誕生了，她就是維魯卡.索爾特，哦！她們真富有！
這本書的想象力非常豐富，我非常非常喜歡它！
讀后感作文500字 篇3
“偷”字，在字典上的解釋是“竊取，趁人不注意時(shí)拿別人東西據(jù)為己有”，讀《鑿壁偷光》有感。從古代到現(xiàn)在，很多人把它認(rèn)為是不好、不文明的行為。但是我讀了《鑿壁偷光》這一本書之后，對(duì)“偷”又有了新的認(rèn)識(shí)。
《鑿壁偷光》我讀了兩遍，每一遍都會(huì)有不同的想法。主人公匡衡是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小就愛(ài)學(xué)習(xí)，雖然家中窮得連一根蠟燭都買不起，但是他并沒(méi)有放棄讀書的愿望。他在自己家的墻上開了一個(gè)洞，借著鄰居家的燈光來(lái)看書、讀書。后來(lái)，匡衡到一個(gè)大戶人家去做工，每天五更就起來(lái)，卻不要工錢 。主人問(wèn)他想要什么，匡衡說(shuō)，自己只要讀完老爺所有的書就心滿意足了。
讀完這本書，我不由得想起自己來(lái)。家中已擺有很多的書，單這一點(diǎn)與匡衡比起來(lái)我的條件就優(yōu)越了許多，但是我平時(shí)讀書只是憑自己一時(shí)的興趣，挑三揀四的；媽媽叫我去書店找書看，我又說(shuō)浪費(fèi)時(shí)間，因此所讀的書很少。想想匡衡，身處那樣艱苦的環(huán)境，還能堅(jiān)持不懈地讀書；再看看生活在現(xiàn)代中的我，竟對(duì)優(yōu)越條件渾然不覺(jué)，對(duì)那么多的好書我卻置之不理！比起匡衡，我真是自愧不如！
古語(yǔ)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金失去方可找，光陰丟失無(wú)處尋。”從現(xiàn)在起，我要珍惜每一秒時(shí)間，充分利用有利條件，多讀書，讀好書，讓書來(lái)充實(shí)自己。
讀后感作文500字 篇4
徐悲鴻一生讀后感這次的暑假，我的美術(shù)老師借給我一本沉甸甸的書——《徐悲鴻一生》珍藏版，我如獲至寶，感激之余便是忘我的高興。如饑似渴地讀完了這本很有分量的書，我感覺(jué)猶如走進(jìn)了徐悲鴻的世界，感受到了大師坎坷而又短暫的一生。徐悲鴻的一生走過(guò)多少坎坷，，遭遇多少風(fēng)雨。他年幼時(shí)與父親為了生存到處流浪。成年后便走南闖北，為了自己的遠(yuǎn)大志向，艱難前行。他癡狂地愛(ài)著繪畫，無(wú)論遇到什么挫折，甚至是自己的畫作大量地到破壞；即使是數(shù)十年的結(jié)晶毀于一旦，他都沒(méi)有放棄過(guò)。他的執(zhí)著和堅(jiān)忍不拔，終于戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，他以驚人的毅力創(chuàng)作了大型國(guó)畫《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都強(qiáng)烈地吸引著我。尤其是那造型各異的奔馬，總感覺(jué)給人一種力量，給人以鼓舞。我對(duì)繪畫也很喜愛(ài)。徐悲鴻每天作畫十個(gè)小時(shí)，而我只會(huì)在高興的時(shí)候畫上幾筆，老師留的作業(yè)更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼，我也曾經(jīng)練習(xí)過(guò)，在由于沒(méi)有毅力，半途而廢，至今字也不太理想。徐悲鴻的一生印證了：不畏挫折，不怕困難，就會(huì)披荊斬棘，所向披靡，一切困難都會(huì)被你甩在身后。他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的一生，使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了，在今后的學(xué)習(xí)和生活中怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓一切困難迎刃而解。
讀后感作文500字 篇5
“假如你能掀動(dòng)聽眾的感情，使他們?nèi)缱砣绨V，哭笑無(wú)常，而你自己屹如泰山，像調(diào)度千軍萬(wàn)馬一樣的大將軍一樣不動(dòng)聲色，那才是你最大的成功，才是到了藝術(shù)與人生最高的境界”。這是，傅雷在書信中對(duì)孩子的藝術(shù)方面的教育，讓我受益匪淺。
這個(gè)假期，我閱讀了《傅雷家書》，它被稱為“最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，也是一部充滿這父愛(ài)的苦心孤詣、嘔心瀝血的教子篇”，對(duì)如何教育孩子，傅雷有自己獨(dú)特的見解，他認(rèn)為，無(wú)論從事什么職業(yè)，做人是第一位的。一封封的家書，除了生活瑣事之外，談?wù)摳嗟氖撬囆g(shù)與人生，灌輸一個(gè)藝術(shù)家應(yīng)有的高尚情操，讓兒子知道“國(guó)家的榮辱、藝術(shù)的尊嚴(yán)”做一個(gè)“德才具備，人格卓越的藝術(shù)家”。
讀完這本書，我看到了兩位“典范家長(zhǎng)”，傅雷作為一位父親，很關(guān)心兒子的生活與成長(zhǎng)，而作為一位特殊的教育家，對(duì)兒子生活中可能遇到的種種問(wèn)題，提出意見和建議。所以，傅雷不僅是一位父親，更是一位良師益友，多少次的現(xiàn)身說(shuō)法，不僅教育著傅聰、傅敏，也教育了我們。
家書是真情的流露，父愛(ài)流淌在樸實(shí)的文字背后，深沉而溫暖。特別是讀到傅雷說(shuō)孩子走后第二天就想寫信那段話，我被深深觸動(dòng)了。天下父母疼愛(ài)子女的深情，大多如此吧！就像我的爸爸媽媽，每周都要回家，可他們一個(gè)周也覺(jué)得漫長(zhǎng)，中途一定會(huì)來(lái)看我一次。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我知道，他們的愛(ài)，即使天荒地老，海枯石爛，也會(huì)一直陪著我，予我勇氣，向前沖。
讀后感作文500字 篇6
現(xiàn)在很少人愿意聽嗩吶了，百鳥朝鳳，是什么。我也是如此，沒(méi)有看《百鳥朝鳳》也不喜歡聽。
吹嗩吶在以前是十分光榮的，尤其是班主坐在太師椅上領(lǐng)吹可是一個(gè)嗩吶師傅的榮譽(yù)，也是家族的。而《百鳥朝鳳》是師父?jìng)鹘o他一個(gè)弟子，傳承他的衣缽，也就是下一個(gè)班主了。
《百鳥朝鳳》是被認(rèn)為榮耀，是用于白事的，而卻不是所有人死后都可以演奏的，必須是生前沒(méi)有污點(diǎn)，深的大家尊敬的人。而繼承《百鳥朝鳳》的人也不是技藝好就行，還要品行好，真正愛(ài)嗩吶的人。
在電影《百鳥朝鳳》中焦師傅傳《百鳥朝鳳》時(shí)沒(méi)有傳給更有天賦的的藍(lán)玉而是傳給了愛(ài)嗩吶，有情有義，始終守護(hù)嗩吶的'游天鳴。在后來(lái)洋樂(lè)器和中國(guó)的嗩吶沖突時(shí)，大家都放棄了，而天鳴始終沒(méi)有放棄。最后焦師傅走了，只剩下天鳴一個(gè)人在墳?zāi)骨按祮顓取?/p>
以前的光榮和現(xiàn)在衰落，人們的態(tài)度，反映人民如何看待一種技藝，一種文化。天鳴的父親因?yàn)樽约簺](méi)能吹嗩吶，把所有的希望都寄托在天鳴身上，不管他喜歡與否。而后來(lái)嗩吶的衰落勸天鳴不要吹了。先前和別人談到天鳴要學(xué)《百鳥朝鳳》時(shí)多么自豪而后來(lái)的勸說(shuō)對(duì)比明顯，反映他對(duì)嗩吶的看法。
天鳴由于不喜歡到喜歡是不得不聽父親的到真正喜歡吹嗩吶。是一個(gè)技藝人的初心不變。
真是如此，我們很多非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能保留下來(lái)，對(duì)他們予感謝，也謝謝這部電影。
文化之路，要的就是堅(jiān)守，讓我們一起堅(jiān)守吧。
讀后感作文500字 篇7
《小白船》這篇文章，葉圣陶爺爺寫得很好。因?yàn)樗P下的小溪很可愛(ài)，在我眼前流淌。小紅花那么水靈靈，露珠那么晶瑩剔透，小魚兒躍出水面、青蛙呱呱呱叫，水面上的一切顯得都那么生動(dòng)。還給魚兒們編起一首歌，我陶醉在《小白船》這篇文章中。
《小白船》的大概內(nèi)容是這樣的：小男孩和小女孩坐著小白船，唱著歌。歌還沒(méi)有唱完的時(shí)候刮起了一陣大風(fēng)，讓小白船飛了起來(lái)。小白船飛到了一座小島上。于是小男孩拉著小女孩的手一直向前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地他們看見有個(gè)人跑來(lái)了，身子特別高，臉長(zhǎng)得很可怕。男孩兒就問(wèn)那個(gè)人，這兒離他們家有多遠(yuǎn)，該從哪條河走。那個(gè)人說(shuō)：“你們家離這兒二十多里呢，河水曲折，你們一定認(rèn)不得回去的路了。我可以送你們回去，但是要我送你們回去你們必須回答我三個(gè)問(wèn)題。”那個(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥兒為什么要唱歌？”女孩兒搶先回答：
“他們要唱給愛(ài)他們的人聽。”那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“算你答得不錯(cuò)。第二個(gè)問(wèn)題：花兒為什么香？”男孩兒回答說(shuō)：“香就是善，花是善的標(biāo)志。”那個(gè)人拍手說(shuō)：“有意思。”第三個(gè)問(wèn)題是，為什么你們乘的是小白船？”女孩兒說(shuō)：“因?yàn)槲覀兗儩崳挥行“状排渥屛覀兂恕！蹦莻�(gè)人大笑起來(lái)，他說(shuō)：“好，我送你們回去。”兩個(gè)孩子高興極了。
原來(lái)三個(gè)問(wèn)題的答案是愛(ài)，善，純潔，正好代表了我們這個(gè)年齡孩子的特點(diǎn)。我們只有懷著一顆純潔的心，而且心里充滿著愛(ài)，時(shí)刻不忘做善事，那么才會(huì)有人愿意接近我們，能在我們有困難時(shí)，走來(lái)幫助我們。
我想，我們都應(yīng)該擁有愛(ài)、善和純潔，這樣才能讓我們的世界更美好。
讀后感作文500字 篇8
當(dāng)女孩難，當(dāng)好女孩更難——《女生賈梅全傳》讀后感
“當(dāng)女孩難，當(dāng)好女孩更難，當(dāng)那種人人叫好的出色女孩難上加難！”看完秦文君寫的《女生賈梅》后，我對(duì)這句話最難忘，也對(duì)這句產(chǎn)生了共鳴。
書中的主人公賈梅是個(gè)令人羨慕的女孩子。她心地善良，富有同情心，這是我最欣賞她的地方。我和賈梅一樣，在心里裝著很多夢(mèng)想，都想更聰明，更優(yōu)秀，更可人。總之，我們都渴望成為那種人人叫好的出色女孩，并不斷付出努力。
賈梅有很多故事令我感慨萬(wàn)分，比如：賈梅先是想盡辦法幫父親戒煙；又給同學(xué)打手套；號(hào)召同學(xué)幫助鄉(xiāng)下女孩林曉梅掙學(xué)費(fèi)，照顧遺孤圓圓，假期去飯店打工；還和林曉梅一起去參加群眾演員的挑選，并在電影里扮演了一個(gè)村姑，讀后感《《女生賈梅全傳》讀后感500字》。還有很多很多故事發(fā)生在賈梅身上。因此看出賈梅是一個(gè)膽大心細(xì)、聰明善良、活潑開朗、個(gè)性十足、同時(shí)還富有極大的同情心的女孩。
賈梅并非一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的道路上也經(jīng)歷了一些坎坷，在學(xué)校和社會(huì)上遭遇了許多令人啼笑皆非的事情，她的心靈也屢屢受傷。但我認(rèn)為這些都是我們必須經(jīng)歷的成長(zhǎng)過(guò)程，我們會(huì)意外地從痛苦中收獲智慧和成熟。
《女生賈梅》讓我受益匪淺，愿天下所有的女孩子都能向賈梅學(xué)習(xí)，做一個(gè)豁達(dá)、開朗、善良的女生。
讀后感作文500字 篇9
今天，我讀完了《野獸國(guó)》這本書，里面的故事非常精彩，令人收獲很多。
這本書的主人公——七歲的麥克斯很喜歡學(xué)狼叫和把身上弄得非常臟，還喜歡不戴頭盔在馬路上騎自行車。他的媽媽一直忙于工作；他的姐姐在忙著交友；而他的爸爸和媽媽離了婚，自己獨(dú)居在城里。
麥克斯迫受生活的壓力，任性地離家出走。他乘上一條小船，漂流了幾天幾夜，來(lái)到了一座荒無(wú)人煙的小島上。他突然看到中央有東西在動(dòng)，他走了過(guò)去。原來(lái)是一群可怕的龐然大物——野獸。
為了不被野獸吃掉，麥克斯只好說(shuō)自己是國(guó)王，野獸們相信了。于是，他開始帶著野獸們?cè)趰u上胡作非為。打仗等危險(xiǎn)游戲把島上變成了一片廢墟。終于，卡羅爾（最大的野獸）反應(yīng)過(guò)來(lái)，是麥克斯讓?shí)u上變成廢墟的。于是，他打算把麥克是吃掉。
麥克斯在聽到消息后，非常害怕。在其它野獸的幫助下，找到了來(lái)時(shí)的小船，乘船回到了家。
從此之后，麥克斯變得不再任性，懂得了控制情緒，幸福地生活著。
讀了這本書，我成長(zhǎng)了很多，最重要的收獲是要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要太任性，畢竟爸爸媽媽也不是圣人，只要是普通人，就會(huì)犯錯(cuò)。我們被爸爸媽媽原諒過(guò)無(wú)數(shù)次，難道不應(yīng)該原諒父母嗎？
讓我們做個(gè)會(huì)控制自己情緒的好孩子吧！
讀后感作文500字 篇10
寒假期間，我讀了《苦兒流浪記》，一拿起這本書，我便被里面引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)所吸引。
故事講的是一個(gè)叫雷米的小男孩在人生中遭遇的挫折，從他八歲開始，命運(yùn)好像在玩弄他，為了找到一個(gè)棲身的地方受盡折磨，在流浪的過(guò)程中被好心人帶走，卻又被一個(gè)一個(gè)災(zāi)難毀滅，而他卻在一個(gè)個(gè)厄運(yùn)中堅(jiān)持下來(lái)，他像打不死的“小強(qiáng)”一樣，他放棄安穩(wěn)的生活，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)磨難沒(méi)有摧毀他，反而把他打造成一個(gè)錚錚鐵骨的男子漢，最后實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
在流浪的途中，他經(jīng)歷了我們常人難以想象的困難和孤獨(dú)。但是，他堅(jiān)定信念，憑借著頑強(qiáng)的意志，一次又一次客服了困難，還因?yàn)樗纳屏冀Y(jié)交了許多朋友。最后也找到了自己的親生母親、兄弟和朋友。
雷米雖然歷經(jīng)種種磨難，看似孤單，但他也有愛(ài)他的巴伯蘭媽媽，有教他讀書識(shí)字的維泰里斯老人，還有收留他的里根老爹，有與他同甘共苦的馬西亞…。.他們的善良、正義、助人為樂(lè)深深感染了我。我喜歡雷米，喜歡他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，在困難面前他沒(méi)有被嚇倒，在無(wú)依無(wú)靠，沒(méi)有大人的陪同下不屈服不后退。最喜歡他說(shuō)的一句話“世界就在前方，只要我樂(lè)意，我可以從任何地方出發(fā)。”
從這本書中，我學(xué)到了遇到困難不放棄，不退縮，而是勇敢面對(duì)，我還學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)，幫助他人的美德。
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