關于地震讀后感作文錦集8篇

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的地震讀后感作文8篇，希望能夠幫助到大家。

地震讀后感作文 篇1

　　讀了《地震中的父與子》這篇文章，使我感到了父親的偉大。

　　這篇文章寫了，有一年，美國洛杉磯發生6.6級大地震，一所小學便不幸在災難中化為廢墟。一位父親為了尋找自己的兒子阿曼達，在廢墟中挖掘了38小時，終于找到了兒子以及13個幸存的孩子。

　　這位父親非常執著，他不像其他孩子的家長一樣大哭一陣后就絕望地離開了，而是毫不放棄的尋找兒子，這位兒子也很了不起，即使獲救之后也讓別人先出去。要知道，這種情況下，多一分鐘就危險一分鐘啊。

　　這篇文章使我想起了另一個故事：一位父親帶著女兒坐船探望妻子，可不幸的是，由于船身劇烈搖晃，一把刀刺中了父親的心臟。父親想：我不能死，我死了，女兒怎么辦？所以他堅強地活了三天，知道女兒順利地交給妻子的時候，他才放心地死去了。

　　每天晚上，我做完作業，爸爸總是細心地給我檢查，遇到不會的題，還會給我講解。記得有一次，一道難題我絞盡腦汁都做不出來，我就去問爸爸，他耐心地講了一次，可我沒懂，于是他又講了好幾遍，直到我聽懂了，才口干舌燥地走了。雖然這是件小事，里面卻藏著偉大的父愛。

　　父愛如山，會給你需要幫助時一點幫助，會幫你在即將掉入罪惡沼澤前拉回來，會幫你照亮前程的大道。

地震讀后感作文 篇2

　　今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我被文中父親那博大堅強的愛所震撼。

　　文章主要講了發生大地震后，一位普通而平凡的父親沖向兒子的學校，當他看到三層教學樓已變成一片廢墟時，想起了自己常對兒子說的一句話：“不論發生什么，我總跟你在一起！”這使他堅定的站起來，動手清理廢墟，尋找兒子。好心人、救火隊長、警察……一一勸告和阻擋，都無法改變他心中的念頭“兒子在等著我”。經過３８小時后的清理、挖掘，終于救出了他的兒子與１４名兒童。

　　正是“不論發生什么，我總會跟你在一起”這句極為普通的話，才讓父親從悲痛中清醒，變得堅強，有信心，正是這句話，才給了兒子勇敢、期待與堅強。這是一位多么偉大的，充滿精神力量的父親啊！這是一個多么無所畏懼、意志堅定的兒子啊！正是由于這種精神，才使得這對了不起的父與子經過巨大災難的磨難后，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

　　是啊，在我們成長的世界里，父愛是天空，母愛是大地，父愛與母愛是不同的。父愛給我們以堅強，母愛給我們以愛心，父愛支撐著我們的世界，母愛撫育著我們的成長，這時，我想起了自己的一段親身經歷……

　　那天，我與爸爸媽媽一起玩游戲，一不小心，我把膝蓋摔破了，媽媽連忙安慰我：“孩子，瞧你摔成了這樣，疼嗎？以后要小心。”爸爸卻是微微一笑對我說：“孩子沒事，自己從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，這就是生活。”兩種不同的言語，體現出兩種不同愛的方式。

　　我們要長大，不能沒有大地慈愛的撫育，也不能沒有天空堅強的支撐，我們需要堅強，因為未來等待我們的世界不只有陽光雨露，還有風霜雨雪，父親用自己的感受告訴我們：“人，要學會承受！”

　　父愛，一種從不放棄的愛；父愛，一種催人淚下的愛；父愛，一種給人以無窮力量的愛。父愛，頂天立地的愛！

地震讀后感作文 篇3

　　有一種心情叫感動，有一種感情叫震撼。昨天，和寶兒在上海電影國際影城觀看了電影《唐山大地震》，果不其然，出了電影院，淚水還在流，有種想把淚使勁流干的感覺。那種心情語言已經乏力，那種情感也只有淚水才能演繹。

　　平靜的市井生活，忙碌穿梭的街道馬路，一家四口有條不紊地美滿生活，熱情奔放的一對中年夫婦，一雙活潑可愛的雙胞胎姐弟，因勤勞而殷實的平民日子···多么熟悉多么安詳啊！誰能想到，成群的黃色蜻蜓像蝗蟲一樣，黃壓壓的穿過街道，沿著鐵道線追隨著火車蜂擁趕來，撞在路燈上，撞在鐵軌信號箱上，撞在道口等待火車經過的人們的臉上、身上，撞在一輛已經卸好貨物快樂歸航，身旁坐著一對龍鳳胎兒女的大強的貨車窗上。女兒登，瞪著大眼睛，驚訝地叫：爸，蜻蜓，許多蜻蜓！兒子達，一臉漠然：多得我都不想捉了。而爸爸大強若有所思：大概大雨就要來臨了吧！地震前的唐山，安靜，平和，日常微小的生活，令人舒服，愜意。

　　23秒，黑暗中的23秒，傾城覆地的23秒，驚駭撕裂的23秒，生離死別的23秒···房子瞬間沒了，親人瞬間沒了，唐山瞬間沒了。滿地流淌的是親人的熱血，滿目流淌的是活著的人的眼淚。廢墟間停放的是一具具家人的遺體—— 一家幾口同排躺著，就這樣沒了，已經無人在親人旁邊哭泣了。李元妮，大強的妻子，方登方達的媽媽，撕心裂肺地嘶喊，抱著大強嘶喊：你為什么要把我拽回來，你自己卻跑進去呀！沒有了吧！抱著女兒嘶喊——這已經是她又一次的撕心裂肺了。在選擇救女兒還是救兒子的剜心疼痛后，她不得不放棄了女兒。對不起!對不起！對不起!抱著已被壓斷一只胳膊的奄奄一息的兒子嘶喊···

　　沒了，才知道啥叫沒了。李元妮一輩子都在絮叨著。

　　簡單、直白、震撼、鋒利，這便是《唐山大地震》的全部。23秒的災難是開始，是基礎，是原點。32年的時間是平復，是救贖，是重生。每一位走出電影的觀眾，身心受之感動，情感為之震撼。而這部影片感人的程度不僅僅是要給女人，這部影片男人比女人的眼淚流得多。因為不一定女人都會做母親，但是，每一個男人都永遠是兒子。看完這部電影，我們也許會重新審視自己的媽媽了。

　　唐山感動世界。而馮小剛，一個熟悉的名字，陪伴中國老百姓走過十幾年的風風雨雨。《不見不散》《一聲嘆息》《手機》《集結號》《非誠勿擾》···以往，他總是在數九寒冬咯吱我們一下，讓我們暖和暖和。今兒，改在三伏天，給我們防暑降溫。不管是笑，還是哭，小剛就是小剛，留給我們心中的就是他溫暖和力量。

　　親人，永遠是親人。

地震讀后感作文 篇4

　　最近我們學了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感觸很深，人們都說父愛是偉大的，而這篇文章就體現出了感人的父愛。

　　故事發生在美國洛杉磯，那里發生了一場大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好他的妻子后，便沖向了他七歲兒子的學校。那所教學樓已經變成了一片廢墟。那個父親絕望了，但是他又想起兒子對他說的話：“不論發生什么事，我總會跟你在一起。”于是他懷著希望，堅定的向兒子的教室走去。他到了那里，用手不斷的挖著堅硬的石決。與此同時，有源源不斷的.孩子父母來到這里，痛哭并大喊：“我的孩子！”“我的女兒！”。說完，便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過來勸他離開，但他還是堅定的挖著。他一直想著：“兒子在等我！”最終，他用39小時的時間救出了自己的兒子。

　　本篇文章寫出了一位父親的執著而換來了他的兒子，也告訴我們父愛是偉大的，它時不時的在保護著我們。我們也要尊重這份感情，要記住一定要堅強，記住你的父母一定會來救你的！

地震讀后感作文 篇5

　　讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。

　　這件事發生在美國。當時地震了，但是阿曼達還在小學里。于是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經過幾十個小時的搜救，連警察和消防隊隊員都放棄了，但是這位父親并沒有放棄。消防隊隊員一而再，再而三地來勸他，但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經過38個小時的搜救，最終找到了躲在角落里的阿曼達，跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。

　　這體現了父親對兒子的愛無限的。經過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時，才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震后竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見人，死要見尸。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經過幾個小時的磨練，我最終還是會放棄的。

　　這讓我想起了我的媽媽，我每天9點多上床睡覺，可媽媽一直為家務忙到11點，才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。

地震讀后感作文 篇6

　　我想，大家都會對科學感興趣吧?是的，我們的生活中，處處都會碰到科學。自然現象也是哦。 當我拿起這本書時，便知道，它是一本嚴肅肅的科學書。也許，里面的內容有些幽默，但它是實實在在的科學道理，是需要嚴肅對待的。于是，我調整心態，翻開了第一頁。

　　第一頁上告訴了我地球的結構，我覺得好神呀!原來地球還有這么復雜的結構。我們天天在這地球上生活，卻不知道他有這么復雜的結構。讀了這本書后，我才知道，威脅生命的不知是海嘯地震。原來，地球的地殼運動也會威脅我們的生命安全及財產。我還了解了我從來不觸摸，看的火山知識。太平洋周圍一帶，都屬于火山一帶，有危險性因為，那是活火山，并不是死火山。活火山隨時都會爆發出巖漿。曾經有人問過我：是不是一聽到“科學”兩個字就覺得復雜?是不是一看到長長的公式和難懂的符號就會控制不住地頭疼起來?

　　如果告訴你，科學就像剛出爐的蛋糕一樣松軟可口，你會不會發笑?這些答案，我都從這本好書中得到了。這本書讓我喜歡上科學，讓我不會再因科學而頭疼，每當我學習科學時，就像品嘗剛出爐的蛋糕，美味無比原來科學如此有趣，原來科學如此“美味”這本書是我深有感觸，使我喜歡科學，是它

　　讓我不再為科學煩惱，是它讓我在歡樂中學到了科學知識。

　　科學，在生活中無處不在，它需要你去掌握它，而掌握它的最好辦法，就是我的辦法，試試別笑，這就是科學!!這本書。它，讓我深有感觸。

地震讀后感作文 篇7

　　學校的教學樓里，學生們正在上課。一間教室是熊貓老師在講課，而另一間教室里講課的是灰鶴老師。老師講的很投入，學生們也聽得津津有味。

　　忽然，大樓晃了一下，學生和老師的身體也不由自主地跟著晃了一下。“怎么回事？”有些學生悄悄的議論。“不會教學樓要倒了吧？”學生有點害怕。

　　熊貓老師猛然醒悟過來：是地震！如果不趕緊離開教學樓，樓房一旦被震塌，后果不堪設想。熊貓老師的第一反應是：趕緊離開教學樓！可是看到學生們一臉疑惑，坐著一動不動，熊貓老師穩住自己的情緒。他沒有慌張，說：“同學們，現在請大家按順序離開座位，到操場上去。”同學們似乎明白什么，就按順序到了操場上。

　　而灰鶴老師知道是地震了，就扔下書，大叫道：“地震啦，快跑吧。”同學們聽了，驚慌起來，爭先恐后的跑出教室，經過一陣混亂，同學們都到齊了，而灰鶴老師的鞋子，正在熊貓老師的手中……

　　我讀了這個《地震的那一時刻》后，我覺的遇到危險時，如果由于恐懼，大家爭先逃命，你擠我、我擠你，這樣造成生命危險會更大。相反冷靜地面對，靜心處理發生的事情。這樣才能減少損傷發生。這樣才能戰勝災難。

地震讀后感作文 篇8

　　讀了《地震中的父與子》我覺得感動萬分。

　　課文講了有一年，在美國洛杉磯發生了大地震，在混亂中有一位父親安頓好受傷的家人后，抱著堅定的信念，經過38小時的挖掘，終于救出了兒子和兒子的同學。

　　文中“無論發生什么，我都會和你在一起!”這是父親的承諾，這個承諾讓父親決不放棄，這個承諾讓兒子堅強不已，這個承諾創造了愛的奇跡。

　　母愛如太陽，熱烈而溫暖，而父愛如海洋，深沉而含蓄。或許，我們并沒有感受到它的存在，可是它總會在我們最需要的時候，為我們撐起一片藍天。

　　我讀完這篇課文已是淚流滿面了。因為這讓我想起了，家人不愿想起的事情——那天，我和叔叔一家去游泳。當時我在水下練習怎樣睜眼，我一抬頭便看見小茉（叔叔的女兒）她正往水中游。我連忙提醒她別大意，她向我微微一笑。她開始練習潛水，可游泳圈被水漂走了，這是小茉已經上到水面，她一伸手沒抓來，腳沒站好便沉了下去。她開始掙扎，卻越來越往河中央漂，河中央是最深的地方。我急忙往小茉的方向游去。此時，有一個比我還快的身影向小茉走去。原來是阿姨！我驚呼出聲，因為阿姨不會游泳。我游得更快了，小茉沒力氣了，阿姨已經被水淹沒了下巴。在小茉往下沉時候，阿姨冒著生命危險去河中央。阿姨用了全身力氣把小茉舉起來。我大喊：“叔叔，阿姨危險了！”叔叔離我們比較遠，聽到喊聲后，就像箭一般穿過來，馬上把阿姨的頭抬起來，要我接過小茉一起游出水面。上岸后，叔叔問了阿姨一句：“為什么會這樣，要不是這位小女兒，你就……”阿姨堅定地說：“我愛小茉，所以我要救她！”我聽了這句話，手緊緊握住小茉的手，心里想：是啊！因為這是一個母親對女兒的愛，在危險時，愿意對自己付出一切，讓人得到幸福。

　　我通過《地震中的父與子》和小茉的事，我明白了，父母可以為你付出一切，甚至生命！

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