精選讀后感的作文400字匯總5篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的讀后感的作文400字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀后感的作文400字 篇1
《神奇的魔戒》這本書是由25個魔法的組成的。里面有《太陽妹妹》，它告訴我們要做一個年輕人，就要有智慧，有勇氣去做自己想做的事情，《魔鏡》，它告訴我們做人不能太貪婪，只想著好的一面，卻沒有看到自己壞的一面，為了一些好處，都投向壞人，以后總會有惡報，《石船里的女巫》，它告訴我們人算不如天算，地底下暗算別人，只是成功一時，不會成功一世，總會被人解開，而自己卻會受到報應……但在《神奇的魔戒》這本書里，最令我受益非淺的是《神奇的魔戒》這個小。
《神奇的魔戒》這個主要寫了一位仙女給羅蒙一個魔戒，令他變成了一位王子，但在國王面卻說出了真相，并去解救了真正的王子，最后又將魔戒還給了仙女。
羅蒙在里把魔戒還給了仙女，而在現實生活中這種精神是實踐道德。說到實踐道德，我不禁為我自己以及一些人感到羞愧。
為一些人感到羞愧是因為我曾親眼看到一個人撿到一個手機，自己放進了衣兜里，卻沒有錄找失主，把手機還給失主。
為我自己感到羞愧是因為有一次老師把我分數多改了1分，而我卻不愿意，沒有勇氣讓老師改回來。之所以沒有改回來，是因為如果我改回來，就沒有100分了，只有99分。
自從讀了《神奇的魔戒》這個之后，我決定一定要給自己勇氣，去實踐道德。
讀后感的作文400字 篇2
暑假里我讀了一本書，書名叫《樹葉的香味》。這本書把幾十個另人心動、有趣的小故事串插在了一起,讓人深深的體會到了親情的偉大。
翻開書的第一頁，《父母心》這個故事就呈現在我眼前了，故事主要講了：一對貧窮的夫妻帶著四個孩子過著很不富裕的生活，因生活困難沒有辦法再養育孩子，于是他們將大兒子送給一位貴夫人撫養，夫婦倆收下了錢含淚離開了。可是，夫婦倆因舍不得孩子接二連三的找到貴夫人要求退錢把孩子換回來，并對貴夫人說：“與其把孩子送給別人，還不如全家一起挨餓……”，貴夫人也被夫婦倆給感動了將孩子送了回去并把錢也給了夫婦倆。讀到這里，我被故事中感動的話語給感染了，深深的感觸到了親情的偉大！這些感人的故事在《樹葉的香味》這本書里還有很多很多，有的清香淡雅，沁人心脾；有的芳香淳厚，讓人震驚，就像一片片樹葉，讓人久久回味那淡淡的味道無法忘記。
父母對子女的愛是偉大的、無價的。我的爸爸媽媽為了讓我健康快樂地成長、營造良好的生活及學習環境為我付出了很多，他們不僅在生活中對我無微不至地關愛，在思想上還給予我很大的鼓舞，鼓勵我戰勝困難。做為學生的我最好的給父母的回報就是孝敬父母、好好學習，以優異的成績來回報他們對我的關心與愛護。
《樹葉的香味》是一本值得我們用心去讀的.一本書，書中有許多道理等著我們去慢慢理解和回味，它將激勵著我前進，陪伴我健康成長。
讀后感的作文400字 篇3
初遇《窗邊的小豆豆》是在師范的兒童文學課上，老師用她一貫平靜甜美的聲音為我們讀了其中的一段文字，立刻讓我對這本書產生了濃厚的興趣，于是買來書閱讀，記得當時只覺得小豆豆很好玩，小林宗作老師很慈祥，便沒有更多的思考了；工作后，把這本書推薦給更多的同學閱讀，有好幾個朋友讀后說：好想有一個“巴學園”一樣的學校，一個小林宗作一樣的老師。
今天，當我再次拿起這本書，以一個教師的身份去閱讀時，有了更深的思考，也許我們不能為孩子創造一個像“巴學園”一樣的學校，也許我不能成為一個像小林宗作一樣的老師，但我們至少可以做些什么……一、用愛心培養愛心《窗邊的小豆豆》真實地記錄了作者小時候的一段讀書經歷。
作者黑柳徹子是繼奧黛麗·赫本后聯合國兒童基金會第7任親善大使。而她獲此殊榮的原因，也是因為聯合國的官員讀了英文版的《窗邊的小豆豆》后，認為“這個人這么了解孩子的心理，再也沒有比她更合適的人選了”，因而任命她為亞洲歷史上的第一位親善大使。從書中我們可以看到她從小便是個極具愛心的孩子。小豆豆在車站看到一個大哥哥在賣一種……
讀后感的作文400字 篇4
《城市的眼睛》是作家王一梅的一部兒童童話小說作品，寫的是四個孩子：男孩朱迪，沙鵬，毛威和女孩盧晶晶以及一條叫小黑的狗，他們和她和它之間的友誼。四個爸爸：一個永遠活在孩子心里的萬能爸爸，一個棄孩子不顧的爸爸，一個打工的爸爸，一個連別人家孩子也一起愛的體育博士爸爸。每一個爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸，生活就充滿艱辛；擁有爸爸的愛，生活就充滿了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的燈光，一盞一盞的照亮著和編織著無數的溫暖，無數的溫馨和快樂的家，無數的故事的導演……這部童話小說中字里行間充滿了童趣，柔婉優美的水鄉濃情，讓我感人至深，真正體會到了農村和城市兩個不同的生活環境的生活艱辛和酸甜苦辣，以及美好未來的憧憬。使我懂得了人間有愛的溫暖，和堅強。使我感受到關愛我的人，特別是我的親人以及老師們，他們為了我的健康成長，操粹了心費盡了神。所以我必須好好的珍惜他們對我的付出；把爸媽和老師當一盞明亮的燈，在燈的照亮下，養成好的學習習慣，持之以恒地專心讀書；其次真做懂事的孩子，閑余的時候盡量幫大人做及所能及的事，以便為他們減輕不應有的負擔。
讀后感的作文400字 篇5
今天，我讀了一篇文章，叫《禿的梧桐》！從文章題目看，就一目了然了，則是一片寫景的文章，我想這處景物必定有個故事吧！
本文主要寫了：一棵的梧桐，禿了的梧桐，人們走過，總是會感嘆：——這株梧桐，把再也難得活了！梧桐樹正好長在兩家的中間，不偏不倚，正好成了兩家的分界線，從屋到院子有兩條路，——一家走一條。梧桐生在兩路中間，兩家各走各路！夜里下雨，瀟瀟淅淅打在梧桐葉上的聲音，詩意也兩家分享！但因為遠離的螞蟻過多，梧桐的枝干被螞蟻侵蝕了，在雷雨中一半被劈折了，只剩下一根一丈多高的樹身。春天，是居然張粗了一些嫩葉，但一陣風后也而又被批下來了，有是螞蟻干的。秋天，五同時又只剩下干了。走在梧桐樹下，人們總這樣惋惜的說：——這株梧桐樹，怕再也不得活了。
我感受到了，雖然，那株樹被螞蟻啃得只剩下只干了，但是，作者仍然沒有視它為無物，反而感到憐惜它被螞蟻咬成這樣，這充分表達了作者對到自然的熱愛之情。路人都以為這棵樹再也活不了了，但作者見梧桐樹長出葉子，便認為，這株梧桐樹一定還有長回參天大樹的希望。我想，我也應該對自然充滿希望，即使，成功幾率并不大。同時我們也應該熱愛大自然，即便是一草一木，也不能糟蹋，因為自然是我家，建設靠大家。同時，梧桐樹的精神和值得我們學習，先苦后甜，彩虹總在風雨后！
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